第7单元 第1章 第1节 植物的生殖-【宝典训练】2023-2024学年八年级上下册生物高效课堂课件(人教版)

2024-07-09
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logo 第一节 植物的生殖 第一章 生物的生殖和发育 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 目 录 01 课前预学 02 课堂研学 03 易错易混 04 基础导练 返回目录 1.了解植物的有性生殖和无性生殖的区别。 2.了解无性生殖的类型以及在生产实践中的应用。 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 01 课前预学 知识点1 知识点2 返回目录 区分有性生殖和无性生殖 知识点1 知识点2 1. 有性生殖:由______________结合形成受精卵,再发育成新个体的生殖方式。后代具有_________的遗传特性。 2. 无性生殖:不经过______________的结合,由_________直接产生新个体的生殖方式。后代能保持亲本的优良______,繁殖速度____。 两性生殖细胞 双亲 两性生殖细胞 母体 性状 快 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 返回目录 知识点1 知识点2 在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等,其优势在于能够迅速扩大优良植物新品种的________和保持__________的一致性,常见的方法有以下几种。 1.扦插:剪取植物的一段枝条,将下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久后扦插条的下部会长出不定根,上部______,最后长成一个新个体。例如,人们常用扦插茎的方法来繁育甘薯、葡萄、菊、月季等新植物。 无性生殖在生产实践中的应用 繁殖量 遗传特性 发芽 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 返回目录 知识点1 知识点2 2.嫁接 (1)概念:把一个植物体的____或____,接在另一个植物体上,使结合在一起的两0部分长成一个完整的植物体。 (2)方式:______(以芽为接穗)和______(以枝为接穗)。 (3)嫁接成功的关键:必须使接穗和砧木的________紧密结合在一起。 芽 枝 芽接 枝接 接穗 砧木 枝接 接穗 砧木 枝接 形成层 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 返回目录 知识点1 知识点2 3.植物的组织培养 (1)概念:指利用无性生殖原理,使植物的____________等快速发育成新植株的生物技术。 (2)优势:繁殖速度快,受季节影响____;诱导______相对容易,为科研和生产带来便利;采用茎尖培养还可以有效__________,获得健康的植株。 组织或细胞 小 变异 脱去病毒 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 02 课堂研学 重难点1 重难点2 返回目录 区分有性生殖和无性生殖 【例1】下列各项中属于无性生殖现象的是( ) 郁金香自花传粉开花结果 ②浸到水的绿豆种子发芽了 ③蘑菇进行孢子生殖 ④马铃薯块上长出了新芽 ⑤人工辅助授粉后,玉米长出了不缺粒的果实 ⑥秋海棠的叶子掉落在泥土中,长成了小秋海棠 ⑦试管婴儿在体外受精 A.①③⑤⑦ B.③④⑥ C.③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦ 重难点1 重难点2 B 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 返回目录 重难点1 重难点2 点拨:植物的无性生殖通常是利用其营养器官,在适宜条件下直接发育成新个体。生物的有性生殖必然经过受精过程。 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 返回目录 【例2】下列关于植物的无性生殖的说法中,正确的是( ) A.扦插能使同一株月季开出不同颜色的花 B.使一棵枣树上结出不同品种的枣来,一般采用组织培养的方法 C.植物的无性生殖都需要人工辅助,没有自然发生的无性生殖 D.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”中的插柳成荫属于无性生殖 植物的无性生殖 重难点1 重难点2 D 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 返回目录 重难点1 重难点2 点拨:扦插使用的是植物体的营养器官直接繁育成新植物体,因此新植物体的性状与原植株的相同。可用不同的枣的芽或枝作接穗,接在一棵枣树植株上,实现结多个品种的枣。植物的扦插、嫁接等通常需要人工辅助,但自然情况下也能发生的无性生殖有孢子生殖等。 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 03 易错易混 返回目录 1.有性生殖和无性生殖的比较 生殖方式 有性生殖 无性生殖 优势 依靠种子繁殖的植物,营养器官发达,适应环境的能力更强,有利于扩大植物分布的范围,在生存进化上更有优势 繁殖速度快,有利于保持亲本的优良性状,适用于快速培育优质高产的植物品种等 举例 种子繁殖;杂交育种;试管婴儿等 植物的扦插、嫁接、组织培养;克隆;出芽生殖;孢子生殖;分裂生殖等 本质区别 有无两性生殖细胞的结合 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 返回目录 2.扦插时对材料的处理:茎段下方的切口是斜向的,可增加吸水面积;上方的切口是水平的,并去掉大部分甚至全部的叶片,以减弱蒸腾作用。 3.形成层是一种分生组织,能够不断分裂产生新细胞。在嫁接时,要将接穗与砧木的形成层紧密结合的目的是利于这两部分形成层细胞分裂出的新细胞能愈合在一起。 4.利用嫁接技术进行繁殖,一般是为了保留接穗的优良性状的同时,利用砧木的营养作用以及较强的抗逆性,得到优质又高产的新品种。 5.有的植物既可以进行有性生殖,又能进行无性生殖。 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 04 基础导练 返回目录 1.植物依靠种子繁殖属于有性生殖,下列有关说法错误的是( ) A.花粉中有精子,胚珠中有卵细胞 B.受精卵发育成胚,是种子的主要部分 C.种子萌发所需的营养物质都来自于子叶 D.被子植物结的果实能保护种子 2.“月月叶换叶,年年根生根”是白居易描写莲的诗句,这句诗描述了莲的一种生殖方式,下列各项中与这种生殖方式不同的是( ) A.玉米用种子繁殖 B.将蟹爪兰嫁接到仙人掌上 C.蝴蝶兰进行组织培养 D.百合的球茎长出新植株 C A 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 返回目录 3.广东省水乡地区盛产香蕉,并成立了香蕉培育基地,得到了高产优质的品种,能最快速有效传承和繁育健康蕉苗的方法是( ) A.组织培养 B.杂交 C.种子种植 D.嫁接 4.将生长健壮但产量低、品质差的荔枝树,改造成高产优质的荔枝树,最快速有效的繁殖方式是( ) A.嫁接 B.杂交 C.扦插 D.太空育种 A A 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 返回目录 5.将一红色玫瑰的枝条作为接穗,白色玫瑰植株作为砧木,嫁接成功后新开的花为( ) A.白色 B.红色 C.粉红色 D.部分红色,部分白色 6.下列关于果树嫁接的说法中,错误的是( ) A.使用的砧木具有提高产量和抗逆性的特性 B.嫁接完成后,长出新芽时表明成活了 C.形成层是一种营养组织,能使树茎逐年加粗 D.嫁接成活后,结的果实与接穗的品质相同 B C 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 返回目录 7.下列关于有性生殖的叙述,错误的是( ) A.只要是有性生殖,新生命都是从受精卵开始 B.植物自花传粉后开花结果,属于有性生殖 C.有性生殖的后代具有较大的变异性 D.人类两性生殖细胞结合的场所是子宫 D 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 返回目录 8.如图表示植物的不同生殖方式,请据图回答问题。 (1)图中所示的植物生殖方式中,与其他两种不同的是图____(填序号)。 (2)图②所示的生殖方式是____________________,需在__________条件下进行,可以在作物的常规生产中得到应用,达到既能____________增殖,又能实现________________的目的,使得产物具备优良的经济性状。 (3)若用图①所示的生殖方式繁殖优质高产的苹果树,则品质好的苹果品种可作为___________(选填“接穗”或“砧木”)。 ③ 植物组织培养 无菌 快速 脱去病毒 接穗 第 ‹#› 页 第一节 植物的生殖 本节内容到此结束! logo $$

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