5.2化学方程式 第1课时课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-07-08
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课题2 化学方程式 第1课时 化学方程式的意义 化学 九年级全册 人教版 化学式 反应物 生成物 质量比 32 44 5 B 化学方程式的意义和读法 7 B 8 B 质量守恒定律在化学方程式中的应用 9 C 10 C 11 B 13 C 14 2个氢分子 1个氧分子 2∶2∶1 4份质量的氢气 32份质量的氧气 9∶1∶8 15 9.如图所示的是汽车尾气中有害气体的转化反应的微观示意图。 16 1 CO NO B 14∶15 10.在一个密闭容器中放入四种物质,在点燃条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表所示: (1)甲中碳元素的质量是_________。 (2)在反应4K2Cr2O7===4K2CrO4+2R+3O2中,R的化学式为________,推出该化学式依据的原理是___________________________________________________。 12 g Cr2O3 化学反应前后原子(或元素)种类不变,原子个数不变 18 ❶化学方程式的意义 (1)表明反应物、生成物和反应条件; (2)表明化学反应中各物质之间的质量比; (3)表明反应物、生成物中各物质所含粒子的个数比。 ❷各物质构成的粒子个数比,就是化学方程式中各物质化学式前面的化学计量数之比。 ❸读化学方程式时要注意“+”和“===”的读法:“+”读作“和”,“===”读作“生成”。 ❹各物质的质量比就是化学方程式中各物质的相对分子质量与其化学式前面的化学计量数之积的比。 ❺化学方程式中,“加热”“高温”“点燃”是三种不同的反应条件,其中“加热”通常用符号“△”表示。反应条件不同可能导致生成物不同,需要仔细辨别。    1.用________来表示化学反应的式子,叫作化学方程式。 2.化学方程式表示的意义(以C+O2 eq \o(=====,\s\up7(点燃)) CO2为例) (1)质:表明了____________、____________和反应条件。读作:碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 (2)量:表示反应物和生成物之间的____________。读作:在点燃的条件下,每12份质量的碳与______份质量的氧气完全反应,生成______份质量的二氧化碳。 (3)数:表示反应物和生成物之间的粒子个数比。读作:在点燃的条件下,每1个碳原子与1个氧分子反应,生成1个二氧化碳分子。 1.根据化学方程式不能获得的信息是( ) A.该反应中的反应物和生成物 B.化学反应的快慢 C.反应发生所需要的条件 D.参加反应的各粒子的相对数量 2.下列关于化学方程式4P+5O2 eq \o(=====,\s\up7(点燃)) 2P2O5的读法,错误的是( ) A.磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷 B.在点燃的条件下,每4体积的磷和5体积的氧气完全反应,生成五氧化二磷 C.在点燃的条件下,每4个磷原子和5个氧分子结合生成2个五氧化二磷分子 D.在点燃的条件下,每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷 3.已知反应3A+2B===2C+D,A、B两物质完全反应时的质量比为3∶2,若生成C和D共100 g,则反应消耗B的质量是( ) A.60 g B.40 g C.80 g D.120 g 4.(丹东中考)已知氯气与热的氢氧化钠溶液反应的化学方程式为3Cl2+6NaOH eq \o(=====,\s\up7(△)) 5NaCl+X+3H2O,则X的化学式是( ) A.NaClO B.NaClO2 C.NaClO3 D.ClO2 5.(2023·安顺月考)不能从以下两个化学方程式中获取的信息是( ) 反应①:2H2O2 eq \o(=====,\s\up7(MnO2)) 2H2O+O2↑ 反应②:2KMnO4 eq \o(=====,\s\up7(△)) K2MnO4+MnO2+O2↑ A.反应①和反应②都有气体生成 B.反应①和反应②是在不同条件下进行的 C.反应①和反应②都是化合反应 D.反应①和反应②的反应物中都含氧元素 6.铜片与浓硝酸可以发生如下反应:Cu+4HNO3(浓) eq \o(=====,\s\up7(△)) Cu(NO3)2+2X↑+2H2O。下列对该反应的说法中正确的是( ) A.生成物X的化学式为H2 B.反应中N元素化合价改变的原子与N元素化合价不变的原子的个数比为1∶1 C.浓硝酸属于纯净物 D.反应物Cu与生成物H2O的质量比为32∶9 7.下列是四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,符合他们描述的化学方程式是( ) 甲:反应在点燃条件下进行; 乙:各物质的化学计量数之比为1∶1∶1; 丙:属于化合反应; 丁:各物质的质量比为1∶1∶2。 A.C+O2 eq \o(=====,\s\up7(点燃)) CO2 B.H2+Cl2 eq \o(=====,\s\up7(点燃)) 2HCl C.S+O2 eq \o(=====,\s\up7(点燃)) SO2 D.CH4+2O2 eq \o(=====,\s\up7(点燃)) 2H2O+CO2 8.化学方程式可以提供很多信息,如2H2O eq \o(=====,\s\up7(通电)) 2H2↑+O2↑,提供的信息有: (1)可以获得的粒子数信息:每2个水分子通电完全分解生成______________和______________;对应的分子数之比为____________。 (2)可以获得的质量信息:每36份质量的水通电完全分解生成________________和______________________;参加反应的水与生成的氢气、氧气的质量比为______________。 (1)该反应生成的新粒子中含有________种氧化物的分子;反应中被除去的空气污染物是________、________(填化学式)。 (2)该反应的化学方程式为________(填字母),计算反应中“”和“”代表的物质的质量比为______________。 A.2CO+NO eq \o(=====,\s\up15(催化剂)) 2CO2+N2 B.2CO+2NO eq \o(=====,\s\up15(催化剂)) 2CO2+N2 C.CO+2NO eq \o(=====,\s\up15(催化剂)) CO2+N2 $$

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