河南省郑州陈中实验学校2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷

2023~2024学年下学期期末学业水平测试 五年级 语文学科 (时间:100分钟 满分:100分) 期末复习时,小雨听从老师的建议,对语文知识进行了一次整理。让我们 跟随小雨同学,共同经历这次语文整理之旅吧。 一、积累运用(33分) (一)选择,把正确答案的序号填进括号。(10分) 1.小雨朗读下面的句子,她把加点字的读音标在了字后的括号里,其中 有错的一句是() A.伴随着哗哗(huā)的流水声,从远处的竹林里传来一阵哗(huá)笑。 x B.许多小船停泊(p)在梁山泊(b6).准备趁着夜色袭击西岸的官军。 C.国方兵士威吓(h)方志敏交出财务,方志敏可没被吓(xià)住,淡然 -------_- 地微笑面对。 D. 《儒林外史》中的严监(jiàn)生为了避免哥哥被抓进监(jiān)牢 自拘腰包主动为哥哥了断官司。 2. 下面是小雨整理的易错字。其中,书写完全正确的一组是( ) A.胸膛 妒忌疑或 B.蔚问奔赴崭新 C.摔胶 由中衔接 D.屏障 瞄准 附庸 3.小雨查字典,发现“策”在字典里有好几个意思:①用鞭子驱赶;②督 促;勉励:③古代写字用的一种狭长而薄的竹片:④主意,办法。 在“策马扬鞭、简策、筹谋划策”三个词中,“策”的意思依次是( B.①③② A.①②③ C.①③④ D.②③④ 4.小雨制作了三张人物名片,她想用古代表示年龄的别称来介绍人物,下 面括号里从左至右依次应该填写( ) 毛岸英未过 九十八的黄旭 已入() ()之年 华老人,年近 之年的景海 就英勇牺 (),仍坚 鹏,五十多岁 牲,生命永 持不懈地工 第四次执行了 远定格在了 作,令人感 太空飞行任 二十/岁。 动. (务。 不惑 B.而立 A. 弱冠 古稀 花甲天命 D. 而立 C. 而立 古稀 豆年华 期颐 天命 5.小雨对表演课本剧很感兴趣,她把演好角色的经验总结如下。 怎么演好故事中的每个角色呢?①如,怎么把课文中叙述的语言改为人物 五年级语文试卷 第1页(共8页) 的对话,②可以从角色的台词、表情、动作等方面进行讨论。③此外,还可以 想想需要准备哪些服装和道具。④表演时可以加上哪些表情和动作。 这段表达正确的排序应该是( A.①③②④ B.②①③④ C.②①④③ D.②④①③ (二)小雨用一段话梳理本册课文内容,请根据拼音补齐内容。(5分) 6.在本册书的学习中,我们跟随萧红在祖父的园子里捉蚂zhà( ) bá( )野草,跟随马克·吐温乘坐威尼斯的小tIng( )穿建筑、作 do( )告,和曹小三一起感受刷子李一身黑衣的神shèng( )不可侵 fàn( ),和丰子恺一起品味手指nInglu6( )( )丝、解nikòu )的趣味.....感受了童年的快乐,领略了异国风情,了解了奇 人异事,也赏析了幽默语言,真是收获满满。 (三)回忆所学,按要求完成下面各题。(4+3+3=10分) 7.小雨整理古诗时发现,不同类型的诗,选择的景物也不同。请根据提示 完成下表。(4分) 典型景物 类型 作者、题目 含景物的诗句 读者感受 (至少两种) 黄河 黄河远上白云间 边塞诗 王之涣《凉州词》 壮阔 一片孤城万仞山。 陆游《秋夜将晓出 三万里河东入海, 爱国诗 高山 雄伟 篱门迎凉有感》 ① 草满池塘水满陂 雷震《村晚》 由园诗 ② 塞漪. ① 山水诗 王维《鸟鸣润》 8.本册书中有两篇文言文。一篇的主人公是“楚人”,他夸耀自己的盾, 用文中的语句说就是:①之曰:“②_ 一篇的主人公是“杨氏子”,他的特点用文中的话说是“④ ”答曰:“ 面对孔君平的调侃,他“ ”。(3分) 9.小雨很喜欢《金字塔夕照》里的句子,她把最喜欢的句子抄录在积累本 上。请你根据句子的表达特点,学着写一段描写田野中“绿”颜色的句子。(不 少于30字)(3分) 例句:站在白色大理石铺的地上,眼里看到的是纯白的大理石,脚下踩的 是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石,栏杆是纯白的大理石,四个高塔也是 纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中,仿佛给这个白色的奇迹压住了, 五年级语文试卷 第2页(共8页) 给这纯白的光辉网牢了。 我的句子: (四)名著阅读。(3+5-8分) 10.小雨班上根据课文《红楼春趣》编了一个剧本。本子写好了,但是却在 选林黛玉这个主角时遇到了分歧。导演想选小文,但是编剧却想选小云。以下 是小文和小云的资料。 小文:身材纤瘦,皮肤白暂,性格活泼,眼神灵动,有舞台表演经验。 小云:身材苗条,五官精致,性格内向,不擅交际,无舞台表演经验。 大家征求小雨的意见。小雨觉得应该选。 ,理由是 11.本学期,小雨阅读了《三国演义》《西游记》等中国古典名著。她要制 作一张人物卡片,请从下面两张卡片中任选一张完成。 姓名 姓名 别称或号 别称或号 样点 主要事件() 二、阅读理解(37分) (一)小雨研学去安阳的中国文字博物馆,在那里,她了解到更多关于汉字 的知识。(11分) 【材料一】①位于河南安阳的中国文字博物馆里,4D电影《甲骨文》向观众展示 了甲骨文的产生、发展和演变历程。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。它的发现, 在中国史乃至世界史上,都是浓墨重彩的一笔。 ②殷商时期,统治者信仰鬼神,上至国家大事,下至私人生活,都要用甲骨占 卜,预知吉凶,并将所问之事刻于甲骨之上。这些刻了字的甲骨真实记录了殷商的 历史。公元前十一世纪,般商灭亡,甲骨文开始了3000多年的沉寂。 ③十九世纪七八十年代,安阳小屯村偶有农民耕地翻到了被刻画过的骨头。历 经千年,甲骨文终于重见天日。最初,甲骨被当成“龙骨”,作为中药使用。直到 五年级语文试卷 第3页(共8页) 1899年,人们才有意识地将它作为珍贵的资料收藏。而1899年也被学术界定为“甲 骨文发现年”。 ④1936年6月12日,考古人员在殷墟发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲 骨,这是殷墟发掘以来收获最大的一次。经统计和研究,考古人员共发现刻字甲骨 17096片,其中完整的有300多片,内容极其丰富。 随着研究者们的不懈努力,甲骨文研究从“草创时期”“发展时期”“继续 发展时期”到今天的“全面深入发展时期”,成为一门国际性学问。 在新时代的舞台上,甲骨文续写往日辉煌,中华文化焕发勃勃生机。 【材料二】 2 2# *共 1 1: 12.甲骨文是刻在 上的文字。(2分) 13.根据材料内容判断下列说法,对的打“”,错的打“×”。(4分) (1)甲骨不曾被作为中药使用 C ) ~。 (2)刻字甲骨真实记录了殷商的历史。 (3)1899年被学术界定为“甲骨文发现年”。 (4)有些汉字是从甲骨文演变而来的。 14.【材料一】中画横线的语句运用了列数字的说明方法,科学准确地说明 了_ (3分) 15.将下面这段文字资料插入【材料一】中,位置最合适的是( )(2分) 从发掘的已识别的约1500个单字的结构来看,象形、会意、形声、指事等 方面都已经具备了,这充分展示了中国文字的独特魅力。 A.第①段后面 B.第②段后面 C.第③段后面 D.第④段后面 (二)小雨看到一则资料,资料显示可以用激光雕刻甲骨文。她非常好奇 搜索到一篇介绍激光的文章。(12分) 奇异的激光 你知道吗?世界上最亮的光是激光,最快的刀是激光,最准的尺是激光。 最亮的光 激光,是一种新型的光,是人造的光。它有很多特别的地方。比如说,激 光有很强的方向性,它的光束能平行向一个方向发散,而且几乎不衰减。 五年级语文试卷第4页(共8页) 由于它发光的方向集中,因此特别亮。最亮时,它比太阳还要亮100亿倍 呢!许多国家投入了大量的人力、物力,研究激光在军事上的应用。目前正在 研制的有激光枪、激光炮等。 最快的刀 如果用适当的凸透镜把激光集中到一点上,就能使温度达到上百万度,这 样,它就成为一种最快的“刀”了。如果用它来切割几毫米厚的钢板,只见钢 花四溅,在噬噬声中,钢板一分为二,割缝又细又直,一点也不会变形。 我们知道,钻石是世界上最坚硬的东西。用刀具在钻石上打一个眼,是非 常困难的。然而用激光刀来钻眼就方便多了,只见闪光灯一闪一闪,在啪啪声 中,一颗颗比钢还硬的钻石上的小孔就打成了。 现在医生开刀也开始用激光了。用激光刀切开皮肤,可以减少流血,减轻 痛苦,而且还能预防感染,对人体有消炎止痛、促进组织修复和使上皮细胞再 生的作用。用“光刀”来割除胁痛,作用更加显著。 最准的尺 在一个寂静的夜晚,从一间特殊的房间里,不时传出“砰、砰”的声音, 一道道红光划破黑暗射向天空。原来,房间里有一台激光测距仪,它是目前世 界上最准的尺。如果做一把“光尺”来测量物体的长度,你会发现它的精确度 是很高的,过去任何一种计量方法都赶不上它。 在修建铁路和公路时,用激光来“指导”施工,能使道路修建得又准又直。 在建筑房屋和修建桥梁时,利用激光来代替人工“画线”、“吊线”等等,更 是十分方便。 激光真是一种奇异的光啊! 16.小雨把获取的信息整理在表格里,请帮她完成表格。(6分) 表现特点 实际应用 说明方法 激光有很强的方向性,它的光束能平 最亮的光 军事 行向一个方向发散,而且几乎不衰减。 对比 最快的刀 ② ③ 最准的尺 ④ 17.小雨发现,短文开头“现在世界上最亮的光是激光,最快的刀是激光, 最准的尺是激光”,这句话运用了____ 的修辞手法,这样写的好处是 (1) (2) (3分) 18.在“最亮的光”部分,说激光的“光束能平行向一个方向发散,而且几 乎不衰减”,这里的“几乎”一词能否去掉?为什么?(3分) 五年级语文试卷 第5页(共8页) (三)为了写好人物,小雨阅读了不少作家的写人作品,其中印象最深的 是肖复兴先生笔下的一位老太太。请阅读下面的文章,完成问题。(14分) 笔下犹能有花开 ①秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已经落得差不多了。没事 的时候,我爱到这里来画画。 ②A那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,体量很壮,头戴一 顶棒球帽,还是歪戴着,很俏皮的样子。 ③老太太长得很精神,眉眼俊朗,我们相对藤萝架,只有几步距离,彼此看得 很清楚。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。正是中午时分,太阳很暖,透过 藤萝残存的叶子,斑斑点点洒落在老太太身上,老太太垂下脑袋,不知在想什么。 也没准儿是打磕睡呢。 ④我画完了老太太的一幅速写像,站起来走,路过她身边时,老太太抬起头问 了我一句:“刚才是不是在画我呢?”我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚下得树来要走, 看见树的主人站在树底下等着我那样,有些束手就擒的感觉。我很尴尬,赶紧坦白: “是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看,等待她的评判。B她扫了一眼画,便把 杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。” 这话说得有点儿孩子气,有点儿不服气,特别像小时候体育课上跳高或跳远,我跳 过去了或跳出来的那个高度或远度,另一个同学歪着脑袋说:“我也能跳。 我赶紧把那本旧杂志递给她,对她说:“您给我画一个。”她接过杂志,又 接过笔,说:“我没文化,也没人教过我,我也不画你画的人,我就爱画花。”我 指着杂志对她说:“那您就给我画个花,就在这上面,随便画。”她很快就画出一 朵牡丹花,还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖,我连连夸她: “您画得真好!”她把杂志和笔还给我,说:“好什么呀!不成样子了。以前,我 和你一样,也爱到这里画画。我家就住在金鱼池,天天都到天坛来。”我说:“您 就够棒的了,都多大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了,她反问我:“你猜。” 我说:“我看您没到八十岁。”她笑了,伸出手冲我比划:“八十八啦!” 八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。我不知道我还能不能活到 老太太这岁数,能活到这岁数的人,身体是一方面原因,心情和心理是另一方面原 因。这么一把年纪了,心中未与年俱老,笔下犹能有花开,这样的老人并不多。 那天下午,阳光特别暖。回家路上,总想起老太太和她画的那朵牡丹花, 忍不住好几次翻开那本旧杂志来看,心里想:如果我活到老太太这岁数,也能 画出这么漂亮的花来吗? 19.根据短文,将以下描写“我”的感受的词语填入下面的括号中。(4分) 好奇 惊叹 羡慕 尴尬 ②画像被发现 ①偶遇老太太--( ~_~ ③老太太画花--( ④得知其年龄 20.写人的基本方法有动作、语言、外貌、心理和侧面描写等。小雨认真阅 读文中画“ ”的两个句子,尝试去体会人物。(4分) (1)A句是外貌描写,从中小雨能看出老太太 五年级语文试卷 第6页(共8页) (2)B句是 和 描写,从中,小雨猜老太太内心 的想法是: 21.下列对短文的理解,错误的一项是( )(2分) “她扫了一眼画,便把杂志还给我”中的“扫”是快速地看,写出了老 太太对“我”的画不以为然的神态,表现了她的自信。 B. “每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖”中的“很仔细”“一点也不 抖”表现的是老人画画认真细致、技艺纯熟。 C. “我”画画很专业。这一次在马路边为一位长得很精神、眉眼俊朗的老 太太认真地画速写像,是为了参加比赛。 D. 最后一段中“漂亮的花”有多层含义,明指老太太画的牡丹花,暗指老 太太内心纯真,如花般美丽。 22.第段中“八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。”联系上 下文说说作者“美慕”的是什么?(2分) 23.小雨不明白第段中“心中未与年俱老,笔下犹能有花开”这句话的意 思,请把你的理解写在下面。(2分) 三、任选一题作文(30分) 24.(1)题目:读《×××》有感 提示:把题目补充完整。选择自己感兴趣或熟悉的一篇文章或一本书,写一篇 读后感。先简单介绍内容,再选择一两个让你感触最深的内容,具体谈谈自己的感 受,要有真情实感。不少于400字。 (2)题目:我家的故事 提示:你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的、激动的.....选择一件 印象深刻的写下来,做到内容具体,写出真情实感。不少于400字。 题目 五年级语文试卷 第7页 (共8页)