专题（一） 溶解度曲线的应用-2024-2025学年九年级化学鲁教版9五四学制）全一册

第一单元 溶液 小专题（一） 溶解度曲线的应用 1 第1题图 1.溴酸银 <m></m> 的溶解度随温度变化的曲线如 图所示，下列说法不正确的是( ) B A. 升高温度溴酸银的溶解度增大 B. <m></m> 时溴酸银易溶于水 C. <m></m> 时溴酸银溶液的溶质质量分数一定小于 <m></m> D. 溴酸银可用降温结晶的方法从溶液中析出 2 2.（2022·淄博）如图为硝酸钾和氯化钠在水中的溶解度曲线，下列 说法错误的是( ) D 第2题图 A. <m></m> 时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等 B. 硝酸钾中混有少量氯化钠，可用降温结晶 的方法提纯硝酸钾 C. <m></m> 时，将 <m></m> 硝酸钾放入 <m></m> 水中， 充分搅拌，得到 <m></m> 硝酸钾溶液 D. <m></m> 时，硝酸钾溶液中溶质的质量分数一 定大于氯化钠溶液中溶质的质量分数 3 3.（2022·云南）为探究硝酸钾的溶解性，进行了如图实验。 结合硝酸钾在不同温度下的溶解度，判断下列说法不正确的是( ) 温度/ <m></m> 10 20 30 40 50 60 <m></m> 溶 解度/ <m></m> 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0 4 A. ①③中的溶液均为不饱和溶液 B. ②③中溶液的质量： <m></m> C. ②③④中溶液的溶质质量分数： <m></m> D. ④中析出晶体的质量是 <m></m> √ 5 4.两个烧杯中分别盛有 <m></m> 、 <m></m> 的饱和溶液，两支试管中分别装有 <m></m> 和 <m></m> 固体，向两支试管中分别滴加适量水，现象如图1所示， 结合图2判断下列说法正确的是( ) 图1 图2 6 A. <m></m> 的溶解度曲线为 <m></m> 曲线 B. 降温可使 <m></m> 的饱和溶液变浑浊 C. <m></m> 的饱和溶液从 <m></m> 降温至 <m></m> ，溶质质量分数变大 D. <m></m> 时， <m></m> 、 <m></m> 的饱和溶液质量相等，则溶剂质量 <m></m> √ 7 5. <m></m> 时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入各盛有 <m></m> 水的两 个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线 如图2所示。则下列说法正确的是( ) 图1 图2 8 A. 烧杯①的溶液一定是不饱和溶液 B. 烧杯①的溶液是硝酸钾溶液 C. 烧杯②的溶液升温至 <m></m> 时，烧杯底部还有部分物质不溶解 D. 若烧杯①和烧杯②的溶液都升温至 <m></m> 时，溶质质量分数相等 √ 9 6.（2022·泰安）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。 下列说法正确的是( ) D A. 图中 <m></m> 点表示 <m></m> 时丙的饱和溶液 B. <m></m> 时，甲、乙、丙三种物质的溶解度中，甲 的溶解度最大 C. <m></m> 时，甲、乙、丙饱和溶液降温至 <m></m> ， 甲溶液中析出的固体最多 D. <m></m> 时，向 <m></m> 乙的饱和溶液中加入 <m></m> 水， 所得溶液的溶质质量分数变为 <m></m> 10 7.（2022·自贡）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题。 11 （1）___ <m></m> 时，甲、乙的溶解度相等。 <m></m> （2） <m></m> 时，将甲溶液的状态由 <m></m> 点变为 <m></m> 点，可采用的方法是___ _________________________（回答一种即可）。 增加溶质（或恒温蒸发溶剂） （3）将 <m></m> 甲、乙、丙的饱和溶液，分别降温到 <m></m> ，所得溶液的 溶质质量分数最大的是____。 乙 （4） <m></m> 时，将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液，均恒温蒸发等质 量的水，析出溶质质量由多到少的顺序为____________。 乙 <m></m> 甲 <m></m> 丙 12 8.（2022·东营）如图为碳酸钠和碳酸氢钠两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题。 13 （1） <m></m> 时， <m></m> 的溶解度是____ <m></m> 。 40 （2） <m></m> 时，向两只各盛有 <m></m> 水的烧杯中，分别加入 <m></m> 、 <m></m> 固体，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分 数大的是________溶液。 碳酸钠 14 （3）将 <m></m> 时等质量的 <m></m> 和 <m></m> 的饱和溶液同时降温到 <m></m> ，析出晶体较少的是__________溶液。 碳酸氢钠 （4） <m></m> 、 <m></m> 两点分别表示 <m></m> 的两种溶液，要使 <m></m> 点的溶液变 为 <m></m> 点的溶液，可采取的措施是________________________。 增加溶质或恒温蒸发溶剂 （5）小英同学说，常温下，她配制了一瓶溶质质量分数为 <m></m> 的 <m></m> 饱和溶液，请判断小英同学的说法是否正确：____（填“是” 或“否”）。 否 15 9.硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线如图1所示。 图1 （1） <m></m> 点的含义是_____________________________ ________。 <m></m> 时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相同 （2）当温度__________时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度。 小于 <m></m> 16 （3） <m></m> 时，分别将 <m></m> 硝酸钾和氯化钾加入 <m></m> 水中，充分溶解 后一定形成饱和溶液的是________，其溶液的溶质质量分数为_______ （结果精确到 <m></m> ）。 氯化钾 <m></m> （4）图2是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。若保持溶液的质 量不变，操作Ⅰ为__________。 降低温度 图2 18 （5）下列有关说法中，不正确的是___（填字母）。 C A. ①与②的溶质质量可能相等 B. ②与③的溶质质量分数一定相等 C. 等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，恒温蒸发等质量的水， 析出晶体的质量：硝酸钾 <m></m> 氯化钾 D. 等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，降低相同的温度，析 出的晶体质量：硝酸钾 <m></m> 氯化钾 19 THANKS 感谢观看 20 $$