2.3 辨别物质的组成导学案---2024-2025学年九年级化学科粤版（2024）上册

第二单元 空气、物质的构成与组成 2.3 辨别物质的组成 导学案 一、自主预科填空 1. 元素是具有相同________（即________）的一类原子的总称。 2. 地壳中含量最多的前四种元素是________、________、________、________。 二、知识清单 1. 元素符号 书写规则：________。 表示的意义：________。 2. 元素周期表 结构：________。 规律：________。 3. 化学式 定义：________。 书写原则：________。 意义：________。 三、要点讲解 1. 元素符号 书写规则：由一个字母表示的元素符号要大写，如 H、O 等；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，如 Fe、Cu 等。 表示的意义： 宏观意义：表示一种元素。例如，H 表示氢元素。 微观意义：表示该元素的一个原子。例如，H 表示一个氢原子。 对于由原子直接构成的物质，元素符号还表示这种物质。例如，Fe 表示铁元素、一个铁原子、铁这种物质。 常考易错点：元素符号书写不规范；混淆元素符号的宏观和微观意义；对于直接由原子构成的物质，不能正确理解元素符号的含义。 2. 元素周期表 结构：元素周期表共有 7 个横行，18 个纵行。每个横行叫做一个周期，每个纵行叫做一个族（8、9、10 三个纵行共同组成一个族）。 规律： 同一周期的元素，电子层数相同，从左到右原子序数递增，金属元素一般在左边，非金属元素一般在右边。 同一族的元素，化学性质相似，从上到下电子层数逐渐增多。 常考易错点：不能正确判断元素在周期表中的位置；不能根据元素周期表的规律分析元素的性质。 3. 化学式 定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。 书写原则： 单质：金属、稀有气体及大多数固态非金属通常用元素符号表示它们的化学式；气态非金属单质一般用双原子分子表示，如氧气 O₂、氮气 N₂ 等。 化合物：正价在前，负价在后，交叉约简，写右下。 意义： 宏观意义：表示一种物质及该物质的元素组成。 微观意义：表示该物质的一个分子及分子的构成。 常考易错点：化学式中元素符号的书写错误；化合价运用不正确导致化学式书写错误；不能全面理解化学式的意义。 四、例题赏析 1. 下列元素符号书写正确的是（ ） A. 镁 mG B. 锌 ZN C. 氯 Cl D. 氖 ne 答案：C 解析：镁的元素符号是 Mg，A 选项错误；锌的元素符号是 Zn，B 选项错误；氯的元素符号是 Cl，C 选项正确；氖的元素符号是 Ne，D 选项错误。 五、考点集训 1. 下列符号既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） A. O B. N₂ C. Fe D. H 2. 写出下列物质的化学式。 氧气：________。 二氧化碳：________。 氯化钠：________。 3. 指出下列化学式的意义。 H₂O ：宏观________；微观________。 2CO₂ ：“2”表示________；“CO₂”表示________。 学科网（北京）股份有限公司 $$