第二单元 1.折扣（课件） 2023-2024学年六年级数学下册(人教版)

2 第一课时 折扣 百分数（二） 六年级下册 人教版 目 录 知识导入 2 新知精讲 3 学以致用 4 课堂小结 5 学习目标 1 CONTENTS 学习目标 PART 1 学习目标 1 2 3 理解“打折”、“折扣”的含义，解决“打折”、“折扣”的实际问题。（重点） 掌握折扣与分数、百分数之间的内在关系学会灵活、合理地选择解决方法。（难点） 体验“打折”在生活中的广泛应用，获得用数学解决问题的能力，提高学习的兴趣和信心。 知识导入 PART 2 SALE 八折 包邮热销 第二件 半价 买一 送一 为提高营业额，超市经常高促销活动。你知道这些活动的大概意义吗？ 刚发了的奖学金，正好妈妈要过生日了，我要给妈妈买一条漂亮的丝巾当生日礼物。 可是我的奖学金只有180元。不够呀。 你想买的这条丝巾200元。 店里正在做夏季促销活动，所有商品打八折。 7 打“八折”的意思是什么？ 现在买可以便宜多少钱？ 现在买丝巾需要多少钱？ 8 打“八折”是什么意思？ 现在买丝巾需要多少钱？ 现在买可以便宜多少钱？ 我认为应该先弄清折扣是什么意思，然后才能计算打折后花多少钱，以及便宜多少钱。 ① ② ③ 9 新知精讲 PART 3 超市有时会采用打折扣销售的方式，降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”。 什么是“折扣”（打折）？ 折扣都可以写成百分数，几折就是百分之几十，几几折就是百分之几十几。 11 八折 现价是原价的80% 六折 现价是原价的60% 七五折 现价是原价的75% 八八折 现价是原价的88% 降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”。 12 夏季促销，全场打八折，丝巾原价200元。现在买需要花多少钱？ 八折 现价是原价的80% 200元 原价×折扣＝现价 “1” 13 春季促销，全场八折，丝巾原价200元。现在买可以便宜多少钱？ 我的奖学金够不够买丝巾？ 现价 14 春季促销，全场八折，丝巾原价200元。现在买可以便宜多少钱？ 200 ×（1-80%） =200 × 20% =400（元） 答：便宜40元。 想一想，还能用什么方法计算？ 15 先理解“折扣”的含义 折扣 百分数 百分数的意义 折扣问题 转化 解决 联系 第一步： 第二步： 16 学以致用 PART 4 在购物时，可以运用学过的百分数知识对商家的促销方式进行分析，算出商品的实际价格，从而选出实惠省钱的方案。 甲商场搞促销活动，满场五折，有一双鞋标价260元。 太巧了！我从乙商场买了一个“折上折”的鞋子，就是先打六折，在此基础上再打九五折。标价也是260元。 哪双鞋更便宜？ 乙商场打几折销售？ 19 甲商场搞促销活动，满场五折，有一双鞋标价260元。 五折 现价是原价的50% “1” 已知原价是260元，求现价。 原价×折扣＝现价 20 折上折 先以“原价”为单位“1”打六折，再以“原价的六折”为单位“1”打九五折。 原价×折扣× 折扣＝现价 我从乙商场买了一个“折上折”的鞋子，就是先打六折，在此基础上再打九五折。标价也是260元。 21 1.判断：某品牌服装搞促销活动，商场按“每满100元减30元”的方式销售。因为（100－30）÷100＝70%，所以 “每满100元减30元”实际上就是打七折。（ ） × 整百元的部分打七折，零头不满100元的部分不打折也不优惠。 按总价的70%销售，整百不整百都打七折。 ≠ 22 （1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价280元，现在打八五折出售。买这辆自行车用了多少钱？ 分析： 八五折就是按原价的85%销售。 原价×85% ＝现价 单位“1” 280×85%＝238（元） 答：买这辆自行车用了238元。 （2）一个电水壶原价160元，现在打九折出售，与原价相比，便宜了多少钱? 160－160×90%= 16（元） 思路一：先求现价，再求便宜的价钱。 思路二：先求现价比原价便宜了百分之几， 再求便宜的价钱。 160×（1 – 90%）= 16（元） 答：便宜了16元。 原价-原价×折扣=便宜的钱 原价×(1-折扣)=便宜的钱 三 随堂练习 （教科书第8页做一做） 算出下面各物品打折后出售的价钱。（单位：元） 原价：80.00 现价：_____ 80×65%=52(元) 52.00 六五折 原价：105.00 现价：_____ 原价：35.00 现价：_____ 105×70%=73.5(元) 73.50 35×88%=30.8(元) 30.80 七折 八八折 1. (1)打折后，每种面包各多少元？ 4×50%＝2（元） 8.8×50%＝4.4（元） 6×50%＝3（元） 5×50%＝2.5（元） (2)晚8:00以后，玲玲拿了10元去买面包，她可以怎样买？ 答案不唯一，合理即可。如：她可以买4个标价为5元的面包。 2. 晓风的爸爸妈妈去买新家具，他们选中了图中的4种家具。打折后， 4种家具分别应付多少钱？ 220×80%＝176(元) 120×80%＝96(元) 2400×80%＝1920(元) 880×80%＝704(元) 3.凭优惠卡在书店购买图书可打八折，小明用优惠卡买了一套书，省了9.6元,这套书原价多少钱？ 原价×（1－折扣）＝节省的钱 9.6÷（1－80%）＝48（元） 答：这套书的原价是48元。 方法一： 设：原价为x元： x -80%x = 9.6 x = 48 方法二： 我在A电器店看中了一部摄像机，又分别去B电器店和C电器店转了转，结果同一款摄像机，促销情况大不相同。 A电器店 B电器店 C电器店 原价 8000 8600 7150 折扣 九折 八五折 不打折 你觉得在哪家买比较合适？怎么说服大家去哪家买呢？ 下面是某超市销售3种家用电器的优惠情况，按照给出的条件把表格填写完整。 323 八 3800 课堂小结 PART 5 几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如，九折就是原价的90%，八五折就是原价的85%。 打折的问题就是求一个数的百分之几是多少的问题。 课堂小结 折扣问题的基本数量关系 现价＝原价×折扣 折扣＝现价÷原价 便宜的钱数＝原价－原价×折扣 ＝原价×（1－折扣） 原价＝现价÷折扣 课堂小结 课后作业 1.课后习题1、3、6； 2.练习册本课时的习题。 同学们，下课！ 1 2020 Blues 1896.0 2020 Blues 3240.0 null 4560.0 2 2020 Blues 8232.0 $$