语文（天津专用）02-2024年秋季七年级入学分班考试模拟卷

2024年秋季初一入学分班考试模拟卷（天津专用）（02） 语文·答案及评分标准 第I卷（选择题） 一、选择题（每小题3分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 A D C A A A D C 第II卷（非选择题） 二、名句名篇默写（每空1分，共7分） 9.默写 昔我往矣 绝胜烟柳满皇都 山是眉峰聚 一枝红杏出墙来 日暮汉宫传蜡烛 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 休将白发唱黄鸡 三、文言文阅读（共7分） 10．孟子 （2分） 11．虽然他与前一个人一起学棋，但是棋艺不如人家。 （3分） 12．B（2分） 四、现代文阅读（共25分） 13．①理解、同情   ②信任或伤心   ③感激 （9分） 14．动作 形象地刻画出女搬运工搬砖的艰难过程，表现了她吃苦能干、要强好胜的性格。 （4分） 15．①吃苦耐劳：一天做两份工，和男人抢着干，不怕苦累。②懂得感恩：“我”倒水给她，她谢了三次；“我”让司机照顾她，她感激地朝“我”笑。③自尊要强：为了不让“我”误会，搬最大的箱子，和男人比着干活。④疼爱孩子：提到女儿时欣慰骄傲，提到儿子的不懂事时泪流不止。 （8分） 16．B（4分） 五、综合性学习（共6分） 17．(1)敬老如花脸上开（2分） 18．D（4分） 六、作文（共30分） 18．例文： 温暖的时刻 今天的教室里，显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声，也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过，因为小强同学相依为命的母亲（小强还小的时候，父亲就去世了），昨天与世长辞，只剩下他和姐姐两个人了。 这是多么沉重的打击呀！当一个孩子正需要母爱的时候——再过98天就要中考了，他的母亲却身患癌症而过早地离开了他，这叫小强姐弟俩今后怎么过呀！ 在我们这个班级体里，欢乐不是属于一个人，而是属于全班同学的，小强失去母爱的痛苦也不是只属于他自己，而是全班同学的痛苦。小强从门外走了进来，他臂上带着黑纱，两眼红肿，拖着沉重的步子，一步一步挪进教室，大家抬起头看着他，看着他坐在座位上。整整一个上午，全班都格外沉重。 中午，吃过午饭，大家都不约而同地围聚在小强周围，有的人用安慰的眼光望着他，有的人欲言又止，叹了口气，还有的上前拍了拍他的肩膀。小强站起身，走到教室门口，回头看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。这不是普通的一笑，这是一个孩子在失去母爱时，强装出来的笑，为的是安慰大家，怕影响同学们的学习。这一笑，表示他能够挺过去。我坚信，他一定能挺过去的。 大家围坐在一起沉默了好一会儿，忽然不知谁说了一句：“我们给小强捐钱吧！”大家齐声回答：“对！我们大家一定供他到毕业。”一毛，两毛，五毛，一元……一张张纸币放进了小强的铅笔盒。小强回来后，看着他铅笔盒里的钱，又看了看同学们，同学们都向他微笑。 下午第一节课，又有不少人放钱在小强的桌上，还有一个笔记本。小强打开了本子，本子里有这样一句名言：“人生不是快乐的晚宴，而是奋斗，磨难；再奋斗，再磨难。”本子里还有同学们珍贵的赠言。小强看了，眼里噙着泪水，提笔在本子最后写道：“我是初三（1）班的一个成员，我的心将和五十三颗心融合在一起……” 在这一时刻，我感到了一股无形的力量，那就是爱，当小强受到挫折时，全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学，而是五十四颗金子般的心紧紧地，紧紧地靠在一起…… 那一刻，好温暖！ ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 学校 __________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 密 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 封 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 线 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ) ( ) 2024年秋季初一入学分班考试模拟卷（天津专用）（02） 语文答题卡 ( 姓 名 ： ________________________________ ) ( 缺考 标记 ) ( 贴条形码区 ) ( 准考证号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ) ( 注意事项 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚 ， 并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2 ．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm 黑色字迹的签字笔填写，字体工整 。 3 ．请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出答题区域范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 5 ． 正确填涂 ) 一、 选择题 (24分) 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 二、 名句名篇默写 (8分) 9._____________________ ________________________ ___________________ _______________ _____________________ ________________________ ___________________ _______________ 三、 文言文阅读 (7分) 10. (2分) 11. (3分) 12. (2分) 13(9分) 14(4分). 15. (8分) 16 A B C D 五、 综合性学习 (6分) 17. (2分) 18 A B C D 六、 作文 (40分) 200 300 400 500 600 700 200 300 400 500 ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 英语 第3页（共4页） 英语 第4页（共4页） 第1页（共4页） 英语 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋季初一入学分班考试模拟卷（天津专用）（02） 语文(满分100分) 考试时间：100分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 评卷人 得分 一、选择题（共24分） 1．（本题3分）下列加点字读音完全正确的一项是（   ） A．窸窣（sū）       参差（cī）      镊子（niè）     驰骋（chěng） B．蜷缩（quán）     吞没（mò）    恬静（tián）    嗤笑（cī） C．入场券（juàn）   菜畦（wā）    单薄（bó）      婆娑（suō） D．肆虐（nuè）      盘踞（jù）     狞笑（níng）    恩赐（tì） 2．（本题3分）读列夫·托尔斯泰的《穷人》选段，根据语境填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，______的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这问渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风______中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海；这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到______。 A．汹涌澎湃    柔美声    心情愉悦 B．碧波荡漾    呼啸声    心情愉悦 C．碧波荡漾    柔美声    心惊肉跳 D．汹涌澎湃    呼啸声    心惊肉跳 3．（本题3分）下列句子中没有语病的一项是（   ） A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，使市民增强了安全意识。 B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 C．“微笑抑郁者”与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同，他们习惯将自己的痛苦隐藏起来，每天以笑脸示人。 D．在昨天的学习经验交流会上，李老师介绍了三种学习方法，具有很大的启发性。 4．（本题3分）下列各项标点使用正确的一项是（    ） A．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 B．进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿，太和殿、中和殿、保和殿。 C．工人队伍中，有的从老远的长辛店，丰台，通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 D．诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述？还是诗人的虚构？ 5．（本题3分）下列诗句赞美田园生活的一句是（   ） A．开轩面场圃，把酒话桑麻。 B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 C．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 D．移舟泊烟渚，日暮客愁新。 （本题9分）阅读《菊花》的节选文字，完成下面小题。 菊 花 ①菊花原产地是中国。菊花又名鞠，还有黄花、九华、金蕊、金精、帝王花等三四十个称谓。菊花大多开放在秋寒之季，飒飒冷风中，百花凋落，唯有菊花灿然绽放，让人心生敬意。 ②菊花分类的标准多种多样。依花径可将菊花分为大菊和小菊；依花期可分为春菊、夏菊、秋菊、冬菊（寒菊）和四季菊；依花色可分为黄、白、粉、紫、橙、褐、绿以及间色和复色等。在人们的传统印象中菊花都是黄色的。这实际上是一种错误认识。 ③菊花的适应性强。它喜爱阳光也耐寒冷。光照充足的地方，菊花长得更健康、更茁壮，而在少光、寒冷的地方菊花也能生长。与郁金香等花卉相比，菊花对土壤的要求不高。它更适宜生长在排水良好的土壤中，但潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容。播种或扦插的方式菊花都可成活。菊花良好的适应性，使其在中国自华南至东北地区均能栽植。菊花是很多城市绿化的首选花卉。 ④菊花具有极高的观赏价值。菊花端庄素雅，晚香凝秀，花姿飘逸，淡意疏容，是著名的观赏植物。“重阳日赏菊”始于晋代陶渊明，现在已成为我国的一种文化传统。例如每到秋季，我国许多城市常常举办规模不等的“菊展”供市民欣赏。 ⑤菊花具有一定的药用价值。菊花作为药材使用，距今已有2200多年的历史。中医学认为菊花具有散风清热、平肝明目的功效。它的这一功效，历来为广大民众所认可。例如，有人经常饮用菊花茶，就是为了达到明目润咽的目的。 ⑥菊花自古受人喜爱，国人爱其质朴的形象更爱其高洁的品格。菊花是中国的传统名花之一，后来也风靡世界，是中国送给世界的一份美丽礼物。 （选文有改动） 6．(3分)下面对文中画线句子说明方法的判断，不正确的一项是（   ） A．第②段画线句子运用了打比方的说明方法。 B．第③段画线句子运用了作比较的说明方法。 C．第④段画线句子运用了举例子的说明方法。 D．第⑤段画线句子运用了列数字的说明方法。 7．(3分)下面说法与原文内容相符的一项是（   ） A．菊花全都开放在秋寒之季，飒飒冷风中，百花凋落，唯有菊花灿然绽放。 B．菊花耐寒冷，越是在少光、寒冷的地方，生长得越健康、茁壮。 C．“重阳日赏菊”始于晋代陶渊明，现在已成为全世界的一种文化传统。 D．菊花自古受人喜爱，国人不仅喜爱菊花质朴的形象，而且喜爱其高洁的品格。 8．(3分)下面对选文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第①段加点词“大多”的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第②段加点词“这”指代的是“菊花都是黄色的”。 C．第③至⑤段依次说明了菊花适应性强、有药用价值、观赏价值高等特点。 D．本文在介绍菊花时，采用“总——分——总”的结构方式，行文的脉络清晰。 评卷人 得分 二、名句名篇默写（共8分） 9．（本题8分）学校将举行诗歌朗诵会，请补写开场白中的诗句。 （1）古诗词是一幅幅草木明净的“无声画”。柳丝轻摇，先民低唱“① ，杨柳依依。”[《采薇》（节选）]；早春时节，韩愈感叹“最是一年春好处，② 。”（《早春呈水部张十八员外》）；浙东山水，秀美可爱，王观吟诵“水是眼波横，③ 。”（《卜算子·送鲍浩然之浙东》）；春意浓浓，叶绍翁感慨“春色满园关不住，④ 。”（《游园不值》） （2）古诗词是一首首声音清丽的“有声曲”。这里有传统节日，我们从韩翃的《寒食》“⑤ ，轻烟散入五侯家”中了解到寒食传赐新火的习俗；这里有浓厚的情谊，我们从《十五夜望月》“⑥ ，⑦ ”中感受到对友人的真挚思念；诗中有对时光流逝的感叹，我们从苏轼的《浣溪沙》“谁道人生无再少？门前流水尚能西！⑧ ”中读出了词人老当益壮、积极乐观的人生态度，激励我们珍惜时间奋发向上。 评卷人 得分 三、文言文阅读（共7分） （本题18分）阅读课内文言文，完成下面小题 学 弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 10．(2分)本文是战国时期儒家学派代表人物 （人名）及其弟子等人的著作。 11．(3分)用现代汉语解释下面的句子。 虽与之俱学，弗若之矣。 12．(2分)下列有关学习的论述，与本文主旨不相同的一项是（   ） A．目不能两视而明，耳不能两听而聪。 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 C．人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 D．今且要读书，须先定其心，使之如止水。 评卷人 得分 四、现代文阅读（共25分） （本题25分） 她长得像我妈 巩高峰 ①在一溜打着赤膊的搬运工里，我见到她的时候，吃了一惊。嗯，女搬运工本来就很少见，何况她这么矮小瘦弱，我都不知道她能不能搬动一箱瓷砖。 ②让我吃惊的另一个原因是我昨天下午刚刚见过她，就在一家大超市门口，当时之所以多留意了她几眼，是因为她长得有点像我妈，满脸都是皱纹，看上去明显超出实际年龄。只是她看起来稍稍年轻一点，但是更瘦小，像远在千里之外老家的小一号的我妈。 ③今天竟然又见到她，巧得让我不由多看了她一眼。她很敏感，很快发现我注意了她一下，而且她误会了我的眼神，特意从一排搬运工里跑过来，跟我保证说她能搬动，让我放心，她不是来混搬运费的。我不过是帮朋友一点小忙，替他看着搬运工腾挪一个仓库，盯着顺利装车就成。所以我朝她息事宁人地点头，说：“你可以挑小箱搬，注意别砸着脚。” ④她本来都转身走了，听我说了这句话，回头看了我一眼，显然又理解错我的意思了。第一箱她就赌气搬了个最大的，一箱足足70斤。我试过，两个人抬都有些吃力。她个头矮，不能像别人用背的方式，只好抱着瓷砖，身子后仰，下巴紧紧顶着，走起来身子摇摇晃晃，像一只笨拙的家鹅。虽然很吃力，倒也顺利搬到了仓库门口的车厢旁。她停了一下，用右腿顶住，深吸一口气，“嗨”的一声将瓷砖举高了一些，由车上面的搬运工接过去。她掸了掸衣襟上的灰尘，扭头看了看我，眼神里有点小得意。 ⑤第一车装满的时候，搬运工们突然嗷嗷叫着往车上爬，争抢去卸车的机会。卸车和装车的价钱一样，但是比起装车，那活儿轻松多了，所以需要的人也少。最先爬上车的四个人，就算抢到了机会。她反应明显慢了，等她挤到车厢边，四个胜利者已经坐在瓷砖箱上微笑了。 ⑥动作慢的人自觉放弃，回来喝一通水，有的吵嚷着聊天，有的聚在一起打牌。她在门口很不甘心地看着车子走了老远，才慢慢掉头往回走，脸上是几乎要哭的表情。我不知道该怎么称呼她，那些男搬运工带着讥笑议论她时，都叫她“那个女的”。他们说她是从四川被拐卖到这的，卖给了一个大她十八岁的老男人。最初几年被拴在屋里不让出来，后来生了三个孩子，让她走也不肯走了。显然，他们对她排斥又有些同情，觉得她不该来分他们的搬运费，也不该干这么辛苦的活儿。 ⑦我把一个塑料凳子给她，示意她坐下来歇歇，“搬仓库怎么也得十几车，下一趟再去。”她勉强笑了笑，没说话。这些搬运工里就她没带杯子，于是我用一次性杯子倒了水给她，她边喝水边谢了我三次。 ⑧我说：“我昨天见过你，你不是在那个超市门口管理自行车吗？怎么又来干这个？”她听我这么说，惊讶地挑了挑眉毛，笑了，“那个活儿只干半天，下午四点到晚上十一点。上午都闲着没事儿，反正多赚一点是一点嘛，是吧？” ⑨她其实很健谈，她有三个孩子，大女儿读大学了，自己做家教赚学费和生活费。二女儿明年也要高考了，小儿子从小惯坏了，不太听话。一开始，她满脸都是笑——心疼、欣慰又有点骄傲。只是说到小儿子叛逆、经常逃课，还跟她顶嘴、吵架，有时还偷钱离家出走时，她的脸上罩上了乌云。说着说着，她突然毫无征兆地哭了，鼻涕眼泪混在一块，一把抹了擦在鞋帮子上。那姿势、哭腔和表情，跟我妈当年为我生气时几乎一模一样。那么一瞬间，我很是恍惚，仿佛自己又在倔强地面对着伤心的母亲…… ⑩后面的几趟车，我跟司机交代了，每趟都让她跟去卸车，而且不用挤在车厢里，就坐在副驾驶的位置上。她很高兴，每次大家吼她，让她动作快一点上车，她都回头感激地朝我笑一下。 ⑪她不知道，每次她一朝我笑，我就想哭。 13．(9分)根据选文内容，在表格中填写表现“我”和“她”心理变化的词语。 情节 “我”的心理 “她”的心理 装车前 吃惊、不放心 恳求、不服气 “她”休息中给“我”讲她儿子时 ① ② “我”安排“她”坐在副驾驶的位置上去卸车 关心 ③ 14．(4分)第④段画线句子主要运用了 描写，作用是 。 15．(8分)选文中的女搬运工有着怎样的性格特点？请结合文章内容简要分析。 16．(4分)下列对小说有关内容和艺术特色的分析，不正确的一项是（   ） A．小说以第一人称展开，真实自然地加入与女搬运工的情感交流与互动，增强了小说的情感力量。 B．女搬运工长得特别像远在老家的“我”的母亲，所以“我”关注她、体谅她、照顾她。 C．作者通过对女搬运工这一人物的塑造，既表达了自己对母亲的怀念与愧疚，又表达了对底层女性命运的同情与关注。 D．标题“她长得像我妈”，虽然朴实无华，但内涵丰富，除了可以设置悬念、提示情节，还蕴含着作者的情感，彰显了文章的主旨。 评卷人 得分 五、综合性学习（共6分） 17．（本题2分）为了传承传统美德，弘扬民族文化。请你参加“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动。 (1)对联主题：“孝亲敬老”，请对照已给上联，从备选词中选出合适的，搭配好填写在相应的横线上。 风尚好  国泰民安  孝亲敬老  脸上开  敬老如花  岁月新 上联：孝心似籽心里种    下联： （7个字） 18．（本题4分）以“书香浸润心灵，阅读点亮人生”为主题的读书活动，将于下周一中午12：30在学校报告厅举行，班主任让小慧通知同学们，动员大家积极参加活动。下面语言表达最准确、得体的一项是（    ） A．小慧对小语说：“下周一中午12：30在学校报告厅举行读书活动，只要你听从我的指挥，我就让你参加！” B．小慧对小文说：“下周一有读书活动，到时我们在学校报告厅门前集合。” C．小慧对小涵说：“中午12：30在学校报告厅举行读书活动，你务必准时参加。” D．小慧对小琪说：“读书活动将于下周一中午12：30在学校报告厅举行，这个活动非常有意义，我们一起参加吧！” 第II卷（非选择题） 评卷人 得分 六、作文（共30分） 19．（本题40分）命题作文。 成长岁月，总有一些人、一些事在特殊的时刻温暖了时光，打动了你我，照亮了前行的路。 请以“温暖的时刻”为题，写一篇文章。 要求：（1）内容健康积极；（2）表达真情实感；（3）除诗歌外，文体不限；（4）不要套写、抄袭；（5）不要出现真实的地名、校名和人名；（6）不少于600字。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★考试结束前 2024年秋季初一入学分班考试模拟卷（天津专用）（02） 语文(满分100分) 考试时间：100分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 评卷人 得分 一、选择题（共24分） 1．（本题3分）下列加点字读音完全正确的一项是（   ） A．窸窣（sū）       参差（cī）      镊子（niè）     驰骋（chěng） B．蜷缩（quán）     吞没（mò）    恬静（tián）    嗤笑（cī） C．入场券（juàn）   菜畦（wā）    单薄（bó）      婆娑（suō） D．肆虐（nuè）      盘踞（jù）     狞笑（níng）    恩赐（tì） 【答案】A 【详解】本题考查字音。 B.嗤笑（cī）——chī； C.入场券（juàn）——quàn，菜畦（wā）——qí； D.肆虐（nuè）——nüè，恩赐（tì）——cì；   故选A。 2．（本题3分）读列夫·托尔斯泰的《穷人》选段，根据语境填入横线处的词语，最恰当的一项是（   ） 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，______的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这问渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风______中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海；这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到______。 A．汹涌澎湃    柔美声    心情愉悦 B．碧波荡漾    呼啸声    心情愉悦 C．碧波荡漾    柔美声    心惊肉跳 D．汹涌澎湃    呼啸声    心惊肉跳 【答案】D 【详解】本题考查词义辨析。 第一空：汹涌澎湃：形容声势浩大，不可阻挡。碧波荡漾：青绿色的波浪，起伏不定。文中形容海浪，选择“汹涌澎湃”。 第二空：柔美：柔和且美好。呼啸：发出高而长的声音。由“原文五个孩子正在海风中安静地睡着”可知这里形容海风，屋外是寒风呼啸，故选“呼啸声”。 第三空：心情愉悦：指欢乐，喜悦，身心放松。心惊肉跳：形容担心灾祸临头，恐慌不安。由“这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼”可知，这里选“心惊肉跳”。 故先D。 3．（本题3分）下列句子中没有语病的一项是（   ） A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，使市民增强了安全意识。 B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。 C．“微笑抑郁者”与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同，他们习惯将自己的痛苦隐藏起来，每天以笑脸示人。 D．在昨天的学习经验交流会上，李老师介绍了三种学习方法，具有很大的启发性。 【答案】C 【详解】本题考查病句的辨析和修改。 A.有误，成分残缺，应该删去“通过”或“使”； B.有误，句式杂糅，应该删去“造成的”； D.有误，搭配不当，“具有很大的启发性”改为“给我们带来很大启发”； 故选C。 4．（本题3分）下列各项标点使用正确的一项是（    ） A．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 B．进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿，太和殿、中和殿、保和殿。 C．工人队伍中，有的从老远的长辛店，丰台，通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。 D．诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述？还是诗人的虚构？ 【答案】A 【详解】本题考查标点运用。 B.破折号与冒号都有解释说明的作用，但破折号管到句中，冒号管到句末。此句应用冒号； C.“长辛店”“丰台”“通县”是表并列的三个地名，中间用顿号； D.这是一个选择问，只有句末用问号，应把第一个问号改为逗号； 故选A。 5．（本题3分）下列诗句赞美田园生活的一句是（   ） A．开轩面场圃，把酒话桑麻。 B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 C．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 D．移舟泊烟渚，日暮客愁新。 【答案】A 【详解】本题考查理解诗句。 A.出自孟浩然的《过故人庄》，叙述人在屋里饮酒交谈，轩窗一开，就让外景映入了户内，给人以心旷神怡之感。话桑麻，更让读者感到是田园。于是，读者不仅能领略到更强烈的农村风味、劳动生产的气息，甚至仿佛可以嗅到场圃上的泥土味，看到庄稼的成长和收获，乃至地区和季节的特征； B.出自贺知章的《回乡偶书》，表现了诗人久客伤老以及对人事沧桑的深沉感慨，含蓄地透露出对故乡既亲切又陌生的复杂心情； C.出自刘禹锡的《浪淘沙》，这两句大意是：九曲黄河之中有无数的砂砾，它们随同黄河流经万里，经受了浪涛的冲洗和狂风的簸荡，从天涯一直来到这里。诗人歌咏九曲黄河中的万里黄沙，赞扬它们冲风破浪，一往无前的顽强性格。我们引用时可取其象征意义，歌颂与它们有着共同特点的事物或人们； D.出自孟浩然的《宿建德江》，句意为：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思； 故选A。 （本题9分）阅读《菊花》的节选文字，完成下面小题。 菊花 ①菊花原产地是中国。菊花又名鞠，还有黄花、九华、金蕊、金精、帝王花等三四十个称谓。菊花大多开放在秋寒之季，飒飒冷风中，百花凋落，唯有菊花灿然绽放，让人心生敬意。 ②菊花分类的标准多种多样。依花径可将菊花分为大菊和小菊；依花期可分为春菊、夏菊、秋菊、冬菊（寒菊）和四季菊；依花色可分为黄、白、粉、紫、橙、褐、绿以及间色和复色等。在人们的传统印象中菊花都是黄色的。这实际上是一种错误认识。 ③菊花的适应性强。它喜爱阳光也耐寒冷。光照充足的地方，菊花长得更健康、更茁壮，而在少光、寒冷的地方菊花也能生长。与郁金香等花卉相比，菊花对土壤的要求不高。它更适宜生长在排水良好的土壤中，但潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容。播种或扦插的方式菊花都可成活。菊花良好的适应性，使其在中国自华南至东北地区均能栽植。菊花是很多城市绿化的首选花卉。 ④菊花具有极高的观赏价值。菊花端庄素雅，晚香凝秀，花姿飘逸，淡意疏容，是著名的观赏植物。“重阳日赏菊”始于晋代陶渊明，现在已成为我国的一种文化传统。例如每到秋季，我国许多城市常常举办规模不等的“菊展”供市民欣赏。 ⑤菊花具有一定的药用价值。菊花作为药材使用，距今已有2200多年的历史。中医学认为菊花具有散风清热、平肝明目的功效。它的这一功效，历来为广大民众所认可。例如，有人经常饮用菊花茶，就是为了达到明目润咽的目的。 ⑥菊花自古受人喜爱，国人爱其质朴的形象更爱其高洁的品格。菊花是中国的传统名花之一，后来也风靡世界，是中国送给世界的一份美丽礼物。 （选文有改动） 6．(3分)下面对文中画线句子说明方法的判断，不正确的一项是（   ） A．第②段画线句子运用了打比方的说明方法。 B．第③段画线句子运用了作比较的说明方法。 C．第④段画线句子运用了举例子的说明方法。 D．第⑤段画线句子运用了列数字的说明方法。 7．(3分)下面说法与原文内容相符的一项是（   ） A．菊花全都开放在秋寒之季，飒飒冷风中，百花凋落，唯有菊花灿然绽放。 B．菊花耐寒冷，越是在少光、寒冷的地方，生长得越健康、茁壮。 C．“重阳日赏菊”始于晋代陶渊明，现在已成为全世界的一种文化传统。 D．菊花自古受人喜爱，国人不仅喜爱菊花质朴的形象，而且喜爱其高洁的品格。 8．(3分)下面对选文的理解分析，不正确的一项是（   ） A．第①段加点词“大多”的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点。 B．第②段加点词“这”指代的是“菊花都是黄色的”。 C．第③至⑤段依次说明了菊花适应性强、有药用价值、观赏价值高等特点。 D．本文在介绍菊花时，采用“总——分——总”的结构方式，行文的脉络清晰。 【答案】6．A 7．D 8．C 【解析】6．本题考查说明方法的判断。 A.说明方法有误。根据第②段画线句“依花径可将菊花分为大菊和小菊；依花期可分为春菊、夏菊、秋菊、冬菊（寒菊）和四季菊；依花色可分为黄、白、粉、紫、橙、褐、绿以及间色和复色等”句中的“依花茎可将菊花分为”“依花期可分为”“依花色可分为”可知，阐述了菊花从不同角度的分类。这里运用的说明方法是“分类别”，而非“打比方”。 故选A。 7．本题考查信息筛选与辨识。 A.说法与原文内容不相符。“菊花全都开放在秋寒之季”和文本第①段中表述“菊花大多开放在秋寒之季”的表述不符合； B.说法与原文内容不相符。“菊花在少光和寒冷的地方长得健康、茁壮”和文本第③段中的“光照充足的地方，菊花长得更健康、更茁壮，而在少光、寒冷的地方菊花也能生长”表述不符合； C.说法与原文内容不相符。“重阳日赏菊，成为全世界的一种文化传统”和文本第④段“重阳日赏菊，成为我国一种文化传统”表述不符合，不是“全世界”而是“我国”； 故选D。 8．本题考查理解理解。 C.理解分析不正确。根据第③段“菊花的适应性强”、第④段“菊花具有极高的观赏价值”和第⑤段“菊花具有一定的药用价值”，可知，本文依次说明了菊花适应性强、观赏价值高、有药用价值等特点，而非“依次说明了菊花适应性强、有药用价值、观赏价值高等特点”。 故选C。 评卷人 得分 二、名句名篇默写（共8分） 9．（本题8分）学校将举行诗歌朗诵会，请补写开场白中的诗句。 （1）古诗词是一幅幅草木明净的“无声画”。柳丝轻摇，先民低唱“① ，杨柳依依。”[《采薇》（节选）]；早春时节，韩愈感叹“最是一年春好处，② 。”（《早春呈水部张十八员外》）；浙东山水，秀美可爱，王观吟诵“水是眼波横，③ 。”（《卜算子·送鲍浩然之浙东》）；春意浓浓，叶绍翁感慨“春色满园关不住，④ 。”（《游园不值》） （2）古诗词是一首首声音清丽的“有声曲”。这里有传统节日，我们从韩翃的《寒食》“⑤ ，轻烟散入五侯家”中了解到寒食传赐新火的习俗；这里有浓厚的情谊，我们从《十五夜望月》“⑥ ，⑦ ”中感受到对友人的真挚思念；诗中有对时光流逝的感叹，我们从苏轼的《浣溪沙》“谁道人生无再少？门前流水尚能西！⑧ ”中读出了词人老当益壮、积极乐观的人生态度，激励我们珍惜时间奋发向上。 【答案】 昔我往矣 绝胜烟柳满皇都 山是眉峰聚 一枝红杏出墙来 日暮汉宫传蜡烛 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 休将白发唱黄鸡 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：柳、满、聚、墙、暮、蜡。 评卷人 得分 三、文言文阅读（共7分） （本题18分）阅读课内文言文，完成下面小题 学 弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 10．(2分)本文是战国时期儒家学派代表人物 （人名）及其弟子等人的著作。 11．(3分)用现代汉语解释下面的句子。 虽与之俱学，弗若之矣。 12．(2分)下列有关学习的论述，与本文主旨不相同的一项是（   ） A．目不能两视而明，耳不能两听而聪。 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 C．人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 D．今且要读书，须先定其心，使之如止水。 【答案】10．孟子 11．虽然他与前一个人一起学棋，但是棋艺不如人家。 12．B 【解析】10．本题考查对文学常识的识记。《学弈》出自《孟子·告子上》，通过弈秋教两人下棋的事，告诉我们做任何事都应专心致志，不能三心二意，否则就会一事无成。《孟子》是战国时期儒家学派代表人物孟子及其弟子等人的著作。 11．本题考查译句。重点词语：虽，虽然。之，指前一个人。俱，一起。弗若，不如。 12．本题考查对文章主旨的理解。 A.出自《荀子·劝学》，意思是眼睛不能同时看清楚两样东西，耳朵不能同时听清楚两种声音，符合本文专心致志的主题； B.出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》，意思是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的，与本文专心致志的主题不符； C.出自宋代张载《经学理窟·义理篇》，意思是一个人如果没有远大的志向，精神不集中，即使学习也不可能有太大的作为的，符合本文专心致志的主题； D.出自南宋·朱熹《朱子语类》，意思是现在如果要读书，必须先将心神安定下来，使其像静止的水一般，符合本文专心致志的主题； 故选B。 【点睛】参考译文：弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋，其中一人专心致志的学习，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋的教导，却一心以为有大雁（或是天鹅）要飞来，想要拉弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋，但后者的棋艺不如前者好。难道是因为他的智力比别人差吗？说：不是这样的。 评卷人 得分 四、现代文阅读（共25分） （本题25分）她长得像我妈 巩高峰 ①在一溜打着赤膊的搬运工里，我见到她的时候，吃了一惊。嗯，女搬运工本来就很少见，何况她这么矮小瘦弱，我都不知道她能不能搬动一箱瓷砖。 ②让我吃惊的另一个原因是我昨天下午刚刚见过她，就在一家大超市门口，当时之所以多留意了她几眼，是因为她长得有点像我妈，满脸都是皱纹，看上去明显超出实际年龄。只是她看起来稍稍年轻一点，但是更瘦小，像远在千里之外老家的小一号的我妈。 ③今天竟然又见到她，巧得让我不由多看了她一眼。她很敏感，很快发现我注意了她一下，而且她误会了我的眼神，特意从一排搬运工里跑过来，跟我保证说她能搬动，让我放心，她不是来混搬运费的。我不过是帮朋友一点小忙，替他看着搬运工腾挪一个仓库，盯着顺利装车就成。所以我朝她息事宁人地点头，说：“你可以挑小箱搬，注意别砸着脚。” ④她本来都转身走了，听我说了这句话，回头看了我一眼，显然又理解错我的意思了。第一箱她就赌气搬了个最大的，一箱足足70斤。我试过，两个人抬都有些吃力。她个头矮，不能像别人用背的方式，只好抱着瓷砖，身子后仰，下巴紧紧顶着，走起来身子摇摇晃晃，像一只笨拙的家鹅。虽然很吃力，倒也顺利搬到了仓库门口的车厢旁。她停了一下，用右腿顶住，深吸一口气，“嗨”的一声将瓷砖举高了一些，由车上面的搬运工接过去。她掸了掸衣襟上的灰尘，扭头看了看我，眼神里有点小得意。 ⑤第一车装满的时候，搬运工们突然嗷嗷叫着往车上爬，争抢去卸车的机会。卸车和装车的价钱一样，但是比起装车，那活儿轻松多了，所以需要的人也少。最先爬上车的四个人，就算抢到了机会。她反应明显慢了，等她挤到车厢边，四个胜利者已经坐在瓷砖箱上微笑了。 ⑥动作慢的人自觉放弃，回来喝一通水，有的吵嚷着聊天，有的聚在一起打牌。她在门口很不甘心地看着车子走了老远，才慢慢掉头往回走，脸上是几乎要哭的表情。我不知道该怎么称呼她，那些男搬运工带着讥笑议论她时，都叫她“那个女的”。他们说她是从四川被拐卖到这的，卖给了一个大她十八岁的老男人。最初几年被拴在屋里不让出来，后来生了三个孩子，让她走也不肯走了。显然，他们对她排斥又有些同情，觉得她不该来分他们的搬运费，也不该干这么辛苦的活儿。 ⑦我把一个塑料凳子给她，示意她坐下来歇歇，“搬仓库怎么也得十几车，下一趟再去。”她勉强笑了笑，没说话。这些搬运工里就她没带杯子，于是我用一次性杯子倒了水给她，她边喝水边谢了我三次。 ⑧我说：“我昨天见过你，你不是在那个超市门口管理自行车吗？怎么又来干这个？”她听我这么说，惊讶地挑了挑眉毛，笑了，“那个活儿只干半天，下午四点到晚上十一点。上午都闲着没事儿，反正多赚一点是一点嘛，是吧？” ⑨她其实很健谈，她有三个孩子，大女儿读大学了，自己做家教赚学费和生活费。二女儿明年也要高考了，小儿子从小惯坏了，不太听话。一开始，她满脸都是笑——心疼、欣慰又有点骄傲。只是说到小儿子叛逆、经常逃课，还跟她顶嘴、吵架，有时还偷钱离家出走时，她的脸上罩上了乌云。说着说着，她突然毫无征兆地哭了，鼻涕眼泪混在一块，一把抹了擦在鞋帮子上。那姿势、哭腔和表情，跟我妈当年为我生气时几乎一模一样。那么一瞬间，我很是恍惚，仿佛自己又在倔强地面对着伤心的母亲…… ⑩后面的几趟车，我跟司机交代了，每趟都让她跟去卸车，而且不用挤在车厢里，就坐在副驾驶的位置上。她很高兴，每次大家吼她，让她动作快一点上车，她都回头感激地朝我笑一下。 ⑪她不知道，每次她一朝我笑，我就想哭。 13．(9分)根据选文内容，在表格中填写表现“我”和“她”心理变化的词语。 情节 “我”的心理 “她”的心理 装车前 吃惊、不放心 恳求、不服气 “她”休息中给“我”讲她儿子时 ① ② “我”安排“她”坐在副驾驶的位置上去卸车 关心 ③ 14．(4分)第④段画线句子主要运用了 描写，作用是 。 15．(8分)选文中的女搬运工有着怎样的性格特点？请结合文章内容简要分析。 16．(4分)下列对小说有关内容和艺术特色的分析，不正确的一项是（   ） A．小说以第一人称展开，真实自然地加入与女搬运工的情感交流与互动，增强了小说的情感力量。 B．女搬运工长得特别像远在老家的“我”的母亲，所以“我”关注她、体谅她、照顾她。 C．作者通过对女搬运工这一人物的塑造，既表达了自己对母亲的怀念与愧疚，又表达了对底层女性命运的同情与关注。 D．标题“她长得像我妈”，虽然朴实无华，但内涵丰富，除了可以设置悬念、提示情节，还蕴含着作者的情感，彰显了文章的主旨。 【答案】13．①理解、同情   ②信任或伤心   ③感激 14． 动作 形象地刻画出女搬运工搬砖的艰难过程，表现了她吃苦能干、要强好胜的性格。 15．①吃苦耐劳：一天做两份工，和男人抢着干，不怕苦累。②懂得感恩：“我”倒水给她，她谢了三次；“我”让司机照顾她，她感激地朝“我”笑。③自尊要强：为了不让“我”误会，搬最大的箱子，和男人比着干活。④疼爱孩子：提到女儿时欣慰骄傲，提到儿子的不懂事时泪流不止。 16．B 【分析】13．本题考查情节梳理。 ①②结合题干中“‘她’休息中给‘我’讲她儿子时”找到第⑨段“那么一瞬间，我很是恍惚，仿佛自己又在倔强地面对着伤心的母”可以总结出“我”的心情是：理解、同情；结合第⑨段“只是说到小儿子叛逆、经常逃课，还跟她顶嘴、吵架，有时还偷钱离家出走时，她的脸上罩上了乌云。说着说着，她突然毫无征兆地哭了，鼻涕眼泪混在一块，一把抹了擦在鞋帮子上。”可以总结出此时“她”很信任我，内心非常伤心； ③结合题干中“‘我’安排‘她’坐在副驾驶的位置上去卸车”找到第⑨段“她都回头感激地朝我笑一下”可知“她”的心理是感激 14．本题考查描写方法。 画线句子“抱着瓷砖”“身子后仰”“顶着”“走起来”“摇摇晃晃”等一系列动词可知，这是动作描写，主要写了女搬运工因矮小瘦弱而干活吃力艰难的场景，同时也写出她不怕吃苦，勤劳要强的性格。 15．本题考查人物形象。 结合第⑧段“那个活儿只干半天，下午四点到晚上十一点。上午都闲着没事儿，反正多赚一点是一点嘛”可知“她”一天做两份工，不怕苦累，吃苦耐劳； 结合第⑦段“于是我用一次性杯子倒了水给她，她边喝水边谢了我三次。”，第⑩段“她都回头感激地朝我笑一下”可知，“她”是个懂得感恩的人； 结合第③段“特意从一排搬运工里跑过来，跟我保证说她能搬动，让我放心，她不是来混搬运费的”，第④段“第一箱她就赌气搬了个最大的，一箱足足70斤。我试过，两个人抬都有些吃力。 她个头矮，不能像别人用背的方式，只好抱着瓷砖，身子后仰，下巴紧紧顶着，走起来身子摇摇晃晃，像一只笨拙的家鹅。”可见“她”自尊心很强，要强好胜； 结合第第⑨段“一开始，她满脸都是笑——心疼、欣慰又有点骄傲。只是说到小儿子叛逆、经常逃课，还跟她顶嘴、吵架，有时还偷钱离家出走时，她的脸上罩上了乌云。说着说着，她突然毫无征兆地哭了，鼻涕眼泪混在一块”可见“她”疼爱孩子。 16．本题考查写作手法。 B.“特别像”表述有误。不是“特别像”而是“有点像”，而且，“我”对女主人公的同情、关注、体谅、照顾不仅是基于她外貌和母亲的相似，更重要的是她身上的为子女操劳、无私付出、勤劳艰辛、任劳任怨的特质是天下母亲共有的，这也让“我”想到了自己的母亲； 故选B。 评卷人 得分 五、综合性学习（共6分） 17．（本题2分）为了传承传统美德，弘扬民族文化。请你参加“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动。 (1)对联主题：“孝亲敬老”，请对照已给上联，从备选词中选出合适的，搭配好填写在相应的横线上。 风尚好  国泰民安  孝亲敬老  脸上开  敬老如花  岁月新 上联：孝心似籽心里种    下联： （7个字） 【答案】(1)敬老如花脸上开 【详解】（1）本题考查对联知识运用。 对联的特点是上下联字数相等，词性相对，仄起平收（上联尾字是仄声，下联尾字是平声）。 根据上联“孝心似籽心里种”可知，“孝心似籽”是主谓短语，并且运用了比喻的修辞；“心里种”是“方位名词+动词”的形式，“种”与前面“籽”意思相关。 由此可推断，下联前半句选择运用比喻修辞的主谓短语“敬老如花”，“国泰民安”和“孝亲敬老”都是并列短语，可排除；后半句选用与“花”意义相关的、“方位名词+动词”形式的词语“脸上开”，“风尚好”和“岁月新”都是主谓短语，可排除。 因此下联为：敬老如花脸上开。 18．（本题4分）以“书香浸润心灵，阅读点亮人生”为主题的读书活动，将于下周一中午12：30在学校报告厅举行，班主任让小慧通知同学们，动员大家积极参加活动。下面语言表达最准确、得体的一项是（    ） A．小慧对小语说：“下周一中午12：30在学校报告厅举行读书活动，只要你听从我的指挥，我就让你参加！” B．小慧对小文说：“下周一有读书活动，到时我们在学校报告厅门前集合。” C．小慧对小涵说：“中午12：30在学校报告厅举行读书活动，你务必准时参加。” D．小慧对小琪说：“读书活动将于下周一中午12：30在学校报告厅举行，这个活动非常有意义，我们一起参加吧！” 【答案】D 【详解】本题考查情景对话。 A.“只要你听从我的指挥，我就让你参加”这种说法显得比较霸道、不恰当； B.只说在学校报告厅门前集合，没有明确表达活动的具体时间和主题，信息不完整； C.“你务必准时参加”语气比较强硬； D.既明确告知了活动的时间、地点和主题，又用“非常有意义”来吸引对方，还表达了“一起参加”的友好态度，比较得体、恰当； 故选D。 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 六、作文（共30分） 19．（本题40分）命题作文。 成长岁月，总有一些人、一些事在特殊的时刻温暖了时光，打动了你我，照亮了前行的路。 请以“温暖的时刻”为题，写一篇文章。 要求：（1）内容健康积极； （2）表达真情实感； （3）除诗歌外，文体不限； （4）不要套写、抄袭； （5）不要出现真实的地名、校名和人名； （6）不少于600字。 【答案】例文： 温暖的时刻 今天的教室里，显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声，也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过，因为小强同学相依为命的母亲（小强还小的时候，父亲就去世了），昨天与世长辞，只剩下他和姐姐两个人了。 这是多么沉重的打击呀！当一个孩子正需要母爱的时候——再过98天就要中考了，他的母亲却身患癌症而过早地离开了他，这叫小强姐弟俩今后怎么过呀！ 在我们这个班级体里，欢乐不是属于一个人，而是属于全班同学的，小强失去母爱的痛苦也不是只属于他自己，而是全班同学的痛苦。小强从门外走了进来，他臂上带着黑纱，两眼红肿，拖着沉重的步子，一步一步挪进教室，大家抬起头看着他，看着他坐在座位上。整整一个上午，全班都格外沉重。 中午，吃过午饭，大家都不约而同地围聚在小强周围，有的人用安慰的眼光望着他，有的人欲言又止，叹了口气，还有的上前拍了拍他的肩膀。小强站起身，走到教室门口，回头看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。这不是普通的一笑，这是一个孩子在失去母爱时，强装出来的笑，为的是安慰大家，怕影响同学们的学习。这一笑，表示他能够挺过去。我坚信，他一定能挺过去的。 大家围坐在一起沉默了好一会儿，忽然不知谁说了一句：“我们给小强捐钱吧！”大家齐声回答：“对！我们大家一定供他到毕业。”一毛，两毛，五毛，一元……一张张纸币放进了小强的铅笔盒。小强回来后，看着他铅笔盒里的钱，又看了看同学们，同学们都向他微笑。 下午第一节课，又有不少人放钱在小强的桌上，还有一个笔记本。小强打开了本子，本子里有这样一句名言：“人生不是快乐的晚宴，而是奋斗，磨难；再奋斗，再磨难。”本子里还有同学们珍贵的赠言。小强看了，眼里噙着泪水，提笔在本子最后写道：“我是初三（1）班的一个成员，我的心将和五十三颗心融合在一起……” 在这一时刻，我感到了一股无形的力量，那就是爱，当小强受到挫折时，全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学，而是五十四颗金子般的心紧紧地，紧紧地靠在一起…… 那一刻，好温暖！ 【详解】本题考查命题作文。 一、审题立意。作文题“温暖的时刻”，是一个偏正短语，中心词是“时刻”，强调特定的时间，要选好自己所要写的那一刻的情况，当然关键要看前面的修饰语“温暖”内涵的确定了。“温暖”，可以是身体的感觉，更是心理的感受。“温暖”可作形容词，形容语言、动作、眼神；“温暖”可作动词，“温暖”我们的心田，“温暖”我们的记忆，乃至“温暖”我们的生命。理解了“温暖”的多重含义。我们可以迅速地联系到生活中所感受到的种种温暖，可以多角度立意，多角度联系社会实际，找准写作的切入口。 二、构思选材。本题应写成记叙文。“温暖”是这篇文章的写作中心。生活中，父母的呵护，会带来温暖的感受；老师的关爱，会带来温暖的感受；同学的友爱，会带来温暖的感受；陌生人的帮助，会带来温暖的感受；美丽的自然之景，会带来温暖的感受；温馨的画面，会带来温暖的感受……“时刻”表明时间较短，作文时要抓住某一时刻自己所体会到的美好感受。如：超市里出来一对母女，母女相依、相搀扶过马路，那是个温暖的一刻；下雨时，母亲用自己的身躯或雨伞遮盖幼小的孩子，那是个温暖的一刻瞬间；环卫工人搬起垃圾桶把垃圾倒进垃圾车，那是个温暖的一瞬间……选择生活中感触最深的美好瞬间，抒写自己的情感体验或人生感悟，表达积极健康的思想作文。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$