内容正文:
专题1.3 交集、并集
知识点一
交集
1.定义:一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为集合A与B的交集,记作A∩B.
2.符号:A∩B={x|x∈A,且x∈B}.
3.图示:
知识点二
并集
1.定义:一般地,由所有属于集合A或集合B的元素组成的集合,称为集合A与B的并集,记作A∪B
2.符号:A∪B={x|x∈A,或x∈B}
3.图示:
【拓广解读】
1.交集与并集
并集
交集
简单性质
A∪A=A;A∪∅=A
A∩A=A;A∩∅=∅
常用结论
A∪B=B∪A;A⊆(A∪B);
B⊆(A∪B);A∪B=B⇔A⊆B
A∩B=B∩A;(A∩B)⊆A;
(A∩B)⊆B;A∩B=B⇔B⊆A
2.交集、并集与补集
(1)简单地说,∁UA是从全集U中取出集合A的全部元素之后,所有剩余的元素组成的集合.
(2)性质:A∪(∁UA)=U,A∩(∁UA)=∅,∁U(∁UA)=A,∁UU=∅,∁U∅=U,∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB).
(3)如图所示的阴影部分是常用到的含有两个集合运算结果的图示.
知识点三
区间
(1)一般区间的表示.
设a,b∈R,且a<b,规定如下:
定义
名称
符号
数轴表示
{x|a≤x≤b}
闭区间
__[a,b]__
{x|a<x<b}
开区间
__(a,b)__
{x|a≤x<b}
半开半
闭区间
[a,b)
{x|a<x≤b}
半开半
闭区间
(a,b]
(2)特殊区间的表示.
定义
R
{x|x≥a}
{x|x>a}
{x|x≤a}
{x|x<a}
符号
(-∞,+∞)
[a,+∞)
(a,+∞)
(-∞,a]
(-∞,a)
【特别提醒】
①关注实心点、空心圈:用数轴表示区间时,用实心点表示包括在区间内的端点,用空心圈表示不包括在区间内的端点.
②区分开和闭:在用区间表示集合时,开和闭不能混淆.
③正确理解“∞”:“∞”是一个趋向符号,不是一个数,它表示数的变化趋势.以“-∞”和“+∞”为区间的一端时,这一端点必须用小括号.
④区间的端点a,b,b-a称为区间的长度.
题型一 交集运算
解题技巧提炼
判断集合关系的方法有三种:
求集合A∩B的方法与步骤
(1)步骤
①首先要搞清集合A、B的代表元素是什么;
②把所求交集的集合用集合符号表示出来,写成“A∩B”的形式;
③把化简后的集合A、B的所有公共元素都写出来即可(若无公共元素则所求交集为∅).
(2)方法
①若A、B的代表元素是方程的根,则应先解方程,求出方程的根后,再求两集合的交集;若集合的代表元素是有序数对,则A∩B是指两个方程组成的方程组的解集,解集是点集.
②若A、B是无限数集,可以利用数轴来求解.但要注意,利用数轴表示不等式时,含有端点的值用实心点表示,不含有端点的值用空心点表示.
1.(2024·天津·高考真题)集合,,则( )
A. B. C. D.
2.(2024·全国·高考真题)已知集合,则( )
A. B. C. D.
3.(23-24高二下·重庆·期末)已知集合,则( )
A. B. C. D.
4.(23-24高二下·江西南昌·期末)已知集合 ,则的真子集个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.8
题型二 并集运算
解题技巧提炼
1.对于描述法给出的集合,应先看集合的代表元素是什么,弄清是数集,还是点集……,然后将集合化简,再按定义求解.
2.求两个集合的并集时要注意利用集合元素的互异性这一属性,重复的元素只能算一个.
3.对于元素个数无限的集合进行并集运算时,可借助数轴,利用数轴分析法求解,但要注意端点的值能否取到.
5.(广东省深圳市2023-2024学年高一下学期期末调研考试数学试题)已知集合 ,则 ( )
A. B. C. D.
6.(广西壮族自治区玉林市2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量监测数学试题)集合,,则( )
A. B. C. D.
7.(24-25高一上·全国·假期作业)已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
8.(23-24高三上·广东湛江·阶段练习)设集合,则( )
A. B.
C. D.
题型三 根据交集运算结果求集合或参数
解题技巧提炼
遇到A∪B=B,A∩B=A等这类问题,解答时常借助于交集、并集的定义及已知集合间的关系去转化为集合间的关系求解,如A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=B⇔A⊆B.
9.(23-24高三下·湖南娄底·阶段练习)已知集合,若,则可能是( )
A.-3 B.0 C.3 D.6
10.(2024高二下·湖南·学业考试)已知集合,,若,则( )
A.0 B.1 C.2 D.4
11.(2024·甘肃兰州·三模)设集合,若,则( )
A. B. C. D.
12.(2024·福建泉州·模拟预测)已知集合,,若,则( )
A.-3 B.-1 C.1 D.3
13.(2024·河南·模拟预测)已知集合,,若中有2个元素,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
题型四 根据并集运算结果求集合或参数
解题技巧提炼
1.A∪B=B⇔A⊆B
2.当集合A⊆B时,若集合A不确定,运算时要考虑A=∅的情况,否则易漏解.
14.(2023春·宁夏石嘴山·高二平罗中学校考期末)已知集合,,且,则m的值为( )
A. B.或
C.或或 D.或或或
15.(多选)(23-24高二下·江西宜春·阶段练习)设,,若,则实数的值可以是( )
A.0 B. C.4 D.1
16.(2024·海南海口·二模)已知集合,,若,则的取值范围是 .
17.(23-24高一下·浙江杭州·期末)已知集合.若,则实数 .
题型五 交集、并集、补集的综合运算
解题技巧提炼
1.对于无限集,长借助于数轴,将已知集合及全集标在数轴上,然后根据交集、并集、补集的定义求解,这样形象直观.
2.对于有限集,先列举出集合中的元素,在结合交、并、补集的定义求解.有时借助于图示法更中国直观形象.
18.(2023·天津·高考真题)已知集合,则( )
A. B. C. D.
19.(2024·全国·高考真题)已知集合,则( )
A. B. C. D.
20.(2023·全国·高考真题)设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
21.(23-24高二下·甘肃白银·期末)设全集,则( )
A. B. C. D.
题型六 根据集合的混合运算求集合、参数
解题技巧提炼
利用集合的运算求参数的值或取值范围的方法
①与不等式有关的集合,一般利用数轴解决,要注意端点值能否取到;
②若集合能一一列举,则一般先用观察法得到不同集合中元素之间的关系,再列方程(组)求解.
【易错警示】在求出参数后,注意结果的验证(满足互异性).
22.(23-24高一上·云南昆明·期末)已知全集,,则( )
A. B. C. D.
23.(2024·陕西商洛·模拟预测)已知全集,若,则实数的值为( )
A.1 B.3 C.-1或-3 D.1或3
24.(23-24高二下·江西南昌·期中)设集合,,
(1)若,求,;
(2)若中只有一个整数,求实数m的取值范围.
25.(23-24高一上·四川乐山·期中)记全集,已知集合,.
(1)若,求;
(2)若,求的取值范围.
题型七 区间的认识及其应用
解题技巧提炼
两种处理技巧:
①当集合用列举法表示时,可借助图示.
②当集合是用描述表示的连续数集时,可借助数轴,利用数轴分析求解.
26.(23-24高一上·新疆阿克苏·阶段练习)下列叙述正确的是( )
A.用区间可表示为 B.用区间可表示为
C.用集合可表示为 D.用集合可表示为
27.(23-24高一上·上海松江·期中)若为一确定区间,则的取值范围为 .
28.(23-24高一上·全国·课后作业)(1)用区间表示且为 .
(2)已知区间,则的取值范围是 .
题型八 易于导致出错的空集
解题技巧提炼
空集是任何集合的子集,在涉及集合关系、集合运算时,必须优先考虑空集的情况,否则会造成漏解.
29.(多选)(23-24高一下·河北张家口·开学考试)若集合,且,则实数的取值为( )
A. B. C.0 D.2
30.(多选)(2024·江西·模拟预测)设集合,,若,则的值可以为( )
A.1 B.0 C. D.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2
学科网(北京)股份有限公司
$$
专题1.3 交集、并集
知识点一
交集
1.定义:一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为集合A与B的交集,记作A∩B.
2.符号:A∩B={x|x∈A,且x∈B}.
3.图示:
知识点二
并集
1.定义:一般地,由所有属于集合A或集合B的元素组成的集合,称为集合A与B的并集,记作A∪B
2.符号:A∪B={x|x∈A,或x∈B}
3.图示:
【拓广解读】
1.交集与并集
并集
交集
简单性质
A∪A=A;A∪∅=A
A∩A=A;A∩∅=∅
常用结论
A∪B=B∪A;A⊆(A∪B);
B⊆(A∪B);A∪B=B⇔A⊆B
A∩B=B∩A;(A∩B)⊆A;
(A∩B)⊆B;A∩B=B⇔B⊆A
2.交集、并集与补集
(1)简单地说,∁UA是从全集U中取出集合A的全部元素之后,所有剩余的元素组成的集合.
(2)性质:A∪(∁UA)=U,A∩(∁UA)=∅,∁U(∁UA)=A,∁UU=∅,∁U∅=U,∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB).
(3)如图所示的阴影部分是常用到的含有两个集合运算结果的图示.
知识点三
区间
(1)一般区间的表示.
设a,b∈R,且a<b,规定如下:
定义
名称
符号
数轴表示
{x|a≤x≤b}
闭区间
__[a,b]__
{x|a<x<b}
开区间
__(a,b)__
{x|a≤x<b}
半开半
闭区间
[a,b)
{x|a<x≤b}
半开半
闭区间
(a,b]
(2)特殊区间的表示.
定义
R
{x|x≥a}
{x|x>a}
{x|x≤a}
{x|x<a}
符号
(-∞,+∞)
[a,+∞)
(a,+∞)
(-∞,a]
(-∞,a)
【特别提醒】
①关注实心点、空心圈:用数轴表示区间时,用实心点表示包括在区间内的端点,用空心圈表示不包括在区间内的端点.
②区分开和闭:在用区间表示集合时,开和闭不能混淆.
③正确理解“∞”:“∞”是一个趋向符号,不是一个数,它表示数的变化趋势.以“-∞”和“+∞”为区间的一端时,这一端点必须用小括号.
④区间的端点a,b,b-a称为区间的长度.
题型一 交集运算
解题技巧提炼
判断集合关系的方法有三种:
求集合A∩B的方法与步骤
(1)步骤
①首先要搞清集合A、B的代表元素是什么;
②把所求交集的集合用集合符号表示出来,写成“A∩B”的形式;
③把化简后的集合A、B的所有公共元素都写出来即可(若无公共元素则所求交集为∅).
(2)方法
①若A、B的代表元素是方程的根,则应先解方程,求出方程的根后,再求两集合的交集;若集合的代表元素是有序数对,则A∩B是指两个方程组成的方程组的解集,解集是点集.
②若A、B是无限数集,可以利用数轴来求解.但要注意,利用数轴表示不等式时,含有端点的值用实心点表示,不含有端点的值用空心点表示.
1.(2024·天津·高考真题)集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据集合交集的概念直接求解即可.
【详解】因为集合,,
所以,
故选:B
2.(2024·全国·高考真题)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】化简集合,由交集的概念即可得解.
【详解】因为,且注意到,
从而.
故选:A.
3.(23-24高二下·重庆·期末)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据集合交运算即可求解.
【详解】若,则
故选:B.
4.(23-24高二下·江西南昌·期末)已知集合 ,则的真子集个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.8
【答案】A
【分析】先求出集合,再根据交集的定义及真子集的定义即可得解.
【详解】,
则,
所以的真子集个数为.
故选:A.
题型二 并集运算
解题技巧提炼
1.对于描述法给出的集合,应先看集合的代表元素是什么,弄清是数集,还是点集……,然后将集合化简,再按定义求解.
2.求两个集合的并集时要注意利用集合元素的互异性这一属性,重复的元素只能算一个.
3.对于元素个数无限的集合进行并集运算时,可借助数轴,利用数轴分析法求解,但要注意端点的值能否取到.
5.(广东省深圳市2023-2024学年高一下学期期末调研考试数学试题)已知集合 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据并集含义即可得到答案.
【详解】根据并集的含义知,
故选:D.
6.(广西壮族自治区玉林市2023-2024学年高二下学期7月期末教学质量监测数学试题)集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】解方程求出集合,再求.
【详解】依题意,,
而,所以.
故选:C.
7.(24-25高一上·全国·假期作业)已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】直接根据并集含义即可得到答案.
【详解】因为集合,,
所以,
故选:A.
8.(23-24高三上·广东湛江·阶段练习)设集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据集合交集和并集的定义,可得答案.
【详解】因为集合,所以,,
故选:B
题型三 根据交集运算结果求集合或参数
解题技巧提炼
遇到A∪B=B,A∩B=A等这类问题,解答时常借助于交集、并集的定义及已知集合间的关系去转化为集合间的关系求解,如A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=B⇔A⊆B.
9.(23-24高三下·湖南娄底·阶段练习)已知集合,若,则可能是( )
A.-3 B.0 C.3 D.6
【答案】B
【分析】依题意,得,即可求解.
【详解】解:因为,所以,
故选:B
10.(2024高二下·湖南·学业考试)已知集合,,若,则( )
A.0 B.1 C.2 D.4
【答案】A
【分析】根据集合的交集求解即可.
【详解】因为,,
所以,故.
故选:A
11.(2024·甘肃兰州·三模)设集合,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据集合交集、并集概念计算即可.
【详解】因为集合,若,则,
即集合,所以.
故选:A
12.(2024·福建泉州·模拟预测)已知集合,,若,则( )
A.-3 B.-1 C.1 D.3
【答案】C
【分析】化简可得,,,由求出,,即可求.
【详解】,,
若,
则,,
故.
故选:C.
13.(2024·河南·模拟预测)已知集合,,若中有2个元素,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意分析可知:,,,列不等式求解即可.
【详解】由中有2个元素可知:,,,
可得,解得,
所以实数的取值范围为.
故选:A.
题型四 根据并集运算结果求集合或参数
解题技巧提炼
1.A∪B=B⇔A⊆B
2.当集合A⊆B时,若集合A不确定,运算时要考虑A=∅的情况,否则易漏解.
14.(2023春·宁夏石嘴山·高二平罗中学校考期末)已知集合,,且,则m的值为( )
A. B.或
C.或或 D.或或或
【答案】C
【分析】根据并集的结果可得或,再根据集合的性质求解即可.
【详解】由可得或,解得,,或.
又集合与,故,故,或.
故选:C
15.(多选)(23-24高二下·江西宜春·阶段练习)设,,若,则实数的值可以是( )
A.0 B. C.4 D.1
【答案】ABD
【分析】解方程,写出集合A的所有元素,根据集合A和集合B的关系,分析集合B中的元素的可能情况,解出相应的a.
【详解】,因为,所以,所以或或或,
若,则;
若,则;
若,则;
若,无解.
故选:ABD
16.(2024·海南海口·二模)已知集合,,若,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】结合并集定义可得,将中所有元素代入计算即可得.
【详解】由,则,
故有,解得,即.
故答案为:.
17.(23-24高一下·浙江杭州·期末)已知集合.若,则实数 .
【答案】
【分析】依据给定的并集结果,分类讨论求解参数即可.
【详解】因为,故4必定在中,
当时,解得或,而此时有或,
解得或,故此时,
当时,解得,此时,不满足,故排除,
综上,即实数的值为.
故答案为:
题型五 交集、并集、补集的综合运算
解题技巧提炼
1.对于无限集,长借助于数轴,将已知集合及全集标在数轴上,然后根据交集、并集、补集的定义求解,这样形象直观.
2.对于有限集,先列举出集合中的元素,在结合交、并、补集的定义求解.有时借助于图示法更中国直观形象.
18.(2023·天津·高考真题)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】对集合B求补集,应用集合的并运算求结果;
【详解】由,而,
所以.
故选:A
19.(2024·全国·高考真题)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由集合的定义求出,结合交集与补集运算即可求解.
【详解】因为,所以,
则,
故选:D
20.(2023·全国·高考真题)设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用集合的交并补运算即可得解.
【详解】因为全集,集合,所以,
又,所以,
故选:A.
21.(23-24高二下·甘肃白银·期末)设全集,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据交集,补集的概念进行求解即可.
【详解】因为,所以或,
因为,所以.
故选:D.
题型六 根据集合的混合运算求集合、参数
解题技巧提炼
利用集合的运算求参数的值或取值范围的方法
①与不等式有关的集合,一般利用数轴解决,要注意端点值能否取到;
②若集合能一一列举,则一般先用观察法得到不同集合中元素之间的关系,再列方程(组)求解.
【易错警示】在求出参数后,注意结果的验证(满足互异性).
22.(23-24高一上·云南昆明·期末)已知全集,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】依题意可得,,,再假设推出矛盾,即可得到,同理得到,,,即可得解.
【详解】因为,,
所以,,,,,,
若,则,,所以,与题意矛盾,所以,
同理可证,,,
所以.
故选:A
23.(2024·陕西商洛·模拟预测)已知全集,若,则实数的值为( )
A.1 B.3 C.-1或-3 D.1或3
【答案】D
【分析】求出A中方程的解确定A,再由A的补集与B的交集为空集,确定A与B的包含关系进行分类讨论,即可确定m的值.
【详解】因为方程的判别式,
所以,
根据题意得到集合,,
即,,
因为,所以,
所以或,
若,则,解得,
若,则,解得,
所以或.
故选:D.
24.(23-24高二下·江西南昌·期中)设集合,,
(1)若,求,;
(2)若中只有一个整数,求实数m的取值范围.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)根据条件得到,再利用集合的运算即可求出结果;
(2)由(1)知或,根据条件,借助数轴,即可求出结果.
【详解】(1)因为,所以,
又,所以或,
所以,.
(2)由(1)知或,又中只有一个整数,
由图知,,且,+
解得,所以实数m的取值范围是.
25.(23-24高一上·四川乐山·期中)记全集,已知集合,.
(1)若,求;
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1)或
(2).
【分析】(1)集合的交集和补集的运算计算得出结果;(2)根据已知条件,求解参数范围
【详解】(1)由,得,
方法1:
可得或,
由题,有或,
所以或.
方法2:
则,
所以,或.
(2)依题意,或,
因为,所以
解得,故的取值范围为.
题型七 区间的认识及其应用
解题技巧提炼
两种处理技巧:
①当集合用列举法表示时,可借助图示.
②当集合是用描述表示的连续数集时,可借助数轴,利用数轴分析求解.
26.(23-24高一上·新疆阿克苏·阶段练习)下列叙述正确的是( )
A.用区间可表示为 B.用区间可表示为
C.用集合可表示为 D.用集合可表示为
【答案】D
【分析】根据区间的概念逐项判断即可.
【详解】对于A,用区间可表示为,错误;
对于B,用区间可表示为,错误;
对于C,用集合可表示为,错误;
对于D,用集合可表示为,正确;
故选:D
27.(23-24高一上·上海松江·期中)若为一确定区间,则的取值范围为 .
【答案】
【分析】由区间的含义列出限制条件可得答案.
【详解】由题意,,解得.
故答案为:
28.(23-24高一上·全国·课后作业)(1)用区间表示且为 .
(2)已知区间,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】(1)根据区间的表示方法表示即可,
(2)由题意可得,从而可求出的取值范围.
【详解】(1)且用区间可表示为,
(2)由题意得,得,即的取值范围.
故答案为:;.
题型八 易于导致出错的空集
解题技巧提炼
空集是任何集合的子集,在涉及集合关系、集合运算时,必须优先考虑空集的情况,否则会造成漏解.
29.(多选)(23-24高一下·河北张家口·开学考试)若集合,且,则实数的取值为( )
A. B. C.0 D.2
【答案】ABC
【分析】空集是任何一个集合的子集,由,分别对和进行分类讨论求实数的值.
【详解】解得,则.
当时,方程无解,则;
当时,方程有解,则且,
因为,所以,因此,即或,即.
综上所述,时,的值为.
故选:ABC.
30.(多选)(2024·江西·模拟预测)设集合,,若,则的值可以为( )
A.1 B.0 C. D.
【答案】ABD
【分析】由,可得,再分和两种情况讨论即可.
【详解】,
因为,所以,
当时,,
当时,,
则或,所以或,
综上所述,或或.
故选:ABD.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2
学科网(北京)股份有限公司
$$