07 2025年高考古诗文情景默写综合训练一-2025年高考语文一轮复习之古代诗歌阅读与名篇名句默写（全国通用）

【2025高考一轮复习知识点归类精炼】 2025高考名句名篇情景默写专练 情景默写综合训练一 1.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)陆游诗句“《离骚》未尽灵均恨”中的“灵均”是爱国诗人屈原,“灵均”出自《离骚》的“________________,______________”。  (2)仁而爱人始终是守天下的关键,正如杜牧《阿房宫赋》指出的“____________________,__________________________”,秦国就不会迅速灭亡。  (3)小刚在学“树犹如此,人何以堪!”的这类睹物思人典故的时候,想到了归有光《项脊轩志》中的枇杷树,这棵树是“______________________,______________________”。  答案:(1)名余曰正则兮　字余曰灵均 (2)使秦复爱六国之人　则递三世可至万世而为君 (3)吾妻死之年所手植也　今已亭亭如盖矣 2.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)在高适的《燕歌行并序》中,“__________________”写出边地自然环境的艰苦,“__________________”这一句则用比喻手法直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。  (2)在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍种树经验时说到,为了保持树木的天性,种树人要做到“______________,______________”,这个比喻十分恰当,对育人也颇有启发意义。  (3)小明酷爱音乐,在阅读古诗的时候,他发现古人描写音乐往往都借听者的表现或感受来展现音乐的美妙,例如“________________________,__________________”。  答案:(1)山川萧条极边土　胡骑凭陵杂风雨 (2)其莳也若子　其置也若弃 (3)示例一:东船西舫悄无言　唯见江心秋月白 示例二:梦入神山教神妪　老鱼跳波瘦蛟舞 示例三:吴质不眠倚桂树　露脚斜飞湿寒兔 3.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)李贺在《李凭箜篌引》中以声写声,以形写声,运用比喻、拟人的修辞手法直接描摹音乐声的诗句是“__________________,__________________”。  (2)李密《陈情表》用“______________,______________”写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。  (3)小刚爬东岳泰山,眼见得古人的题跋无数。比如“三峰突兀与天齐,天门未到劳攀跻”“峨峨东岳高,秀极冲青天”。但是还是有点遗憾没见到雪后的泰山,小刚想见的景色,其实就是《登泰山记》的八个字“________________,____________”。  答案:(1)昆山玉碎凤凰叫　芙蓉泣露香兰笑 (2)茕茕孑立　形影相吊 (3)苍山负雪　明烛天南 4.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《谏太宗十思疏》中以“木”设喻来阐明君主为政的道理,使论证形象生动。《劝学》“________________,______________”,也用“木”进行比喻论证,阐明通过学习可以改善自身。  (2)王安石的《答司马谏议书》用“______________,____________________”表明确认自己做的是对的,就没有任何退缩后悔的必要。  (3)小刚假期和爸爸妈妈外出旅行,在深山听到一种鸟叫声,给人一种凄清哀怨之感,妈妈告诉他鹧鸪是一种有灵性的动物,是古人情思的一种寄托,请写出你知道的含有“鹧鸪”意象的诗句“______________,______________________”。  答案:(1)故木受绳则直　金就砺则利 (2)度义而后动　是而不见可悔故也 (3)示例:江晚正愁余　山深闻鹧鸪 5.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)苏洵的《六国论》中“____________,________________”很有画面感地写出秦的贪得无厌,秦的贪欲让人无法真正睡安稳。  (2)在李商隐的《锦瑟》中“________________________,__________________”两句,意境既阔大寂寥,又温暖而朦胧。  (3)有人说中国古诗词若无酒就会少很多味道,随着酒的出现,各种盛酒器或酒杯也频频出现在古诗词中,承载着诗人的诗情,如“______________________,__________________”。  答案:(1)起视四境　而秦兵又至矣 (2)沧海月明珠有泪　蓝田日暖玉生烟 (3)示例:人生如梦　一尊还酹江月/艰难苦恨繁霜鬓　潦倒新停浊酒杯/肯与邻翁相对饮　隔篱呼取尽余杯 6.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《老子》中说“千里之行,始于足下”,而《荀子·劝学》中的“______________,______________”也以行路来论述积累的重要性。  (2)秦始皇统治时期,为了蒙蔽百姓、巩固统治而焚书坑儒,贾谊《过秦论》中的“______________,______________”体现了这一点。  (3)古人常常感慨花草木叶的荣或枯(兴或衰),借此来寄托情感,这在古诗词中也经常出现,如“__________________,__________________”。  答案:(1)故不积跬步　无以至千里 (2)焚百家之言　以愚黔首 (3)示例:无边落木萧萧下　不尽长江滚滚来/满地黄花堆积　憔悴损/惟草木之零落兮　恐美人之迟暮 7.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)在《谏太宗十思疏》中,魏征直接指出古代有很多帝王都不能做到善始善终这一普遍现象的句子是:“________________,________________。”  (2)李贺《李凭箜篌引》中的“__________________”和苏轼《赤壁赋》中的“____________________”,都借助蛟舞动作,极写音乐感人至深,异曲同工。  (3)“管弦”本是中国传统乐器中的管乐和弦乐的统称,古代诗文中常以“管弦”代指音乐,例如“__________________,__________________”。  答案:(1)有善始者实繁　能克终者盖寡 (2)老鱼跳波瘦蛟舞　舞幽壑之潜蛟 (3)示例:主人下马客在船　举酒欲饮无管弦 8.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)姜夔《扬州慢》中“______________,________________”,写花朵虽美却无人欣赏,侧重写出了战乱造成了城郭残破、人烟稀少的悲惨境况。  (2)欧阳修在《五代史伶官传序》中“________________,________________”的道理,是作者从庄宗先劳苦以成功、后享受而致败的不同结果中总结出来的。  (3)《燕歌行并序》中采用视听结合,表现军容整齐的两句是:“________________,________________。”  答案:(1)念桥边红药　年年知为谁生 (2)忧劳可以兴国　逸豫可以亡身 (3)金伐鼓下榆关　旌旆逶迤碣石间 9.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)杜牧《阿房宫赋》“覆压三百余里,隔离天日”写出阿房宫的壮观,苏轼《赤壁赋》中以“____________,____________”来写曹操军容之盛,与此手法类似。  (2)《谏太宗十思疏》中魏征运用对比来论证对人的态度不同,其结果反差强烈,从而说明能否以诚相待恭俭下人是事业成败关键的话是:“____________________,____________________。”  (3)李密在《陈情表》中,用“________________________,____________________”,写出自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。  答案:(1)舳舻千里　旌旗蔽空 (2)竭诚则胡越为一体　傲物则骨肉为行路 (3)外无期功强近之亲　内无应门五尺之僮 10.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)孟子曾说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”《礼记·礼运》中与之相近的语句是“__________________,______________”。  (2)温庭筠《菩萨蛮》中的“______________,____________”描写了早上美人慵懒梳妆的姿态。  (3)《贺新郎(国脉微如缕)》中,刘克庄认为即使城池再坚固也不能缺少良将的句子是:“__________________,____________________?”  答案:(1)故人不独亲其亲　不独子其子 (2)懒起画蛾眉　弄妆梳洗迟 (3)自古一贤能制难　有金汤便可无张许 11.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)在《师说》中,韩愈认为要以能者为师,弟子不一定不如老师,老师不一定比弟子高明,这是因为“__________________,__________________”。  (2)苏轼《赤壁赋》中的“________________,________________”,从侧面摹写箫声的凄切婉转,悲咽低回,作者的感情由欢乐转入悲凉。  (3)“沧海”经常出现在古代诗歌中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“__________________,__________________”。  答案:(1)闻道有先后　术业有专攻 (2)舞幽壑之潜蛟　泣孤舟之嫠妇 (3)示例:沧海月明珠有泪　蓝田日暖玉生烟 12.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)杜甫善于运用对比,他的诗中往往以天地之广大与自我之渺小对比,三言两语就写出了身世凄凉之感,如《旅夜书怀》的结尾两句“飘飘何所似,天地一沙鸥”,还有《登岳阳楼》的“______________,______________”等都是这种写法。  (2)在唐诗中雁的文化内涵丰富,它可以引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感,也可以代指书信,传达情意;还可以喻人生的凄凉悲苦,如“__________________,__________________”。  (3)小刚来杭州西湖旅游,一处游览点请游客题字称赞西湖美景,写得应景有奖品,限刚好八个字。小刚想起来了柳永的词,于是写下了“____________,____________”这八个字。  答案:(1)亲朋无一字　老病有孤舟 (2)示例:鸿雁长飞光不度　鱼龙潜跃水成文 (3)三秋桂子　十里荷花 13.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)古人描摹音乐有正面描写,也可通过侧面来烘托。《李凭箜篌引》中“__________________,__________________”就是正面描写箜篌乐曲声,而《赤壁赋》中“__________________,__________________”就是侧面描写来烘托江上箫声的。  (2)小刚在参观革命历史博物馆时,看到革命烈士留下的文物上那枪林弹雨的痕迹,想起往日战斗场景,不禁潸然泪下。归有光《项脊轩志》中也说过类似的话,如(看到以前的遗迹)“____________,__________________”。  答案:(1)昆山玉碎凤凰叫　芙蓉泣露香兰笑　舞幽壑之潜蛟　泣孤舟之嫠妇 (2)如在昨日　令人长号不自禁 14.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《劝学》中,荀子以“__________________,______________”为喻,引出后天学习、反省可以改变人的天性的论断。  (2)《过秦论》中,贾谊极写的陈涉兵微势弱却能振臂一挥令“________________,______________”,山东豪杰最终推翻强秦一事,发人深思。  (3)小刚刚考入武汉大学,该学校的校训是“自强、弘毅、求是、拓新”。小刚念念有词,“弘毅”“弘毅”,写得好,这不就是《论语》里提到的“__________________,__________________”吗?  答案:(1)故木受绳则直　金就砺则利 (2)天下云集响应　赢粮而景从 (3)士不可以不弘毅　任重而道远 15.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)柳宗元在《种树郭橐驼传》中,用“__________________,______________”刻画了其他植树者早晚探视、心有不舍的可笑情形。  (2)孔子曾感叹河水不论白天黑夜都匆匆奔流不止,后世文人常常化用此句,如苏轼《赤壁赋》中的“____________,____________”。  (3)小刚的舅爷爷久居南洋经商,这次回国和亲友团聚,他老人家无限感慨,在聚会酒宴上,他在祝酒词上用陶潜的诗表达了自己对故乡的怀念,比如这两句“______________,______________”。  答案:(1)旦视而暮抚　已去而复顾 (2)逝者如斯　而未尝往也 (3)羁鸟恋旧林　池鱼思故渊 16.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)陶渊明在《归去来兮辞并序》中写自己回到家中,傲世情怀得以寄托,身心得到安慰,即使狭小之地也能心安的句子是:“________________,________________。”  (2)《拟行路难(其四)》的“________________________?__________________”两句将诗人鲍照忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。  (3)柳永《望海潮》中“羌管弄晴,______________________,________________”,写湖面上昼夜回荡着曲乐声和欢笑声,生动描绘了一幅祥和安宁的游乐图景。  答案:(1)倚南窗以寄傲　审容膝之易安 (2)心非木石岂无感　吞声踯躅不敢言 (3)菱歌泛夜　嬉嬉钓叟莲娃 17.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)周邦彦的《苏幕遮》中,得王维《使至塞上》“大漠孤烟直,长河落日圆”构图精髓的句子是:“____________,__________________。”  (2)李商隐《锦瑟》“____________________,__________________”两句中的数目字引发了后世读者的多种解读。  (3)“月”是古诗文中的常见意象,千百年来诞生了无数与月有关的千古名句,如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“____________,________________”。  答案:(1)水面清圆　一一风荷举 (2)锦瑟无端五十弦　一弦一柱思华年 (3)人生如梦　一尊还酹江月 18.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《荀子·劝学》中“__________________,__________________”两句,强调了“学”比“思”更重要的观点。  (2)韩愈《师说》中“________________,____________”两句淡化了人们地位的高低、年龄的大小,紧接这两句总结出“道理存在的地方就是老师存在的地方”的观点。  (3)杭州西湖上的“十里荷花”闻名天下,京城夏日雨后荷塘的景致牵动了周邦彦的思乡之情,荷花成了他思乡的媒介。于是他在《苏幕遮》中不禁慨叹道:“__________,__________。”  答案:(1)吾尝终日而思矣　不如须臾之所学也 (2)(是故)无贵无贱　无长无少 (3)故乡遥　何日去 19.补写下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)在姚鼐的《登泰山记》中,“________________________,____________________”两句描写了太阳红如朱砂,下面又有红光承托的壮丽景色。  (2)李商隐在《锦瑟》中,借鲛人泣珠和良玉生烟的典故,表现可望而不可即的理想境界的两句是:“__________________,__________________。”  (3)“我们的‘太空之家’遨游苍穹”,体现了我国航天科技高速发展的成果;而在科技不发达的古代,诗人们则常常借用美丽神秘的太空中的星辰来表情达意,如“________________________,____________________”。  答案:(1)正赤如丹　下有红光动摇承之(2)沧海月明珠有泪　蓝田日暖玉生烟 (3)扪参历井仰胁息　以手抚膺坐长叹/星垂平野阔　月涌大江流 20.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)贾谊《过秦论》中,秦始皇命蒙恬北筑长城、击退匈奴,从而使得“________________________,____________________”。  (2)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中的“__________________,______________”与崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”有类似之处,都表达了物是人非之感。  (3)《<论语>十二章》中,孔子阐释君子应勤勉做事而谨慎言谈,并向有道德的人学习以匡正自己的句子是:“________________,______________。”  答案:(1)胡人不敢南下而牧马　士不敢弯弓而报怨 (2)雕栏玉砌应犹在　只是朱颜改 (3)敏于事而慎于言　就有道而正焉 21.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《<论语>十二章》中阐述了孔子对“道”的捍卫和追求的句子是:“__________,________________。”  (2)《蜀相》中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗迹荒落,流露出对诸葛亮的深沉悲痛的惋惜的两句诗是:“__________________,__________________。”  (3)《诗经·邶风·静女》中描写了一对青年男女约会逗趣生动细节的句子是:“____________,____________。”  答案:(1)朝闻道　夕死可矣 (2)映阶碧草自春色　隔叶黄鹂空好音 (3)爱而不见　搔首踟蹰 22.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”是李煜对愁的理解,李清照表达自己愁绪无尽的句子是:“__________,__________________!”  (2)屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁、严以律己,但早晨进谏、晚上被免职,是因为:“__________________,________________。”  (3)《劝学》中,荀子通过乘坐车马到达千里、凭借舟船横渡江河等比喻,得出了“__________________,______________”的结论。  答案:(1)这次第　怎一个愁字了得 (2)既替余以蕙兮　又申之以揽茝 (3)君子生非异也　善假于物也 23.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)孤独是每一个人都要面对的人生境遇,《声声慢》中,描写李清照独守空窗,内心十分凄凉悲伤的句子是:“____________,________________!”  (2)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中“____________________,______________________”勾连现实与过去,抒发了深沉的故国之思、亡国之痛。  (3)杜牧《阿房宫赋》中用“____________,____________”表现了阿房宫的建筑参差错落,让人难辨方向。  答案:(1)守着窗儿　独自怎生得黑 (2)小楼昨夜又东风　故国不堪回首月明中 (3)高低冥迷　不知西东 24.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)杜甫《登高》一诗中,“__________________________,__________________”两句视听结合,指明了节序和环境,渲染了浓郁的秋意。  (2)《赤壁赋》中化用李贺“老鱼跳波瘦蛟舞”之句,侧面烘托箫声之动人的句子是:“____________________,________________。”  (3)小刚学《陈情表》时,发现其中的“________________,____________”和李白的“举杯邀明月,对影成三人”有类似之处,都提到“影”。只不过李白表现的是旷达洒脱,李密表达的是孤独悲哀。  答案:(1)风急天高猿啸哀　渚清沙白鸟飞回 (2)舞幽壑之潜蛟　泣孤舟之嫠妇 (3)茕茕孑立　形影相吊 25.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《蜀道难》中蜀道极其艰险,表现行人登顶峰险路时小心翼翼、紧张异常的诗句是“__________________,________________”。  (2)《琵琶行并序》中“______________,____________”形象地描摹出音乐中的休止部分,以无胜有,隽永含蓄,为后面集聚了无穷的力量。  (3)小刚写了一本网络小说,其中主人公在明朝灭亡之后,伤心流泪,想到自己日暮途穷,听闻鹧鸪声声鸣叫,不禁想到前人的诗句“__________________,______________”。  答案:(1)扪参历井仰胁息　以手抚膺坐长叹 (2)别有幽愁暗恨生　此时无声胜有声 (3)江晚正愁余　山深闻鹧鸪 26.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《念奴娇·过洞庭》化用苏轼文词击节叹咏夜色美好的句子是:“____________,________________!”  (2)李白在《蜀道难》中运用虚写映衬手法表现蜀道雄奇险峻的句子是“__________________,__________________”。  (3)小刚学习时,很能指出别的同学的不足,但是自己却很少借鉴前人的经验教训。老师兴华对他说,你刚学了《阿房宫赋》,想一想,杜牧有哪两句就是为你这类同学写的啊?小刚恍然大悟,那就是“________________,__________________”。  答案:(1)扣舷独啸　不知今夕何夕 (2)黄鹤之飞尚不得过　猿猱欲度愁攀援 (3)后人哀之而不鉴之　亦使后人而复哀后人也 27.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间互相引起的。《琵琶行并序》中的“__________________,______________________”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。  (2)《登岳阳楼》中写眼前所见的洞庭湖雄奇壮观的景象的两句是:“________________,______________。”  (3)小刚喜欢随意转发网络新闻和段子,从不考虑常识,也不多方求证,好友妮妮说,这样不好,咱们刚学《石钟山记》呀,毕竟古人说“__________________,__________________”,这样可以吗?  答案:(1)嘈嘈切切错杂弹　大珠小珠落玉盘 (2)吴楚东南坼　乾坤日夜浮 (3)事不目见耳闻　而臆断其有无 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 【2025高考一轮复习知识点归类精炼】 2025高考名句名篇情景默写专练 情景默写综合训练一 1.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)陆游诗句“《离骚》未尽灵均恨”中的“灵均”是爱国诗人屈原,“灵均”出自《离骚》的“________________,______________”。  (2)仁而爱人始终是守天下的关键,正如杜牧《阿房宫赋》指出的“____________________,__________________________”,秦国就不会迅速灭亡。  (3)小刚在学“树犹如此,人何以堪!”的这类睹物思人典故的时候,想到了归有光《项脊轩志》中的枇杷树,这棵树是“______________________,______________________”。  2.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)在高适的《燕歌行并序》中,“__________________”写出边地自然环境的艰苦,“__________________”这一句则用比喻手法直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。  (2)在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍种树经验时说到,为了保持树木的天性,种树人要做到“______________,______________”,这个比喻十分恰当,对育人也颇有启发意义。  (3)小明酷爱音乐,在阅读古诗的时候,他发现古人描写音乐往往都借听者的表现或感受来展现音乐的美妙,例如“________________________,__________________”。  3.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)李贺在《李凭箜篌引》中以声写声,以形写声,运用比喻、拟人的修辞手法直接描摹音乐声的诗句是“__________________,__________________”。  (2)李密《陈情表》用“______________,______________”写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。  (3)小刚爬东岳泰山,眼见得古人的题跋无数。比如“三峰突兀与天齐,天门未到劳攀跻”“峨峨东岳高,秀极冲青天”。但是还是有点遗憾没见到雪后的泰山,小刚想见的景色,其实就是《登泰山记》的八个字“________________,____________”。  4.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《谏太宗十思疏》中以“木”设喻来阐明君主为政的道理,使论证形象生动。《劝学》“________________,______________”,也用“木”进行比喻论证,阐明通过学习可以改善自身。  (2)王安石的《答司马谏议书》用“______________,____________________”表明确认自己做的是对的,就没有任何退缩后悔的必要。  (3)小刚假期和爸爸妈妈外出旅行,在深山听到一种鸟叫声,给人一种凄清哀怨之感,妈妈告诉他鹧鸪是一种有灵性的动物,是古人情思的一种寄托,请写出你知道的含有“鹧鸪”意象的诗句“______________,______________________”。  5.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)苏洵的《六国论》中“____________,________________”很有画面感地写出秦的贪得无厌,秦的贪欲让人无法真正睡安稳。  (2)在李商隐的《锦瑟》中“________________________,__________________”两句,意境既阔大寂寥,又温暖而朦胧。  (3)有人说中国古诗词若无酒就会少很多味道,随着酒的出现,各种盛酒器或酒杯也频频出现在古诗词中,承载着诗人的诗情,如“______________________,__________________”。  6.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《老子》中说“千里之行,始于足下”,而《荀子·劝学》中的“______________,______________”也以行路来论述积累的重要性。  (2)秦始皇统治时期,为了蒙蔽百姓、巩固统治而焚书坑儒,贾谊《过秦论》中的“______________,______________”体现了这一点。  (3)古人常常感慨花草木叶的荣或枯(兴或衰),借此来寄托情感,这在古诗词中也经常出现,如“__________________,__________________”。  7.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)在《谏太宗十思疏》中,魏征直接指出古代有很多帝王都不能做到善始善终这一普遍现象的句子是:“________________,________________。”  (2)李贺《李凭箜篌引》中的“__________________”和苏轼《赤壁赋》中的“____________________”,都借助蛟舞动作,极写音乐感人至深,异曲同工。  (3)“管弦”本是中国传统乐器中的管乐和弦乐的统称,古代诗文中常以“管弦”代指音乐,例如“__________________,__________________”。  8.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)姜夔《扬州慢》中“______________,________________”,写花朵虽美却无人欣赏,侧重写出了战乱造成了城郭残破、人烟稀少的悲惨境况。  (2)欧阳修在《五代史伶官传序》中“________________,________________”的道理,是作者从庄宗先劳苦以成功、后享受而致败的不同结果中总结出来的。  (3)《燕歌行并序》中采用视听结合,表现军容整齐的两句是:“________________,________________。”  9.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)杜牧《阿房宫赋》“覆压三百余里,隔离天日”写出阿房宫的壮观,苏轼《赤壁赋》中以“____________,____________”来写曹操军容之盛,与此手法类似。  (2)《谏太宗十思疏》中魏征运用对比来论证对人的态度不同,其结果反差强烈,从而说明能否以诚相待恭俭下人是事业成败关键的话是:“____________________,____________________。”  (3)李密在《陈情表》中,用“________________________,____________________”,写出自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。  10.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)孟子曾说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”《礼记·礼运》中与之相近的语句是“__________________,______________”。  (2)温庭筠《菩萨蛮》中的“______________,____________”描写了早上美人慵懒梳妆的姿态。  (3)《贺新郎(国脉微如缕)》中,刘克庄认为即使城池再坚固也不能缺少良将的句子是:“__________________,____________________?”  11.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)在《师说》中,韩愈认为要以能者为师,弟子不一定不如老师,老师不一定比弟子高明,这是因为“__________________,__________________”。  (2)苏轼《赤壁赋》中的“________________,________________”,从侧面摹写箫声的凄切婉转,悲咽低回,作者的感情由欢乐转入悲凉。  (3)“沧海”经常出现在古代诗歌中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“__________________,__________________”。  12.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)杜甫善于运用对比,他的诗中往往以天地之广大与自我之渺小对比,三言两语就写出了身世凄凉之感,如《旅夜书怀》的结尾两句“飘飘何所似,天地一沙鸥”,还有《登岳阳楼》的“______________,______________”等都是这种写法。  (2)在唐诗中雁的文化内涵丰富,它可以引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感,也可以代指书信,传达情意;还可以喻人生的凄凉悲苦,如“__________________,__________________”。  (3)小刚来杭州西湖旅游,一处游览点请游客题字称赞西湖美景,写得应景有奖品,限刚好八个字。小刚想起来了柳永的词,于是写下了“____________,____________”这八个字。  13.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)古人描摹音乐有正面描写,也可通过侧面来烘托。《李凭箜篌引》中“__________________,__________________”就是正面描写箜篌乐曲声,而《赤壁赋》中“__________________,__________________”就是侧面描写来烘托江上箫声的。  (2)小刚在参观革命历史博物馆时,看到革命烈士留下的文物上那枪林弹雨的痕迹,想起往日战斗场景,不禁潸然泪下。归有光《项脊轩志》中也说过类似的话,如(看到以前的遗迹)“____________,__________________”。  14.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《劝学》中,荀子以“__________________,______________”为喻,引出后天学习、反省可以改变人的天性的论断。  (2)《过秦论》中,贾谊极写的陈涉兵微势弱却能振臂一挥令“________________,______________”,山东豪杰最终推翻强秦一事,发人深思。  (3)小刚刚考入武汉大学,该学校的校训是“自强、弘毅、求是、拓新”。小刚念念有词,“弘毅”“弘毅”,写得好,这不就是《论语》里提到的“__________________,__________________”吗?  15.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)柳宗元在《种树郭橐驼传》中,用“__________________,______________”刻画了其他植树者早晚探视、心有不舍的可笑情形。  (2)孔子曾感叹河水不论白天黑夜都匆匆奔流不止,后世文人常常化用此句,如苏轼《赤壁赋》中的“____________,____________”。  (3)小刚的舅爷爷久居南洋经商,这次回国和亲友团聚,他老人家无限感慨,在聚会酒宴上,他在祝酒词上用陶潜的诗表达了自己对故乡的怀念,比如这两句“______________,______________”。  16.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)陶渊明在《归去来兮辞并序》中写自己回到家中,傲世情怀得以寄托,身心得到安慰,即使狭小之地也能心安的句子是:“________________,________________。”  (2)《拟行路难(其四)》的“________________________?__________________”两句将诗人鲍照忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致。  (3)柳永《望海潮》中“羌管弄晴,______________________,________________”,写湖面上昼夜回荡着曲乐声和欢笑声,生动描绘了一幅祥和安宁的游乐图景。  17.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)周邦彦的《苏幕遮》中,得王维《使至塞上》“大漠孤烟直,长河落日圆”构图精髓的句子是:“____________,__________________。”  (2)李商隐《锦瑟》“____________________,__________________”两句中的数目字引发了后世读者的多种解读。  (3)“月”是古诗文中的常见意象,千百年来诞生了无数与月有关的千古名句,如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“____________,________________”。  18.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《荀子·劝学》中“__________________,__________________”两句,强调了“学”比“思”更重要的观点。  (2)韩愈《师说》中“________________,____________”两句淡化了人们地位的高低、年龄的大小,紧接这两句总结出“道理存在的地方就是老师存在的地方”的观点。  (3)杭州西湖上的“十里荷花”闻名天下,京城夏日雨后荷塘的景致牵动了周邦彦的思乡之情,荷花成了他思乡的媒介。于是他在《苏幕遮》中不禁慨叹道:“__________,__________。”  19.补写下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)在姚鼐的《登泰山记》中,“________________________,____________________”两句描写了太阳红如朱砂,下面又有红光承托的壮丽景色。  (2)李商隐在《锦瑟》中,借鲛人泣珠和良玉生烟的典故,表现可望而不可即的理想境界的两句是:“__________________,__________________。”  (3)“我们的‘太空之家’遨游苍穹”,体现了我国航天科技高速发展的成果;而在科技不发达的古代,诗人们则常常借用美丽神秘的太空中的星辰来表情达意,如“________________________,____________________”。  20.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)贾谊《过秦论》中,秦始皇命蒙恬北筑长城、击退匈奴,从而使得“________________________,____________________”。  (2)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中的“__________________,______________”与崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”有类似之处,都表达了物是人非之感。  (3)《<论语>十二章》中,孔子阐释君子应勤勉做事而谨慎言谈,并向有道德的人学习以匡正自己的句子是:“________________,______________。”  21.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《<论语>十二章》中阐述了孔子对“道”的捍卫和追求的句子是:“__________,________________。”  (2)《蜀相》中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗迹荒落,流露出对诸葛亮的深沉悲痛的惋惜的两句诗是:“__________________,__________________。”  (3)《诗经·邶风·静女》中描写了一对青年男女约会逗趣生动细节的句子是:“____________,____________。”  22.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”是李煜对愁的理解,李清照表达自己愁绪无尽的句子是:“__________,__________________!”  (2)屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁、严以律己,但早晨进谏、晚上被免职,是因为:“__________________,________________。”  (3)《劝学》中,荀子通过乘坐车马到达千里、凭借舟船横渡江河等比喻,得出了“__________________,______________”的结论。  23.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)孤独是每一个人都要面对的人生境遇,《声声慢》中,描写李清照独守空窗,内心十分凄凉悲伤的句子是:“____________,________________!”  (2)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中“____________________,______________________”勾连现实与过去,抒发了深沉的故国之思、亡国之痛。  (3)杜牧《阿房宫赋》中用“____________,____________”表现了阿房宫的建筑参差错落,让人难辨方向。  24.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)杜甫《登高》一诗中,“__________________________,__________________”两句视听结合,指明了节序和环境,渲染了浓郁的秋意。  (2)《赤壁赋》中化用李贺“老鱼跳波瘦蛟舞”之句,侧面烘托箫声之动人的句子是:“____________________,________________。”  (3)小刚学《陈情表》时,发现其中的“________________,____________”和李白的“举杯邀明月,对影成三人”有类似之处,都提到“影”。只不过李白表现的是旷达洒脱,李密表达的是孤独悲哀。  25.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《蜀道难》中蜀道极其艰险,表现行人登顶峰险路时小心翼翼、紧张异常的诗句是“__________________,________________”。  (2)《琵琶行并序》中“______________,____________”形象地描摹出音乐中的休止部分,以无胜有,隽永含蓄,为后面集聚了无穷的力量。  (3)小刚写了一本网络小说,其中主人公在明朝灭亡之后,伤心流泪,想到自己日暮途穷,听闻鹧鸪声声鸣叫,不禁想到前人的诗句“__________________,______________”。  26.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)《念奴娇·过洞庭》化用苏轼文词击节叹咏夜色美好的句子是:“____________,________________!”  (2)李白在《蜀道难》中运用虚写映衬手法表现蜀道雄奇险峻的句子是“__________________,__________________”。  (3)小刚学习时,很能指出别的同学的不足,但是自己却很少借鉴前人的经验教训。老师兴华对他说,你刚学了《阿房宫赋》,想一想,杜牧有哪两句就是为你这类同学写的啊?小刚恍然大悟,那就是“________________,__________________”。  27.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间互相引起的。《琵琶行并序》中的“__________________,______________________”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。  (2)《登岳阳楼》中写眼前所见的洞庭湖雄奇壮观的景象的两句是:“________________,______________。”  (3)小刚喜欢随意转发网络新闻和段子,从不考虑常识,也不多方求证,好友妮妮说,这样不好,咱们刚学《石钟山记》呀,毕竟古人说“__________________,__________________”,这样可以吗?  原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$