4.4 升华和凝华-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册物理高效课堂(沪粤版)

典训练 物理·八年级·上册(粤泸版) 4.4 升华和凝华 2022课标:1.1.3经历升华和凝华的实验探究过程,了解升华和凝华过程中的吸热和放热现象。能 运用升华和凝华的知识说明自然界和生活中的有关现象。 课前预习 1.物质由 态直接变为 态的现象叫做升华,如冬天,冰冻的衣服逐渐变干、樟脑丸消失、碑 由固态直接变为碑蒸气等。 2.物质由 态直接变为 态的现象叫做凝华,如霜的形成、冰花的形成等。 热,可用于制冷降温,如干冰制冷;物质在凝华过程中要 3.物质在升华过程中要 热。 课堂巩固 知识1 升华现象 4.(改编)如图所示,是探究升华的实验装置,小华结合生活进行了探究和思考,请完成填空。 (1)如图甲所示,小华同学直接把密封试管放在酒精灯火焰上,发现固态 的体积逐渐变 ,试管中没有 为液态的碑,而是直接变成 色的蒸气,这种现象叫 (2)如图乙所示,小华同学将密封试管浸入装有沸水的烧杯中,结果试管中 同样出现了碑蒸气。这两次实验可以说明碑的升华需要 (3)小华查阅资料得知:的熔点是114C、沸点是184.5C;水的沸点是 100C;酒精灯火焰温度约为800C。两图中的固态都会 成紫色的碑蒸气,但由于 ,所以图乙中的碑不会熔化,因此图 (选填“甲”或“乙”)方案更好一些 5.下列物态变化属于升华的是 ) A.铁水浇铸成铁键 B.早春河中的冰逐渐消融 C.衣柜里的樟脑九不断变小 D.惊在阳光下的湿衣服变干 知识2 凝华现象 6.(改编)老师在课堂上展示了以下实验,请完成填空 (1)如图甲所示,把冰放入错罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,这层 霜形成的原因是空气中。 0 (选填“冷”或“热”)的水蒸气遇到了 较 (选填“冷”或“热”)的错罐 (填物态变化名称)形 成的小冰晶,依附在错罐与 (选填“热空气”或“冰”)的 (2)如果外界气温不是很高时,罐外壁上会有水珠出现,如图乙所示,形成这种现象的原因是 (3)甲、乙两次实验出现不同结果的原因是 罐内外的温差比较大。 88 第四章 物质的形态及其变化 7.用久了的灯泡,灯丝会变细,同时洁净的灯泡壁会变黑,形成这种现象的主要原因是灯丝先在高温 下 ,形成的铭蒸气遇到温度低的灯泡壁后再 形成的。 知识 升华吸热,凝华放热 8.如图所示,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碑颗粒的烧杯口处,并将烧杯放在 温度 盛有热水的水糟中。不久会观察到烧杯内固态碑减少且出现 色的蒸气,这 是 现象,这一过程中需要 热:过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有 少量针状的碑晶体,这是 现象,同时烧瓶内水的温度会有明显升高,说明这 种物态变化要 热量。 9.人工降雨是用特殊的装置,比如:飞机、大炮等将干冰(固态的二氧化碳)撒人一定高度的冷云层中 干冰就很快地 变成气态的二氧化碳,并从周围 天量的热,使空气的温度急剧下 降,于是,高空中的部分水蒸气便 成小冰粒。这些小冰粒逐渐变大而下落,遇到暖气流就 为雨点降落到地面上,在一定的条件下就形成降雨。以上这些物态变化中,放热的 是 课后进阶 10.下列现象中的物态变化属于升华的是( ) A.游冰时,刚从水中出来,感觉特别冷 B.水烧开时冒出大量的“白气” C.冬季,堆在户外的“雪人”没熔化却变小了 D.夏天惊晒的湿衣服逐渐变干 11.如图所示四幅图中,由凝华而形成的自然现象是( ) C D A.春天来了,冰雪消融 B.夏天,草叶上形成“露珠” C.冬天,草叶上形成“冰挂” D.北方冬天的雾* 12.把新鲜蔬菜快速冷冻后放到低温真空环境中,蔬菜很快就变干燥了,这样既能长期保存又能保持 原有的营养和味道。在加工过程中,蔬菜中的水先凝固,然后( _ B.液化 C.凝华 A.汽化 D.升华 13.如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子揽伴大约半分 钟;测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0C,实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一 实验现象的分析,正确的是( - A.盐使冰的熔点低于0C,白霜的生成是凝华现象 B.盐使冰的熔点高于0C,白霜的生成是凝华现象 C. 盐使冰的熔点低于0C,白霜的生成是凝固现象 D.盐使冰的熔点高于0C,白霜的生成是凝固现象 14.农谚说“霜前冷,雪后塞”,其中蕴含的道理是气温低的时候水蒸气会 形成霜,这个过程要 热:雪 成水的过程中需要 热。 89 典练 物理·八年级·上册(粤泸版) 15.今年我们迎来了北方最冷的塞潮,有些居民楼的玻璃窗上会结“冰花”,“冰花”是水蒸气 (填物态变化名称)形成的,出现在玻璃窗的 (选填“内”或“外”)表面,形成过程中需要 热;此时拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了玻璃上,这是因为发生了 (填物态变化 名称)现象。 16.将下列各种现象中物态变化的名称填在括号内,并在横线上注明吸、放热的情况 (1)在严塞的冬天,冰冻的衣服也可以暗干:( (2)灯泡用久了灯丝会变细:( (3)太阳一出来,雾就慢慢消失了:( (4)放在衣柜中的樟脑丸会慢慢变小,最后会消失:( (5)晒在太阳下的湿衣服变干:( (6)擦在皮肤上的酒精很快干了:( (7)水正在慢慢地结冰:( (8)北方寒冷的冬天冰雕慢慢变小:( (9)利用干冰降温防止食品变质;( (10)加热时变为蒸气:( 能力提升 17.用学过的物理知识,仿照示例中的形式,将下表中的空格填写完整。 现象或情景 现象形成解释 示例:夏天,从冰箱中拿出的瓶装矿泉水 矿泉水瓶附近空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠 过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠 在潮湿的天气,当打开电冰箱门时有“白 气”冒出 水杯中的热水冒出“白气” 用久了的日光灯管两头会“变黑” 18.你能解开舞台上的“烟雾”之迷吗?“烟雾”是这样制成的,在舞台上喷撒少量的干冰(固态二氧化 碳),舞台上即刻就会出现阵阵白雾,达到渲染气氛的目的 (1)干冰在舞台上发生的物态变化和吸、放热情况分别是( ~ A.升华,吸热 B.升华、放热 C.凝华,吸热 D.凝华、放热 (2)物理老师说“烟雾”并不是干冰变成的二氧化碳气体本身,“烟雾”到底是什么?“烟雾”究竟是 怎样形成的?请你对此进行解释。 90高效课堂宝典训练物理入年城上册（粤沪版） ?能力提升 5.雪，霜露雨6.C7.蒸发（汽化）8.A 18.(1)盐水的凝固点低于一2℃ ?课后进阶 (2)-4 9.D10.A11.C12.C (3)先降低后升高 13.升华（吸热）凝华（放热）熔化（吸热） (4)适当浓度盐水结成的冰 14.(1)汽化（蒸发）(2)液化 15.液化榕化 4.4升华和凝华 T能力提升 、课前预习 16.(1)BA(2)汽化 1.固气2.气圆3.吸放 (3)较低液化升高 ?课堂巩固 (4)在金属盘上放一些冰块 4.(1)小熔化紫升华(2)吸热 17.(1)水蒸气凝华(2)空气湿润气温在0℃以下 (3)升华烧杯中水的温度最高为100C,碘的温度达不到熔点 (3)不能因为没有进行空气干燥和湿润的对比实验，所以不 乙 能证明空气干燥时是否会形成 5.c (4)不容易 6.(1)热冷凝华热空气 专题三 热学图像 (2)空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠附在罐壁上 (3)甲 1.(1)晶体2吸收热量，温度保持不变 7.升华凝华 (2)非品体吸收热量，温度不断升高 8.素升华吸凝华放出 2.晶体4 min EF液 9.升华吸收冠华熔化凝华 3.100达到沸点，继续吸热，温度不变 4.晶体50汽化（沸腾） ?课后进阶 5.乙丙甲和丙的熔点不相同乙熔化的时闻比甲长 10.C11.D12.D13.A 6.固液共存态停止先不变后下降 14.凝华放熔化吸 15.凝华内放凝固 第四章《物质的形态及其变化》单元复习 16.(1)(升华)吸热(2)（升华）吸热(3)（汽化）吸热 ?知识要点 (4)(升华)吸热(5)（汽化）吸热(6)（汽化）吸热 冷热程度摄氏度C0C100℃热胀冷缩 (7)(凝固)放热(8)（升华）吸热(9)（升华）吸热 杯底或杯壁温度计内液面不能单位35~42C0.1℃ (10)(升华)吸热 液气温度表面积空气流动内部表面 ?能九提升 温度达到沸点继续吸热吸热气液降低温度压缩体积 17.电冰箱门附近空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠 放固液温度达到熔点继续吸热熔点吸收不变 杯中的热水蒸发的水蒸气遇冷液化形成小水珠 吸收升高液固放凝固点相同放出不变放出 灯丝受热升华形成的钨蒸气遇冷礙华在灯管上 降低固气吸制冷气固放 18.(1)A 了重难易错精练 (艺)“烟雾”实际上是小水珠：当在舞台上喷西少量的干冰时，干 1.(1)液体热胀冷缩B可以 冰迅速升华，并从周围空气中吸热，使空气温度降低，空气中的 (2)5037.437.4 水蒸气遇冷便液化形成小水珠悬浮在空气中，就是我们看到的 (3)①温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中 “烟雾”。 ②视线设有与温度计液柱的上表面相平 4.5水循环与水资源 (4)-532 2.(1)凝华放热(2)液化放热(3)藏固放热(4)汽化吸热 ?课前预习 (5)升华吸热 1,蒸发液化淡水资源 3.(1)热锅液化(2)凝固熔化(3)C(4)凝华不容易 2.小水珠小冰品液化凝华水熔化冰凝固冰 4.C 凝华小水珠液化 5.升华吸热 3.污水任意排放破坏森林，水土流失 6.汽化吸热液化。放热 "课堂巩圈 7.液化放热吸热 4.(1)液化艇华 8.A (2)雨凝固雪升华熔化 9.汽化液化凝固凝华 (3)蒸发液化云露凝华熔化 10