4.4 升华和凝华-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册物理高效课堂课件(沪粤版)

2024-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 4.4 升华和凝华
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 646 KB
发布时间 2024-07-08
更新时间 2024-07-08
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46216412.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章 物质的形态及其变化 logo 4.4 升华和凝华 目 录 01 课前预习 02 课堂巩固 03 课后进阶 04 能力提升 返回目录 2022课标:1.1.3 经历升华和凝华的实验探究过程,了解升华和凝华过程中的吸热和放热现象。能运用升华和凝华的知识说明自然界和生活中的有关现象。 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 01 课前预习 返回目录 1.物质由______态直接变为______态的现象叫做升华,如冬天,冰冻的衣服逐渐变干、樟脑丸消失、碘由固态直接变为碘蒸气等。 2.物质由______态直接变为______态的现象叫做凝华,如霜的形成、冰花的形成等。 3.物质在升华过程中要______热,可用于制冷降温,如干冰制冷;物质在凝华过程中要______热。 固 气 气 固 吸 放 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 02 课堂巩固 知识点1 知识点2 知识点3 返回目录 升华现象 4.(改编)如图所示,是探究碘升华的实验装置,小华结合生活进行了探究和思考,请完成填空。 知识点1 知识点2 知识点3 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 (1)如图甲所示,小华同学直接把密封试管放在酒精灯火焰上,发现固态碘的体积逐渐变______,试管中没有________为液态的碘,而是直接变成______色的碘蒸气,这种现象叫________。 知识点1 知识点2 知识点3 小 熔化 紫 升华 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 (2)如图乙所示,小华同学将密封试管浸入装有沸水的烧杯中,结果试管中同样出现了碘蒸气。这两次实验可以说明碘的升华需要______。 知识点1 知识点2 知识点3 吸热 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 (3)小华查阅资料得知:碘的熔点是114℃、沸点是184.5℃;水的沸点是100℃;酒精灯火焰温度约为800℃。两图中的固态碘都会 ____成紫色的碘蒸气,但由于________________________________________________,所以图乙中的碘不会熔化,因此图______(选填“甲”或“乙”)方案更好一些。 知识点1 知识点2 知识点3 升华 烧杯中水的温度最高为100℃,碘的温度达不到熔点 乙 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 5.下列物态变化属于升华的是(  ) A.铁水浇铸成铁锭       B.早春河中的冰逐渐消融 C.衣柜里的樟脑丸不断变小   D.晾在阳光下的湿衣服变干 知识点1 知识点2 知识点3 C 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 6.(改编)老师在课堂上展示了以下实验,请完成填空: 凝华现象 知识点1 知识点2 知识点3 (1)如图甲所示, 把冰放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,这层霜形成的原因是空气中______(选填“冷”或“热”)的水蒸气遇到了较______(选填“冷”或“热”)的铝罐________(填物态变化名称)形成的小冰晶,依附在铝罐与__________(选填“热空气”或“冰”)的一侧。 热 凝华 冷 热空气 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 (2)如果外界气温不是很高时,罐外壁上会有水珠出现,如图乙所示,形成这种现象的原因是_____________________________________________。 知识点1 知识点2 知识点3 空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠附在罐壁上 (3)甲、乙两次实验出现不同结果的原因是______罐内外的温差比较大。 甲 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 7.用久了的灯泡,灯丝会变细,同时洁净的灯泡壁会变黑,形成这种现象的主要原因是灯丝先在高温下________,形成的钨蒸气遇到温度低的灯泡壁后再________形成的。 升华 凝华 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 8.如图所示,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热水的水槽中。不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现______色的碘蒸气,这是________现象,这一过程中需要______热;过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体,这是________现象,同时烧瓶内水的温度会有明显升高,说明这种物态变化要________热量。 升华吸热,凝华放热 知识点1 知识点2 知识点3 紫 升华 吸 凝华 放出 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 9.人工降雨是用特殊的装置,比如:飞机、大炮等将干冰(固态的二氧化 碳)撒入一定高度的冷云层中,干冰就很快地______变成气态的二氧化碳,并从周围________大量的热,使空气的温度急剧下降,于是,高空中的部分水蒸气便________成小冰粒。这些小冰粒逐渐变大而下落,遇到暖气流就________为雨点降落到地面上,在一定的条件下就形成降雨。以上这些物态变化中,放热的是________。 知识点1 知识点2 知识点3 升华 吸收 凝华 熔化 凝华 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 03 课后进阶 返回目录 10.下列现象中的物态变化属于升华的是(  ) A.游泳时,刚从水中出来,感觉特别冷   B.水烧开时冒出大量的“白气” C.冬季,堆在户外的“雪人”没熔化却变小了   D.夏天晾晒的湿衣服逐渐变干 C 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 11.如图所示四幅图中,由凝华而形成的自然现象是(  ) A.春天来了,冰雪消融   B.夏天,草叶上形成“露珠” C.冬天,草叶上形成“冰挂”   D.北方冬天的雾凇 D 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 12.把新鲜蔬菜快速冷冻后放到低温真空环境中,蔬菜很快就变干燥了,这样既能长期保存又能保持原有的营养和味道。在加工过程中,蔬菜中的水先凝固,然后(  ) A.汽化 B.液化 C.凝华 D.升华 D 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 13.如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0 ℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验现象的分析,正确的是(  )  A.盐使冰的熔点低于0 ℃,白霜的生成是凝华现象 B.盐使冰的熔点高于0 ℃,白霜的生成是凝华现象 C.盐使冰的熔点低于0 ℃,白霜的生成是凝固现象 D.盐使冰的熔点高于0 ℃,白霜的生成是凝固现象 A 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是气温低的时候水蒸气会________形成霜,这个过程要______热;雪________成水的过程中需要______热。 15.今年我们迎来了北方最冷的寒潮,有些居民楼的玻璃窗上会结“冰 花”,“冰花”是水蒸气_________(填物态变化名称)形成的,出现在玻璃窗的_______(选填“内”或“外”)表面,形成过程中需要_______热;此时拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了玻璃上,这是因为发生了_______ (填物态变化名称)现象。 凝华 放 熔化 吸 凝华 内 放 凝固 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 16.将下列各种现象中物态变化的名称填在括号内,并在横线上注明吸、放热的情况。 (1)在严寒的冬天,冰冻的衣服也可以晾干:(   )________。 (2)灯泡用久了灯丝会变细:(   )________。 (3)太阳一出来,雾就慢慢消失了:(   )________。 (4)放在衣柜中的樟脑丸会慢慢变小,最后会消失:(   )________。 升华 吸热 升华 吸热 汽化 吸热 升华 吸热 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 (5)晒在太阳下的湿衣服变干:(   )________。 (6)擦在皮肤上的酒精很快干了:(   )________。 (7)水正在慢慢地结冰:(   )________。 (8)北方寒冷的冬天冰雕慢慢变小:(   )________。 (9)利用干冰降温防止食品变质:(   )________。 (10)碘加热时变为蒸气:(   )________。 汽化 汽化 吸热 吸热 凝固 放热 升华 升华 升华 吸热 吸热 吸热 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 04 能力提升 返回目录 17.用学过的物理知识,仿照示例中的形式,将下表中的空格填写完整。 现象或情景 现象形成解释 示例:夏天,从冰箱中拿出的瓶装矿泉水,过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠 矿泉水瓶附近空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠 在潮湿的天气,当打开电冰箱门时有“白气”冒出   水杯中的热水冒出“白气” 用久了的日光灯管两头会“变黑” 电冰箱门附近空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠 杯中的热水蒸发的水蒸气遇冷液化形成小水珠 灯丝受热升华形成的钨蒸气遇冷凝华在灯管上 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 18.你能解开舞台上的“烟雾”之谜吗?“烟雾”是这样制成的,在舞台上喷撒少量的干冰(固态二氧化碳),舞台上即刻就会出现阵阵白雾,达到渲染气氛的目的。 (1)干冰在舞台上发生的物态变化和吸、放热情况分别是(  ) A.升华、吸热 B.升华、放热 C.凝华、吸热      D.凝华、放热 A 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 返回目录 (2)物理老师说“烟雾”并不是干冰变成的二氧化碳气体本身,“烟雾”到底是什么?“烟雾”究竟是怎样形成的?请你对此进行解释。 答:“烟雾”实际上是小水珠;当在舞台上喷洒少量的干冰时,干冰迅速升华,并从周围空气中吸热,使空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷便液化形成小水珠悬浮在空气中,就是我们看到的“烟雾”。 第 ‹#› 页 4.4 升华和凝华 本节内容到此结束! logo $$

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