13.5《钱塘湖春行》课件-2024-2025学年八年级语文上册同步课堂(统编版)

2024-07-08
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钱塘湖春行 白居易 上有天堂,下有苏杭 曲院风荷 断桥残雪 柳浪闻莺 雷峰夕照 双峰插云 三潭印月 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 墨剑飘雨 liyongqiang 李永强 走近作者 白居易〔772—846〕,字乐天,晚年号香山居士,祖籍太原〔今属山西〕,生于新郑〔今属河南〕,唐代诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔〞之称。有?白氏长庆集?传世, 代表诗作有?长恨歌??卖炭翁??琵琶行?等。?钱塘湖春行?是白居易任杭州刺史时写的。 背 景 链 接 这首诗是长庆三年,白居易任杭州刺史时所作。春天,诗人骑马游览西湖。在游历中,诗人被西湖的美景所陶醉,于是写下这首七言律诗来抒发了自己对西湖春景的赞美和热爱。本诗选自《白居易集》。 李永强 朗读指导 jiǎ 点我放诗文朗读 zhuó 钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行缺乏,绿杨/阴里/白沙堤。 mò dī liyongqiang 李永强 疏通文意 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 即贾公亭 白云重重叠叠,同湖面上的波浪连成一片,看上去浮云很低 春天湖水初涨,水面刚刚与湖岸齐平 孤山寺的北面,贾公亭的西面,春天湖水初涨,水面刚刚与湖岸齐平,白云重重叠叠,同湖面上的波浪连成一片,看上去浮云很低。从几个地方早早飞来的黄莺争着挤在向阳的树上,不知谁家新来的燕子正在啄泥筑巢。 初春时早来的黄莺 衔取 向阳的树 刚从南方飞回来的燕子 李永强 疏通文意 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。 各种颜色的野花 副词,将要,就要 纷繁的野花使人眼花缭乱,浅浅的青草刚刚能够没过马蹄。我最爱西湖东边的景色,总觉得欣赏不够,尤其是碧绿的杨柳荫下的白沙堤。 以孤山为参照物 指西湖的白堤,又称“沙堤〞或“断桥堤〞 百游不厌 同“荫〞,指树阴 使人眼花缭乱 刚刚长出地面,还不太高的春草 遮没,盖没 疏通文意 通过书法作品再次朗读诗歌、理解诗歌内容。 合作探究 1.这首诗描写的春天什么时令的景色?从诗中找出三处能表明这一时令的词语或句子,说说你的理由。 早春;水面初平、早莺、新燕、几处、浅草、才能等词句。 ①“水面初平”说明春雨初涨。 ②“早莺、新燕”说明春季刚刚来临。 ③“争暖树”说明是初春,乍暖还寒。 ④“浅草”说明春草初生。 ⑤…… 2.从诗句中归纳出诗人游览西湖的游踪。 孤山寺的北面(起点)→贾公亭→湖东→白沙堤(终点)。 合作探究 3.仔细品味颔联“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,然后回答后面的问题。一句中划线词语在诗中的表达效果。 ① 能否将诗中划线词语换为“家家”“处处”?为什么? 不能。“处处”“家家”说明莺、燕已经很多,与初春季节的特点不符。“几处”和“谁家”表明仅仅是万物刚开始复苏的初春时节。 ②人们历来认为句中的“争”生动贴切,试简要进行赏析。 早莺“争暖树”,说明了乍暖还寒,这就突出了初春的特点。一个“争”字,运用了拟人的修辞手法,描绘了一幅充满活力与生机的初春景象,让人感到春光的难得与宝贵。同时,也从侧面表现了诗人对西湖早春的无限喜悦之情。 合作探究 4.颈联的“乱”“浅”二字,用词精妙,试简要进行分析。 “乱”字贬词褒用,不仅写出了花的种类、颜色繁多,更显出了一种勃勃的生机;“浅”字准确写出了春草初生的形态,突出了早春的特点;“乱花”与“浅草”突显了初春的勃勃生机和欣欣向荣的趋势,表达了作者对西湖早春美景的喜爱。 合作探究 5.在诗人游览的过程中,他最喜爱的地方是哪里?其理由是什么? 湖东的白沙堤;因为这里绿柳成荫。 6.尾联表达了诗人什么情感?哪个字最能体现这种感情? 原文:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 表达了诗人对白沙堤,对西湖早春景象的喜爱之情;最能体现这种感情的字是诗句中的“爱”字。 点拨:尾联直抒胸臆,说湖东柳荫下的白沙堤是自己“最爱”,总感到游玩不够,这说明诗人完全陶醉在了美好的湖光山色之中,对白沙堤其喜爱之情溢于言表。 写作特点 ❶用词准确生动,富有表现力。 诗人善于把握景物特征,运用准确、具有表现力的词语来描绘钱塘湖的初春景象,比如,用“早莺”“暖树”“新燕”“浅草”等词语来突出早春的特征,用词准确生动,富有表现力。 ❷语言平易自然,善于选取和描绘景物。 本诗语言通俗流自然,体现了白居易语言通俗易懂的特点。选取景物时,善于抓住典型的景物来突出钱塘湖早春的特点。 出游 所感 钱塘湖春行 所见 地点、时令 贾亭西,水平初平。 初春景象 充满生机 早莺新燕 乱花浅草 陶醉沙堤 最爱湖东行不足。 描写钱塘早春风光,抒发喜爱和愉悦之情。 李永强 李永强 主旨归纳 这首诗通过对湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草等景物的描绘,展现了一幅色彩明丽、春意盎然的西湖早春图,抒发了诗人的愉悦之情和对西湖美景的喜爱。 钱塘湖春行 首联:地点时令 颔联:绘春景 颈联:绘春景 莺争暖树 燕啄春泥 结构梳理 由衷喜悦 尾联:抒真情 行不足 乱花迷眼 浅草没蹄 寺北亭西 水平云低 李永强 拓展延伸 同是春天,初春、仲春、暮春的景物各有不同。品读以下诗句,想一想它们描写的景物分别属于春天的哪个阶段,说说你的理由。 1.带雪梅初暖,含烟柳尚青。 (孟浩然?陪姚使君题惠上人房?) 2.雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃。 (王维?辋川别业?) 3.杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 (武元衡?春兴?) 4.半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中。 (郑谷?柳?) 初春 乍暖还寒时候〔梅尚带雪,柳叶初发〕 仲春 〔春雨初降,绿意正浓,桃花盛开〕 暮春 〔杨柳成荫,残花落尽,群莺乱飞〕 仲春 〔山中杏花、桃花盛开〕 48665.58 $$

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