第5单元 第4章 第4节 细菌和真菌在自然界中的作用-【宝典训练】2023-2024学年八年级上下册生物课时作业课件(人教版)

第五单元 生物圈中的其他生物 logo 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 第四章 细菌和真菌 1．在自然界中动植物的遗体一般不会永久堆积，是因为( ) A．腐生细菌等微生物能够分解遗体 B．寄生细菌等微生物能够分解遗体 C．绿色植物能够吸收遗体所含的有机物 D．遗体逐渐沉积到了地底下 1 2 3 4 5 6 7 A 第 ‹#› 页 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 2．生活在山上的野生植物没有人为其施肥，但长势也很好，主要是因为它们的根能从土壤中吸收丰富的无机盐。土壤中的无机盐主要来自( ) A．植物体的光合作用 B．土壤 C．雨水 D．微生物分解的产物 1 2 3 4 5 6 7 D 第 ‹#› 页 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 3．一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述不正确的是( ) A．扁桃体炎由链球菌引起 B．灰指甲由真菌引起 C．足癣由细菌引起 D．小麦叶锈病由真菌引起 1 2 3 4 5 6 7 C 第 ‹#› 页 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 4．下列关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述中，正确的是( ) A．在人体内的细菌有可能是寄生或共生 B．细菌感染棉花可能会引起棉花枯萎病 C．地衣是由细菌和藻类共生在一起形成的 D．细菌和真菌在自然界中不参与维持生态平衡 1 2 3 4 5 6 7 A 第 ‹#› 页 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 5．微生物与人类生活息息相关，下列关于细菌和真菌的说法正确的是( ) A．蘑菇属于原核生物，是自然界的分解者 B．所有细菌和真菌都只能利用现成的有机物生活 C．因为细菌没有细胞结构，所以细菌是原核生物 D．大多数细菌和真菌是自然界的分解者 1 2 3 4 5 6 7 D 第 ‹#› 页 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 6．下列关于细菌和真菌的说法，错误的是( ) A．绝大多数的细菌和真菌能将无机物分解成有机物，促进物质循环 B．细菌和真菌通过共生的方式使人或动物患病 C．一些细菌生活在牛、羊肠胃内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处 D．以菌治虫可以减轻对环境的污染，这是生物防治的方法之一 1 2 3 4 5 6 7 B 第 ‹#› 页 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 7．阅读资料，回答问题。 资料一：某同学将一些鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏都不见了。 资料二：在皮肤的疾病中，脚癣是最常见的一类，在医学上统称为皮肤癣病菌，简称为癣。癣不仅涉及皮肤，而且还累及毛发和指(趾)甲。患癣的部位，毛发干燥、容易折断；皮肤颜色改变、脱屑，严重时还会并发细菌性感染，形成脓疱，指(趾)甲一旦长癣，则失去光泽，表现出大小不等的白斑。 1 2 3 4 5 6 7 第 ‹#› 页 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 资料三：为了充分利用土壤中的营养成分，农民们常常在同一片土地上轮作农作物，有人在去年播种大豆的土地上，今年改种玉米，这样今年可以少施用氮肥。 1 2 3 4 5 6 7 第 ‹#› 页 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 (1)土壤中一些腐生的__________和__________将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。那里的菜长得特别旺盛是由于这些微生物可将鱼的内脏中复杂的____________分解成简单的无机物被蔬菜吸收。这些微生物是生态系统中的_________者，这种现象说明这些微生物对自然界的物质循环起着重要的作用。 (2)引起癣的生物是__________，其生活方式是_________。 (3)去年播种大豆，今年改种玉米，可以少施氮肥，是因为在大豆的根部有与其共生的______________能将空气里的氮气转化为能被植物所吸收的____________，从而提高土壤肥力。 1 2 3 4 5 6 7 细菌 真菌 有机物 分解 真菌 寄生 根瘤菌 含氮物质 第 ‹#› 页 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 本节内容到此结束！ logo $$