（易错卷）第一单元 5以内的认识和加减法 高频易错卷-2024-2025学年一年级上册数学小马虎错题本（人教版2024秋）

小马虎错题本 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 小马虎错题本 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第一单元 5以内的认识和加减法 高频易错卷 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一．填空题（满分21分） 1．（1分）盘子里什么也没有，我们用 　　表示。 2．（2分）在2，4，0，1，5中，比2大的数有 　　，比4小的数有 　　。 3．（3分）一共有5辆车，大树挡住了　　辆车，挡住的是第　　辆和第　　辆车． 4．（2分）如图中有　　个小朋友在跑步；小明排在第　　个。 5．（1分）小蚂蚁排队，从左边数是第4只，一共有 　　只蚂蚁。 6．（2分）最小的一位数是 　　，5与最小的一位数相差 　　。 7．（1分）3个小朋友玩捉谜藏游戏，已经捉住了1个小朋友，还有 　　个小朋友没有捉住。 8．（3分）4后面的一个数是 　　；2前面的一个数是 　　；5前面的数有 　　个。 9．（4分）看图填一填． （1）从左边数，第　　盆和第　　盆合起来是5朵花． （2）从右边数，第　　盆和第　　盆合起来也是5朵花． 10．（2分） 每人1把，还少 　　把。 每人1个，还多 　　个。 二．选择题（满分10分，每小题2分） 11．（2分）下列关于0的描述，错误的是　　 A．0表示什么也没有 B．表示没有温度 C．0可以表示分界线 D．0可以占位 12．（2分）□里应填　　 □ A．1 B．2 C．3 D．4 13．（2分）草地上原来有5只兔子，后来跑了2只，现在草地上还有几只兔子？列式计算为　　 A． B． C． 14．（2分）下面这幅图可以用　　算式表示。 A． B． C． 15．（2分）一个数比5小，比3大，这个数是　　 A．3 B．4 C．5 三．判断题（满分10分，每小题2分） 16．（2分）与3相邻的数是4和5。　　（判断对错） 17．（2分）家来了2位客人，妈妈拿来3个苹果，客人每人1个不够．　　（判断对错） 18．（2分），，所以两个数相加等于两个数相减。 　　（判断对错） 19．（2分）原来有4块奶酪，被小老鼠拖走了2块，还有2块。　　（判断对错） 20．（2分）的和与的和相等。 　　（判断对错） 四．计算题（满分16分，每小题16分） 21．（16分）看谁算得又对又快。 五．操作题（满分6分，每小题6分） 22．（6分）用画图的方法表示出下面算式的意思。 六．连线题（满分6分，每小题6分） 23．（6分）连一连。 七．解答题（满分32分） 24．（5分）看谁写的最工整。 25．（5分）想一想，另一个气球上应填几？ 26．（5分）一共有几个小朋友？ 27．（5分）贝贝练习射击，有5个气球，他射破了1个，还剩几个气球？ 28．（12分）广播操比赛。 （1）把前面的3个同学圈起来。 （2）（    ）号选手在最前面；（    ）号选手在最后面。 （3）②号选手是（    ）号选手的后一个，他是（    ）号选手的前一个。 （4）⑤号选手后面有（    ）人，④号选手的前面有（    ）人。 （5）退场时小朋友们都“向后转”，这时从前往后数，①号排在第（    ）个。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )小马虎错题本 小马虎错题本 保密★启用前 第一单元 5以内的认识和加减法 高频易错卷 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一．填空题（满分21分） 1．（1分）盘子里什么也没有，我们用 　　表示。 2．（2分）在2，4，0，1，5中，比2大的数有 　　，比4小的数有 　　。 3．（3分）一共有5辆车，大树挡住了　　辆车，挡住的是第　　辆和第　　辆车． 4．（2分）如图中有　　个小朋友在跑步；小明排在第　　个。 5．（1分）小蚂蚁排队，从左边数是第4只，一共有 　　只蚂蚁。 6．（2分）最小的一位数是 　　，5与最小的一位数相差 　　。 7．（1分）3个小朋友玩捉谜藏游戏，已经捉住了1个小朋友，还有 　　个小朋友没有捉住。 8．（3分）4后面的一个数是 　　；2前面的一个数是 　　；5前面的数有 　　个。 9．（4分）看图填一填． （1）从左边数，第　　盆和第　　盆合起来是5朵花． （2）从右边数，第　　盆和第　　盆合起来也是5朵花． 10．（2分） 每人1把，还少 　　把。 每人1个，还多 　　个。 二．选择题（满分10分，每小题2分） 11．（2分）下列关于0的描述，错误的是　　 A．0表示什么也没有 B．表示没有温度 C．0可以表示分界线 D．0可以占位 12．（2分）□里应填　　 □ A．1 B．2 C．3 D．4 13．（2分）草地上原来有5只兔子，后来跑了2只，现在草地上还有几只兔子？列式计算为　　 A． B． C． 14．（2分）下面这幅图可以用　　算式表示。 A． B． C． 15．（2分）一个数比5小，比3大，这个数是　　 A．3 B．4 C．5 三．判断题（满分10分，每小题2分） 16．（2分）与3相邻的数是4和5。　　（判断对错） 17．（2分）家来了2位客人，妈妈拿来3个苹果，客人每人1个不够．　　（判断对错） 18．（2分），，所以两个数相加等于两个数相减。 　　（判断对错） 19．（2分）原来有4块奶酪，被小老鼠拖走了2块，还有2块。　　（判断对错） 20．（2分）的和与的和相等。 　　（判断对错） 四．计算题（满分16分，每小题16分） 21．（16分）看谁算得又对又快。 五．操作题（满分6分，每小题6分） 22．（6分）用画图的方法表示出下面算式的意思。 六．连线题（满分6分，每小题6分） 23．（6分）连一连。 七．解答题（满分32分） 24．（5分）看谁写的最工整。 25．（5分）想一想，另一个气球上应填几？ 26．（5分）一共有几个小朋友？ 27．（5分）贝贝练习射击，有5个气球，他射破了1个，还剩几个气球？ 28．（12分）广播操比赛。 （1）把前面的3个同学圈起来。 （2）（    ）号选手在最前面；（    ）号选手在最后面。 （3）②号选手是（    ）号选手的后一个，他是（    ）号选手的前一个。 （4）⑤号选手后面有（    ）人，④号选手的前面有（    ）人。 （5）退场时小朋友们都“向后转”，这时从前往后数，①号排在第（    ）个。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$小马虎错题本 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 小马虎错题本 第一单元 5以内的认识和加减法 高频易错卷 答案解析 一．填空题（满分21分） 1．（1分）盘子里什么也没有，我们用 　0　表示。 【分析】一共物体也没有，用0表示。 【解答】解：盘子里什么也没有，我们用0表示。 故答案为：0。 【点评】掌握0表示没有是解答本题的关键。 2．（2分）在2，4，0，1，5中，比2大的数有 　4，5　，比4小的数有 　　。 【分析】按照整数比较大小的方法即可解答此题。 【解答】解：在2，4，0，1，5中，，；，，。 在2，4，0，1，5中，比2大的数有 4，5，比4小的数有 0，1，2。 故答案为：4，5；0，1，2。 【点评】本题考查了比较整数的大小。 3．（3分）一共有5辆车，大树挡住了　2　辆车，挡住的是第　　辆和第　　辆车． 【分析】根据图示所给信息可知：一共有5辆车，看到3辆车，大树挡住了（辆，根据车头的方向可知，遮住的是第3辆和第3辆． 【解答】解：（辆 一共有5辆车，大树挡住了2辆车，挡住的是第3辆和第4辆车． 故答案为：2，3，4． 【点评】本题主要考查位置的辨别，关键是根据图示找到解决问题的条件． 4．（2分）如图中有　5　个小朋友在跑步；小明排在第　　个。 【分析】观察图数一数可得，图中有5个小朋友在跑步；小明排在第4个。 【解答】解：图中有5个小朋友在跑步；小明排在第4个。 故答案为：5；4。 【点评】解答本题关键是根据5以内的数数方法和排序作答即可。 5．（1分）小蚂蚁排队，从左边数是第4只，一共有 　5　只蚂蚁。 【分析】根据图中所给的信息，从左边数是第4只，再加上右边的1只，就是一共有蚂蚁的只数。 【解答】解：（只 答：一共有5只蚂蚁。 故答案为：5。 【点评】考查了整数加法的实际应用，仔细分析题中所给的信息，再进行计算即可。 6．（2分）最小的一位数是 　0　，5与最小的一位数相差 　　。 【分析】最小的一位数是0，用5与0相减即可。 【解答】解： 答：最小的一位数是0，5与最小的一位数相差5。 故答案为：0；5。 【点评】本题考查5以内减法的计算。注意计算的准确性。 7．（1分）3个小朋友玩捉谜藏游戏，已经捉住了1个小朋友，还有 　1　个小朋友没有捉住。 【分析】3个小朋友玩捉谜藏游戏，需要一个人找，所以用总人数减去已经捉住的人数，再减去1人即可。 【解答】解：（个 答：还有1个小朋友没有被捉住。 故答案为：1。 【点评】该题属于易错题，做题时不要被表面数字所迷惑，一定要进行分析，然后得出结论。 8．（3分）4后面的一个数是 　5　；2前面的一个数是 　　；5前面的数有 　　个。 【分析】利用数数的方法解答。 【解答】解：0，1，2，3，4，5，因此4后面的一个数是5；2前面的一个数是1；5前面的数有5个。 故答案为：5，1，5。 【点评】本题考查了求一个数前后数的解答方法。 9．（4分）看图填一填． （1）从左边数，第　2　盆和第　　盆合起来是5朵花． （2）从右边数，第　　盆和第　　盆合起来也是5朵花． 【分析】（1）通过观察图片可知：从左边数，第2盆有1朵花，第3盆有4朵花；第4盆有2朵花，第5盆有3朵花，所以从左边数，第2盆和第3盆合起来是5朵花或第4盆和第5盆合起来是5朵花（答案不唯一）． （2）从右边数，第1盆有3朵花，第2盆有2朵花；第3盆有4朵花，第4盆有1朵花，所以，从右边数，第1盆和第2盆合起来也是5朵花或第3盆和第4盆合起来也是5朵花（答案不唯一）．据此解答即可． 【解答】解：（1）答案不唯一．从左边数，第2盆和第3盆合起来是5朵花或第4盆和第5盆合起来是5朵花． （2）答案不唯一．从右边数，第1盆和第2盆合起来也是5朵花或第3盆和第4盆合起来也是5朵花． 故答案为：（1）2和3或4和5；（2）1和2或3和4． 【点评】此题考查的目的是理解掌握确定左右顺序的方法及应用，明确：左、右是相对的，不是绝对的． 10．（2分） 每人1把，还少 　1　把。 每人1个，还多 　　个。 【分析】用人数减去有扫把的数量，即可求出还少几把； 用水桶的数量减去人数，即可求出还多几个水桶。 【解答】解：（把 （个 答：还少1把；还多2个。 故答案为：1；2。 【点评】本题主要考查了5以内减法的运算。 二．选择题（满分10分，每小题2分） 11．（2分）下列关于0的描述，错误的是　　 A．0表示什么也没有 B．表示没有温度 C．0可以表示分界线 D．0可以占位 【分析】根据对自然数的认识可知：0表示一个物体也没有；是温度中的一个值，也是天气中零上和零下的分界点；0可以表示正数和负数的分界线；在数位顺序表上，哪个数位上一个单位也没有，就可以用0占位；据此解答即可． 【解答】解：、0表示一个物体也没有； 、是温度中的一个值，也是天气中零上和零下的分界点，所以题干说法错误； 、0可以表示正数和负数的分界线； 、在数位顺序表上，哪个数位上一个单位也没有，就可以用0占位； 故选：。 【点评】此题主要考查对自然数0的认识． 12．（2分）□里应填　　 □ A．1 B．2 C．3 D．4 【分析】根据加法的意义，求一共有多少朵，把左边的朵数与右边的朵数相加即可，计算时，可以通过数一数的方法，算出得数． 【解答】解：（朵 故选：． 【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系． 13．（2分）草地上原来有5只兔子，后来跑了2只，现在草地上还有几只兔子？列式计算为　　 A． B． C． 【分析】用草地上原来有兔子的只数，减去跑了的只数，即可计算出现在草地上还有几只兔子。 【解答】解：根据上面的分析，求现在草地上还有几只兔子？列式计算为。 故选：。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。 14．（2分）下面这幅图可以用　　算式表示。 A． B． C． 【分析】如图，原来有5把伞，拿走1把，求还剩多少把，用减法计算。 【解答】解：（把 所以，上图可以用算式表示。 故选：。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握5以内减法的计算方法。 15．（2分）一个数比5小，比3大，这个数是　　 A．3 B．4 C．5 【分析】找出小于5，大于3的数即可。 【解答】解： 答：这个数是4。 故选：。 【点评】本题考查的主要内容是5以内数的大小比较问题。 三．判断题（满分10分，每小题2分） 16．（2分）与3相邻的数是4和5。　　（判断对错） 【分析】和3相邻的两个数是比3小1和大1的数，由此解答即可。 【解答】解：和3相邻的两个数是2和4，原题说法错误。 故答案为：。 【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确地数数。 17．（2分）家来了2位客人，妈妈拿来3个苹果，客人每人1个不够．　　（判断对错） 【分析】家来了2位客人，客人每人1个苹果，需要个苹果，妈妈拿来3个苹果，，所以客人够每人1个． 【解答】解：妈妈拿来3个苹果，，所以客人每人够一个；所以原题说法错误． 故答案为：． 【点评】考查对数的大小比较． 18．（2分），，所以两个数相加等于两个数相减。 　　（判断对错） 【分析】0的意义：0不仅可以表示一个也没有，举例说明相加和相减即可。 【解答】解：举例： 因此两个数相加不一定等于两个数相减。原题说法错误。 故答案为：。 【点评】本题考查了加法及减法的意义。 19．（2分）原来有4块奶酪，被小老鼠拖走了2块，还有2块。　　（判断对错） 【分析】原来有4块奶酪，被小老鼠拖走了2块，根据整数减法的意义，用4减去2即可求出还有多少块，由此判断即可。 【解答】解：（块 所以原题说法正确。 故答案为：。 【点评】本题主要考查了10以内整数减法的意义和计算方法，要熟练掌握。 20．（2分）的和与的和相等。 　　（判断对错） 【分析】分别计算与的和，比较即可得出结论。 【解答】解： 所以的和与的和相等，原题说法正确。 故答案为：。 【点评】本题主要考查10以内数的加减法，关键培养学生的计算能力。 四．计算题（满分16分，每小题16分） 21．（16分）看谁算得又对又快。 【分析】根据10以内的加减法即可解答。 【解答】解： 故答案为：5；3；4；2；0；0；4；3；1；0；2；5；5；3；3；5。 【点评】本题主要考查10以内的加减法的灵活运用。 五．操作题（满分6分，每小题6分） 22．（6分）用画图的方法表示出下面算式的意思。 【分析】根据加法的意义，左边画1个三角形，右边画3个三角形，求和是多少，列式为：； 根据减法的意义，先画出4个三角形，圈出2个，求还剩多少个，列式为：。 【解答】解： 【点评】本题解题的关键是根据加减法的意义，画图表示。 六．连线题（满分6分，每小题6分） 23．（6分）连一连。 【分析】根据10以内整数加减法的计算方法直接口算出结果，然后再进行连线即可。 【解答】解： 【点评】本题主要考查了10以内数的加减法的计算方法，属于基础题，要熟练掌握。 七．解答题（满分32分） 24．（5分）看谁写的最工整。 【分析】由题意可知，通过数一数，第一幅图中有2个梨，应写数字2；第二幅图中有5个，应写数字5；第三幅图中有1朵花，应写数字1；第四幅图中有3只小鸡，应写数字3；第四幅图中没有任何物体，应写数字0，据此解答即可。 【解答】解： 故答案为：2；5；1；3；0。 【点评】本题考查的主要内容是的认识问题。 25．（5分）想一想，另一个气球上应填几？ 【分析】根据数的分合解答。 【解答】解： 故答案为：1；1；4；1。 【点评】本题考查了数的分合。 26．（5分）一共有几个小朋友？ 【分析】跳绳的有3人，跑步的有2人，一共有几人？利用加法计算解答。 【解答】解：如图： 【点评】本题考查了加法的意义及应用。 27．（5分）贝贝练习射击，有5个气球，他射破了1个，还剩几个气球？ 【分析】如图，用原有气球的个数减去贝贝射破的个数，即可计算出还剩几个气球。 【解答】解：（个 答：还剩4个气球。 故答案为：5；；1；4；个。 【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内减法的计算方法。 28．广播操比赛。 （1）把前面的3个同学圈起来。 （2）（    ）号选手在最前面；（    ）号选手在最后面。 （3）②号选手是（    ）号选手的后一个，他是（    ）号选手的前一个。 （4）⑤号选手后面有（    ）人，④号选手的前面有（    ）人。 （5）退场时小朋友们都“向后转”，这时从前往后数，①号排在第（    ）个。 【分析】通过观察，面向的方向为前，据此回答问题。 （1）把前面的3个同学圈起来，就是把③①⑤号选手圈起来； （2）从图中可以看出最前的选手是③，最后面的是④； （3）先找到②号选手，她在⑤号选手的后面，并在④号选手的前面； （4）先找到⑤号选手，他后面是②和④号选手，所以他后面有2人，④号选手排在最后，所以他前面有③①⑤②，共4人。 （5）退场向后转，那么排在最前面的是④，所以①号排在第四个，据此解答。 【解答】（1）把前面的3个同学圈出来。 （2）（③）号选手在最前面；（④）号选手在最后面。 （3）②号选手是（⑤）号选手的后一个，他是（④）号选手的前一个。 （4）⑤号选手后面有（2）人，④号选手的前面有（4）人。 （5）退场时小朋友们都“向后转”，这时从前往后数，①号排在第（4）个。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$