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2024年中考化学二轮专题测试——推断题
推断题
1.化学兴趣小组为探究“碳中和”的有效途径,设计了以“碳”为中心的转化关系图。“碳”的过量排放会加剧温室效应,A和“碳”的组成元素相同(“→”表示两种物质间能够通过一个反应实现转化,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)“碳”指的是 (填化学式)。
(2)反应②是通过植树造林实现“碳中和”的重要途径,其原理是利用绿色植物的 作用,以吸收大气中的“碳”。
(3)物质C是大理石的主要成分。写出反应③的化学方程式 。
(4)物质D能使紫色石蕊溶液变红,则反应④的基本反应类型是 ,该反应中元素的化合价 (填“全部改变”、“部分改变”或“全部不变”)。
2.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质。甲、乙、丁均为氧化物,甲、乙常温下均为气体且组成元素相同,甲能使澄清石灰水变浑浊,丁为黑色固体,丙为紫红色金属单质。它们有如图所示的转化关系。
(1)写出甲→乙的基本反应类型: 。
(2)写出一个丁→丙的化学方程式: 。
(3)写出甲的一种用途: 。
3.A~F是初中化学常见物质,其中A和C是组成元素相同的两种液体,D和E是碳元素的两种氧化物,F为黑色固体单质。它们相互反应和转化关系如图所示(图中的“—”表示物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物或反应条件已略去)。回答下列问题:
(1)F的化学式为 ,固态D的俗称 ,E的一种用途为 ,自然界中D→B的转化称为 作用。
(2)实验室检验D的化学方程式为 。
(3)写出化学方程式:A→C ,该反应属于 反应(填基本反应类型);D→E 。
4.现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,C是全球年产量最高的金属、F是常见的金属单质,B是气体单质,G为蓝色溶液,G可以与氢氧化钙混合形成波尔多液,D为浅绿色溶液。它们之间存在如下关系:
(1)试推测下列物质的化学式:C D 。
(2)写出C→A转化的化学方程式: 。
5.已知A-F六种物质均为初中化学常见物质,其中B、D为氧化物,A、B、E、F为不同类别的化合物,A、B、E放入水中能使酚酞变红,如图是它们之间的关系(部分反应物和产物已省略;“→”表示转化,“-”表示相互反应),请回答:
(1)写出下列物质的化学式:B是 ;若F由两种元素组成,则其化学式为 ;
(2)写出B和D反应的化学方程式: ;
(3)写出C与F发生反应的化学方程式: 。
6.甲、乙、丙三种物质均含有地壳中含量最多的元素,甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质,乙通常为液体,在一定的条件下可分解成丙,它们之间有如图所示转化关系(部分物质和条件已略去):
(1)甲物质是 ;
(2)丙转化为乙的化学方程式是 。
(3)从微观角度解释甲乙化学性质有差异的原因是 。
7.A~G是初中化学常见的物质,已知D、E、F是单质,其他物质均是化合物,其中G能使澄清石灰水变浑浊,反应①中B的质量和化学性质均不改变。请回答下列问题:
(1)B的名称是 。F的化学式为 ;
(2)反应③的化学方程式: ,基本反应类型: 反应
(3)F的用途 。
8.A-J是初中化学常见的纯净物,且分别是由C、H、O、S、Na、Ca、Al、Cu、Cl中的一种或几种元素组成的。其中A、B、C、D、E分别为单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种;H为氧化物且其中氧元素的质量分数为20%,A和G分别与足量的D反应的生成物相同,F可用于改良酸性土壤,I在空气中表面生成一层致密的氧化膜,阻止其进一步的氧化。图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系:部分反应物、生成物或反应条件己略去。
(1)写出化学式:H ;G 。
(2)写出D-I的反应的化学方程式 。
(3)写出F→B的反应的化学方程式 。
9.如图所示A~J是初中化学上册中常见的物质(反应条件和部分产物已省略, “→”表示转化关系),其中A与B、E与F的组成元素相同,常温下A、B是液体,D、C、E、F是气体,G是一种红色金属单质,H是一种白色固体。回答下列问题:
(1)物质C的一种用途 ;
(2)A→B、C的反应类型是 ;
(3)F→G的化学方程式为: ; E→H的化学方程式为: 。
10.由H、C、O、Na、Ca五种元素组成的A~F六种常见化合物,它们之间的反应和转化关系如图所示,其中B是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,E是实验室常用的溶剂(“-”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“ ”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请分析并回答下列问题:
(1)B的名称 : ;
(2)D的俗名: ;
(3)F的化学式: ;
(4)写出由C转化为A的化学方程式: 。
11.A~K为初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去),其中常温下B、C、D、H为气体,①②分别为植物的呼吸作用和光合作用,④为侯氏制碱法的一个反应,固体E在C中点燃生成黑色磁性固体,G为白色固体,F是常见的液体,J为胃酸的主要成分。
回答下列问题。
(1)反应⑤的现象为 。
(2)物质B的用途 。(任写一条)
(3)H与I反应的化学方程式为 。
(4)B转化G反应的化学方程式为 。
12.已知A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,B是地壳中含量第一的金属元素组成的单质,C能使紫色石蕊溶液变成红色,D中金属元素的质量分数为40%。它们之间有如图所示转化关系(“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请回答:
(1)D与E反应的现象是 。
(2)B与C反应的基本反应类型是 。
(3)A与C反应的化学方程式是 。
13.已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质,其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种,其中C物质是实验室中最常用的溶剂,D物质俗称是纯碱,它们的部分反应和转化关系如图所示。(“一”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及反应条件)
(1)D的化学式为 ;
(2)B与D在溶液中发生反应的现象 ;
(3)写出E→D反应的化学方程式 ;
(4)A物质类别是 (填氧化物、酸、碱或盐);
(5)请写出E的一种用途 。
14.A~F为初中化学常见的六种物质,F是目前世界产量最高的金属,E是最轻的气体,C常用于改良酸性土壤。它们的关系如图所示,图中“一”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可以转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去,所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应),分析辨识,回答问题:
(1)D的化学式为 ;E的化学式为 。
(2)A与F反应的化学方程是 。
(3)B和C反应的微观实质是 。
(4)D生成C的反应过程中会 。(填“放热”或“吸热”),其基本反应类型为 。
15.X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系,X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。
(1)写出X的化学式 ;Y的化学式 ;Z的化学式 。
(2)写出Y→Z反应的化学方程式 。
(3)在自然界中,Y转化为的主要途径是绿色植物的 作用。
16.已知A~F是初中化学常见的六种物质,A~E五种物质都能与F发生反应,A~E五种物质之间的转化关系如图所示(“→”表示物质之间的转化关系,且图中所涉及的反应均为初中常见的化学反应),A常用于建筑行业及补钙,E可用于造纸、纺织、洗涤等行业,F由两种元素组成,D与C均属于碱。请回答下列问题:
(1)A的化学式为 。
(2)C物质的一种用途是 。
(3)E→A的基本反应类型为 。
(4)D→E反应的化学方程式为 。
17.现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验,出现的现象如图中所示(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行):
试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)气体B的化学式为 。
(2)滤液C中大量存在的溶质有 。
(3)混合物A中,肯定存在的物质有 。
(4)写出实验过程④中发生反应的化学方程式 。
18.A~H是初中常见的物质,下图为这些物质的相互转化关系图,其中A是生活中用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬后的主要成分。E为黑色固体,H为蓝色沉淀且受热易分解(其中部分生成物和反应条件已省略)。回答下列问题:
(1)灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬的化学方程式: 。
(2)E为 。
(3)D→F的化学方程式为 。
(4)波尔多液是一种农业上常用杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。配制过程如下:
步骤Ⅰ、向生石灰中加水制成石灰乳,将其温度降至室温;
步骤Ⅱ、将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中,边倒入边用木棒搅拌,即配成波尔多液。
①写出上述配制波尔多液过程中步骤Ⅰ和Ⅱ发生反应的化学方程式:Ⅰ 、Ⅱ 。
②阅读是学习的重要方式,在阅读信息中可以寻找答案,请根据题意找出步骤Ⅰ中石灰乳温度未降至室温,会造成波尔多液变质的原因 。
19.已知A~G都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同。D、E为气体,他们之间的转化关系如图所示(反应条件已省略)。回答下列问题:
(1)物质B在反应①中的作用是 。
(2)写出反应②的化学方程式 ;该反应的基本反应类型为 。
(3)若G为能使澄清石灰水变浑浊的气体,写出反应③的化学方程式 。
(4)若反应③中发出耀眼的白光,写出反应③的化学方程式 。
20.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,已知A、B、F都是氧化物,C、D、E都是单质;其中A、B的组成元素相同;E在D中燃烧有火星四射的现象。(反应条件已省略)试回答:
(1)反应②的化学方程式为 ,其基本反应类型是 。
(2)写出反应④的化学方程式 ,在实验室做该实验时常常要在集气瓶中预先加少量水,其目的是 。
(3)A、B两种物质组成元素相同,但化学性质不同的原因是 。
21.甲、乙、丙是中学化学常见的氧化物,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,“____”表示两种物质之间可以相互反应,部分物质和反应条件已略去)。
(1)若丙为黑色的氧化铜,则甲的化学式为 。
(2)若丙为水,则甲的化学式为 ;碳在高温条件下与水反应生成氢气和乙,该反应的化学方程式为 。
答案解析部分
1.【答案】(1)CO2
(2)光合
(3)
(4)化合;全部不变
2.【答案】(1)化合反应
(2)
(3)灭火(合理即可)
3.【答案】(1)C;干冰;工业冶铁;光合
(2)
(3);分解;
4.【答案】(1)Fe;FeSO4
(2)
5.【答案】(1)CaO;HCl
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
6.【答案】(1)H2O2/过氧化氢
(2)
(3)分子构成不同
7.【答案】(1)二氧化锰(合理即可);H2
(2);化合
(3)作气体燃料(合理即可)
8.【答案】(1)CuO;NaHCO3
(2)
(3)
9.【答案】(1)供给呼吸(或支持燃烧)
(2)分解反应
(3)CO+CuOCu+CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
10.【答案】(1)二氧化碳
(2)纯碱或苏打
(3)CaCO3
(4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3 +2NaOH
11.【答案】(1)有气体生成,溶液变为浅绿色
(2)灭火
(3)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
(4)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
12.【答案】(1)产生蓝色沉淀
(2)置换反应
(3)
13.【答案】(1)Na2CO3
(2)产生白色沉淀
(3)
(4)酸
(5)作气体肥料或灭火
14.【答案】(1)H2O;H2
(2) 或 等
(3)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
(4)放热;化合反应
15.【答案】(1)CO;CO2;CaCO3
(2)
(3)光合
16.【答案】(1)
(2)改良酸性土壤
(3)复分解反应
(4)
17.【答案】(1)NH3
(2)BaCl2、NaCl
(3)CuO 、BaCl2、NH4Cl
(4)
18.【答案】(1)
(2)氧化铜/CuO
(3)
(4);;氢氧化铜受热分解
19.【答案】(1)催化作用
(2);分解反应
(3)
(4)
20.【答案】(1);分解反应
(2);防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
(3)分子构成不同
21.【答案】(1)CO
(2)CO2;
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