内容正文:
2025届新八年级开学摸底考试卷(新中考天津专用)
语文·答案及评分标准
一、选择题(共29分,1~4小题,每题2分;5~11小题,每题3分)
1—11B B D B D A D B B A B
二、名句名篇默写(共6分,每空1分)
关山度若飞 明月来相照 谁家玉笛暗飞声
凭君传语报平安 将军百战死 壮士十年归
三、文言文阅读(共7分)
13. 复:再 及:追上、赶上、达到。 (共2分)
14.他十三岁时,书法已在当时很有名(出名)。 (共2分)
15.品格:性格豁达,不拘小节,超脱世俗,淡泊名利。
才能:自幼聪慧好学(勤奋),书法造诣深,对书法艺术执着追求(专注)。(共3分)
四、现代文阅读(共15分)
16.①狭窄而曲折(蜿蜒伸展);②历史悠久,有岁月痕迹;③幽深而宁静;④有浓厚的生活气息。(美好的人生滋味)
17.第③段“石块缝隙中的杂草”即使被踩踏、碾压,仍然恣意地生长,不仅为小巷增添了生机与活力,也象征着顽强的生命力,让人们感受到了城市细微处的生命脉动。
第⑩段中“凌霄花”在黑瓦墙头上“哗然开放”,不仅为小巷增添了生机和色彩,也象征着生活中的美好和温暖。表达了作者对生活的热爱和对美好事物的向往。
18. 画线句子使用了比喻修辞手法,生动贴切地写出人在小巷中悠然自得地漫步、尽情观赏风景的状态,表现出人们无拘无束、悠然闲适的心情和对小巷的喜爱。
19.①小巷在城市中起着重要的连接作用。它连通着城市的大街和主路,是城市脉络的体现;②小巷也是城市历史和文化的重要载体,保存着大量的历史建筑和文化遗迹(答“见证了城市的历史与文化”也可给分);③小巷还是部分居民多年居住生活的地方,既有温暖的烟火气息,又有丰富的人生滋味。
五、综合性学习(共5分)
20.2018年~2023年中欧班列开行列数持续增加(呈递增趋势)。
21.“一带一路”对世界发展具有重要而积极的意义;中欧班列已经成为连接亚欧大陆
的重要贸易线和“一带一路”建设的大动脉;共建“一带一路”将帮助一些国家摆脱经济发展困境。
六、名著阅读(共8分)
22.朱自清 经典常谈 十三 <诗经>第四
23.示例:《汉书》《史记》《说文解字》《战国策》
七、作文(共50分)
24.例文:
这也是收获
秋天到了,树叶黄了,地里的各种农作物也都成熟了。
我怀着激动的心情来到奶奶家,在路上,我看到地里有许多农民男女老少在埋头忙着收庄稼,农民伯伯们种的庄稼可多了:有棉花、高粱、子玉米红薯等等。你看,棉花羞答答的露出了小脸蛋,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,玉米站在田间向大家露出了美丽的笑容,红薯像是憨厚老实朴素的大汉。
到了奶奶家,我发现奶奶家的大门紧锁,奶奶到底去干什么了呢?爸爸说,可能是去地头上帮二伯收辣椒了,让我们一起开车去看看。到了地头上,奶奶在地头上坐着收辣椒。我看了看辣椒,辣椒红红的,大大的,长的真好看,真是一位身穿红裙子,长的非常美丽的仙女啊!再看一下周围,有许多农民伯伯和农民婆婆在地里精心摘取辣椒,生怕会把它给弄坏。在地里玩了一会儿,我们就回家了。
在回家的路上,有许多卖红薯的人,妈妈对一个憨厚的大汉说:“这红薯多少钱一袋啊?”那大汉回答道:“今年的红薯收成好,非常便宜,一袋八元钱,一袋三十斤。”妈妈又问:“这红薯好吃吗?”大汉回答:“绝对好吃,我们这儿的红薯是现刨现卖的,而且这红薯还是纯天然的,不打农药,不施化肥。大姐,你要是不相信,就拿上几块回家给孩子尝尝,这红薯对孩子有好处,要是好吃你再来买,行不?”这个大汉说完话就弯腰去装红薯。妈妈连忙笑着说:“不用了,那我就买上一袋吧!”在妈妈付钱的时候,大汉又往袋子里塞了几块,说:“给孩子的,多拿上几块。”妈妈不好意思的说:“谢谢你啊!”我们就回家了。
我们吃了午饭,玩了一会儿,就回县城了。在回家的路上,我心想:农民伯伯收获的庄稼,而我收获的是一种人与人之间真挚而深厚的情感
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2025届新八年级开学摸底考试卷(新中考天津专用)
语 文
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
评卷人
得分
一、选择题(共29分)
1.(本题2分)下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.翘首(qiáo) 诘责(jié) 杳无消息(chá)
B.滞留(zhì) 炽热(chì) 器宇轩昂(xuān)
C.踌躇(chóu) 遒劲(jìn) 惟妙惟肖(xiào)
D.洗涤(tiáo) 记载(zǎi) 坦荡如砥(dǐ)
2.(本题2分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
作为天津市最著名的旅游景点之一,海河不仅以母亲河的包容与陪伴______着天津这座城市,同时也以天津式的慷慨和柔情______着所有来津旅行的游客。因此,“‘桥’见海河,邂逅浪漫”——桥边音乐汇倾情打造了8个系列精彩活动。本次活动将______海河,以北安桥、解放桥等特色桥梁为重点,在津湾广场、北安桥音乐公园等亲水区域组织形式各异、丰富多彩的文化艺术活动。
A.见证 迎接 围绕 B.哺育 迎接 围绕
C.哺育 观望 包围 D.见证 观望 包围
3.(本题2分)下面文段四个句子中有语病的一项是( )
①有深度的作品和广为认可的经典著作,运用循序渐进、刨根问底、探究质疑的方法去读。②我们即便做不到像古人读书那样废寝忘食,③也应当在纷繁的信息中独具慧眼,不断提升阅读的品位和质量。④综上所述,数字化阅读中,通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
A.① B.② C.③ D.④
4.(本题2分)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
匾额兴起于先秦,历经两千余年沉淀与打磨,成为我国传统文化中一个自成体系的分支。匾额简称“匾”,古代“匾”写作“扁”。汉代许慎□说文解字□对“扁”做了如下解释□“扁,署也,从户册。户册者,署门户之文也□即点出了匾额作为“建筑命名”的原始功能。
A.“ ” —— 。”
B.《 》 : 。”
C.“ ” : ”。
D.《 》 —— ”。
5.(本题3分)下面对《使至塞上》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日国。萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联写诗人轻车简从,要去边境慰问将士,表现出关塞迢迢、山高路远的情景,烘托孤寂的心境。
B.颔联直抒内心感受,作者像“征蓬”一样飘转出关塞,又像“归雁”一般进入胡天,即景设喻,以景自比。
C.颈联通过大漠、孤烟、长河、落日描绘出奇美壮丽的塞外风光图,被王国维赞为“千古壮观”的名句。
D.尾联写诗人此次出关慰问将士,到达边塞却得知都护还在前线,因而心生失望与不满。
(本题9分)美丽的晕
①碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈”。
②我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中,已有“晕”字出现。到了西周,“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年。
③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事。1666年,牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。
④探空资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。
⑤人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980天中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。
⑥不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12小时—36小时内会出现风或雨; 当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。
⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。
6.(3分)第③段中的“这一发现”指的是( )
A.阳光是由七种不同颜色的光组成的。 B.对晕的成因作出科学解释的实验。
C.人们很早就注意到这种光象。 D.折射角不同,它们才显出各自的本色。
7.(3分)第⑥段中运用的说明方法是( )
A.作比较 列数字 B.作诠释 列数字
C.作诠释 作比较 D.分类别 列数字
8.(3分)本文依次从哪几方面来说明晕的?下面概括正确的一项是( )
A.解说概念 追溯历史 记述实验 划分种类
B.解说概念 追溯历史 解释成因 说明作用
C.描摹色彩 解说概念 解释成因 说明作用
D.描摹色彩 记述实验 解释成因 划分种类
(本题9分)阅读下面《大道之行也》,完成下面小题。
大道之行也
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
——节选自《礼记》
9.(3分)下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.选贤与能 与:同“举”,推举
B.故人不独亲其亲 亲:用作动词,以……为亲
C.女有归 归:女子出嫁
D.是故谋闭而不兴 兴:兴起
10.(3分)下列句子中加点词古今意义相同的一项是( )
A.讲信修睦 B.不独子其子
C.货恶其弃于地也 D.盗窃乱贼而不作
11.(3分)下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.本文是《礼记·礼运》的一段,主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。
B.文章共分两层:第一层是对“大同”社会的纲领性说明,总领全文;第二层是分述。
C.文中的“大道”可以理解为治理社会的最高准则。
D.文中“大同社会”一直是后世的思想家和社会改革家所向往的理想目标。
评卷人
得分
二、名句名篇默写(共6分)
12.(本题6分)请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。
(1)万里赴戎机, 。(《木兰诗》)
(2)深林人不知, 。(王维《竹里馆》)
(3) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
(4)马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)
(5)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:“ , 。”
评卷人
得分
三、文言文阅读(共7分)
(本题7分)阅读下面文言文,完成下面小题。
王羲之①,字逸少,琅琊人也。幼聪慧,好学不倦。年十三,书法已名于时。及长,官至右军将军,人称“王右军”。其书法,楷、行、草皆精,尤擅行草,世称“书圣”。
羲之性豁达,不拘小节。好饮酒,醉则挥毫泼墨,书法愈妙。然亦因此,时人讥其放诞。然羲之不以为意,笑曰:“吾书意所之,岂拘世俗之评?”
晚年,隐居会稽,专心书法,不复问世事。终其一生,书法之艺,无人能及。
【注释】①王羲之:东晋时期大臣、著名书法家。
13.(2分)解释下列句中加点字的意思
①不复问世事 复:
②无人能及 及:
14.(2分)请将文中画线句子翻译成现代汉语。
年十三,书法已名于时。
15.(3分)请概括王羲之具有怎样的品格与才能。
评卷人
得分
四、现代文阅读(共15分)
(本题15分)阅读《走过城市的小巷》一文,完成下面小题。
走过城市的小巷
钟读花
①每一座城市,无论怎样发展、如何发达,总会留下一些旧有的痕迹,比如小巷。
②小巷总是连通着某一条大街或者主路,它们,像街道的一条条触须,触摸至城市深处,触摸着城市的每一个细节。通过这一条条小巷,人们感受到了城市细微处的生命脉动。
③小巷,大多狭窄,地面铺着不规则的石块,坑坑洼洼,却依然遮蔽不住石块闪烁出的岁月的光芒。我想,若是朗月的晚上,这样的石块表面,一定会堆积下一汪汪皎洁的月光。夏日里,石块间的缝隙中,杂草横生,参差着、纵横着、被踩踏着、被碾压着,却又倔强地生长着,为小巷铺下丝丝缕缕的绿、细细碎碎的绿。
④小巷,蜿蜒、伸展,从一条大街连接起另一条大街,从一条大道连接起另一条大道,是城市贯通的细小的血管。
⑤小巷两边的房屋,大多低矮、老旧,青砖黑瓦,黑瓦上绿苔尨茸①其上。也许,还有小小的门楼,门楼下,有三五层台阶,台阶是青石块铺成的,经年下来,青石块的表面明净而滑润,在岁月的打磨下,有着一种硬朗而润泽的生命质感。
⑥小巷边的房屋,大多成为了店铺,因之,一条小巷的两边,总是店铺林立的。店铺店面都不大,但各具特色。一些看上去不起眼的店铺,却可能是一家百年老店,这些老店,如做人,讲求的是“内敛”。“酒香不怕巷子深”,深深的巷子里,它们,以其商品的品质之“香”,以其经营的信誉之“香”吸引八方来客。
⑦在这样的店铺前,我常常会驻足,观察一会儿,端详一会儿。看着它们朴素、简洁的门面,看着门口挂着的门帘在微风中轻飘,看着老板在门口安静地坐着,一派安适、悠然的神态。一切都让人顿然心静、心安,感觉祥和之气在氤氲、在弥漫。
⑧当然,我最喜欢的,还是小巷的幽深和宁静。
⑨曲径通幽,静如远古。一个人,在小巷中缓缓地走着,就感觉一切都慢了。
⑩时间,仿佛正在走向停止,而你,却成了时间深处的一条鱼,一条悠游自在的鱼。你游走在小巷中,享受一份悠然的闲适,观赏一道道赏心悦目的风景。
⑪走着走着,一举首,蓦然间,你也许会发现:黑瓦的墙头上,一大枝凌霄花正哗然开放,耀目,惊喜,像一团火,照亮了小巷的寂寞。走着走着,你情不自禁地停下了脚步,因为一家门楼下,几位老妇人正在喁喁私语。她们朴素干净的衣着,满头的白发,白净清癯的面容,一派安详和从容。你看着她们,她们也看着你,相对无言,却又仿佛默然心许,这是一种怎样美好的人生滋味?
(王文炎摘自《临沧日报》)
【注释】①尨茸:蓬乱的样子。
16.(4分)城市的小巷有什么特点?
17.(3分)文中第③段“石块缝隙中的杂草”和第①段中的“凌霄花”有什么象征意义?请任选其一处做简要分析。
18.(4分)请结合语境,赏析第⑩段中画线句子。
而你,却成了时间深处的一条鱼,一条悠游自在的鱼。你游走在小巷中,享受一份悠然的闲适,观赏一道道赏心悦目的风景。
19.(4分)为什么每一座城市,无论怎样发展、如何发达,总会留下一些旧有的痕迹——小巷?
评卷人
得分
五、综合性学习(共5分)
(本题5分)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。我国倡议的“一带一路”为全球经济合作与发展提供了新的动力。某班开展了以“‘一带一路’知多少”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
2018年~2023年中欧班列开行数量图
【材料二】
“一带一路”对世界发展具有重要而积极的意义。旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与合作伙伴的经济合作关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益、命运和责任共同体。
【材料三】
中欧班列已经成为连接亚欧大陆的重要贸易线和“一带一路”建设的大动脉。基本形成对亚欧地区全覆盖的交通物流网络,激活了地区经济发展的潜力,对周围国家的经济形成了巨大的辐射效应。
【材料四】
共建“一带一路”将帮助一些国家摆脱经济发展困境。据世界银行研究报告,共建“一带一路”将使相关国家760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困,将使参与国贸易增长2.8%至9.7%。
20.(2分)请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
21.(3分)请根据以上相关材料,分别概括【材料二】至【材料四】的主要内容。
评卷人
得分
六、名著阅读(共8分)
(本题8分)阅读下面文段,回答问题。
“歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏,手舞脚蹈便是帮助节奏的,可是乐歌的节奏更规律化些……歌谣的节奏,最主要的靠重叠或叫复沓。本来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将情表到了家就成,用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头。字数的均齐,韵脚的调协,似乎是后来发展出来的。有了这些,重叠才在诗歌里失去主要的地位。”
22.(4分)上面这段文字选自著名学者 (填人名)的学术散文集《 》。本书是一部介绍我国传统文化经典的著作,全书共 篇,选文中主要讲解的文学著作是《 》。
23.(4分)以上文段的书中展示了我国古代思想文化的基本面貌。这本书自出版以来,深受广大读者喜爱,产生了很大影响,请你列举出其他4个书中介绍的经典著作。
评卷人
得分
七、作文(共50分)
24.(本题50分)作文。
拥抱自然,锻炼身体,社会实践,家务劳动……这些多姿多彩的生活体验能开阔视野,增长才干,磨炼意志,净化心灵……只要你积极投入生活, 用心品味,就常常会有收获。
请以“这也是收获”为题目,写一篇文章。
要求:(1) 内容具体,有真情实感;(2) 文体不限(诗歌、戏剧除外);(3) 不少于 500字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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缺考填涂标记
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姓名: 班级:
准考证号
注 意 事 项
1、主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔填写。
2、不得使用涂改液、修正带。
3、不得在打分框内书写、涂抹。
4、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
正确填涂 错误填涂
一、 选择题 (29分)
1
A
B
C
D
2
A
B
C
D
3
A
B
C
D
4
A
B
C
D
5
A
B
C
D
6
A
B
C
D
7
A
B
C
D
8
A
B
C
D
9
A
B
C
D
10
A
B
C
D
11
A
B
C
D
二、 名句名篇默写 (6分)
12.
三、 文言文阅读 (7分)
13.
14. (2分)
15. (3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第1页(共4页)
四、 现代文阅读 (15分)
16. (3分)
17. (3分)
18. (3分)
19. (6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第2页(共4页)
五、 综合性学习 (5分)
20. (2分)
21. (3分)
六、 名著阅读 (8分)
22.
23. (4分)
七、 作文 (50分)
100
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第3页(共4页)
200
300
400
500
600
效 第4页(共4页)
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注
意
事
项
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2、不得使用涂改液、修正带。
3、不得在打分框内书写、涂抹。
4、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
正确填涂 错误填涂
一、 选择题 (29分)
1
A
B
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A
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A
B
C
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二、 名句名篇默写 (6分)
12.
三、 文言文阅读 (7分)
13.
14. (2分)
15. (3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第1页(共4页)
四、 现代文阅读 (15分)
16. (3分)
17. (3分)
18. (3分)
19. (6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第2页(共4页)
五、 综合性学习 (5分)
20. (2分)
21. (3分)
六、 名著阅读 (8分)
22.
23. (4分)
七、 作文 (50分)
100
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第3页(共4页)
200
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语 文
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
评卷人
得分
一、选择题(共29分)
1.(本题2分)下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.翘首(qiáo) 诘责(jié) 杳无消息(chá)
B.滞留(zhì) 炽热(chì) 器宇轩昂(xuān)
C.踌躇(chóu) 遒劲(jìn) 惟妙惟肖(xiào)
D.洗涤(tiáo) 记载(zǎi) 坦荡如砥(dǐ)
【答案】B
【详解】本题考查字音。
A.杳无消息(chá)——yǎo;
C.遒劲(jìn)——jìng;
D.洗涤(tiáo)——dí;
故选B。
2.(本题2分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
作为天津市最著名的旅游景点之一,海河不仅以母亲河的包容与陪伴______着天津这座城市,同时也以天津式的慷慨和柔情______着所有来津旅行的游客。因此,“‘桥’见海河,邂逅浪漫”——桥边音乐汇倾情打造了8个系列精彩活动。本次活动将______海河,以北安桥、解放桥等特色桥梁为重点,在津湾广场、北安桥音乐公园等亲水区域组织形式各异、丰富多彩的文化艺术活动。
A.见证 迎接 围绕 B.哺育 迎接 围绕
C.哺育 观望 包围 D.见证 观望 包围
【答案】B
【详解】本题考查词义辨析。
第一处:
见证:证明,证据。哺育:供给食品、滋养品和保健品,特指父母喂养后代的一种行为状态;亦指通过教育培养。
根据上文“海河不仅以母亲河的包容与陪伴”可知,对于天津来说,海河就像母亲一样,给它营,滋养它成长所以用“哺育”更突出海河是天津“母亲河”的特点;
第二处:
迎接:向前接待。观望:表示张望、怀疑、观察。
根据下文“所有来津旅行的游客”来看,用“迎接”能突出天津人的热情好客;
第三处:
围绕:围在周围。包围:指四面围住。
结合语境可知,这次活动是“围绕”海河,在它的周围打造区域活动,而不是从四面把海河包围住,所以要选择“围绕”;
故选B。
3.(本题2分)下面文段四个句子中有语病的一项是( )
①有深度的作品和广为认可的经典著作,运用循序渐进、刨根问底、探究质疑的方法去读。②我们即便做不到像古人读书那样废寝忘食,③也应当在纷繁的信息中独具慧眼,不断提升阅读的品位和质量。④综上所述,数字化阅读中,通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
A.① B.② C.③ D.④
【答案】D
【详解】本题考查病句的辨析与修改。
D.成分残缺,缺少主语,删除“通过”。
故选D。
4.(本题2分)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
匾额兴起于先秦,历经两千余年沉淀与打磨,成为我国传统文化中一个自成体系的分支。匾额简称“匾”,古代“匾”写作“扁”。汉代许慎□说文解字□对“扁”做了如下解释□“扁,署也,从户册。户册者,署门户之文也□即点出了匾额作为“建筑命名”的原始功能。
A.“ ” —— 。”
B.《 》 : 。”
C.“ ” : ”。
D.《 》 —— ”。
【答案】B
【详解】本题考查标点符号。
《说文解字》是一本书,第一、二处应使用书名号。第三处,前面的“如下解释”引出了后面的“扁,署也,从户册。户册者,署门户之文也”,故应用冒号。第四处,前面引号里面的内容属于完全引用,句号应在引号之内。
故选 B。
5.(本题3分)下面对《使至塞上》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日国。萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联写诗人轻车简从,要去边境慰问将士,表现出关塞迢迢、山高路远的情景,烘托孤寂的心境。
B.颔联直抒内心感受,作者像“征蓬”一样飘转出关塞,又像“归雁”一般进入胡天,即景设喻,以景自比。
C.颈联通过大漠、孤烟、长河、落日描绘出奇美壮丽的塞外风光图,被王国维赞为“千古壮观”的名句。
D.尾联写诗人此次出关慰问将士,到达边塞却得知都护还在前线,因而心生失望与不满。
【答案】D
【详解】本题考查对诗歌内容的理解。
D.“因而心生失望与不满”表述错误,尾联写诗人此次出关慰问将士,到达边塞却得知都护还在前线,流露出对都护的赞美之情。
故选D。
(本题9分)美丽的晕
①碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈”。
②我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中,已有“晕”字出现。到了西周,“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年。
③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事。1666年,牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。
④探空资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。
⑤人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980天中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。
⑥不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12小时—36小时内会出现风或雨; 当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。
⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。
6.(3分)第③段中的“这一发现”指的是( )
A.阳光是由七种不同颜色的光组成的。 B.对晕的成因作出科学解释的实验。
C.人们很早就注意到这种光象。 D.折射角不同,它们才显出各自的本色。
7.(3分)第⑥段中运用的说明方法是( )
A.作比较 列数字 B.作诠释 列数字
C.作诠释 作比较 D.分类别 列数字
8.(3分)本文依次从哪几方面来说明晕的?下面概括正确的一项是( )
A.解说概念 追溯历史 记述实验 划分种类
B.解说概念 追溯历史 解释成因 说明作用
C.描摹色彩 解说概念 解释成因 说明作用
D.描摹色彩 记述实验 解释成因 划分种类
【答案】6.A 7.D 8.B
【解析】6.本题考查内容的理解。
“这一发现”为代词,指代的内容在前文,根据第③段“这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色”可知,“这一发现”是指阳光是由七种不同颜色的光组成的;
故选A。
7.本题考查说明方法。
根据第⑥段“当‘晕’的持续时间在1小时以内(俗称‘短晕’)时,未来的12小时—36小时内会出现风或雨”“当‘晕’的持续时间在5小时以上(俗称‘长晕’)时,则不会有风雨天气出现”可知,分类说明了的“晕”的持续时间在1小时以内和在5小时以上,与风雨的关系,运用了分类别的说明方法;“1”“12”“36”“5”是具体数字,运用了列数字的说明方法;
故选D。
8.本题考查内容的概括。
根据第①段“它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是‘晕’,俗称‘风圈’”可知,解说了“晕”的概念;
根据第②段“我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中,已有‘晕’字出现。到了西周,‘晕’便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年”可知,追溯了“晕”的历史;
根据第③段“人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事”,第④段“当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环”可知,解释了“晕”的成因;
根据第⑦段“美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活”可知,说明了“晕”的作用;
故选B。
(本题9分)阅读下面《大道之行也》,完成下面小题。
大道之行也
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
——节选自《礼记》
9.(3分)下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.选贤与能 与:同“举”,推举
B.故人不独亲其亲 亲:用作动词,以……为亲
C.女有归 归:女子出嫁
D.是故谋闭而不兴 兴:兴起
10.(3分)下列句子中加点词古今意义相同的一项是( )
A.讲信修睦 B.不独子其子
C.货恶其弃于地也 D.盗窃乱贼而不作
11.(3分)下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.本文是《礼记·礼运》的一段,主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征。
B.文章共分两层:第一层是对“大同”社会的纲领性说明,总领全文;第二层是分述。
C.文中的“大道”可以理解为治理社会的最高准则。
D.文中“大同社会”一直是后世的思想家和社会改革家所向往的理想目标。
【答案】9.B 10.A 11.B
【解析】9.本题考查文言实词。
B.译为:因此人们不只是敬爱自己的父母。亲:名词,父母;
故选B。
10.本题考查古今异义。
A.睦,古今都有和睦之意;
B.古指儿女,今指儿子;
C.古指财货,今指货物或商品;
D.古指伤害,今指偷东西的人;
故选A。
11.本题考查内容理解。
B.文章应分为三层,是总分总的关系,首先是对“大同”社会的纲领性说明,总领全文,接下来是分述,具体阐述“大同”社会的特点,最后“是谓大同”总结,收束全文;
故选B。
【点睛】参考译文:
在大道施行的时候,天下是人们所共有的,选举品德高尚、有才干的人,讲求诚信,培养和睦气氛。因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的孩子,(要)使老人有终老的保障,中年人能够发挥自己的才能,为社会效力,幼童能顺利地成长,使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、有残疾而不能做事的人都能得到供养。男子有职业,女子有归宿。财物,厌恶把它扔在地上,但(之所以厌恶)不一定是因为想要据为己有;力气,厌恶它不出于自己,但(愿意自己多出力)不一定是为了自己的私利。因此,图谋之心闭塞而不会兴起,盗窃、作乱害人(之事)不会兴起,所以(家家户户)门从外面带上,而不从里面闩上,这叫做“大同”社会(理想社会)。
评卷人
得分
二、名句名篇默写(共6分)
12.(本题6分)请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。
(1)万里赴戎机, 。(《木兰诗》)
(2)深林人不知, 。(王维《竹里馆》)
(3) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
(4)马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)
(5)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:“ , 。”
【答案】 关山度若飞 明月来相照 谁家玉笛暗飞声 凭君传语报平安 将军百战死 壮士十年归
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“度、凭、壮”等字词容易写错。
评卷人
得分
三、文言文阅读(共7分)
(本题7分)阅读下面文言文,完成下面小题。
王羲之①,字逸少,琅琊人也。幼聪慧,好学不倦。年十三,书法已名于时。及长,官至右军将军,人称“王右军”。其书法,楷、行、草皆精,尤擅行草,世称“书圣”。
羲之性豁达,不拘小节。好饮酒,醉则挥毫泼墨,书法愈妙。然亦因此,时人讥其放诞。然羲之不以为意,笑曰:“吾书意所之,岂拘世俗之评?”
晚年,隐居会稽,专心书法,不复问世事。终其一生,书法之艺,无人能及。
【注释】①王羲之:东晋时期大臣、著名书法家。
13.(2分)解释下列句中加点字的意思
①不复问世事 复:
②无人能及 及:
14.(2分)请将文中画线句子翻译成现代汉语。
年十三,书法已名于时。
15.(3分)请概括王羲之具有怎样的品格与才能。
【答案】13. 复:再 及:追上、赶上、达到。 14.他十三岁时,书法已在当时很有名(出名)。 15.品格:性格豁达,不拘小节,超脱世俗,淡泊名利。
才能:自幼聪慧好学(勤奋),书法造诣深,对书法艺术执着追求(专注)。
【解析】13.本题考查文言实词。
①句意:不再过问世间的事务 复:再。
②句意:没有人能够比得上。及:追上、赶上、达到。
14.本题考查文言语句的翻译。要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,做到文从字顺。注意重点词:
名:动词,闻名,出名;时:当时、那时。
15.本题考查人物形象。
根据“羲之性豁达,不拘小节”以及“和然亦因此,时人讥其放诞。然羲之不以为意,笑曰:‘吾书意所之,岂拘世俗之评?’”可知,王羲之在面对别人的讥讽时,毫不在意,书法随心而作,并不在意世俗的评价,可以看出他的性格豁达,不拘小节,超脱世俗并且淡泊名利。
根据“幼聪慧,好学不倦。年十三,书法已名于时。及长,官至右军将军,人称‘王右军’。其书法,楷、行、草皆精,尤擅行草,世称‘书圣’”可知王羲之自幼聪慧好学,在年少时就已经成名并且长大后被尊称为“书圣”可知他自幼聪慧好学(勤奋),书法造诣深。
根据“晚年,隐居会稽,专心书法,不复问世事。终其一生,书法之艺,无人能及”可以看出他晚年时依旧专心研究书法,不再过问世间的事务,体现出他的淡泊名利和对书法艺术的执着追求(专注)。
【点睛】参考译文:
王羲之,字逸少,是琅琊人。(他)幼年聪慧,好学而不知疲倦。十三岁时,书法就已经在当时闻名。等到长大,官至右军将军,人们称他为“王右军”。他的书法,楷书、行书、草书都很精通,尤其擅长行书和草书,世上称他为“书圣”。
王羲之性格豁达,不拘泥于小节。喜欢饮酒,喝醉了就挥笔泼墨,书法更加精妙。然而也因为这个,当时的人讥讽他放纵荒诞。但是王羲之并不在意,笑着说:“我的书法是随着心意而作,哪里会拘泥于世俗的评价呢?”
到了晚年,(他)隐居在会稽,专心研究书法,不再过问世间的事务。他的一生,在书法艺术上,没有人能够比得上。
评卷人
得分
四、现代文阅读(共15分)
(本题15分)阅读《走过城市的小巷》一文,完成下面小题。
走过城市的小巷
钟读花
①每一座城市,无论怎样发展、如何发达,总会留下一些旧有的痕迹,比如小巷。
②小巷总是连通着某一条大街或者主路,它们,像街道的一条条触须,触摸至城市深处,触摸着城市的每一个细节。通过这一条条小巷,人们感受到了城市细微处的生命脉动。
③小巷,大多狭窄,地面铺着不规则的石块,坑坑洼洼,却依然遮蔽不住石块闪烁出的岁月的光芒。我想,若是朗月的晚上,这样的石块表面,一定会堆积下一汪汪皎洁的月光。夏日里,石块间的缝隙中,杂草横生,参差着、纵横着、被踩踏着、被碾压着,却又倔强地生长着,为小巷铺下丝丝缕缕的绿、细细碎碎的绿。
④小巷,蜿蜒、伸展,从一条大街连接起另一条大街,从一条大道连接起另一条大道,是城市贯通的细小的血管。
⑤小巷两边的房屋,大多低矮、老旧,青砖黑瓦,黑瓦上绿苔尨茸①其上。也许,还有小小的门楼,门楼下,有三五层台阶,台阶是青石块铺成的,经年下来,青石块的表面明净而滑润,在岁月的打磨下,有着一种硬朗而润泽的生命质感。
⑥小巷边的房屋,大多成为了店铺,因之,一条小巷的两边,总是店铺林立的。店铺店面都不大,但各具特色。一些看上去不起眼的店铺,却可能是一家百年老店,这些老店,如做人,讲求的是“内敛”。“酒香不怕巷子深”,深深的巷子里,它们,以其商品的品质之“香”,以其经营的信誉之“香”吸引八方来客。
⑦在这样的店铺前,我常常会驻足,观察一会儿,端详一会儿。看着它们朴素、简洁的门面,看着门口挂着的门帘在微风中轻飘,看着老板在门口安静地坐着,一派安适、悠然的神态。一切都让人顿然心静、心安,感觉祥和之气在氤氲、在弥漫。
⑧当然,我最喜欢的,还是小巷的幽深和宁静。
⑨曲径通幽,静如远古。一个人,在小巷中缓缓地走着,就感觉一切都慢了。
⑩时间,仿佛正在走向停止,而你,却成了时间深处的一条鱼,一条悠游自在的鱼。你游走在小巷中,享受一份悠然的闲适,观赏一道道赏心悦目的风景。
⑪走着走着,一举首,蓦然间,你也许会发现:黑瓦的墙头上,一大枝凌霄花正哗然开放,耀目,惊喜,像一团火,照亮了小巷的寂寞。走着走着,你情不自禁地停下了脚步,因为一家门楼下,几位老妇人正在喁喁私语。她们朴素干净的衣着,满头的白发,白净清癯的面容,一派安详和从容。你看着她们,她们也看着你,相对无言,却又仿佛默然心许,这是一种怎样美好的人生滋味?
(王文炎摘自《临沧日报》)
【注释】①尨茸:蓬乱的样子。
16.(4分)城市的小巷有什么特点?
17.(3分)文中第③段“石块缝隙中的杂草”和第①段中的“凌霄花”有什么象征意义?请任选其一处做简要分析。
18.(4分)请结合语境,赏析第⑩段中画线句子。
而你,却成了时间深处的一条鱼,一条悠游自在的鱼。你游走在小巷中,享受一份悠然的闲适,观赏一道道赏心悦目的风景。
19.(4分)为什么每一座城市,无论怎样发展、如何发达,总会留下一些旧有的痕迹——小巷?
【答案】16.①狭窄而曲折(蜿蜒伸展);②历史悠久,有岁月痕迹;③幽深而宁静;④有浓厚的生活气息。(美好的人生滋味) 17.第③段“石块缝隙中的杂草”即使被踩踏、碾压,仍然恣意地生长,不仅为小巷增添了生机与活力,也象征着顽强的生命力,让人们感受到了城市细微处的生命脉动。
第⑩段中“凌霄花”在黑瓦墙头上“哗然开放”,不仅为小巷增添了生机和色彩,也象征着生活中的美好和温暖。表达了作者对生活的热爱和对美好事物的向往。 18.画线句子使用了比喻修辞手法,生动贴切地写出人在小巷中悠然自得地漫步、尽情观赏风景的状态,表现出人们无拘无束、悠然闲适的心情和对小巷的喜爱。 19.①小巷在城市中起着重要的连接作用。它连通着城市的大街和主路,是城市脉络的体现;②小巷也是城市历史和文化的重要载体,保存着大量的历史建筑和文化遗迹(答“见证了城市的历史与文化”也可给分);③小巷还是部分居民多年居住生活的地方,既有温暖的烟火气息,又有丰富的人生滋味。
【解析】16.本题考查对信息的筛选和概括。
根据第③段“小巷,大多狭窄,地面铺着不规则的石块,坑坑洼洼,却依然遮蔽不住石块闪烁出的岁月的光芒”,第④段“小巷,蜿蜒、伸展,从一条大街连接起另一条大街,从一条大道连接起另一条大道,是城市贯通的细小的血管”可知,小巷大多狭窄,石块铺成,坑洼不平而且蜿蜒伸展,由此可以概括为:狭窄而曲折(蜿蜒伸展)。
根据第⑤段“小巷两边的房屋,大多低矮、老旧”,“经年下来,青石块的表面明净而滑润,在岁月的打磨下,有着一种硬朗而润泽的生命质感”可知,这些房子很古老,历史悠久,连青石都被打磨得滑润,由此可以概括为:历史悠久,有岁月痕迹。
根据第⑧段“当然,我最喜欢的,还是小巷的幽深和宁静”可以概括小巷的特点为:幽深而宁静。
根据第⑪段“走着走着,一举首,蓦然间,你也许会发现:黑瓦的墙头上,一大枝凌霄花正哗然开放,耀目,惊喜,像一团火,照亮了小巷的寂寞。走着走着,你情不自禁地停下了脚步,因为一家门楼下,几位老妇人正在喁喁私语。她们朴素干净的衣着,满头的白发,白净清癯的面容,一派安详和从容。你看着她们,她们也看着你,相对无言,却又仿佛默然心许,这是一种怎样美好的人生滋味?”可知,小巷中艳丽的花,在这里生活的人,无不有着浓厚的生活气息,美好的人生滋味。由此可以概括为:有浓厚的生活气息(美好的人生滋味)。
17.本题考查对词语的理解。
根据第③段“夏日里,石块间的缝隙中,杂草横生,参差着、纵横着、被踩踏着、被碾压着,却又倔强地生长着,为小巷铺下丝丝缕缕的绿、细细碎碎的绿”可知,这些杂草的生长环境很恶劣,只能在石块的间隙中,艰难存身。因为生长在路上,还会被踩踏着、被碾压。尽管境遇如此恶劣,但它们仍然倔强地恣意地生长,表现出顽强的生命力。从“为小巷铺下丝丝缕缕的绿、细细碎碎的绿”可知,杂草为小巷增添了生意与活力,让人感受到了城市细微处的生命脉动,所以杂草象征那些生活在社会底层但依然顽强地为生活而打拼的人。
根据第⑩段“黑瓦的墙头上,一大枝凌霄花正哗然开放,耀目,惊喜,像一团火,照亮了小巷的寂寞”可知,小巷中偶然出现的“凌霄花”,在黑瓦墙头上“哗然开放”,黑色的瓦衬托着红色的花,在这颜色的对比中,更加突出花的红颜可爱,耀眼夺目,令人感到惊喜。凌霄花应该是那些热爱生活、爱美的人所种,因此,凌霄花不仅为小巷增添了生机和色彩,也象征着生活中的美好和温暖,表达了作者对生活的热爱和对美好事物的向往。
18.本题考查赏析句子。
画线句子使用了比喻修辞手法,把“你”比作“时间深处的一条鱼,一条悠游自在的鱼”,鱼儿在水中自由自在地漫游,而人则在小巷中悠然自得地漫步,享受着悠然的闲适,观赏着赏心悦目的风景。这个比喻生动贴切地写出人在小巷中悠然自得地漫步、尽情观赏风景的状态,表现出人们无拘无束、悠然闲适的心情和对小巷的喜爱。
19.本题考查对文章内容的理解和概括。
根据第②段“小巷总是连通着某一条大街或者主路,它们,像街道的一条条触须,触摸至城市深处,触摸着城市的每一个细节”可知,小巷在城市中起着重要的连接作用,它连通着城市的大街和主路,是城市脉络的体现;
根据第⑤段“小巷两边的房屋,大多低矮、老旧”,“经年下来,青石块的表面明净而滑润,在岁月的打磨下,有着一种硬朗而润泽的生命质感”可知,小巷历史悠久,保留着许多古老的建筑,代表着这个城市的历史。
根据第⑥段“小巷边的房屋,大多成为了店铺……一些看上去不起眼的店铺,却可能是一家百年老店,这些老店,如做人,讲求的是‘内敛’”可知,小巷承载着城市的历史和文化,保存着大量的历史建筑和文化遗迹。
根据第⑪段“走着走着,一举首,蓦然间,你也许会发现:黑瓦的墙头上,一大枝凌霄花正哗然开放,耀目,惊喜,像一团火,照亮了小巷的寂寞。走着走着,你情不自禁地停下了脚步,因为一家门楼下,几位老妇人正在喁喁私语。她们朴素干净的衣着,满头的白发,白净清癯的面容,一派安详和从容。你看着她们,她们也看着你,相对无言,却又仿佛默然心许,这是一种怎样美好的人生滋味?”可知,小巷中不仅有着美好的风景,还有这多年居住在这里的人民,通过他们,让人可以体会到温暖的烟火气息和丰富的人生滋味。
评卷人
得分
五、综合性学习(共5分)
(本题5分)“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。我国倡议的“一带一路”为全球经济合作与发展提供了新的动力。某班开展了以“‘一带一路’知多少”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
2018年~2023年中欧班列开行数量图
【材料二】
“一带一路”对世界发展具有重要而积极的意义。旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与合作伙伴的经济合作关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益、命运和责任共同体。
【材料三】
中欧班列已经成为连接亚欧大陆的重要贸易线和“一带一路”建设的大动脉。基本形成对亚欧地区全覆盖的交通物流网络,激活了地区经济发展的潜力,对周围国家的经济形成了巨大的辐射效应。
【材料四】
共建“一带一路”将帮助一些国家摆脱经济发展困境。据世界银行研究报告,共建“一带一路”将使相关国家760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困,将使参与国贸易增长2.8%至9.7%。
20.(2分)请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
21.(3分)请根据以上相关材料,分别概括【材料二】至【材料四】的主要内容。
【答案】20.2018年~2023年中欧班列开行列数持续增加(呈递增趋势)。 21.“一带一路”对世界发展具有重要而积极的意义;中欧班列已经成为连接亚欧大陆的重要贸易线和“一带一路”建设的大动脉;共建“一带一路”将帮助一些国家摆脱经济发展困境。
【解析】20.本题考查图文转换。
仔细观察材料一“2018年~2023年中欧班列开行数量图”,图表统计2018年至2023年之间6年的中欧班列开行数量,从2018年的6363列持续增加到2023年的17523列,据此可知:2018年~2023年中欧班列开行列数持续增加(呈递增趋势)。
21.本题考查材料内容概括。
从材料二“‘一带一路’对世界发展具有重要而积极的意义”,材料三“中欧班列已经成为连接亚欧大陆的重要贸易线和‘一带一路’建设的大动脉”以及材料四“共建‘一带一路’将帮助一些国家摆脱经济发展困境”直接提取得出答案。
评卷人
得分
六、名著阅读(共8分)
(本题8分)阅读下面文段,回答问题。
“歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏,手舞脚蹈便是帮助节奏的,可是乐歌的节奏更规律化些……歌谣的节奏,最主要的靠重叠或叫复沓。本来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将情表到了家就成,用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头。字数的均齐,韵脚的调协,似乎是后来发展出来的。有了这些,重叠才在诗歌里失去主要的地位。”
22.(4分)上面这段文字选自著名学者 (填人名)的学术散文集《 》。本书是一部介绍我国传统文化经典的著作,全书共 篇,选文中主要讲解的文学著作是《 》。
23.(4分)以上文段的书中展示了我国古代思想文化的基本面貌。这本书自出版以来,深受广大读者喜爱,产生了很大影响,请你列举出其他4个书中介绍的经典著作。
【答案】22. 朱自清 经典常谈 十三 <诗经>第四 23.示例:《汉书》《史记》《说文解字》《战国策》
【解析】22.本题考查名著阅读。
根据选段中对于诗歌来源的介绍可知,出自《经典常谈》,作者是朱自清。
《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇,介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌。
选文中讲解的文学著作是《诗经》。
23.本题考查名著内容。
书中介绍的经典著作有《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、《三礼》、春秋三传、四书、《战国策》、《史记》《汉书》。
评卷人
得分
七、作文(共50分)
24.(本题50分)作文。
拥抱自然,锻炼身体,社会实践,家务劳动……这些多姿多彩的生活体验能开阔视野,增长才干,磨炼意志,净化心灵……只要你积极投入生活, 用心品味,就常常会有收获。
请以“这也是收获”为题目,写一篇文章。
要求:(1) 内容具体,有真情实感;(2) 文体不限(诗歌、戏剧除外);(3) 不少于 500字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】例文:
这也是收获
秋天到了,树叶黄了,地里的各种农作物也都成熟了。
我怀着激动的心情来到奶奶家,在路上,我看到地里有许多农民男女老少在埋头忙着收庄稼,农民伯伯们种的庄稼可多了:有棉花、高粱、子玉米红薯等等。你看,棉花羞答答的露出了小脸蛋,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,玉米站在田间向大家露出了美丽的笑容,红薯像是憨厚老实朴素的大汉。
到了奶奶家,我发现奶奶家的大门紧锁,奶奶到底去干什么了呢?爸爸说,可能是去地头上帮二伯收辣椒了,让我们一起开车去看看。到了地头上,奶奶在地头上坐着收辣椒。我看了看辣椒,辣椒红红的,大大的,长的真好看,真是一位身穿红裙子,长的非常美丽的仙女啊!再看一下周围,有许多农民伯伯和农民婆婆在地里精心摘取辣椒,生怕会把它给弄坏。在地里玩了一会儿,我们就回家了。
在回家的路上,有许多卖红薯的人,妈妈对一个憨厚的大汉说:“这红薯多少钱一袋啊?”那大汉回答道:“今年的红薯收成好,非常便宜,一袋八元钱,一袋三十斤。”妈妈又问:“这红薯好吃吗?”大汉回答:“绝对好吃,我们这儿的红薯是现刨现卖的,而且这红薯还是纯天然的,不打农药,不施化肥。大姐,你要是不相信,就拿上几块回家给孩子尝尝,这红薯对孩子有好处,要是好吃你再来买,行不?”这个大汉说完话就弯腰去装红薯。妈妈连忙笑着说:“不用了,那我就买上一袋吧!”在妈妈付钱的时候,大汉又往袋子里塞了几块,说:“给孩子的,多拿上几块。”妈妈不好意思的说:“谢谢你啊!”我们就回家了。
我们吃了午饭,玩了一会儿,就回县城了。在回家的路上,我心想:农民伯伯收获的庄稼,而我收获的是一种人与人之间真挚而深厚的情感。
【详解】本题考查全命题作文写作。
第一,审题立意。“收获”本指取得成熟的农作物,这里比喻心得成绩、战果等。既有“物质”收获,也指“精神”收获。“这也是收获”意思是:在生活中,有苦、有甜、有欢笑、有悲伤,有让你难忘的一次挫折,有让你捧腹的一次闹剧等等,虽然历经挫折,甚至不堪,但这一切的一切,都在人生的路上凝成抹不去的回忆。这,对于自己而言,在这些事件中,自己成长了,也收获了很多。当然“这”也可以指自己忽略的一些重要的东西,在某一刻忽然发现,也是一种收获。选择让自己成长或有所启迪的素材,表达积极健康的主题。
第二,选材构思。本文可以从自我、家庭、学校、自然、社会这些角度去考虑。自我方面,可以写“我”战胜学习、生活困难,收获了坚强乐观的生活态度;家庭方面,可以写每当我深夜学习时,妈妈总会默默给我送上一杯牛奶,收获了无私的母爱等。文体上,本文适合写记叙文或散文。在进行记叙文写作时,要注意通过写人记事,运用真情实感表现自己获得何种收获以及获得这种收获的过程。
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