第一单元 生活中的数（单元测试）-【上好课】一年级数学上册同步高效课堂系列（北师大版2024秋）

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第一单元 生活中的数（单元测试） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一．填空题（满分20分，每小题2分） 1．（2分）　　可以表示没有，直尺的起点用　　表示． 2．（2分）9前面一个数是 　　，后面一个数是 　　。 3．（2分）大树挡住了 　　辆车，挡住的是第 　　辆和第 　　辆。 4．（2分）小红从0数到4，一共数了 　　个数。 5．（2分）画〇，和△同样多。 △△△△　　。 6．（2分）按顺序填数。 　　，4，3，　　，1，　　 7．（2分）填数。 　　 9 8 　　 　　 5 4 　　 2 8．（2分）小明和小华读同一本书，小明读了9页，小华读了8页，　　剩下的多。 9．（2分）把8，7，1，2，5，3，6，10按要求写在横线上。 大于6的数是 　　，小于5的数是 　　。 10．（2分）在8、0、1、4、9、6、10这组数中，最大的数是 　　，表示一个也没有的数是 　　，比5大又比9小的数是 　　。 二．判断题（满分10分，每小题2分） 11．（2分）与8相邻的两个数是9和10。 　　（判断对错） 12．（2分）□，这个方格里面一定填8。 　　（判断对错） 13．（2分）盘子里一个苹果也没有用“0”来表示．　　（判断对错） 14．（2分）如图有3个板凳。 　　（判断对错） 15．（2分）从2数到8，我们数了6下。 　　（判断对错） 三．选择题（满分10分，每小题2分） 16．（2分）大于5、小于9的数有　　个。 A．3 B．4 C．5 17．（2分）一（2）班第一小组有男生4人，女生7人，要发给这组男生每人一个苹果，应选哪一袋？　　 A． B． C． 18．（2分）把0到9按从大到小的顺序排列，从9开始，第4个数是几？　　 A．5 B．6 C．7 19．（2分）遮住的数是　　 A．2 B．3 C．5 20．（2分）有关0的说法，错误的是　　 A．0只能表示“没有” B．0可以用来“占位” C．0可以表示“分界” D．0可以表示“起点” 四．操作题（满分12分，每小题6分） 21．（6分）接着画。 22．（6分）想一想，方框里可以画几个〇，自己动手画一画。 五．连线题（满分12分，每小题6分） 23．（6分）照样子，连一连。 24．（6分）按顺序连一连。 六．解答题（满分36分） 25．（6分）我吃了9个。 我吃的个数和你差不多。 在正确的数量下面画。 1 2 4 6 10 26．（6分）给下面的鸽子排排队。 27．（6分）六一儿童节，小刚带来了蛋糕和同学们分享，一个小朋友分一个蛋糕，够不够？ 答：够□不够□（在正确答案后面的□里画“” 28．（6分）亮亮和妹妹、姐姐三人的年龄都比6大，比10小，你知道他们分别是几岁吗？写在下面的括号里。 29．（12分）先在尺子上的□里填数，再按要求填空。 （1）在这把尺子上，最大的数是 　　，与8相邻的数是 　　和 　　。 （2）一个一个地数，4前面一个数是 　　，后面一个数是 　　。 （3）　　在5和7之间；比7大，比10小的数有 　　个。 （4）3和8比，　　更接近5。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 第一单元 生活中的数（单元测试） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一．填空题（满分20分，每小题2分） 1．（2分）　　可以表示没有，直尺的起点用　　表示． 2．（2分）9前面一个数是 　　，后面一个数是 　　。 3．（2分）大树挡住了 　　辆车，挡住的是第 　　辆和第 　　辆。 4．（2分）小红从0数到4，一共数了 　　个数。 5．（2分）画〇，和△同样多。 △△△△　　。 6．（2分）按顺序填数。 　　，4，3，　　，1，　　 7．（2分）填数。 　　 9 8 　　 　　 5 4 　　 2 8．（2分）小明和小华读同一本书，小明读了9页，小华读了8页，　　剩下的多。 9．（2分）把8，7，1，2，5，3，6，10按要求写在横线上。 大于6的数是 　　，小于5的数是 　　。 10．（2分）在8、0、1、4、9、6、10这组数中，最大的数是 　　，表示一个也没有的数是 　　，比5大又比9小的数是 　　。 二．判断题（满分10分，每小题2分） 11．（2分）与8相邻的两个数是9和10。 　　（判断对错） 12．（2分）□，这个方格里面一定填8。 　　（判断对错） 13．（2分）盘子里一个苹果也没有用“0”来表示．　　（判断对错） 14．（2分）如图有3个板凳。 　　（判断对错） 15．（2分）从2数到8，我们数了6下。 　　（判断对错） 三．选择题（满分10分，每小题2分） 16．（2分）大于5、小于9的数有　　个。 A．3 B．4 C．5 17．（2分）一（2）班第一小组有男生4人，女生7人，要发给这组男生每人一个苹果，应选哪一袋？　　 A． B． C． 18．（2分）把0到9按从大到小的顺序排列，从9开始，第4个数是几？　　 A．5 B．6 C．7 19．（2分）遮住的数是　　 A．2 B．3 C．5 20．（2分）有关0的说法，错误的是　　 A．0只能表示“没有” B．0可以用来“占位” C．0可以表示“分界” D．0可以表示“起点” 四．操作题（满分12分，每小题6分） 21．（6分）接着画。 22．（6分）想一想，方框里可以画几个〇，自己动手画一画。 五．连线题（满分12分，每小题6分） 23．（6分）照样子，连一连。 24．（6分）按顺序连一连。 六．解答题（满分36分） 25．（6分）我吃了9个。 我吃的个数和你差不多。 在正确的数量下面画。 1 2 4 6 10 26．（6分）给下面的鸽子排排队。 27．（6分）六一儿童节，小刚带来了蛋糕和同学们分享，一个小朋友分一个蛋糕，够不够？ 答：够□不够□（在正确答案后面的□里画“” 28．（6分）亮亮和妹妹、姐姐三人的年龄都比6大，比10小，你知道他们分别是几岁吗？写在下面的括号里。 29．（12分）先在尺子上的□里填数，再按要求填空。 （1）在这把尺子上，最大的数是 　　，与8相邻的数是 　　和 　　。 （2）一个一个地数，4前面一个数是 　　，后面一个数是 　　。 （3）　　在5和7之间；比7大，比10小的数有 　　个。 （4）3和8比，　　更接近5。 试卷第6页，共8页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 试卷第5页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$第一单元 生活中的数（单元测试） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )数学·答题卡 ( 一 、 填空 题 。 （满分20分，每小题2分） 1 ．____________________ 2 ．____________________ 3 ．____________________ 4 ．____________________ 5 ．____________________ 6 ．____________________ 7 ．____________________ 8 ．____________________ 9 ．____________________ 10 ．____________________ 二．判断题（满分10分，每小题2分） 11 ． [×] [√] 12 ． [×] [√] 13 ． [×] [√] 14 ． [×] [√] 15 ． [×] [√] 三．选择题（满分10分，每小题2分） 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 四．操作题（满分12分，每小题6分） 21．（6分）接着画。 22．（6分）想一想，方框里可以画几个〇，自己动手画一画。 五．连线题（满分12分，每小题6分） 23．（6分）照样子，连一连。 24．（6分）按顺序连一连。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 六．解答题（满分36分） 25．（6分） 我吃了9个 。 我吃的个数和你差不多。 在正确的数量下面画 。 1 2 4 6 10 26．（6分）给下面的鸽子排排队。 27．（6分）六一儿童节，小刚带来了蛋糕和同学们分享，一个小朋友分一个蛋糕，够不够？ 答：够□不够□（在正确答案后面的□里画“ ” ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 28．（6分）亮亮和妹妹、姐姐三人的年龄都比6大，比10小，你知道他们分别是几岁吗？写在下面的括号里。 29．（12分）先在尺子上的□里填数，再按要求填空。 （1）在这把尺子上，最大的数是 　　 ，与8相邻的数是 　　 和 　　 。 （2）一个一个地数，4前面一个数是 　　 ，后面一个数是 　　 。 （3） 　　 在5和7之间；比7大，比10小的数有 　　 个。 （4）3和8比， 　　 更接近5。 ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第一单元 生活中的数（单元测试） （解析版） 一．填空题（满分20分，每小题2分） 1．（2分）　0　可以表示没有，直尺的起点用　　表示． 【分析】根据0的意义，0可以表示没有，直尺的起点用0表示，据此解答即可． 【解答】解：0可以表示没有，直尺的起点用0表示． 故答案为：0、0． 【点评】此题主要考查了0的意义和应用，要熟练掌握． 2．（2分）9前面一个数是 　8　，后面一个数是 　　。 【分析】求一个数的前面的数就是比9少1的数，后面的数就是求比9多1的数，据此解答。 【解答】解： 答：9前面一个数是8，后面一个数是10。 故答案为：8，10。 【点评】本题考查求9相邻的数的方法。 3．（2分）大树挡住了 　2　辆车，挡住的是第 　　辆和第 　　辆。 【分析】1到5从小到大的顺序排列是1、2、3、4、5，可以看出大树挡住了第3、第4辆车，共2辆。 【解答】解：大树挡住了2辆车，挡住的是第3辆和第4辆。 故答案为：2，3，4。 【点评】此题考查了的数的顺序，要熟练掌握。 4．（2分）小红从0数到4，一共数了 　5　个数。 【分析】列出这些数，然后数一数即可。有0、1、2、3、4，一共5个。 【解答】解：小红从0数到4，一共数了5个数。 故答案为：5。 【点评】熟练掌握5以内数的排序是解题关键。 5．（2分）画〇，和△同样多。 △△△△　〇〇〇〇　。 【分析】数一数可知：△有4个，画〇和△同样多。也需要画4个〇，据此解答。 【解答】解：画〇，和△同样多。 △△△△〇〇〇〇。 故答案为：〇〇〇〇。 【点评】此题的关键是先数出方框的个数，然后再进一步解答。 6．（2分）按顺序填数。 　5　，4，3，　　，1，　　 【分析】一个一个数数的方法解答，依次减1。 【解答】解：5，4，3，2，1，0。 故答案为：5，2，0。 【点评】本题考查了数数的方法。 7．（2分）填数。 　10　 9 8 　　 　　 5 4 　　 2 【分析】根据已有的数的规律看出后面的数依次比前面的数少1，据此解答即可。 【解答】解：填数。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 故答案为：10，7，6，3。 【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。 8．（2分）小明和小华读同一本书，小明读了9页，小华读了8页，　小华　剩下的多。 【分析】比较读了的多少即可，读的多，剩下的就少，据此解答。 【解答】解：因为，所以小华剩下的多。 故答案为：小华。 【点评】本题考查了整数大小比较的应用。 9．（2分）把8，7，1，2，5，3，6，10按要求写在横线上。 大于6的数是 　8、7、10　，小于5的数是 　　。 【分析】由题意可知，10以内的数按照由小到大的顺序是这样排列的：，那么比6大的数字有8、7、10，小于5的数有1、2、3，据此解答即可。 【解答】解把8，7，1，2，5，3，6，10按要求写在括号。大于6的数是8、7、10，小于5的数是1、2、3。 故答案为：8、7、10，1、2、3。 【点评】本题考查了整数大小比较的方法。 10．（2分）在8、0、1、4、9、6、10这组数中，最大的数是 　10　，表示一个也没有的数是 　　，比5大又比9小的数是 　　。 【分析】按照数的排列顺序比较数的大小，排在后面的数比排在前面的数大。 【解答】解： 0表示表示一个也没有。 在8、0、1、4、9、6、10这组数中，最大的数是 10，表示一个也没有的数是 0，比5大又比9小的数是 6、8。 故答案为：10，0，6，8。 【点评】本题考查了数的顺序及数的大小比较。 二．判断题（满分10分，每小题2分） 11．（2分）与8相邻的两个数是9和10。 　　（判断对错） 【分析】根据10以内数的排列规律，相邻的两个数相差1。由此可知，与8相邻的两个数是7和9。据此判断。 【解答】解：与8相邻的两个数是7和9。 因此题干中的结论是错误的。 故答案为：。 【点评】此题考查的目的是理解掌握10以内数的认识，10以内数的大小比较的方法及应用。 12．（2分）□，这个方格里面一定填8。 　　（判断对错） 【分析】□，比9小的数有8，7，6，据此判断。 【解答】解：由分析可知：□，这个方格里面可以填8，7，6，，不一定非要填8。 所以原题说法是错误的。 故答案为：。 【点评】本题考查了比较数的大小。 13．（2分）盘子里一个苹果也没有用“0”来表示．　　（判断对错） 【分析】数字“0”表示没有物体，即可判断． 【解答】解：什么都没有，用数字0来表示． 原题说法正确． 故答案为：． 【点评】此题是较为简单的数的认识，理解0的意义即可解答． 14．（2分）如图有3个板凳。 　　（判断对错） 【分析】根据图示，数出板凳的个数，即可判断。 【解答】解：数一数可知，如图有4个板凳，原题说法错误。 故答案为：。 【点评】此题主要考查学生数数的能力。 15．（2分）从2数到8，我们数了6下。 　　（判断对错） 【分析】按照数的顺序从2数到8一共有几个数即可解答。 【解答】解：从2数到8，数了2、3、4、5、6、7、8，数了7下。 故答案为：。 【点评】本题考查了数数。 三．选择题（满分10分，每小题2分） 16．（2分）大于5、小于9的数有　　个。 A．3 B．4 C．5 【分析】10以内数从小到大的关系为：，由此找出大于5，小于9的数有6，7，8。由此选择。 【解答】解：大于5、小于9的数有6，7，8共3个。 故答案为：。 【点评】本题考查了数的顺序及数数。 17．（2分）一（2）班第一小组有男生4人，女生7人，要发给这组男生每人一个苹果，应选哪一袋？　　 A． B． C． 【分析】一（2）班第一小组有男生4人，数出选项中每个袋子里苹果的个数，找出装有4个苹果的袋子即可。 【解答】解：一共有7个苹果，不符合题意； 一共有4个苹果，符合题意； 一共有5个苹果，不符合题意。 故选：。 【点评】此题主要考查了学生数数的能力。 18．（2分）把0到9按从大到小的顺序排列，从9开始，第4个数是几？　　 A．5 B．6 C．7 【分析】知道两个数哪个大，哪个小，但是分不清“”、“ ”这两个符号，导致比较出错。 【解答】解：把0到9按从大到小的顺序排列，从9开始，第4个数是6。 故选：。 【点评】本题考查的主要内容是10以内数的大小比较问题。 19．（2分）遮住的数是　　 A．2 B．3 C．5 【分析】一个一个数的方法解答。 【解答】解：4，5，6，7，因此遮住的数是5。 故选：。 【点评】本题考查了数数的方法。 20．（2分）有关0的说法，错误的是　　 A．0只能表示“没有” B．0可以用来“占位” C．0可以表示“分界” D．0可以表示“起点” 【分析】0可以表示什么都没有，在数位顺序表中写数，哪个数位上没有数，可以用0占位；0可以表示正负数的分界点；0可以表示刻度的起点，据此解答。 【解答】解：0不仅只表示一个也没有，0可以用来占位，0可以表示正负数的分界点，0可以表示刻度的起点。因此0只能表示“没有”说法错误。 故选：。 【点评】本题考查了“0”的意义。 四．操作题（满分12分，每小题6分） 21．（6分）接着画。 【分析】根据所给数据，数出原来图形的数量再一个一个接着画即可。 【解答】解：如图： 【点评】本题考查了数数的方法的应用。 22．（6分）想一想，方框里可以画几个〇，自己动手画一画。 【分析】由图可得，中间有6个圆，然后根据整数的大小比较方法进行比较即可。 【解答】解： （答案不唯一）。 【点评】此题考查10以内数的大小比较。 五．连线题（满分12分，每小题6分） 23．（6分）照样子，连一连。 【分析】根据图示，分别数出各有多少个物体，然后与相应的数连线解答即可。 【解答】解：解答如下： 【点评】本题考查了数一数知识，结合题意分析解答即可。 24．（6分）按顺序连一连。 【分析】10以内数的排序是：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。 【解答】解： 【点评】此题考查的是10以内数的排序。 六．解答题（满分36分） 25．（6分）我吃了9个。 我吃的个数和你差不多。 在正确的数量下面画。 1 2 4 6 10 【分析】比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大，位数相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 【解答】解： 1 2 4 6 10 【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。 26．（6分）给下面的鸽子排排队。 【分析】先认读数字，说一说每个数字表示的个数，个数多的数就大，就此比较大小即可。 【解答】解： 故答案为：10；8；6；5。 【点评】掌握数的比较大小方法。注：两位数大于一位数。 27．（6分）六一儿童节，小刚带来了蛋糕和同学们分享，一个小朋友分一个蛋糕，够不够？ 答：够□不够□（在正确答案后面的□里画“” 【分析】有4个蛋糕，有7个小朋友，一个小朋友分一个蛋糕，够不够，就要比较4和7的大小，即可解答。 【解答】解： 答：够□不够（在正确答案后面的□里画“” 【点评】本题考查了数的大小比较。 28．（6分）亮亮和妹妹、姐姐三人的年龄都比6大，比10小，你知道他们分别是几岁吗？写在下面的括号里。 【分析】比6大，比10小的数，就是求6和10之间的数，有7，8，9。 【解答】解：如图： 【点评】本题考查了整数大小比较的方法。 29．（12分）先在尺子上的□里填数，再按要求填空。 （1）在这把尺子上，最大的数是 　9　，与8相邻的数是 　　和 　　。 （2）一个一个地数，4前面一个数是 　　，后面一个数是 　　。 （3）　　在5和7之间；比7大，比10小的数有 　　个。 （4）3和8比，　　更接近5。 【分析】根据10以内数的认识和比大小即可解答。 【解答】解： （1）在这把尺子上，最大的数是9，与8相邻的数是7和9。 （2）一个一个地数，4前面一个数是3，后面一个数是5。 （3）6在5和7之间；比7大，比10小的数有2个。 （4）3和8比，3更接近5。 故答案为：9，7、9；3，5；6，2；3。 【点评】本题主要考查10以内数的认识和比大小。 试卷第18页，共20页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$