内容正文:
第四章 一次函数
第26课时 一次函数的图象(1)
目 录
01
一级
02
二级
03
三级
01
一级
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
1.下列图象哪个可能是函数y=-x的图象( )
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
B
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
2.函数y=5x的图象经过第________象限,经过点(0,___)与(1,___),y随x的增大而______.
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
一、三
0
5
增大
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
3.函数y=kx的图象经过点P(3,-1),则k的值为( )
A.3 B.-3
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
D
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
4.已知正比例函数y=kx的y随x的增大而增大,则函数的图象经过第________象限.
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
一、三
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
A.y1≤y2 B.y1≥y2
C.y1<y2 D.y1>y2
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
D
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
6.正比例函数的图象是__________________,当k<0时,直线y=kx过第________象限,y随x的增大而______.
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
一条过原点的直线
二、四
减小
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
7.正比例函数y= 的图象经过第________象限.
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
一、三
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
8.已知正比例函数y=3x,则y的值随x值的增大而______.
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
增大
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
9.y是x的正比例函数,且当x=-2时,y=4,则y与x的函数关系式为_________.
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
y=-2x
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
10.过点(2,5)的正比例函数的图象的表达式为_________.
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
y=2.5x
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
02
二级
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
11.关于函数y= x,下列结论不正确的是( )
A.函数的图象一定经过点(2,1)
B.函数的图象经过第一、三象限
C.y随x的增大而增大
D.当x>0时,y<0
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
D
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
12.已知点(2,n)在y=-8x的图象上,则n=______.
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
-16
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
13.如图所示,函数y=kx+b的图象经过原点和点P(-2,3),则k=____,b=___.
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
0
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
14.对于函数y=k2x(k是常数,k≠0)的图象,下列说法不正确的是
( )
A.是一条直线
B.过点( ,k)
C.经过第一、三象限或第二、四象限
D.y随着x增大而增大
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
C
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
15.函数y=2x,y=-3x,y=- x的共同特点是( )
A.图象位于同样的象限
B.y随x的增大而减小
C.y随x的增大而增大
D.图象都过原点
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
D
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
03
三级
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
16.已知关于x的正比例函数y=(k2+1)x,则y随x的增大而______.
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
增大
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
17.函数y=(k2-4)x2+(k+1)x是正比例函数,且y随x的增大而减小.求正比例函数的表达式.
解:由题意得k2-4=0,解得k=2或k=-2.因为y随x的增大而减小,所以k+1<0.所以k=-2,即y与x的函数关系式是:y=-x.
1
2
5
6
11
12
9
10
3
4
7
8
16
17
14
15
13
第 ‹#› 页
第26课时 一次函数的图象(1)
返回目录
本节内容到此结束!
logo
C. D.-
5.点A,B都在直线y=2x上,则y1与y2的关系是( )
-
$$