精品解析：2023-2024学年山东省德州市平原县青岛版一年级下册期末素质能力展示数学试卷

平原县2023－2024学年第二学期一年级数学素质能力展示 一、计算。（23分） 1. 口算我最棒。 15＋20＝ 56－4＝ 26－9＝ 48＋8＝ 53－5＝ 100－70＝ 46－21＝ 15－9＝ 【答案】35；52；17；56 48；30；25；6 【解析】 2. 列竖式计算。 37＋45＝ 53－16＝ 50－27＝ 【答案】82；37；23 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。 减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。 题中只有加减法，直接计算即可。 【详解】37＋45＝82            53－16＝37              50－27＝23 3. 竖式计算。 70－26－33＝ 66＋27－47＝ 【答案】11；46 【解析】 【分析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，用哪一位相加得数的末尾和哪一位对齐； 计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，用哪一位相减，得数就和哪一位对齐；据此解答。 【详解】70－26－33＝11                         66＋27－47＝46 二、填一填。（每空1分，共40分。） 4. 15－8等于几，可以有三种算法。 （1）想：8加（ ）等于15，15减8等于（ ）。 （2）可以先把8分成5和（ ），先用15减5等于10，再用10减（ ）等于（ ）。 （3）可以先用10减8等于（ ），再用（ ）加（ ）等于（ ）。 【答案】（1） ①. 7 ②. 7 （2） ①. 3 ②. 3 ③. 7 （3） ①. 2 ②. 2 ③. 5 ④. 7 【解析】 【分析】（1）计算15－8时可用想加算减法，即8和2合起来就是10，再加5就是15，也就是8＋7＝15，15－8＝7； （2）也可以将8分成5和3，先计算出15－5的结果，再减3即可； （3）也可以将15分成10和5，先计算出10－8结果，再加上5即可。 【小问1详解】 想：8加7等于15，15减8等于7。 【小问2详解】 可以先把8分成5和3，用15减5等于10，再用10减3等于7。 【小问3详解】 可以先用10减8等于2，再用2加5等于7。 5. 正确填空。 （1）42－26＝（ ）可以用摆小棒的方法。 我们用摆小棒的方法：先摆4捆和2根表示42，因为2不够减6，所以把1捆拆成（ ）根，就成了3捆12根小棒，减去26就是拿走6根和2捆小棒，所以还剩（ ）捆（ ）根小棒，结果就是（ ）。 （2）42－26＝（ ）可以用拨计数器的方法。 我们用拨计数器的方法：先拨（ ）个十和（ ）个一表示42，2减6不够减，所以拨走十位上的一个珠换成个位上的（ ）个珠，再拨走2个十和6个一，剩下（ ）十和（ ）个一，也就是（ ）。 （3）42－26＝（ ）可以列竖式计算。 【答案】（1）16；10；1；6；16 （2）16；4；2；10；1；6；16 （3）16；见详解 【解析】 【分析】（1）可以把42分成30和12，26分成20和6，用30减20，12减6，最后把两个差加起来。 （2）把42看成十位上3颗个位上12颗，26看成十位上2颗个位上6颗，十位与十位相减，个位与个位相减。 （3）减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。 【详解】（1）42－26＝16可以用摆小棒的方法。 我们用摆小棒的方法：先摆4捆和2根表示42，因为2不够减6，所以把1捆拆成10根，就成了3捆12根小棒，减去26就是拿走6根和2捆小棒，所以还剩1捆6根小棒，结果就是16。 （2）42－26＝16可以用拨计数器方法。 我们用拨计数器的方法：先拨4个十和2个一表示42，2减6不够减，所以拨走十位上的一个珠换成个位上的10个珠，再拨走2个十和6个一，剩下1十和6个一，也就是16。 （3）42－26＝16可以列竖式计算。 6. 3个十和3个一组成的数是（ ），100里面有（ ）个十，69里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 33 ②. 10 ③. 6 ④. 9 【解析】 【分析】3个十表示30，3个一表示3，30和3合起来33；1个十是10，2个十是20……10个十，十位满十，往前一位百位进1，就是100；69十位上是6，表示6个十，个位上是9，表示9个一。 【详解】由分析得： 3个十和3个一组成的数是33，100里面有10个十，69里面有6个十和9个一。 7. （ ）角＝5元4角 6元＝（ ）角 （ ）分＝10角 【答案】 ①. 54 ②. 60 ③. 100 【解析】 【分析】根据1元＝10角；1角＝10分换算即可。5元是50角，则5元4角是54角。6元就是60角，而10角就是100分。 【详解】5元4角＝50角＋4角＝54角； 6元＝60角； 100分＝10角。 8. 填空。 高约（ ）厘米 高约5（ ） 宽约18（ ） 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 厘米##cm 【解析】 【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米，计量粉笔盒的高度和笔记本的宽度用“厘米”作单位比较合适。 小学生两臂伸开的长度大约1米，计量大树的高度用“米”作单位比较合适。 【详解】 9. 50前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。 【答案】 ①. 49 ②. 51 【解析】 【分析】50前面的一个数是比50小1的数，后面的一个数是比50大1的数。 【详解】50前面的一个数是49，后面的一个数是51。 10. 填空。 （ ）元（ ）角 （ ）元 【答案】 ①. 25 ②. 5 ③. 11 【解析】 【分析】元与元相加，角与角相加，10角＝1元，据此换算。 【详解】20元＋5元＋5角＝25元5角 10元＋1元＝11元 11. 红领巾的面是（ ）形，数学书的封面是（ ）形。 【答案】 ①. 三角 ②. 长方 【解析】 【详解】由题意得： 红领巾的面是三角形，数学书的封面是长方形。 12. 填时间。 快到（ ）时 （ ）时 快到（ ）时 刚过（ ）时 【答案】 ①. 8 ②. 6 ③. 3 ④. 4 【解析】 【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12，时针指向几就是几时。 时针走一大格是1时；分针走1小格是1分、走1大格是5分；秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时，分针指向第多少个小格就是多少分。 分针靠近12，时针靠近8，表示快到8时了； 分针指向12，时针指向6，表示6时； 分针靠近12，时针靠近3，表示快到3时了； 分针刚过12，时针刚过4，表示刚过4时。 【详解】 三、数一数，再涂一涂，再填一填。（10分） 13. 数一数，再涂一涂，再填一填。 （1）涂一涂。 （2）填一填。 长方形 正方形 圆形 三角形 平行四边形 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】（1）见详解 （2）5；2；5；9；0 【解析】 【分析】（1）长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；三角形有3条直直的边；圆没有直直的边。由此数出各图形的数量涂色即可。 （2）根据1小题数据填空即可。 【详解】（1）涂一涂。 （2）填一填。 长方形 正方形 圆形 三角形 平行四边形 5个 2个 5个 9个 0个 四、看图列式计算。（每题2分，共4分。） 14. 看图列式计算。 （根） 【答案】40－23＝17 【解析】 【分析】一共有40根小棒，左边有23根，求右边有多少根，根据减法的意义，总数量－左边的数量＝右边的数量。 【详解】40－23＝17（根） 右边有17根。 15. 看图列式计算。 （个） 【答案】20＋6＝26 【解析】 【分析】左边表示20，右边表示6，将左右两边的相加即可求出总个数。 【详解】20＋6＝26（个） 五、解决问题。（23分） 16. 小刚看一本故事书，看了68页，还有28页没有看，这本书共有多少页？ （页） 【答案】68＋28＝96 【解析】 【分析】用看了的页数加上没看的页数，即为这本书的总页数。 【详解】68＋28＝96（页） 答：这本书共有96页。 17. 一年级96名同学去郊游，还有多少人不能上车？ （人） 【答案】96－35－40＝21 21人 【解析】 【分析】用总人数减去每辆车的限乘人数即可求出还有多少人不能上车。 【详解】96－35－40＝21（人） 答：还有21人不能上车。 18. 买东西。 36元 37元 28元 83元 （1）买一个和一辆架共花多少钱？ （元） （2）小明拿80元钱，买一部和一辆，还剩多少钱？（两种方法解答） （3）你还能提出什么问题并解答？ 【答案】（1）83＋37＝120；120元 （2）16元 （3）买一部电话和一架飞机需要多少钱？（答案不唯一） 73元 【解析】 【分析】（1）根据加法的意义，的钱数＋的钱数＝一共花的钱数； （2）根据题意，可先用加法计算出和一共花多少钱，再用带的钱数－一共花的钱数，就是剩下的钱数；也可以用带的钱数－的钱数－的钱数＝剩下的钱数； （3）提出符合题意的问题即可。可提出，买一部电话和一架飞机需要多少钱？用加法计算。 【详解】（1）83＋37＝120（元） 答：买一个和一辆架共花120元钱。 （2）80－（36＋28） ＝80－64 ＝16（元） 80－36－28 ＝44－28 ＝16（元） 答：还剩16元钱。 （3）买一部电话和一架飞机需要多少钱？（答案不唯一） 36＋37＝73（元） 答：买一部电话和一架飞机需要73元钱。 19 小明第一天做了10道题，之后每天比前一天多做5道，3天一共做了多少道题？ 【答案】45道 【解析】 【分析】用10加5求出第二天做的题数，用第二天做的题数加5求出第三天做的题数，然后将3天做的题数相加即可。 【详解】10＋5＝15（道） 15＋5＝20（道） 10＋15＋20＝45（道） 答：3天一共做了45道题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 平原县2023－2024学年第二学期一年级数学素质能力展示 一、计算。（23分） 1. 口算我最棒。 15＋20＝ 56－4＝ 26－9＝ 48＋8＝ 53－5＝ 100－70＝ 46－21＝ 15－9＝ 2. 列竖式计算。 37＋45＝ 53－16＝ 50－27＝ 3. 竖式计算。 70－26－33＝ 66＋27－47＝ 二、填一填。（每空1分，共40分。） 4. 15－8等于几，可以有三种算法。 （1）想：8加（ ）等于15，15减8等于（ ）。 （2）可以先把8分成5和（ ），先用15减5等于10，再用10减（ ）等于（ ）。 （3）可以先用10减8等于（ ），再用（ ）加（ ）等于（ ）。 5. 正确填空。 （1）42－26＝（ ）可以用摆小棒的方法。 我们用摆小棒的方法：先摆4捆和2根表示42，因为2不够减6，所以把1捆拆成（ ）根，就成了3捆12根小棒，减去26就是拿走6根和2捆小棒，所以还剩（ ）捆（ ）根小棒，结果就是（ ）。 （2）42－26＝（ ）可以用拨计数器的方法。 我们用拨计数器方法：先拨（ ）个十和（ ）个一表示42，2减6不够减，所以拨走十位上的一个珠换成个位上的（ ）个珠，再拨走2个十和6个一，剩下（ ）十和（ ）个一，也就是（ ）。 （3）42－26＝（ ）可以列竖式计算。 6. 3个十和3个一组成的数是（ ），100里面有（ ）个十，69里面有（ ）个十和（ ）个一。 7. （ ）角＝5元4角 6元＝（ ）角 （ ）分＝10角 8. 填空。 高约（ ）厘米 高约5（ ） 宽约18（ ） 9. 50前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。 10. 填空 （ ）元（ ）角 （ ）元 11. 红领巾面是（ ）形，数学书的封面是（ ）形。 12. 填时间。 快到（ ）时 （ ）时 快到（ ）时 刚过（ ）时 三、数一数，再涂一涂，再填一填。（10分） 13. 数一数，再涂一涂，再填一填。 （1）涂一涂。 （2）填一填。 长方形 正方形 圆形 三角形 平行四边形 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 四、看图列式计算。（每题2分，共4分。） 14. 看图列式计算。 （根） 15. 看图列式计算。 （个） 五、解决问题。（23分） 16 小刚看一本故事书，看了68页，还有28页没有看，这本书共有多少页？ （页） 17. 一年级96名同学去郊游，还有多少人不能上车？ （人） 18. 买东西。 36元 37元 28元 83元 （1）买一个和一辆架共花多少钱？ （元） （2）小明拿80元钱，买一部和一辆，还剩多少钱？（两种方法解答） （3）你还能提出什么问题并解答？ 19 小明第一天做了10道题，之后每天比前一天多做5道，3天一共做了多少道题？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$