第5课 第二次工业革命（同步课件+视频）-【上好课】2024-2025学年九年级历史下册同步精品课堂（统编版）

nullnull 第5课 第二次工业革命 2 0 2 5 九年级历史下册（统编版） 电气时代 钢铁时代 汽车时代 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 （19世纪六七十年代到20世纪初） 1 世界历史 一、资本主义 制度确立 二、资本主义制度扩展 英国资产阶级革命 （1640—1868） 美国独立战争 （1775—1783） 法国大革命（1789—1799） 俄国废除农奴制改革（1861—） 美国内战 （1861—1865） 日本明治维新（1868—） 第一次工业革命 （18AC60S—19AC40S) 手工工场 机器工厂 手工劳动 机器生产 第二次工业革命 （19AC60S—20AC初) 世界历史上册，我们以英、美、法为主学习了资本主义制度的确立，马克思说当法国在进行大革命时，英国正在一场平静的革命，这场革命就是第一次工业革命，第一次工业革命，手工劳动被机机器所取代，手工工场被机器工厂取代，社会生活发生巨大变化，人类进入蒸汽时代。 世界历史下册第一单元我们以俄国、美国、日本为例讲到资本主义制度的扩展，当资本主义制度进行扩展的同时，人类的生产领域的重大变革也在酝酿，这就是第二次工业革命。 第二次工业革命与我们今天的生活息息相关，今天我们能感受到的众多成就都来自于第二次工业革命，让我们通过一个小短片走进我们熟悉的生活，直观感知第二次工业革命带给社会生活的变化， 美轮美奂的夜景 景观照明设施 电的应用 长安街 鸟巢 壹 追溯革命之因 第二次工业革命的背景 贰 探寻发明之果 第二次工业革命的成就 叁 深思革命之意 第二次工业革命的影响 中国传统 【2022课标】通过电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命。理解工业革命带来的社会进步与社会问题。 追溯革命之因 第二次工业革命的背景 了解第二次工业革命的背景、特点、概况；（史料实证、时空观念） 探寻发明之果 第二次工业革命的成就 掌握第二次工业革命的重大成果以及作出卓越贡献的科学家和发明家。掌握电力的广泛应用使人类进入电气时代。（史料实证、历史解释） 深思革命之意 第二次工业革命的影响 分析第二次工业革命的深刻影响；对比第一次工业革命，分析第二次工业革命的发展和进步；认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用，树立崇尚科学、勇于实践和创新的科学态度。（历史解释、唯物史观、家国情怀） 01 02 03 6 【教学重点】第二次工业革命兴起的条件和特点 ； 【突破方法】通过图片、视频和文字资料，有效的记忆第二次工业革命兴起的主要成就，理解第二次工业革命的影响。 【教学难点】第二次工业革命的影响； 【突破方法】利用现实生活中仍然使用的第二次工业革命的发明创造。 7 第壹部分 【问题探究1】第二次工业革命有何特点？ 观看视频，初步了解第二次工业革命的概况 01、追溯革命之因 第二次工业革命的背景 点击播放视频 8 19世纪六七十年代，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了工业的发展，这就是第二次工业革命。 开始的时间 具体表现 作用/影响 请在课文中标注 目标导学一：追溯革命之因（第二次工业革命的背景） 1.什么是“第二次工业革命”？ 开始的时间 具体表现 9 俄国1861年农奴制改革 美国南北战争 日本明治维新 （1）政治前提： 资本主义制度进一步巩固扩展； 材料：蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区。 （2）经济基础： 工业革命促进资本主义经济迅速发展； 第一次工业革命 2.背景（条件） 国内统一市场的开辟和国外市场的开拓，资本主义世界市场的初步形成，不断刺激工业发展。 19世纪后期英国海外贸易示意图 Text Text Text 物理学 英国物理学家焦耳发现能量守恒和转化定律 英国科学家法拉第发现电磁感应现象 生物学 化学 俄国化学家门捷列夫发现化学元素周期律 科学技术 德国植物学家施菜登和动物学家施旺建立细胞学说 英国生物学家达尔文出版《物种起源》提出进化论 （3）科学基础： 科学研究取得重大进步； 2.背景（条件） “蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革，以改革或革命的方式建立了强有力的政权，劳动力被大量解放出来；蒸汽机造就大量财富，驱使资产阶级奔走于全球各地，原料、市场均来自遥远的地区；蒸汽机激发了人的需求，新技术、新发明层出不穷” ——摘自王斯徳《世界近代史》 直接原因 理论前提 自然科学取得突破性进展，新的科学理论出现 工业革命 美国内战（巩固民主制度） 俄国农奴制改革（建立资本主义制度） 日本明治维新（建立资本主义制度） …… 资产阶级的统治在世界范围内得到巩固和发展 经济的繁荣 科学理论的发展 第二次工业革命 第二次工业革命兴起的条件/原因？ 技术支持 政治前提 经济基础 电磁感应原理 2.背景（条件） 资本主义经济的迅速发展 开始时间 19世纪六七十年代 主要国家 美国 德国 主要标志 电力的发明和广泛应用，进入生产生活领域。 显著成就 电力成为新能源进入生产生活领域。 学法指导：立足史料实证，梳理第二次工业革命的概况，知道第二次工业革命的主要成就。 3.第二次工业革命概况 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 4.第二次工业革命特点 【问题探究1】第二次工业革命有何特点？ 第一次工业革命 许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合； 18世纪60年代，工业革命首先并且主要发生在英国，是以发明和使用机器开始的，其他国家的进程相对缓慢； 主要集中在轻工业部门。 第二次工业革命 科学开始与工业生产紧密结合； 同时发生在几个资本主义国家，规模广泛，发展迅速； 一些国家两次工业革命交叉进行； 创重于重工业部门。 回顾所学，分析第一次工业革命和第二次工业革命各自的特点。 第贰部分 02、 探寻发明之果 第二次工业革命的成就 【问题探究2】从爱迪生的经历中，你能得到哪些启示？ 观看视频，了解电气时代的来临 点击播放视频 电灯发明后柏林街头的夜景 【问题探究3】汽车和飞机的使用，给人类的生活带来了哪些积极影响？ 15 人类进入“电气时代” 1）理论指导： 电磁感应现象 1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象，找到了打开电能宝库大门的钥匙。后来，人们根据这一现象发明了早期电动机和发电机。 2）动力变革： 1866年，德国人西门子发明第一台直流发电机 1870年，比利时科学家格拉姆发明实用性电动机 发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器 目标导学二：探寻发明之果（第二次工业革命的成就） （一）电的发明与应用 发电机 机械能 电能 电动机 机械能 发明 发明 电力 理论 基础 电磁感应 动力 生产 生活 法拉第圆盘发电机 1866德国西门子发电机 1870比利时格拉姆电动机 电气时代 蒸汽时代 电气 蒸汽 电气时代 1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应现象 2）动力变革 19世纪70年代，经过不断完善的发电机进入生产领域，电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。人类社会进入了“电气时代”。 思考：在我们身边有哪些放电现象？那电是如何产生的？ 自然界雷电 摩擦生电 据统计:1902年，美国已有发电厂3621座；1907年，德国23.3万家以机器为动力 的企业中，使用电动机的达7.1万家。 　 电力被广泛应用于生产和生活 电作为能源和蒸汽相比具有哪些优点？假如你是工厂老板你会选择使用哪种？（提示：可以和蒸汽动力相比较） 污染小、体积小、功力大、损耗小、节约资源 以上材料说明什么？ 3）电的应用 在电灯发明以前，人们主要用什么来照明？ 1809年，英国化学家戴维曾以两千多组伏电池为电源，发明了在两根碳棒之间进行强电流放电的弧光灯，这是人类最早利用电照明的成功尝试。但戴维的弧光灯成本太高，光芒刺眼，寿命短，只能用于灯塔或公共场合的照明，不可能大规模推向民用。 后来，在几年时间里，爱迪生和他的助手们废寝忘食，试验过1600种耐热材料、6000种植物纤维，失败2000多次才找到合适的灯丝材料，他用棉线烧成碳丝，再将碳丝装进灯泡，小心地抽成真空，通上电流，造出世界上第一盏白炽电灯。 这些灯有什么不足？ 4）爱迪生的发明 主要发明—— 投票计数器、 普用印刷机、 改良打字机、 留声机、白炽灯、 第一所中央发电厂、 活动电影机、 大型碎石机、 世界上第一座电影“摄影棚”、传真电报、 有声电影机、 鱼雷机械装置、喷火器、 水底潜望镜等。 勤奋、善于观察、富有想象力、刻苦钻研、积极思考、亲身实践、勇于创新、坚持不懈、不畏艰难、努力探求科学奥秘的精神 从他的经历中，你能得到哪些启示？ 爱迪生讲述自己的生平和故事 1、自己出身贫寒，但从不放弃努力，他坚信天才是1%的灵感加99%的汗水。 2、自己从小就极富想象力，什么事都喜欢刨根问底。空闲时喜欢一个人独处，思考问题。 3、自己发明电灯时尝试了1600多种材料，进行了几千次的实验，失败无数次，历时三年才终于发明了能点亮1200小时的耐用炭丝灯泡。 他一生取得了1000多项的发明专利权，被称为“发明大王”，特别在电气应用领域，成果累累、功勋卓著。 4）爱迪生的发明 “普罗米修斯给人类偷来了天火，爱迪生却把光明带给了人类。”这是人们对这位伟大发明家的赞誉。 【问题探究2】从爱迪生经历，你获得哪些启示？ 20 电话 电报 电车 发电机 电动机 电焊 电钻 其他发明应用 通讯 交通 生产 1876年，美国贝尔获得发明电话专利 1879年，德国西门子有轨电车。 1871年的英国伦敦电报总局 1882年，德国西门子无轨电车。 在各国的努力下，发电机、电动机、电焊机、电话机、电报机等的出现，人类开始进入“电气时代”。 5）电气时代的其它发明 电钻 电焊 ★电的发明应用都带来了哪些影响？ 方便人们远距离传递和交流信息 方便人们出行 提高生产力 ①电的发明和广泛应用，给人们的生产和生活带来巨大变化； ②它促成了一大批新的工业部门的诞生，从根本上改变了资本主义生产的面貌； 世界进入“电气时代” 燃料 人物 汽油 戴姆勒 狄塞尔 柴油 煤气 奥托 提供动力 发动机 交通领域的变革 应 用 地位：内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。 内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域引发了一场变革。带动了相关的新兴工业(汽车、轮船、飞机、拖拉机等)的发展，为人们的生产和生活带来极大的便利。 内燃机的发明推动了石油工业的发展，使石油成为一种新能源。 内燃机的发明 （二）内燃机和新的交通工具 点击播放视频 （1844-1929年） 世界上第一辆汽车：奔驰一号 美国企业家、福特汽车公司创始人亨利．福特 被誉为“汽车大王” 流水线生产 1913年，美国企业家福特使用汽车流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降，开始成为中等收入家庭的交通工具。 ①1885年德国工程师卡尔•本茨制成了第一辆本茨专利的内燃机汽车 （1863—1947） 美国被称为“装在轮子上的国家” ②1913年，美国福特使用流水线生产汽车。 动力：内燃机 新能源：石油 ③飞机：1903年，美国莱特兄弟 1903年美国莱特兄弟成功研制出人类历史上第一架飞机——“飞行者 1 号”。1903年12月17日，美国的莱特兄弟制成的第一架有动力装置的飞机试飞成功，试飞最长一次飞行59秒，行程约260米。把人类飞上蓝天的梦想变成了现实。 1910年冯如制造的飞机在美国旧金山举行的国际飞机大赛中获得“时速第一”奖。 1909年“冯如一号”试飞成功 “中国航空之父”冯如 缩短了人们的旅行时间，使人们的出行更加方便。 内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展 发动机 汽车 飞机 轮船 改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，为人们的生产和生活带来了极大的便利 影 响 拖拉机 【问题探究3】汽车和飞机的使用，给人类的生活带来了哪些积极影响？ 材料：第一次世界大战前夕，世界的汽车产量猛增到每年50万辆以上，根据世界汽车制造商协会(OICA)统计，2010年世界汽车生产总体稳定，共生产7770万辆，中国1500万辆 ；2017年全球9730万辆，中国2901万辆。 【课后思考】有没有消极影响？ 26 石油开采业发展 石油化工业产生 内燃机 石油开采业发展 石油化工业产生 石油化学工业是基础性产业，它为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供服务，在国民经济中占有举足轻重的地位。 （三）化学工业和新材料 现代化学工业的产生是应用技术领域的一项重大突破。内燃机的发明推动了石油开采业发展，加速了石油化学工业产生。 1870年，全世界采油量只有80万吨，到1900年就猛增到2000万吨 1884年法国人夏尔多内发明了人造纤维 1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞 1867年瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药 使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品 化学 工业 大大丰富了人们的生活 第叁部分 【问题探究4】我们已经错失了第二次工业革命，今天，我们如何实现弯道超越？ 观看视频，思考第二次工业革命产生怎样的影响？ 03、深思革命之意 （第二次工业革命的影响） 点击播放视频 28 第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活 飞机的发明：成为人们空中便捷的交通工具，节约了人们的时间 汽车逐步走进家庭，成为主要交通工具 电灯是主要的照明工具 材料1：电成为生产生活不可或缺的能源，洗衣机、电熨斗、电风扇、电冰箱等电器相继进入千家万户。……到第一次世界大战爆发前夕，英国、美国、德国、比利时等国家的绝大多数人口都已经生活在城市里。 —北师大九年级上册 阅读材料，结合所学知识说一说第二次工业革命的影响？ 目标导学三：深思革命之意（第二次工业革命的影响） 16世纪 19世纪 19世纪末20世纪初 现在 自由资本主义时期 垄断资本主义时期 帝国主义 资本主义 材料2：生产的集中引起了垄断组织的产生：摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业；德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%；英国的盐业联合公司垄断了91%的食盐生产；法国的亚麻辛迪加垄断了90%的麻织品生产。 对生产关系： 主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡； 对内：生产和资本高度集中，形成垄断组织，在经济生活中起决定作用。 对外：国家可以依靠对外资本输出，让其他国家人民劳动，得到利润，故又称“帝国主义”。 商品输出 资本输出 阅读材料，结合所学知识说一说第二次工业革命的影响？ 到1900年止，世界殖民地面积共计7300万平方公里，人口5.3亿。其中英国占有3270万平方公里，人口3.6亿；法国占1098万平方公里，人口5600万……德美日等后起的帝国主义国家成为英法俄的强大竞争对手，他们要求重新瓜分世界殖民地。 帝国主义掀起瓜分世界的狂潮 资本主义世界市场最终确立 对世界格局： 增强资本主义的对外扩张，对世界产生了深远影响 资本主义世界体系的形成 资本主义世界体系 政治体系： 政治体系：资本主义 制度的确立与扩展 殖民体系：资本主义经济开放性扩张性的结果 政治体系： 经济体系：资本主义 世界市场的形成 亚非拉美沦为资本主义国家的殖民地和半殖民地/附庸国 亚非拉美被纳入资本主义轨道，卷入资本主义世界市场 第二次工业革命的影响 1.资本主义世界体系：指的是19世纪六七十年代至20世纪初形成的资本主义世界政治经济体系，即世界范围内资本主义国家和其他非资本主义国家通过它们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。它既包含资产阶级征服世界的过程，又包含资产阶级按自己意愿改造世界的过程。它包括资本主义世界政治体系、经济体系和殖民体系。2.内容：资本主义世界体系主要包括三个方面：第一，资本主义制度在世界范围内确立，发生在19世纪6、70年代。（即资本主义世界政治体系）第二，资本主义的殖民体系的形成。第一次工业革命后至20世纪初，亚洲除日本外，大部分地区沦为资本主义国家的殖民地和半殖民地，非洲基本上沦为殖民地，拉美除原有的殖民地外，独立的国家实际上成了英美等国的附庸国。这样帝国主义国家已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口，世界殖民体系最终形成。第三，资本主义世界经济体系。即亚非拉美被侵占的国家成为资本主义商品销售市场和原料产地，资本的输出场所和掠夺性的贸易，瓦解破坏了当地自然经济，把当地经济都纳入资本主义轨道，卷入资本主义世界市场，资本主义世界经济体系形成。 战争 雾霾 废气排放 沙漠化 扩大战争带来的灾难 工业污染加重 自然环境遭到破坏 消极影响： 造成了新的社会问题和环境问题，如贫富分化和环境污染。 反思：在两次工业革命(第一次18世纪60年代到19世纪中期，第二次19世纪六七十年代到20世纪初)过程中，中国社会的状况如何？有何启示？ 第一次工业革命—之前闭关锁国，爆发鸦片战争后，被迫开放，开始沦为半殖民地半封建社会。 第二次工业革命—甲午战争、八国联军侵华，完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机加重。 启示： 1.科学技术是第一生产力，坚持科技创新，实施“科教兴国”战略。 2.必须坚持改革开放，主动融入世界发展潮流。 3.创新是一个民族进步的灵魂，我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质。 4.科技是一把双刃剑，在追求进步时也要注重环保，走可持续发展道路 素养提升·家国情怀 【问题探究4】我们已经错失了二次工业革命，今天，我们如何实现弯道超越？ 家国情怀·素养提升 2018年5月30日，习近平总书记在全国科技创新大会上强调： 科技创新是强国富民的关键 今天的中国移动支付、大数据、5G技术 使百姓的生活更加便捷。 嫦娥四号探测器成功发射北斗导航向全球组网迈出坚实一步 中国制造、中国创造 继续改变着中国的面貌 …… 重大成就 特点 第二次工业革命 新能源：电力 ----电的应用 新机器：内燃机 ----新交通工具 新兴工业：化学工业 ----新材料 科学与技术紧密结合 人类进入“电气时代” 多个国家同时进行 政治 经济 社会生活 促进生产力发展 垄断组织出现 世界格局变化 联系加强 改善人们生活 贫富分化 环境污染 影 响 本课核心知识脉络 课堂小结 世界市场雏形开始形成：开辟新航路 世界市场进一步扩大：殖民扩张 世界市场初步形成：第一次工业革命 世界市场最终形成：第二次工业革命 世界市场的形成历程 知识整合·全球史观 选择题 小组讨论 1．《全球通史》中有这样的记述“(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的是 A.工业革命是科学技术推动的结果 B.工业革命时国家对科技发明投入不足 C.第二次工业革命诞生了许多科学家 D.第二次工业革命是科学与技术的结合2.20世纪初发明的塑料直到今天依然是化学工业的高分子材料。在此之前的西方,没有中国传统的制瓷工艺,日常的容器材质非常匮乏,优秀的材质只有象牙这种奢侈品,塑料的出现大大丰富了材质的多样性。与材料中现象相关的是 A.人造纤维的发明 B.赛璐珞的制造技术 C.现代炸药的发明 D.蒸汽机的改进 D B 讨论1.第二次工业革命给中国带来哪些影响? (1)政治:19世纪末20世纪初,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,使中国完全沦为半殖民地半封建社会;中国人民的救亡运动高涨,先后掀起了维新变法运动、义和团运动、辛亥革命。 (2)经济:19世纪60—90年代中期,洋务运动学习西方先进技术,创办近代工业,促进了民族资本主义的产生和发展,客观上加快了中国近代化的进程。 (3)社会生活:汽车、电灯、电报等传入中国,极大地影响了中国人的生活方式。 讨论2.从第二次工业革命中我们能得到哪些有益的启迪? (1)科学技术是第一生产力,科学技术推动社会进步。 (2)要实施“科教兴国”的战略,要善于把科学转变为生产技术。 (3)发展科技的同时,要注意保护自然环境,走可持续发展之路。 (4)我们要学习科学家坚持不懈、勇于创新、努力探究科学奥秘的精神品质。 38 知识总结 1.认识电力的发明和运用过程。 2.总结内燃机发明的意义。 内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以它为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 3.工业革命的影响：①促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使主要资本主义国家成为工业化强国。②主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。③随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。 39 《课后作业》，可选择本专辑同步分层作业，欢迎使用！ 40 $$nullnull