2024年山东高考政治试卷变式训练之逻辑与思维

1．《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。 第三十七条，任何公民和组织……不得有下列行为：…… （二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；…… （四）侵占、破坏、污损爱国主义教育设施；…… 第三十八条教育、文化和旅游……等部门应当按照法定职责，对违反本法第三十七条规定的行为及时予以制止，……并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。…… 根据以上法条，下列判断或推理正确的是（   ） ①“有第三十七条第二款行为”是“适用第三十八条”的充分不必要条件 ②甲因违反第三十七条第四款受到处罚：甲没有污损爱国主义教育设施的行为，所以甲有侵占和破坏爱国主义教育设施的行为 ③如果第三十八条未适用于甲，那么说明甲没有第三十七条第四款的行为 ④除非有第三十七条第二款行为，否则不能适用第三十八条 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．某市就地铁客流高峰时段调价举行听证会。有人认为，如果在地铁客流高峰时段提高票价，就能减轻客流压力。从逻辑的角度看，假设上述观点成立，以下判断必定为假的是（   ） A．只有在地铁客流高峰时段提高票价，才能减轻客流压力 B．虽然在地铁客流高峰时段提高票价，但是不能减轻客流压力 C．即使不在地铁客流高峰时段提高票价，也能减轻客流压力 D．如果要减轻客流压力，那么要在地铁客流高峰时段提高票价 3．甲地发生命案，警方调查后确定：犯罪嫌疑人或者是张三，或者是李四；从死者伤口情况确定犯罪嫌疑人只使用了一种作案凶器，要么用刀，要么用枪。下列正确的是（    ） ①若张三用刀作案，就不是李四用枪作案    ②若不是张三用刀作案，就是李四用枪作案 ③若张三用刀作案，就不是李四用刀作案    ④若张三用刀作案，就不是张三用枪作案 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．寒流来了，气温就会下降。气温没有下降，寒流没有来。与此假言判断推理类型一致，且推理正确的是（   ） A．只有年满18周岁的公民，才有选举权。小李有选举权，所以，他年满18岁了 B．如果行为人犯有盗窃罪，就要追究其刑事责任。孙某未犯盗窃罪，所以，不要追究其刑事责任 C．只有甲队体力强，技术高，配合好，才能战胜乙队。甲队体力不强，技术不高，配合不好，所以，甲队不能战胜乙队 D．如果明天上午不下雨，他们就一起去图书超市买书。他们没有去图书超市买书，所以，第二天上午下雨了 5．电影《第二十条》：“法律让坏人犯罪的成本更大而不是让好人出手的代价更大；法不能向不法让步；检察官办的不是案子，而是别人的人生”……，这些掷地有声的句子，引发老百姓对公平正义的集体共鸣。下列分析正确的是（    ） ①“法”与“不法”概念之间的外延关系为不相容关系中的矛盾关系 ②“法律，让坏人犯罪的成本更大而不是让好人出手的代价更大”是不相容选言判断 ③材料引号内的三个句子分别是对“法律”、“第二十条”、“检察官”三个概念下定义 ④若“只有视办案为‘办别人的人生’，才是优秀的检察官”为真，那么可以推出，“视办案为‘办的不是别人的人生’，就不是优秀的检察官” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。有专家认为，只有家庭、学校、社会协同发力，才能更好地传承和弘扬爱国主义精神。根据专家的发言进行推理，下列说法正确的是（   ） ①如果家庭、学校、社会协同发力，就能更好地传承和弘扬爱国主义精神 ②如果家庭、学校、社会不协同发力，就不能更好地传承和弘扬爱国主义精神 ③如果更好地传承和弘扬了爱国主义精神，那么家庭、学校、社会协同发力了 ④如果没有更好地传承和弘扬爱国主义精神，那么家庭、学校、社会没有协同发力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．2024年3月28日，外交部发言人林剑在例行记者会上表示，美国不是南海问题的当事方，不应介入中菲两国之间的问题。如果我们给发言人的这个回应补充上省略的前提，合适的是（    ） ①只有南海问题的当事方，才应该介入中菲两国之间的问题 ②只要是南海问题的当事方，就应该介入中菲两国之间的问题 ③所有南海问题的当事方，都应该介入中菲两国之间的问题 ④所有非南海问题的当事方，都不应介入中菲两国之间的问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．为进一步推进劳动教育，某中学开设了丰富多彩的劳动选修课。信息如下： ★选刺绣课的同学都选了服装课。 ★有些选烹饪课的同学也选了农业种植课。 ★选园艺课的同学没人选烹饪课，但都选了农业种植课。 ★选服装课的同学都没选烹饪课，但少数同学选了园艺课。 根据材料，必然能推出（   ） ①有些同学选了农业种植课和园艺课但没选烹饪课 ②有些同学选了烹饪课和农业种植课但没选刺绣课 ③有些选了园艺课的同学也选了服装课和刺绣课 ④有些同学同时选了烹饪课、农业种植课和服装课 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．过度包装指的是包装空隙率、包装层数或包装成本超过要求的包装。新国标针对不同类别和不同销售包装重量的生鲜食用农产品设置了10%至25%包装空隙率上限；蔬菜(含食用菌)、蛋不超过3层包装，水果、畜禽肉、水产品不超过4层包装；生鲜食用农产品包装成本与销售价格的比率不超过20%……新国标的实施必将推动我国生鲜食用农产品市场的健康发展。根据材料，下列判断或推理正确的是（   ） A．生鲜食用农产品过度包装是包装空隙率超过25%的包装 B．以“超过3层的蛋类包装就是过度包装”为前提，可以进行换质位推理 C．生鲜食用农产品包装成本与销售价格的比率不超过20%就不是过度包装 D．要推动我国生鲜食用农产品市场的健康发展，必须推动新国标的实施 10．今年是五四爱国运动105周年，为推动爱国主义教育，把五四运动精神代代传承下去。某校开展爱国学习活动，可选活动方式有“观看《觉醒年代》实景剧”“参观烈士陵园”“参观党史陈列馆”。全校男生：如果不参观烈士陵园，就不观看《觉醒年代》实景剧。全校女生：要么观看《觉醒年代》实景剧，要么参观党史陈列馆。 以下能满足全校同学要求的方案是（   ） ①参观烈士陵园，并参观党史陈列馆 ②观看《觉醒年代》实景剧，并参观党史陈列馆 ③只观看《觉醒年代》实景剧，不参观烈士陵园 ④只参观党史陈列馆，不观看《觉醒年代》实景剧 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11．古代有一种“欹器”，呈梭形，以绳穿之，悬于两杆之间。当里面空着时，器皿是斜的；注水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生倾覆。正所谓，“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候，才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量，才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”，才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是（   ） ①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法 ②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理 ③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度 ④从事物个性中抽取“度”的共性，上升到了思维具体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．M地位于城市边缘，交通便利，拥有丰富的山水资源。该地依托资源优势，大力发展休闲农业、观光农业、体验农业，以特色农业带动旅游业发展，实现了全民共同富裕。地处大山深处的N地也拥有丰富的山水资源，向M地学习先进经验后，N地把促进农旅融合发展作为工作重点，结果当地农民收入不增反降。N地失败的原因在于（   ） A．运用不完全归纳推理的求同法，忽略了两地的差异性 B．机械照搬异地的发展经验，违背了思维的确定性要求 C．求进行类比的根据相对较少，只看到两地相同的属性 D．从感性具体上升到思维具体，忽略了思维抽象的重要性 13．为什么生活在又咸又苦的海水里的鱼，其肉却不咸？经考察，海水中的鱼虽然在体形、大小、种类等方面不同，但它们的鳃片上都有一种能排盐的特殊构造，叫“氯化物分泌细胞”组织。而淡水中的鱼虽然也在体形、大小、种类等方面不同，但它们的鳃片上都没有这种“氯化物分泌细胞”组织。因此，具有“氯化物分泌细胞”组织是海鱼在海水中长期生活而其肉不咸的原因。以上归纳推理的方法是（   ） A．剩余法 B．共变法 C．类比法 D．求同求异并用法 14．一位飞行教练发现：当飞行员完成一项完美的飞行特技动作后，如果给予赞许，这位飞行员在下一次完成同样的动作时，会表现差一些；对于表现不好的飞行员，如果向其怒吼，这位飞行员在下一次飞行中通常会表现得更好。由此教练得到结论：惩戒的效果优于嘉奖。但进一步研究发现，飞行员的总体表现都会向平均水平回归，这就是“回归效应”。上述材料（   ） A．通过求异法，揭示“回归效应”存在 B．运用共变法，对比惩戒与嘉奖的效果 C．体现感性认识上升为理性认识的过程 D．由必然推理得出“惩戒效果优于嘉奖” 15．“公园20分钟效应”是指人们在公园里与自然接触20分钟以上，对于缓解压力有明显效果。对此，城市规划者表示，要增加建设自然公园，让公园“触脚可及”。临床心理医生则表示，“对那些正面临重大的应激问题，或并未真正去感受自然的人，公园也难以疗愈”。由此可见（   ） ①“公园20分钟效应”是在实践的基础上作出的不完全归纳推理 ②“公园20分钟效应”是前提与结论间具有保真关系的演绎推理 ③要运用正逆互补思维，从不同方面帮助人们缓解心理压力问题 ④要把握适度原则，在“度”的范围内控制好逗留于公园的时间 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．近日，媒体发布了一项针对2万多名中小学生劳动教育的调查，数据显示：受访学生中40.9%不会洗衣服，42.8%不会煮面条，63.2%不会炒菜……如果对高中学生加强劳动教育提出合理化建议，下列正确的是（   ） ①选择劳动项目要坚持适度原则，科学设计劳动强度、频度、难度、深度 ②可采用完全归纳法找出中小学生缺乏的劳动技能，在高中阶段进行提升 ③先聚合再发散，用职业体验、社会实践、志愿服务等方式激发劳动兴趣 ④以超前思维引导高中生树立正确劳动观，为未来形成职业素养打下基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．M地位于城市边缘，交通便利，拥有丰富的山水资源。该地依托资源优势，大力发展休闲农业、观光农业、体验农业，以特色农业带动旅游业发展，实现了全民共同富裕。地处大山深处的N地也拥有丰富的山水资源，向M地学习先进经验后，N地把促进农旅融合发展作为工作重点，结果当地农民收入不增反降。N地失败的原因在于（   ） ①运用不完全归纳推理的求同法，忽略了两地的差异性 ②进行类比的根据相对较少，只看到两地相同的属性 ③机械照搬异地的发展经验，违背了思维的确定性要求 ④从感性具体上升到思维抽象，忽略了思维具体的重要性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远的《天净沙·秋思》短短二十八字，将孤立的自然物精巧地组合在一起，动静结合，刻画出一幅非常真实生动的秋郊夕照图，以景托景，景中生情，在苍凉的背景上勾勒出行旅之人漂泊不定而又忧愁的情怀。全篇不见“秋”“思”二字，却字字道尽“秋思”。马致远《天净沙·秋思》的成功，在于（   ） ①综合运用发散思维和聚合思维，从多方面把握事物的内在联系 ②将对“秋思”形成的感性具体上升为思维抽象 ③形象巧妙找到了秋思与枯藤、老树、昏鸦、瘦马、夕阳、天涯等的关联 ④在思维中形成了藤、树等事物不同外在形态的纯然构想并进行了提纯 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．古诗词是中华文化智慧的结晶，绚丽如画的诗词中往往凝聚古人无限的哲学和逻辑智慧。我们不仅可从中领略音韵、意境之美，还可品味诗人的思维方法。对下列诗词中蕴含的思维方法理解正确的是（    ） 绝句二首 唐·杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年。 ①“迟日江山丽，春风花草香”运用联想思维把春风、花草及散发的馨香有机地组织在一起 ②“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”由感性具体到思维抽象，具体生动的描绘出春意盎然的景象 ③“江碧鸟逾白，山青花欲燃”运用了对立统一的辩证思维，以江碧衬鸟白，以山青衬花红 ④“今春看又过，何日是归年”采用类比推理，以景物与感受的不同来反衬诗人的思乡之情 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 20．下图为某班同学开展“氢气燃烧的产物”探究过程示意图。    据此，下列分析正确的是（   ） A．该探究过程以“假如”式问题引导学生展开想象，实现活动目的 B．该探究正确运用了“假设”与“证据”之间的充要条件假言推理规则 C．通过该科学实验，学生对“水”的认识由思维具体上升到思维抽象 D．这种以求同法探究“现象”和“结论”之间的因果关系是可靠的 21．甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例。 材料一  【相关政策】国家发展改革委发布的《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》提出，在城市社区（小区）嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务，推动优质普惠公共服务下基层、进社区；按照精准化、规模化、市场化原则，优先和重点提供急需紧缺服务。 材料二  【乙社区案例的部分举措】 拓展设施建设场地空间★居民搬迁并放弃房屋产权的，按政策给予征用补偿； ★居民房屋空置不使用的，可选择将房屋出租给服务运营企业。 合理布局社区服务设施 ★盘活利用搬迁腾退的房屋，部分用于建设健康服务、养老托育等民生设施，部分用于引入体育健身、文化休闲等文化业态。 实施可持续的运营管理 ★服务运营企业根据服务成本、合理利润等提供价格普惠的社区服务； ★服务运营企业与居民签署公约，内容包括夜间避免噪声、轮流打扫公共卫生等。 (1)结合材料一，运用超前思维的方法，分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。 (2)结合材料，运用政治与法治、法律与生活知识，阐明甲社区在推进嵌入式服务设施建设过程中应如何处理好社区、居民、服务运营企业之间的关系。 22．阅读材料，完成下列要求。 某地人民法院判决一起承包地征收补偿费用分配纠纷案，判决被告某村民组支付原告王某土地征收补偿款5000元。 2021年，王某所在的村民组的土地因项目用地而被征收，该村民组共获得征地补偿款170余万元。2022年，该村民组就征地款分配问题召开小组代表会，决定给每位村民分发5000元，并根据《分红协议书》第一条“出嫁（已领取结婚证）或已办完酒席的女孩，按寄户人员一律不分”的规定，将王某归为寄户人员，不给其分发征地补偿款。2023年1月，该小组村民每人分到征地补偿款5000元，王某找到村民组要求给付，但该村民组以王某已婚且长期在外地生活为由拒绝给付，王某遂将该村民组诉至法院，法院支持了王某的诉讼请求。 结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析该村民组败诉的原因。 23．阅读材料，完成下列要求。 在数字经济时代，算力正以一种新的生产力形式，为各行各业的数字化转型注入新动能，成为经济社会高质量发展的重要支撑，但我国也存在着算力资源配置不均衡，数据安全与隐私保护等挑战与难题，因此我国大力推进算力一体化战略。 党的十八大以来，我国高度重视算力产业，通过深入基层调研，陆续出台多项政策，统筹谋划，强化技术攻关，提倡数据共享开放，加强人才培育，助推算力产业高质量发展。 2022年2月，我国“东数西算”工程正式全面启动。2023年12月，国家发改委等部门联合印发《深入实施东数西算工程，加快构建全国一体化算力网的实施意见》，进一步提出13项具体举措。今年政府工作报告指出，适度超前建设数字基础设施，加快形成全国一体化算力体系。 结合材料，运用“超前思维的方法”知识，说明我国是如何推进算力一体化战略的。 24．阅读材料，回答下列要求。 近年来，我省某市顺应时代发展要求，坚持党建引领为核心，秉承服务与治理相结合的理念，探索社区治理创新样板，打造“互联网+社区治理”模式，以社区协商共治为路径，推进城乡社区协商制度化、规范化和程序化，解决基层治理的多项难题。 围绕基层治理提质增效，帮助居民养成协商意识、掌握协商方法、提高协商能力，构建协商有序、居民满意的协商共治机制。凡涉及城乡社区公共利益的重大决策事项，社区(村)党组织和居(村)委会牵头，组织居民协商解决，找到群众意愿和要求的最大公约数，推动解决群众的实际困难，化解矛盾纠纷。2023年以来，全市社区层面通过议事协商解决的居民问题近4000件，逐步形成社区居民普遍关注、广泛参与的基层民主自治新局面。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，阐述该市打造基层治理新格局的积极意义。 25．阅读材料，完成下列要求。 村民王某已经拥有一份宅基地，后来又取得一份宅基地。王某便与李某签订了《宅基地转让合同》，王某将这份宅基地以6万元的价格转让给李某，李某付给王某该款项。但在李某建房时，却被邻居赵某阻止，李某无法建房。李某以侵权为由，将赵某诉至法院，请求停止侵权，排除妨碍。 《民法典》第三百六十三条规定：宅基地使用权的取得、行使和转让，适用土地管理的法律和国家有关规定。《中华人民共和国土地管理法》第六十二条规定：农村村民一户只能拥有一处宅基地，其宅基地的面积不得超过省、自治区、直辖市规定的标准。 结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析法院是否会支持李某的诉讼请求并说明理由。 26．阅读材料，回答问题。 2023年的步伐，习总书记说“我们走得很坚实”“我们走得很有力量”“我们走得很见神采”“我们走得很显底气”。 怎样让2024年我国经济工作走得更好更稳，中央经济工作会议指明了方向。中央经济工作会议指出，进一步推动经济回升向好需要克服一些困难和挑战，主要是有效需求不足、部分行业产能过剩、社会预期偏弱、风险隐患仍然较多、国内大循环存在堵点、外部环境的复杂性、严峻性、不确定性上升。要增强忧患意识，有效应对和解决这些问题。综合起来看，我国发展面临的有利条件强于不利因素，经济回升向好、长期向好的基本趋势没有改变，要增强信心和底气。 2024年要围绕推动高质量发展，突出重，点，把握关键，扎实做好经济工作。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建发展格局，着力推动高质量发展，全面深化改革开放，推动高水平科技自立自强，加大宏观调控力度，统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革，统筹新型城镇化和乡村全面振兴，统筹高质量发展和高水平安全，切实增强经济活力、防范化解风险、改善社会预期，巩固和增强经济回升向好态势，持续推动经济实现质的有效提升和量的合理增长，增进民生福祉，保持社会稳定，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。 结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，说明中央经济工作会议内容是如何体现科学思维的。 27．阅读材料，完成下列要求。 2023年4月，某地出台《关于深化共同缔造推进党建引领基层治理的实施方案》，自主探索机制改革，推动广大人民群众共同缔造美好生活。 根据本地实际情况，该地将全区划分为7个网格治理单元，成立网格综合治理领导小组，形成“基层治理办(社区大党委)一社区党委—网格党支部—居民党小组—党员楼栋长—党员中心户”六级联动的组织架构。 该地各网格打造特色鲜明的“红色阵地”，成为网格人员服务群众的互动平台。4月份以来，各网格党支部在红色驿站共接待来访群众19900人次，处理各类问题7464起，排查处理安全隐患211起。 该地通过部门社区一体联动，着力强化资源保障，切实完善联动机制。深入推进社区居委会、业委会、物业服务企业三方联动；推动群团服务进网格，不断延伸服务链条；推进“绿洲先锋”志愿服务队建设……不断扩大基层治理“朋友圈”。 该地充分发挥社区能人达人影响力，凝聚多方力量实现“全员在格”，共同唱响基层治理“大合唱”，全力打造城市基层治理样本。 结合材料，运用《政治与法治》的知识，阐述该地是如何打造城市基层治理样本的。 28．阅读材料，完成下列要求。 为适应经济社会发展和公共利益的需要，国家会有征收、征用农村集体土地的需要，这就产生了与保障农民及村集体合法利益的矛盾。关于如何协调二者关系，辽宁沈阳某中学高三一班同学搜集到以下资料。 《中华人民共和国民法典》第二百四十三条  为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序可以征收集体所有的土地和组织、个人的房屋以及其他不动产。 ……应当依法及时足额支付土地补偿费、安置补助费以及农村村民住宅、其他地上附着物和青苗等的补偿费用…… 第三百二十七条  ……致使用益物权消灭或者影响用益物权行使的，用益物权人有权依据本法……规定获得相应补偿。 《中华人民共和国土地管理法》第四十七条  国家征收土地的，依照法定程序批准后，由县级以上地方人民政府予以公告并组织实施。 被征收土地的所有权人、使用权人应当在公告规定期限内，持不动产权属证明材料办理补偿登记。 结合材料，运用《政治与法治》《法律与生活》的知识，谈谈在征收征用农村集体所有土地的过程中，如何实现国家公共利益与农民、农村集体利益的统一。 29．开在垃圾焚烧厂的“3A景区”！看广州生活垃圾如何“变废为宝”…… 在广州黄埔区新龙镇福山村的群山之间，有一个垃圾焚烧发电厂——广州市第三资源热力电厂。在这里，并没有想象中的浓烟臭味，反而藏着一个3A级旅游景区。 在该景区生态环境科普教育基地内，一幅介绍垃圾发电工艺全流程的工艺图就展示了生活垃圾从卸料、储坑、焚烧、发电等多样化、系统化的过程（如下图）。 在这里，燃烧的炉灰被制作成了环保砖，气体变成了沼气供发电，液体通过处理变成了循环再生用水。在这里，年处理垃圾可超300万吨，年上网电力超12亿度，可满足42万户居民一年的用电需求。在这里，全程践行资源利用最大化、环境影响最小化原则，城市生活产生的垃圾华丽变身，转化成洁净的电能输往千家万户。 践行习近平生态文明思想，坚持“绿水青山才是金山银山”的理念，作为超大城市的广州，逐步构建起“焚烧为主、生化为辅、循环利用”的垃圾分类处理新格局。一度深受“垃圾围城”的广州，如今已成为国内第一个实现生活垃圾处理能力满足城市未来发展需求的城市。 结合材料，运用提高创新思维能力的知识，说明“开在垃圾焚烧厂的3A景区”带给我们怎样的启示。 30．2024年4月11日学习强国发文报导《光明日报》点赞山东省枣庄市市中区恪塔埠街道： 建设暖“新”驿站筑牢红色阵地 为持续做好新业态新就业群体服务工作，山东省枣庄市市中区恪塔埠街道升级党群服务中心、建设暖“新”驿站，筑牢红色阵地，引领推动“新群体”成为服务发展的“新力量”,推动基层治理创新发展。 打造服务场所 在幸福社区党群服务中心门前广场打造“幸福家园”“幸福加油站”两处24小时开放的暖“新”驿站，为新业态新就业群体提供歇息落脚的综合性服务阵地。 资源整合，开展基础服务 依托社区党群服务中心、红色驿站、暖“新”驿站、爱心食堂，街道为新业态新就业群体提供休息、饮水、用餐、取暖纳凉、应急医疗等基础服务项目。 延伸拓展，提供特色服务 街道设立“小龚办事”热线，及时解决新业态新就业群体家庭生活等问题；有针对性地开展安全知识讲座、法律维权等暖“新”服务项目。 融入基层治理凝聚暖“新”力量 街道积极探索针对新就业群体的“服务包”，构建“双向奔赴”的基层治理模式，提升治理效能。 充实组织力量 街道动态掌握辖区内新业态企业、新就业群体党员变化情况，对符合条件的及时帮助建立党组织；引导党员“亮身份、做表率、当先锋”，吸引群众积极向党组织靠拢，发挥模范作用。 参与城市治理 街道鼓励新就业群体加入社区志愿者队伍，充分发挥职业优势成为政策宣传员、小区巡防员、文明引导员。小区的自然环境漂亮了，社会风气明显好转宜居，市民的文明程度和幸福指数都大大提升。 结合材料，运用政治与法治的知识，说明市中区恪塔埠街道如何依托社区党群服务中心建设暖“新”驿站推动基层社区治理的。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】①：根据材料中对《中华人民共和国爱国主义教育法》第三十七条和第三十八条描述，如果有歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的行为，那么相关部门应当按照法定职责，及时予以制止，并依照有关法律、行政法规的规定予以处罚。这说明“有第三十七条第二款行为”是“适用第三十八条”的充分条件。但不是离开歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的行为，一定不予制止和处罚，故“有第三十七条第二款行为”不是“适用第三十八条”的必要条件，①正确。 ②：相容的选言判断为真，其中一个选言支为假，则其他选言支至少有一真，而不能得出其他选言支全部为真。已知甲因违反第三十七条第四款受到处罚，同时甲没有污损爱国主义教育设施的行为，只能得出甲有侵占或者破坏行为，而不是侵占和破坏行为，故排除②。 ③：第三十七条的第四款行为是第三十八条的充分条件，对此进行推理的否定后件式，应该是如果第三十八条未适用于甲，那么说明甲没有第三十七条第四款的行为，③正确。 ④：第三十七条第二款行为是适用第三十八条的充分条件，不是必要条件。除非有第三十七条第二款行为，否则不能适用第三十八条，此判断把第三十七条第二款行为当作适用第三十八条的必要条件，④错误。 故本题选B。 2．B 【详解】如果在地铁客流高峰时段提高票价，就能减轻客流压力。属于充分条件假言判断，其推理规则是有前必有后，无后必无前。 A：题干只能表述出地铁客流高峰期时段提高票价是减轻客流压力的充分条件，不能判断出是不是必要条件，因此该判断不一定为假，A排除。 B：根据充分条件假言判断有前必有后，则在地铁客流高峰期提高票价，一定能减轻客流压力，因此不能减轻客流压力为假，B符合题意。 C：不在地铁客流高峰时段提高票价，前件假，后件不一定，因此也能减轻客流压力不一定为假，C排除。 D：如果要减轻客流压力，即后件为真，前件不一定为假，即在地铁客流高峰时段提高票价不一定为假，D排除。 故本题选B。 3．B 【详解】①④：犯罪嫌疑人只使用了一种作案凶器，要么用刀，要么用枪。这是个不相容选言判断，其真值情况是：一真一假，不可全真，也不可全假，也就是说二选一。正确的推理结构是肯定否定式，或否定肯定式。“张三用刀作案”就可以推出李四不用枪，张三不用枪，①④符合题意。 ②③：犯罪嫌疑人或者是张三，或者是李四。这是个相容选言判断，其真值情况是：至少一真，也可全真。张三、李四可能同时是作案人。若不是张三用刀作案，可能有如下情况：张三用枪作案，李四用刀作案，李四用枪作案，二者均用枪作案。若张三用刀作案，李四可能也用刀作案，简单地说，张三和李四都可能用刀作案，②③不符合题意。 故本题选B。 4．D 【详解】题干是充分条件假言推理，运用的是否定后件式。 AC：这两项属于必要条件假言推理，与题意充分条件假言推理不符，AC排除。 B：该选项属于否定前件式的充分条件假言推理，属于无效推理，B排除。 D：该选项是否定后件式的充分条件假言推理，D正确。 故本题选D。 5．B 【详解】①：法和不法二者共同构成了一个属概念，“法”与“不法”概念之间的外延关系为不相容关系中的矛盾关系，①说法正确。 ②：“法律，让坏人犯罪的成本更大而不是让好人出手的代价更大”是联言判断，②说法错误。 ③：下定义最基本、最常用的方法是种差加属概念，材料并不是对法律、第二十条、检察官下的定义，③说法错误。 ④：若“只有视办案为‘办别人的人生’，才是优秀的检察官”为真，属于必要条件的假言判断，正确的推理结构是否前否后式，或肯后肯前式。因此可以推出，“视办案为‘办的不是别人的人生’，就不是优秀的检察官”，④说法正确。 故本题选B。 6．C 【详解】“只有家庭、学校、社会协同发力，才能更好地传承和弘扬爱国主义精神。”是一个必要条件假言判断，以该判断作为前提的推理属于必要条件假言推理。必要条件假言推理的有效式是：否定前件式和肯定后件式。 ①：此推理使用了肯定前件式，属于必要条件假言推理的无效式，推理结构错误，①不符合题意。 ②：此推理使用了否定前件式，否定了前件“家庭、学校、社会协同发力”，一定能够否定后件“更好地传承和弘扬爱国主义精神”，属于必要条件假言推理的有效式，推理结构有效，结论正确，②符合题意。 ③：此推理使用了肯定后件式，肯定了后件“更好地传承和弘扬爱国主义精神”，一定能肯定前件“家庭、学校、社会协同发力”，属于必要条件假言推理的有效式，推理结构有效，结论正确，③符合题意。 ④：此推理使用了否定后件式，属于必要条件假言推理的无效式，推理结构错误，④不符合题意。 故本题选C。 7．B 【详解】①：“只有南海问题的当事方，才应该介入中菲两国之间的问题”这是必要条件的假言判断，正确的推理结构是否前否后式或肯后肯前式。“美国不是南海问题的当事方”否定了前件，可以推出否定后件，美国不应介入中菲两国之间的问题，①符合题意。 ②：“只要是南海问题的当事方，就应该介入中菲两国之间的问题”这是充分条件的假言判断，正确的推理结构是肯前肯后式或否后否前式。“美国不是南海问题的当事方”否定了前件，不能必然推出否定后件，②不符合题意。 ③：“所有南海问题的当事方，都应该介入中菲两国之间的问题”中“所有南海问题的当事方”是“介入中菲两国之间问题”的充分条件，有前一种情况就必有后一种情况，但是没有前一种情况不一定没有后一种情况，“美国不是南海问题的当事方”属于没有前一种情况，因此不能必然得出不应介入中菲两国之间的问题，③不符合题意。 ④：“所有非南海问题的当事方，都不应介入中菲两国之间的问题”中“所有非南海问题的当事方”是“不应介入中菲两国之间问题”的充分条件，有前一种情况就必有后一种情况，“美国不是南海问题的当事方”属于有前一种情况，因此必然推出不应介入中菲两国之间的问题，④符合题意。 故本题选B。 8．A 【详解】①：选园艺课的同学都选了农业种植课，但是没选烹饪课，所以有些选了园艺课和农业种植课，但没选烹饪课，①正确。 ②：选刺绣课的同学都选了服装课，选服装课的同学都没选烹饪课，所以选刺绣课就没选烹饪课，根据换位推理，可推出”选烹饪课就没有选刺绣课”。有些选烹饪课的同学也选了农业种植课，根据联言推理，因此有些同学选了烹饪课和农业种植课但没选刺绣课，②正确。 ③：“选刺绣课的同学都选了服装课”，通过换位法可推出“有些选了服装课的同学也选了刺绣课”，但不能推出“所有选了服装课的同学都选了刺绣课”。根据“选服装课的同学都没选烹饪课，但少数同学选了园艺课”，根据换位推理，可推出“有些选了园艺课的同学也选了服装课”，但不能必然推出有些选了园艺课的同学也会选刺绣课，③排除。 ④：选服装课的同学都没选烹饪课，根据不相容选言推理，“有些同学同时选了烹饪课、农业种植课和服装课”的说法错误，④排除。 故本题选A。 9．B 【详解】B：“超过3层的蛋类包装就是过度包装”进行换质位后为：”非过度包装不是超过3层的蛋类包装”，它符合新国标的规定，是正确的推理结论，B说法正确。 A：根据材料中过度包装的含义，包装空隙率、包装层数或包装成本超过要求是相容关系，只要符合一个就是过度包装。该项只考虑了包装空隙率，而忽略了包装层数和包装成本两个因素，A说法错误。 C：根据过度包装的含义判断：“生鲜食用农产品包装成本与销售价格的比率不超过20%”，但是包装空隙率或包装层数超过要求的仍是过度包装，C说法错误。 D：材料中，“新国标的实施必将推动我国生鲜食用农产品市场的健康发展”这是一个充分条件假言判断，新国标的实施是推动我国生鲜食用农产品市场的健康发展的充分条件，而该选项“要推动我国生鲜食用农产品市场的健康发展，必须推动新国标的实施”中新国标的实施是推动我国生鲜食用农产品市场的健康发展的必要条件，D不合符题意。 故本题选B。 10．C 【详解】“如果不参观烈士陵园，就不观看《觉醒年代》实景剧”是充分条件假言判断，其有效式是肯定前件式、否定后件式。“要么观看《觉醒年代》实景剧，要么参观党史陈列馆”为不相容选言判断，其有效式是肯定否定式和否定肯定式。 ①：参观党史陈列馆，必然不能观看实景剧；根据充分条件假言判断的性质，如果否定前件，不必然否定后件，因此，参观烈士陵园，可以观看实景剧，也可以不观看实景剧。因此参观烈士陵园，并参观党史陈列馆满足条件，①符合题意。 ②：“要么观看《觉醒年代》实景剧，要么参观党史陈列馆”为不相容选言判断，观看《觉醒年代》实景剧与参观党史陈列馆只能二者选一，②说法错误。 ③：根据全校男生意见，否定后件能否定前件，只观看《觉醒年代》实景剧，就必须参观烈士陵园，③说法错误。 ④：根据不相容宣言判断的性质，只参观党史陈列馆，不观看《觉醒年代》实景剧；不观看实景剧，属于肯定后件，既可以参观烈士陵园，也可以不参观烈士陵园，能够满足全校同学要求，④符合题意。 故本题选C。 11．C 【详解】①：共变法。如果被考察的现象a在发生某种程度变化的各个场合中， 只有一个因素A有量的变化，而其他因素都不变，那么，这唯一发生变化的因素A与被考察的现象a有因果联系。当里面空着时，器皿是斜的；注水至六分时，竖直而立；水逾七分，则发生倾覆。探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了共变法，不是求异法，排除①。 ②：从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理是不完全归纳推理，属于或然推理，②正确。 ③：在工作中把握好“度”，才能掌握主动、取得实效。“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度，坚持适度原则，③正确。 ④：思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动，④错误。 故本题选C。 12．C 【详解】A：N地的发展模式选择是通过与M地进行类比得出的，没有运用不完全归纳推理的求同法，A排除。 B：材料体现了机械照搬他人经验，但没有涉及思维的同一律要求，即没有违背思维的确定性，B排除。 C：N地将自身与M地进行类比，只看到两地相同的属姓(丰富的山水资源)，但类比的根据过少，从而导致失败，C正确。 D：从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，是同一思维过程中的两个不同阶段。N地看到自身和M地都拥有丰富的山水资源，于是向M地学习先进经验，确立了农旅融合发展的思路，这体现了从感性具体上升到思维抽象的过程。但N地没有整体上把握自身与M地的异同，没有综合考感自身的发展条件，忽略了思维具体的作用，而不是忽略了思维抽象的重要性，D排除。 故本题选C。 13．D 【详解】ABCD：海水中的鱼的鳃片上都有一种“氯化物分泌细胞”组织，这里运用了求同法；淡水中的鱼的鳃片上都没有这种“氯化物分泌细胞”组织，这里也运用了求同法；最后在各自求同的基础上求异，因此材料体现的是求同求异并用法，故ABC不符合题意，D符合题意。 故本题选D。 14．C 【详解】 A：求异法是如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同，那么这个因素A与被考察的现象a有因果关系，但是材料中两种表现不同的飞行员，两种不同的结果，故A不符合题意。 B：共变法是指如果被考察现象有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化，那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系。材料并没有体现被考察现象随某个因素的变化而变化，B不符合题意。 C：材料中飞行教练的发现属于感性认识，而最终进一步研究在总结了大量的感性认识基础上总结出事物的规律、本质等属于理性认识，故C说法正确。 D：材料是不完全归纳推理，不是必然推理，不能推出必然结果，D说法错误。 故本题答案选C。 15．A 【详解】①：“公园20分钟效应”对于一般人缓解压力有明显效果。但对那些正面临重大的应激问题，或并未真正去感受自然的人，公园也难以疗愈。这说明“公园20分钟效应”是在实践的基础上作出的不完全归纳推理，①符合题意。 ②：材料体现的是不完全归纳推理，而不是演绎推理，②不符合题意。 ③：“公园20分钟效应”是指人们在公园里与自然接触20分钟以上，对于缓解压力有明显效果。临床心理医生则表示，“对那些正面临重大的应激问题，或并未真正去感受自然的人，公园也难以疗愈”。说明要运用正逆互补思维，从不同方面帮助人们缓解心理压力问题，③符合题意。 ④：材料表明人们在公园里与自然接触20分钟以上，对于缓解压力有明显效果。但是对于正面临重大的应激问题，或并未真正去感受自然的人，公园也难以疗愈。因此要从不同方面帮助人们缓解心理压力问题，没有强调在“度”的范围内控制好逗留于公园的时间，④不符合题意。 故本题选A。 16．B 【详解】①：加强高中学生的劳动教育，应该结合学生的年龄特点、学科特点、学校特色和地域特点，坚持适度原则，科学设计劳动强度、频度、难度、深度，提高劳动项目的针对性和实用性，①符合题意。 ②：完全归纳法是指把研究对象一一都考查到了而推出结论的归纳法，采用完全归纳法找出中小学生缺乏的劳动技能的做法不切实际，②排除。 ③：用职业体验、社会实践、志愿服务等方式激发劳动兴趣，运用了发散思维方法，并非是“先聚合再发散”，③排除。 ④：学生劳动教育不仅可以帮助学生学到专业知识和技能，更能为他们未来的职业生涯做好充分的准备。要加强劳动教育，这是以超前思维引导高中生树立正确劳动观，为未来形成职业素养打下基础，④符合题意。 故本题选B。 17．C 【详解】①：N地的发展模式选择是通过与M地进行类比得出的，没有运用不完全归纳推理的求同法，①不符合题意。 ②：N地将自身与M地进行类比，只看到两地相同的属姓(丰富的山水资源)，但类比的根据过少，从而导致失败，②正确。 ③：材料体现了机械照搬他人经验，但没有涉及思维的同一律要求，即没有违背思维的确定性，③不符合题意。 ④：N地看到自身和M地都拥有丰富的山水资源，于是向M地学习先进经验，确立了农旅融合发展的思路，这体现了从感性具体上升到思维抽象的过程。但N地没有整体上把握自身与M地的异同，没有综合考感自身的发展条件，忽略了思维具体的作用，④正确。 故本题选C。 18．B 【详解】①③：聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。这首诗词用许多意象来表述秋思，属于一事多写。是典型的发散思维。又从不同意象中得出秋思，属于聚合思维。巧妙找到了秋思与枯藤、老树、昏鸦、瘦马、夕阳、天涯等的关联，①③正确。 ②：感性具体指人们们认识事物时，首先反映的是具体的事物，我们把它称之为感性具体。而思维抽象是抽取某一方面的本质或者共性的思维活动。诗词将不同的、孤立的自然物精巧地组合在一起，形成关于事物整体的本质和规律的认识，它是多样性统一的事物整体在思维中的再现，这首诗词是将感性具体上升为思维具体，②错误。 ④：理想化是思维抽象的一种特殊形式，是在思维中对认识对象存在状态的纯然构想。提纯是思维抽象的关键环节。所以应该是对藤、树等事物不同外在形态进行了提纯，材料中没有涉及理想化的纯然构想，④错误。 故本题选B。 19．B 【详解】①：联想思维就是将记忆中对不同事物的人士进行联结与思考的思维活动。“迟日江山丽，春风花草香”运用联想思维把春风、花草及散发的馨香有机地组织在一起，①正确。 ②：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”运用的是形象思维不涉及思维抽象，具体生动的描绘出春意盎然的景象，②错误。 ③：所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析法，在对立统一中把握事物。“江碧鸟逾白，山青花欲燃”运用了对立统一的辩证思维，以江碧衬鸟白，以山青衬花红，③正确。 ④：类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。“今春看又过，何日是归年”采用比较，而不是类比推理，以景物与感受的不同来反衬诗人的思乡之情，④错误。 故本题选B。 20．B 【详解】A：通过提出“假如”式的问题，将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件，仿照事物之间的条件关系，推测事物发展的可能前景。该探究过程不是假如式想象，A排除。 B：该探究过程正确运用了“假设”与“证据”之间的充要条件假言推理规则，B正确。 C：应该是从思维抽象到思维具体，C错误。 D：求同法是别的地方都不同，只有一个地方是相同的，所以原因是相同的这个地方。材料中只是假设是水，用证据证明是水，结论是水，没有运用“求同法”，D错误。 故本题选B。 21．(1)超前思维要运用矛盾分析法，事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力。甲社区在开展嵌入式服务设施建设前，要按照精准化原则，因区施策，把握主要矛盾，优先和重点提供急需紧缺服务。超前思维要运用推理和想象的方法，甲社区要依据社区发展的历史和现实状况开展嵌入式服务设施建设，推动优质普惠公共服务下基层、进社区。超前思维要注重调查研究，甲社区要了解本社区的服务设施的真实情况，以便认识和把握本社区的急需紧缺服务。（原卷无答案， 此答案仅供参考） (2)居民是社区治理的主体，甲社区在推进嵌入式服务设施建设过程中要依法有效保护社区居民的财产权，调动社区居民参与社区治理的积极性，提升社区居民的参与度，促使社区居民自我管理、自我服务、自我监督。以合同的方式规范居民与服务运营企业之间的责任关系，促使企业履行社会责任，正向促进有社会责任感的企业深度融入基层社区治理。坚持和完善基层群众自治制度，构建“社区+居民+服务运营企业”多元主体共建共治共享的社区治理共同体。（原卷无答案， 此答案仅供参考） 【分析】背景素材：社区开展嵌入式服务设施建设 考点考查：超前思维的方法、基层群众自治制度、民事权利与义务等有关知识 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：按照精准化、规模化、市场化原则，优先和重点提供急需紧缺服务→可联系教材知识超前思维要运用矛盾分析法； 关键词②：在城市社区（小区）嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务，推动优质普惠公共服务下基层、进社区→可联系教材知识超前思维要运用推理和想象的方法； 关键词③：甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例→可联系教材知识超前思维要注重调查研究； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：居民搬迁并放弃房屋产权的，按政策给予征用补偿→可联系教材知识依法有效保护社区居民的财产权，调动社区居民参与社区治理的积极性； 关键词②：居民房屋空置不使用的，可选择将房屋出租给服务运营企业→可联系教材知识以合同的方式规范居民与服务运营企业之间的责任关系； 关键词③：服务运营企业与居民签署公约，内容包括夜间避免噪声、轮流打扫公共卫生等→可联系教材知识促使社区居民自我管理、自我服务、自我监督； 关键词④：盘活利用搬迁腾退的房屋，部分用于建设健康服务、养老托育等民生设施，部分用于引入体育健身、文化休闲等文化业态。  实施可持续的运营管理，服务运营企业根据服务成本、合理利润等提供价格普惠的社区服务→可联系教材知识坚持和完善基层群众自治制度，构建“社区+居民+服务运营企业”多元主体共建共治共享的社区治理共同体； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 22．土地承包经营权是农民的一项重要财产权。农民的承包地被征收后，有权获得合理的补偿。根据法律规定，农村集体经济组织所有的土地依法被征收所获得的征地补偿款，属于农村集体经济组织全体成员所有。本案中，原告王某虽在外地生活，但这并没有改变其为该村民小组集体经济组织成员的身份，有权享受同等待遇。 【分析】背景素材：承包土地征收补偿费用分配纠纷案 考点考查：法律与生活的有关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类试题，分析该村民组败诉的原因。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：2023年1月，该小组村民每人分到征地补偿款5000元，王某找到村民组要求给付，但该村民组以王某已婚且长期在外地生活为由拒绝给付，王某遂将该村民组诉至法院，法院支持了王某的诉讼请求→可联系土地承包经营权是农民的一项重要财产权。农民的承包地被征收后，有权获得合理的补偿。根据法律规定，农村集体经济组织所有的土地依法被征收所获得的征地补偿款，属于农村集体经济组织全体成员所有。本案中，原告王某虽在外地生活，但这并没有改变其为该村民小组集体经济组织成员的身份，有权享受同等待遇。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 23．①运用矛盾分析法。结合我国实际从正反两个角度分析我国算力发展现状，明确算力一体化的发展方向。 ②注重调查研究。我国深入基层调研，结合实际，出台多项举措，助推算力产业高质量发展。 ③运用推理和想象的方法。我国以事物发展的状况为根据，科学制定算力产业规划，要求采取多方面的具体举措。 【分析】背景素材：“东数西算”工程 考点考查：超前思维方法的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类试题，要求考生结合材料，运用“超前思维的方法”知识，说明我国是如何推进算力一体化战略的。 第二步：审材料，提取材料有效信息。 关键词①：算力正以一种新的生产力形式，为各行各业的数字化转型注入新动能，成为经济社会高质量发展的重要支撑，但我国也存在着算力资源配置不均衡，数据安全与隐私保护等挑战与难题，因此我国大力推进算力一体化战略→可联系运用矛盾分析法。 关键词②：我国高度重视算力产业，通过深入基层调研，陆续出台多项政策，统筹谋划，强化技术攻关，提倡数据共享开放，加强人才培育，助推算力产业高质量发展→可联系注重调查研究。 关键词③：2023年12月，国家发改委等部门联合印发《深入实施东数西算工程，加快构建全国一体化算力网的实施意见》，进一步提出13项具体举措。今年政府工作报告指出，适度超前建设数字基础设施，加快形成全国一体化算力体系→可联系运用推理和想象的方法。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 24．①该市坚持党的领导核心作用，强化党建引领，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，把党的领导优势转化为基层治理优势。②该市通过创新基层治理形式，提高基层治理体系和治理能力现代化。③该市坚持全过程人民民主，以人民为中心，保障公民行使民主权利，提高居民参与社区治理的积极性。 【分析】背景素材：基层治理 考点考查：党的领导、基层治理、全过程人民民主的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于意义类试题，要求阐述该市打造基层治理新格局的积极意义。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我省某市顺应时代发展要求，坚持党建引领为核心，秉承服务与治理相结合的理念→可联系坚持党的领导核心作用，强化党建引领，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。 关键词②：探索社区治理创新样板，打造“互联网+社区治理”模式→可联系创新基层治理形式，提高基层治理体系和治理能力现代化。 关键词③：围绕基层治理提质增效，帮助居民养成协商意识、掌握协商方法、提高协商能力，构建协商有序、居民满意的协商共治机制→可联系坚持全过程人民民主，以人民为中心。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 25．不支持。依据相关法律，农村村民一户只能拥有一处宅基地，王某在已经拥有一份宅基地的情况下，显然不能取得第二份宅基地的使用权。王某与李某签订的《宅基地转让合同》因违反《土地管理法》的规定，为无效合同。所以，李某不能取得该宅基地使用权，李某建房的行为不受法律保护，邻居赵某就不构成对李某的侵权。 【分析】背景素材：合同纠纷 考点考查：物权、合同等有关知识 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《中华人民共和国土地管理法》第六十二条规定：农村村民一户只能拥有一处宅基地，其宅基地的面积不得超过省、自治区、直辖市规定的标准→可联系教材知识依据相关法律，农村村民一户只能拥有一处宅基地； 关键词②：王某便与李某签订了《宅基地转让合同》，王某将这份宅基地以6万元的价格转让给李某，李某付给王某该款项。但在李某建房时，却被邻居赵某阻止，李某无法建房。李某以侵权为由，将赵某诉至法院，请求停止侵权，排除妨碍→可联系知识王某与李某签订的《宅基地转让合同》因违反《土地管理法》的规定，为无效合同；李某不能取得该宅基地使用权，李某建房的行为不受法律保护，邻居赵某就不构成对李某的侵权； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 26．①运用了超前思维，对2024年经济社会发展面临的挑战和机遇做出预判并据此提前部署。②坚持了辩证思维。坚持用联系、发展、全面的观点看待2024年我国经济工作，运用辩证的分析与综合，明确推动高质量发展要抓重点把握关键。坚持适度原则，在推动经济高质量发展过程中把握好政策的“分寸”，坚持稳中求进的总基调。③运用了发散思维和聚合思维。围绕推动高质量发展这一重点任务，从多角度多方位提出实现高质量发展的措施，最终达到以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的目标。 （原卷无答案，此答案仅供参考） 【分析】背景素材：2024年中央经济工作会议 考点考查：辩证思维、超前思维、发散思维和聚合思维的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求说明中央经济工作会议内容是如何体现科学思维的，属于分析类试题，考生结合辩证思维、超前思维、发散思维和聚合思维的有关知识分析即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：怎样让2024年我国经济工作走得更好更稳，中央经济工作会议指明了方向→可联系超前思维。 关键词②：综合起来看我国发展面临的有利条件强于不利因素、围绕推动高质量发展要突出重点把握关键、坚持稳中求进工作总基调→可联系辩证思维。 关键词③：2024年围绕推动高质量发展，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻新发展理念，全面深化改革开放，加大宏观调控力度，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业→可联系发散思维和聚合思维。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 27．①坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为基层治理提供根本政治保证。六级联动的组织架构实现党的组织领导全覆盖，把党的政治优势与组织优势转化为基层社会治理效能。②该区坚持以人民为中心，积极打造服务群众的互动平台，满足人民诉求，增强人民的幸福感、满足感、获得感。③完善基层治理联动机制，同频共振，同向发力，提升基层治理的能力和水平。④扩大基层民主，加强基层群众自治，拓宽各类主体有序参与基层治理渠道，形成多元共治、共商共建共治共享的基层社会治理格局。 【分析】背景素材：某地出台《关于深化共同缔造推进党建引领基层治理的实施方案》 考点考查：坚持党的领导、基层群众自治制度 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，要求阐述该地是如何打造城市基层治理样本的，考生可以调用坚持党的领导、基层群众自治制度的知识，结合材料进行分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党建引领基层治理，形成“基层治理办(社区大党委)一社区党委—网格党支部—居民党小组—党员楼栋长—党员中心户”六级联动的组织架构→可联系坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为基层治理提供根本政治保证。 关键词②：打造特色鲜明的“红色阵地”服务群众互动平台，4月份以来共接待来访群众19900人次，处理各类问题7464起→可联系该区坚持以人民为中心，增强人民的幸福感、满足感、获得感。 关键词③：通过部门社区一体联动，深入推进社区居委会、业委会、物业服务企业三方联动，推动群团服务进网格，推进“绿洲先锋”志愿服务队建设……→可联系完善基层治理联动机制，同频共振，同向发力，提升基层治理的能力和水平。 关键词④：充分发挥社区能人达人影响力，凝聚多方力量实现“全员在格”，共同唱响基层治理“大合唱”→可联系扩大基层民主，加强基层群众自治，拓宽各类主体有序参与基层治理渠道，形成多元共治、共商共建共治共享的基层社会治理格局。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 28．①实现国家公共利益、维护组织与公民的合法权益，是政府依法全面履行职能的表现，是建设法治政府的客观要求。②在征收、征用农村集体土地的过程中，政府相关部门要严格依照法定的权限和程序进行，及时进行公告，保障公民和组织的知情权，同时要依法给予相关权利人相应补偿、补助。③国家在征收、征用农村集体土地的过程中，相关权利人的合法权益应依法得到保障，农民凭用益物权、村集体凭所有权，应依法获得补偿、补助，同时相关权利人也应履行法定义务，按相关规定要求办理补偿登记，做到个人利益、集体利益服从国家利益。 【分析】背景素材：国家征收、征用农村集体土地 考点考查：法治政府、依法有效保护财产权 能考查：获取和读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是如何实现国家公共利益与农民、农村集体利益的统一，注意作答主体为国家，需要调用法治政府、依法有效保护财产权的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为适应经济社会发展和公共利益的需要，国家会有征收、征用农村集体土地的需要，这就产生了与保障农民及村集体合法利益的矛盾→可联系教材知识法治政府； 关键词②：《中华人民共和国民法典》第二百四十三条为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序可以征收集体所有的土地和组织、个人的房屋以及其他不动产。  ……应当依法及时足额支付土地补偿费、安置补助费以及农村村民住宅、其他地上附着物和青苗等的补偿费用→可联系教材知识政府相关部门要严格依照法定的权限和程序进行； 关键词③：《中华人民共和国土地管理法》第四十七条国家征收土地的，依照法定程序批准后，由县级以上地方人民政府予以公告并组织实施。被征收土地的所有权人、使用权人应当在公告规定期限内，持不动产权属证明材料办理补偿登记→可联系教材知识相关权利人的合法权益应依法得到保障； 第三步：整合信息，组织答案。 29．①坚持发散思维与聚合思维相结合，广州市紧紧围绕“变废为宝”的目标，建立循环经济产业园，经过多样化、系统化的处理方法，最终将垃圾转化为清洁能源。②恰当运用逆向思维方法（或“对已有的有关事物功能的认识作反向思考”），通过践行资源利用最大化、环境影响最小化的原则，真正实现“变废为宝”。③运用超前思维，（或“正确预测事物未来的发展趋势”）。在习近平生态文明思想指导下，着眼未来垃圾处理需求，广州市构建起垃圾分类处理新格局，启示我们应运用合理的推理和想象做好发展规划。 【分析】背景素材：开在垃圾焚烧厂的“3A景区” 考点考查：提高创新思维能力 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是“开在垃圾焚烧厂的3A景区”带给我们怎样的启示，需要调用提高创新思维能力的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在该景区生态环境科普教育基地内，一幅介绍垃圾发电工艺全流程的工艺图就展示了生活垃圾从卸料、储坑、焚烧、发电等多样化、系统化的过程→可联系教材知识坚持发散思维与聚合思维相结合。 关键词②：在这里，全程践行资源利用最大化、环境影响最小化原则，城市生活产生的垃圾华丽变身，转化成洁净的电能输往千家万户→可联系教材知识恰当运用逆向思维方法。 关键词③：践行习近平生态文明思想，坚持“绿水青山才是金山银山”的理念，作为超大城市的广州，逐步构建起“焚烧为主、生化为辅、循环利用”的垃圾分类处理新格局。一度深受“垃圾围城”的广州，如今已成为国内第一个实现生活垃圾处理能力满足城市未来发展需求的城市→可联系教材知识运用超前思维。 第三步：整合信息，组织答案。 30．(1)坚持党的领导。升级党群服务中心、建设暖“新“驿站，筑牢红色阵地，引领推动“新群体”成为服务发展的“新力量”为基层治理提供政治保证。 (2)发挥党员的先锋模范带头作用和党组织的战斗堡垒作用。引导党员“亮身份、做表率、当先锋”,吸引群众积极向党组织靠拢，发挥模范作用。 (3)发挥人民群众在基层治理中的主体作用。街道鼓励新就业群体加入社区志愿者队伍，充分发挥职业优势参与社区管理。 (4)坚持德治、法治和自治相结合。延伸拓展，提供特色服务，开展法律维权，新就业群体加入社区志愿者队伍参与城市治理，社会风气文明程度幸福指数明显提升。 (5)创新基层治理的管理模式提高管理水平。建设暖“新”驿站，爱心食堂，设立“小龚办事”热线等形式构建“双向奔赴”的基层治理模式，提升治理效能。 (6)坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。 【分析】背景素材：市中区恪塔埠街道推动基层社区治理 考点考查：中国共产党的领导、基层群众自治制度、法治社会 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用中国共产党的领导、基层群众自治制度、法治社会的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：山东省枣庄市市中区恪塔埠街道升级党群服务中心、建设暖“新”驿站，筑牢红色阵地，引领推动“新群体”成为服务发展的“新力量”,推动基层治理创新发展。→可联系教材坚持党的领导。 关键词②：引导党员“亮身份、做表率、当先锋”，吸引群众积极向党组织靠拢，发挥模范作用。→可联系教材发挥党员的先锋模范带头作用和党组织的战斗堡垒作用。 关键词③：街道鼓励新就业群体加入社区志愿者队伍，充分发挥职业优势成为政策宣传员、小区巡防员、文明引导员。→可联系教材发挥人民群众在基层治理中的主体作用。 关键词④：街道设立“小龚办事”热线，及时解决新业态新就业群体家庭生活等问题；有针对性地开展安全知识讲座、法律维权等暖“新”服务项目。→可联系教材坚持德治、法治和自治相结合。 关键词⑤：街道积极探索针对新就业群体的“服务包”，构建“双向奔赴”的基层治理模式，提升治理效能。→可联系教材创新基层治理的管理模式提高管理水平。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$