（下册）题型专项训练 专项训练2 材料分析-【宝典训练】2023-2024学年八年级上下册生物高效课堂课件(人教版)

题型专项训练 logo 专项训练二 材料分析 1.阅读资料，请据图回答下列问题：(在[ ]内填编号，_____内填文字) 资料一：2019年4月15日早上8时34分，我国大陆首例试管婴儿郑萌珠女士在北京大学第三医院顺利诞下一名男婴。这是我国大陆首个由试管婴儿分娩的“试管婴儿二代宝宝”。图一是子宫模式图，图二是“试管婴儿”操作的流程图，图三表示胎儿在子宫中发育的过程。 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 资料二：2018年9月中国首只无壳孵化小鸡—“小茶缸”在央视节目中亮相。它的诞生过程是这样的：研究人员先在无菌的塑料杯侧壁钻出一个小孔并用脱脂棉封口，杯里加入抑菌水。准备好的多聚膜上放入乳酸钙，加入蒸馏 水。将种蛋的蛋壳小心剪开，内容物倒入多聚膜中，多聚膜上烫出若干个通气孔，将多聚膜小心兜在塑料杯中，内容物悬空。形成与真实蛋壳相同的立体结构和弧度。杯口加盖塑料盖。再置于孵化箱中孵化21天。如图四，图中①～④是鸡卵的内部结构，其余是人造无壳孵化装置。 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 (1)郑萌珠的母亲虽然长期不育但可以采用“试管婴儿”的方法产生后代，由此可推断导致郑萌珠的母亲不孕的最大可能原因是图一中[___]________被堵塞造成的。 (2)图二中_____(填序号)过程可以表示受精作用，试管婴儿的受精场所是______________。 2 输卵管 ⑤ 体外或者试管 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 (3)图三表示胎儿在子宫中发育的过程，胎儿通过[___]_____和[___]______ 从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体排出。 ⑧ 胎盘 ⑨ 脐带 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 (4)资料中的“种蛋”指的是________________。研究人员先在无菌的塑料杯侧壁钻出一个小孔并用脱脂棉封口，多聚膜上烫出若干个通气孔的目的是________________________。 (5)图四胚胎发育的部位是[____]______，“小茶缸”发育时所需要的营养物质来自于____________。 已经受精的鸡蛋 为鸡的胚胎发育提供氧气 ① 胚盘 卵黄和卵白 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 2.请分析材料，回答下列问题。 资料一：显微观察发现，在幼虫体内有一些微小而透明的盘状结构，称为“成虫盘”。成虫盘对应着未来成虫身体的主要结构，如图所示。在发育后期，成虫盘和成虫细胞迅速生长发育为不同的结构。 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 资料二：完全变态的昆虫都采用这样的发育机制。而不完全变态的昆虫早在卵期就已启动了触角、口器、足等的分化，孵化出的若虫是成虫的缩小版，只剩性器官和翅等特殊器官需蜕皮后逐渐长出。 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 资料三：化石和解剖学的证据表明，变态发育的演化来源于大约两亿八千万年前的一次基因突变。一种名为broad的基因对于完全变态昆虫的蛹的形成非常关键。敲除这个基因，毛毛虫将永远不会形成蛹并且不能变成蝴蝶。完全变态发育的主要优点是减轻了卵的营养储备负担，而且蛹期不需要进食。最关键的是，完全变态让幼虫和成虫在生理和习性上都产生了巨大的差异，极大地减轻了成体和幼体在物种内部的竞争。具有完全变态发育的昆虫数目庞大，说明了这种繁殖策略极为成功。 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 (1)黑腹果蝇的发育方式属于______变态发育，发育的起点是________。 (2)成虫盘形成昆虫翅、足等器官的过程中，细胞数量和种类均增加，这是________________的结果。 (3)敲除broad基因的毛毛虫不再形成蛹，该现象说明了______控制生物的性状。 (4)根据上述资料可以推测，昆虫的变态发育是从____________发育演化成__________发育的。 (5)根据上述资料可知，昆虫的变态发育符合达尔文的__________学说，体现了生物______环境。 完全 受精卵 细胞分裂和分化 基因 不完全变态 完全变态 自然选择 适应 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 3.人的许多特征有不同的表现形式，如耳垂的有无、ABO血型、惯用右手或左手等等。某校生物兴趣小组针对耳垂的有无这一特征调查了 4 个家庭，调查结果统计如下表。 请根据表中调查信息回答问题。 家庭 父母特征 子女特征 子女性别 编号 父 母 有耳垂 无耳垂 男 女 1 有耳垂 有耳垂 1 1 2 0 2 有耳垂 无耳垂 2 0 0 2 3 无耳垂 有耳垂 0 1 1 0 4 无耳垂 无耳垂 0 1 1 0 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 (1)有耳垂、O 型血、惯用左手这些特征在生物学上统称为______。根据表中信息，________是由显性基因控制的特征。 (2)假如耳垂的有无是由一对基因A、a控制的性状，1号家庭父亲的基因组成是_____，2号家庭母亲的基因组成是____。若3号家庭的夫妻生第二个孩子，这个孩子无耳垂的概率是______。 (3)男性精子带有的性染色体是________，女性卵细胞带有的性染色体是____。人的性别是由受精时________________________决定的。 (4)若4号家庭再生一个孩子，这个孩子是女孩的概率是______。 性状 有耳垂 Aa aa 50% X或Y X 与卵细胞结合的精子类型 50% 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 4.阅读科普短文，回答问题。 大豆是我国重要的粮油和饲料兼用作物，在国民经济发展中具有重要的战略地位。我国农业科技人员在大豆育种和改良等多方面不断探索，保障大豆种质安全。 资料一：选育“抗病”基因：栽培大豆原产于中国，由野生大豆经过长期定向选择、改良驯化而成。在长期的人工选择过程中，只有约30%的基因得以保留，因此栽培大豆的抗逆性明显下降。 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 大豆疫霉根腐病是由大豆疫霉菌引起的，严重影响大豆产量。科学家从野生大豆里找到该病的抗性基因，将含有该抗性基因的野生大豆与栽培大豆进行杂交育种。研究过程及结果如下。 组别 亲代杂交组合 子代植株数 抗病 感病 Ⅰ 抗病×感病 28 0 Ⅱ 抗病×抗病 118 38 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 (1)大豆疫霉根腐病的抗病与感病在遗传学上称为一对__________。根据研究结果，其中的______是隐性性状。 (2)若控制显性性状的基因用R表示，控制隐形性状的基因用r表示，则第Ⅱ组子代抗病的基因组成是___________。 (3)另有研究发现，防治大豆根部害虫，减少根部伤口，可有效避免疫霉菌的侵染。说明______也会影响大豆疫霉根腐病的抗病性状。 相对性状 感病 Rr或RR 环境 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 资料二：找回更多的“走失”基因 我国境内有大量的多年生野生大豆，其遗传多样性丰富。科学家致力于从野生大豆中找到“走失”的基因，让它们重新回到栽培大豆中。山东农业大学研究团队从2018年开始攻关，首次获得了多年生野生大豆的高精度基因组图谱，解析了大豆物种的进化历程。截止目前，该团队已经找到183个基因，这些基因影响着大豆开花时间、抗 病性、抗盐碱、耐旱性等优良性状，为大豆育 种提供了重要的遗传资源。目前，部分优良基 因的杂交育种已进入实验田种植阶段。 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 找回大豆“走失”基因，推动中国种业发展，是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧更多的中国种子，才能端稳中国饭碗，真正实现粮食安全。 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 (4)大豆的抗病等性状是由______控制的，位于细胞核内的________上。 (5)我国科学家找回了野生大豆中的优良基因，使大豆物种的基因多样性更______。 (6)野生大豆与栽培大豆进行杂交育种，使栽培大豆产生了_______ (填“可遗传”或“不可遗传”)变异。 (7)关于杂交育种获得的新品种生长和种植中，假设不合理的是___(填字母)。 a．不可能多年生 b．可以减少浇灌用水 c．可以减少农药用量 d．可以种植在盐碱地 基因 染色体 丰富 可遗传 a 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 (8)除了文中提到的研究，请列举一项我国科学家在生物多样性方面的研究成果：_______________________________。 袁隆平院士研发的超级杂交水稻　 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 5.请仔细阅读资料，回答问题。 资料一：新型冠状病毒－COVID－19(简称“新冠病毒”)的遗传物质是核糖核酸(即RNA)。新冠病毒离开活细胞后，其蛋白质外壳和核糖核酸很容易发生降解和改变。人感染新冠病毒后引起的新冠肺炎属于急性呼吸道传染病。核酸检测是针对病毒的一种检测方式，其原理是每种病毒都有独特的核酸序列。如果新冠病毒核酸检测结果呈阳性(即检测出某人体内有新冠病毒的核酸序列)，说明受检者被新冠病毒感染，需要立即进行隔离治疗。 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 资料二：新冠肺炎自2019年底流行以来，新冠病毒已演变出1 000余个不同亚型或分支，并且还存在继续变异的可能。其中有些变异毒株给人体造成的损害是巨大的，传播的风险也很高。专家推测，新冠病毒不可能被消 灭，它将会和人类长期共存。接种疫苗是应对新冠肺炎疫情的重要预防措施，我国已进行全民新冠疫苗免费接种。 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 (1)若在测温通道检测到发烧的同学，会立刻使其隔离在校门口的临时观察室，等待专业医护人员来进行新冠肺炎排查。这属于预防传染病措施的____________方面。 (2)样本采集后必须迅速放入装有红色病毒保存液的采集管中加以保护，主要是防止新冠病毒的____(填字母选项)发生降解和改变，以保证检测的准确性。 A．蛋白质外壳 B．核糖核酸 (3)新冠病毒产生的变异性状能遗传给后代，主要是因为新冠病毒的______ ______发生了变异。 控制传染源 B 遗传 物质 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 (4)小明同学担心地问老师：”如果病毒不断变异，那接种的新冠疫苗是不是就不管用了？”小明同学的担心是有道理的，原因是抗体具有____性。 (5)一般来说，生物进化的趋势是由简单到复杂、由低等到高等的。但在现存的生物中，有许多简单、低等的生物并没有在进化的过程中灭绝，而且分布范围还非常广泛。其原因是 ___________________________________ _______________________________。 特异 这些生物有着很强的适应能力，能适应 不断变化着的环境而生存了下来 第 ‹#› 页 专项训练二 材料分析 本节内容到此结束！ logo $$