第十五讲 20世纪的战争与和平 课件--2024届高三历史一轮复习

第十五讲 20世纪的战争与和平 核心 要点聚焦 热考 专项突破 目录索引 1 2 考点一 考点二 考点三 考点四 核心 要点聚焦 考点一 考点二 考点三 考点四 考点1　第一次世界大战和凡尔赛—华盛顿体系 [知识梳理] 一、第一次世界大战 1.背景 (1)帝国主义政治经济发展不平衡是第一次世界大战爆发的根本原因。 (2)帝国主义之间的基本矛盾导致三国同盟和三国协约两大军事集团的形成。 (3)20世纪以来,德国形成军国主义和极端民族主义思潮。 考点一 考点二 考点三 考点四 2.过程 (1)20世纪初,巴尔干半岛地区成为欧洲的“火药桶”,萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。 (2)第一次世界大战爆发后,从马恩河战役到凡尔登战役进入旷日持久的消耗战。 (3)第一次世界大战以欧洲为主战场,主要形成了三条战线:西线、东线和南线。 (4)索姆河战役中,英军首次使用了坦克。 (5)美国于1917年参战,俄国因为爆发十月革命,苏维埃政府坚决退出帝国主义战争。 (6)1918年,德奥集团在协约国的总攻下失败,第一次世界大战结束。第一次世界大战是一场帝国主义战争。 考点一 考点二 考点三 考点四 3.影响 (1)第一次世界大战使西欧相对衰落,美国、日本崛起,改变了世界政治格局。 (2)第一次世界大战中,德国爆发了“十一月革命”,俄国爆发了十月社会主义革命,建立了社会主义国家。 (3)第一次世界大战也引发了亚非拉民族独立运动浪潮,打击了西方殖民统治。 考点一 考点二 考点三 考点四 二、凡尔赛—华盛顿体系下的和平 1.凡尔赛—华盛顿体系 项目 凡尔赛体系 华盛顿体系 构成 由对德《凡尔赛和约》及对奥、保、匈等国的和约共同构成 《四国条约》《五国条约》《九国公约》 实质 列强在欧洲和非洲地区确立的国际关系新秩序 列强在亚洲和太平洋地区确立的国际关系格局 影响 暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾,但由此建立起的和平并不长久 考点一 考点二 考点三 考点四 2.国际联盟 (1)1920年在瑞士的日内瓦建立了国际联盟,国际联盟为英、法所操纵。 (2)国际联盟是世界上第一个普遍的国际性组织,它的宗旨是促进国际合作并保持和平与安全。国联的主要机构有大会、行政院和秘书处。 (3)国联成立后,有两大任务:一是维护世界和平,制止侵略;二是处理世界范围的卫生、经济、社会方面的问题。 3.《非战公约》:1928年,美、英、法等15个国家签署了《非战公约》,这成为第二次世界大战后国际军事法庭审判德日法西斯的重要法律依据。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点2　第二次世界大战和雅尔塔体系下的冷战与和平 [知识梳理] 一、第二次世界大战 1.背景 (1)凡尔赛—华盛顿体系所隐含矛盾的发展。 (2)帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。 (3)20世纪30年代经济大危机的“催化”作用。 (4)局部反法西斯力量未能形成国际反法西斯联盟。 (5)英、法等国推行绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰。 考点一 考点二 考点三 考点四 2.过程 项目 扩大 转折 反攻 西欧 荷兰、比利时、法国投降 — 欧洲第二战场开辟 北非 英军与德、意军队展开拉锯战 阿拉曼战役 美、英联军在西北非登陆 苏德 德国撕毁《苏德互不侵犯条约》,突袭苏联 斯大林格勒战役 库尔斯克战役 太平洋战场 日军突袭珍珠港 中途岛海战 瓜岛争夺战 考点一 考点二 考点三 考点四 3.影响:是迄今为止规模最大、范围最广、影响最深远的战争。 (1)为基本清除法西斯主义和军国主义势力奠定了坚实基础,同时使和平思想深入人心。 (2)深刻影响了战后世界局势。 (3)客观上推动和诱导了科学技术的发展。 (4)唤起了世人对战争与和平、生命与自由等问题的重视和反思。 考点一 考点二 考点三 考点四 二、雅尔塔体系下的冷战与和平 1.冷战的原因 (1)第二次世界大战后,苏、美、英等大国以雅尔塔会议为中心确定了战后世界格局,即雅尔塔体系。 (2)雅尔塔体系是建立在战时军事实力基础上的,具有大国强权和霸权主义色彩,结束了欧洲国家作为世界中心的国际格局,为美苏两极格局的形成奠定了基础。 (3)第二次世界大战后,美国经济和军事实力超群,苏联也成为仅次于美国的世界军事强国,战后形成了一个以苏联为核心的社会主义阵营。 (4)美苏两国意识形态和社会制度的不同,使全球战略矛盾对立。美国为了称霸,挑起了对以苏联为首的社会主义国家的“冷战”。 考点一 考点二 考点三 考点四 2.冷战的形成 (1)1946年,美国驻苏外交官乔治·凯南提出“八千字电报”的遏制理论。 (2)1946年,丘吉尔在美国密苏里州富尔敦发表“铁幕演说”。 (3)1947年,杜鲁门在国会发表咨文,咨文反映出来的美国外交政策被称为“杜鲁门主义”,它的提出标志着美国对外政策的转变,也是美国开始对苏联发动冷战的标志。 (4)1947年6月,美国国务卿马歇尔提出“马歇尔计划”,它是杜鲁门主义的延续和扩大。 (5)1949年,苏联联合5个东欧社会主义国家成立经济互助委员会,以对抗马歇尔计划。 考点一 考点二 考点三 考点四 (6)1949年,美国联合英国等11个资本主义国家成立北大西洋公约组织, 1955年,苏联联合7个社会主义国家成立华沙条约组织。北约与华约的成立,标志着战后东西方之间形成了两个对立的军事政治集团。 考点一 考点二 考点三 考点四 3.美苏争霸 (1)斯大林去世后,赫鲁晓夫开始调整对外政策,美苏争霸局面逐渐形成。 (2)美苏争夺的重点是欧洲,柏林是美苏较量的重点。 (3)美苏争霸的核心是军备竞赛。 考点一 考点二 考点三 考点四 4.缓和与对抗 (1)1969年,美国总统尼克松提出尼克松主义的新外交政策。美苏关系出现了“缓和”。 (2)1979年,苏联出兵阿富汗。 (3)1981年里根总统提出“以实力求和平”的新遏制政策,美苏关系再次陷入低谷。 (4)1985年苏联戈尔巴乔夫上台执政,他提出“新思维”理论,美苏关系进入第二次“缓和”阶段。 (5)1991年,苏联解体,两极格局结束,也意味着美苏冷战的结束。 考点一 考点二 考点三 考点四 考点3　第二次世界大战后的局部战争和世界的和平与发展 [知识梳理] 一、烽火连绵的局部战争 1.朝鲜战争和越南战争 (1)1950年,朝鲜战争爆发,这场战争从1950年持续到1953年,最终交战双方签署朝鲜停战协定。朝鲜战争是冷战的产物,是第二次世界大战后第一次大规模的国际性局部战争。 (2)20世纪50年代,美国发动越南战争,1975年越南南方解放。越南战争以越南人民的最后胜利告终。它是美国战后陷得最深、拖得最久、代价最大的一次以失败告终的战争。 考点一 考点二 考点三 考点四 2.中东战争 (1)巴勒斯坦问题是中东问题的核心,也是中东战争的根源所在。 (2)1948—1982年阿拉伯国家与以色列之间爆发了5次战争,都称之为中东战争。 (3)1978年,埃、以在美国签署“戴维营协议”。 (4)1993年,巴、以双方在美国签署《关于在被占领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的原则宣言》,这是中东和平的一个重大突破。 (5)1995年,以色列总理拉宾被刺杀,中东和平进程受阻。 3.两伊战争 1980年,伊朗和伊拉克爆发了一场长达8年的战争,即两伊战争。它是第二次世界大战后持续时间较长、损失消耗最大的局部战争。 考点一 考点二 考点三 考点四 4.海湾战争 (1)1990年8月,伊拉克突然发动对科威特的侵略战争,1991年,美国对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事行动。海湾战争分为两阶段:第一阶段是多国部队对伊拉克进行空中轰炸;第二阶段是地面作战阶段,战争以伊拉克的失败而告终。海湾战争是第二次世界大战后参战国家最多的一次局部战争,也是高科技战争。 (2)2003年,美国以打击萨达姆政府的大规模杀伤性武器为借口,发动了伊拉克战争,这场战争的高科技含量大大超过海湾战争。 考点一 考点二 考点三 考点四 二、和平与发展是当今世界的时代主题 1.联合国 (1)1943年,美、中、英、苏四国签署《关于普遍安全的宣言》,宣告要尽快建立一个新的普遍性的国际组织。 (2)1945年10月,联合国正式成立。 (3)联合国的宗旨是:维护国际和平与安全、发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系,以增强普遍和平;等等。联合国的主要机构包括联合国大会和安全理事会。 (4)裁军和军备控制是联合国的重要任务,联合国维持和平行动也十分突出,维和部队被称为“蓝盔部队”。 考点一 考点二 考点三 考点四 2.和平与发展 (1)和平与发展是当今世界的主题。 (2)和平是发展的前提,和平推动发展;发展是和平的保障,发展促进和平。 (3)21世纪,战争威胁依然存在,世界和平力量进一步增强。 考点一 考点二 考点三 考点四 [深化拓展] 一、关于世界性大战的规律性思考 1.第二次世界大战留给世人的教训 (1)要保持一个相对合理的国际秩序,以强凌弱、对战败国一味勒索,只会带来更大的冲突。 (2)国际经济纠纷容易引发战争,在遇到世界性经济危机时,各国应该团结互助,共渡难关,切忌以邻为壑。 (3)面对侵略势力的威胁,应该联合起来,奋起反抗。绥靖政策只能养虎为患,祸水他引只会搬起石头砸自己的脚。 (4)一个国家必须注意提高自己的综合国力,加强抵御外敌的能力。 (5)要加强维和性国际组织的权威,目前,要努力提高联合国在维护世界和平方面的作用。 考点一 考点二 考点三 考点四 2.相互依存的经济关系是抑制世界大战爆发的重要因素 战争是交战双方综合国力的较量。双方调动一切经济力量想赢得战争,使得世界各国的生产因两次世界大战而更加紧密地联系起来。特别是战后经济在高科技的推动下重新起飞之后,世界经济一体化的进程已不以人的意志为转移。于是在国际竞争日趋激烈之时,国际合作也成为必须之事。正是这种从最惨烈的战争中产生出来的对战争自身的否定力量,随着战后经济的迅速增长而大大发展,并成功地抑制了第二次世界大战后一系列局部战争与冲突的扩大。 考点一 考点二 考点三 考点四 3.通过外交手段实行必要的妥协 第二次世界大战后,人们更多地接受了历史的教训,在处理国与国之间的矛盾与危机时表现出更多的谨慎。伴随着冷战的发展、缓和与结束,妥协方式越来越成为解决国际纠纷的常规手段。今天,妥协意味着任何国家都不能将自己的意志强加于人,意味着参加谈判的国家在捍卫自己核心利益的同时,必须承认和照顾谈判对手的合理利益,意味着谈判双方在各自所希望得到的利益之间实现某种有取有予的平衡,意味着反对和抵制国际关系中的任何霸权主义和强权政治。妥协是斗争结果的另一种形式。第二次世界大战后的70多年来,在国际关系中出现了以对话代替对抗、以缓和与合作代替战争或冷战的新局面。这是人类社会在经过20世纪的战争风云之后,进一步走向文明与成熟的标志。 考点一 考点二 考点三 考点四 二、对战争的分析认识 战争是人类历史上的经常现象,也是近现代国际关系的重要内容,对战争现象的分析研究有助于加强对人类历史发展规律和国际关系特点的认识。 1.战争的原因:战争的主要原因在于战争发动者的一方,战争发动者的社会状况、国家实力、统治政策等都对战争的爆发产生影响。 2.战争的性质:战争的性质是由战争发动者的目的决定的,而目的又受战争发动者所处的社会阶段、经济发展水平、国家利益等因素的制约,因此,对战争性质的认识涉及社会历史发展的各个方面。同时,目的的多样性又促使我们必须分清其优劣是非,凡是只为自己国家考虑、对他国构成伤害的目的都是需要谴责的,其战争性质必然是非正义的。 考点一 考点二 考点三 考点四 3.战争的胜负:决定战争胜负的因素比较多,其中从根本上说是国家的实力,而实力能否充分发挥、能否由弱变强,又受制于社会制度、统治政策、战争性质等各种因素。其次从战争的进程来看,指挥者的素质、军队的战斗力、战役谋略得当与否、战场各部分的配合等也不同程度地影响着战争的结果。 4.战争的影响:任何战争都会对人类产生巨大破坏,造成社会经济文化的巨大损失。但是,有些战争在客观上会产生积极作用,有无这种积极作用、积极作用的大小则取决于战争的性质和规模。 考点一 考点二 考点三 考点四 三、地区冲突产生的原因和教训 1.原因 (1)从历史上看,许多国家之间存在着各种矛盾和纠纷。其中有一些矛盾和纠纷,是帝国主义、殖民主义者有意制造而形成的历史问题。第二次世界大战后,随着帝国主义、殖民主义统治的崩溃,新兴的独立国家在历史上形成的种种矛盾和纠纷开始表面化、尖锐化,成为影响国际关系、引发战争的主要原因。 (2)从现实情况看,地区霸权主义的抬头也是国家之间频频发生战争的一个重要原因。 考点一 考点二 考点三 考点四 2.教训 (1)发生冲突的国家往往两败俱伤,经济发展和社会稳定均遭受灾难性的破坏。 (2)维护地区和世界和平,应成为各国的共同目标;国家不分大小一律平等,一切国家的主权和领土完整都应当受到尊重;国与国的争端,应当遵循国际关系准则,本着友好协商的精神加以解决,而不应当诉诸武力或以武力相威胁。 考点一 考点二 考点三 考点四 四、理解第二次世界大战后的局部战争 1.第二次世界大战后初期热战的原因 (1)根本原因:在美苏冷战的重点地区欧洲,两国没有直接发生战争,但在亚洲,美国的控制能力较弱,苏联的势力也不能直接控制,于是为了确保在该地区的利益,在冷战中出现了热战。局部热战是冷战格局在某一具体地区的集中体现,地区上的矛盾被双方所利用,导致局部战争发生。 考点一 考点二 考点三 考点四 (2)直接原因 ①20世纪50年代初,美国把以苏联为首的社会主义阵营视为自己称霸全球的最大障碍。在美国看来,朝鲜半岛上的冲突不仅威胁到美国在朝鲜半岛的利益,更是“苏联发动全球性战争的第一阶段”,对朝鲜进行武装干涉,既可以维护和扩大美国在东亚的利益,也可以借机向全球进一步推行自己的霸权政策,加紧对社会主义阵营的包围和封锁。 ②在越南,美国担心越南革命会在东南亚引起共产党和社会主义力量的普遍增长,故在法国撤出越南后,立即开始向越南渗透。 (3)结果 ①中国和苏联在这两场战争中,给予了朝鲜、越南人民大力支持。 ②美国在这两场战争中都以失败而告终。历史表明,称霸世界的政策不得人心;侵略他国、干预他国内政是行不通的。 考点一 考点二 考点三 考点四 2.20世纪六七十年代出现局部战争的原因 (1)地区资源及其民族、领土纷争等矛盾交织在一起。 (2)美苏争霸的冷战格局的影响,争夺世界霸权、大国插手、干涉别国内政。 (3)殖民主义的遗留问题,新殖民主义、帝国主义、霸权主义加深了这些地区的矛盾和冲突。 3.20世纪八九十年代国际关系变化对局部战争的影响 (1)20世纪80年代以来,由于苏联经济的衰退和戈尔巴乔夫的“新思维”战略的影响,冷战格局开始呈现美攻苏守的特点,局部战争增多。 (2)20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,近半个世纪的冷战格局消失,原来抑而未发的各地民族和领土等争端在国际力量失衡的状态下爆发。 考点一 考点二 考点三 考点四 热考 专项突破 考点一 考点二 考点三 考点四 一、协约国的精神胜利——列日战役 1.(2023四川南充二模)阅读材料,完成下列要求。 材料　1914年7月第一次世界大战爆发后,德军采用迂回战术从西向东包抄法军主力,按照施利芬计划于8月2日占领中立国卢森堡,4日越过德比边界,攻占维塞,逼近列日,列日坐落在马士河和乌尔特河的交汇点上,是德军取道比利时进攻法国的咽喉。 列日战役从1914年8月3日持续到8月16日,德军动用了超大口径榴弹炮、机枪、飞艇等当时最先进的武器,虽然比利时军队凭借要塞炮台等进行了顽强的抵抗,但列日要塞群最终全体失守。比利时13天的顽强阻击迟滞了德军的行动,直接粉碎了德国两个月灭亡法国的打算,法军正好利用这段时间完成了布防,从而打赢了马恩河战役。列日战役被视为协约国的精神胜利,最终使英法两个世仇国家彻底放下了相互戒备心理,直接对德宣战,也给第一次世界大战的最终结局定下了方向。 ——摘编自王红孝主编《一战全史1914—1918》 考点一 考点二 考点三 考点四 (1)根据材料并结合所学知识,概括列日战役爆发的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简析列日战役的影响。 原因:施利芬计划的制定与实施;第一次世界大战的爆发;列日的战略地位;法德的长期矛盾。 影响:粉碎了德国迅速灭亡法国的计划;加快英法的联合;增强协约国的胜利信心;为协约国备战争取了时间;奠定了马恩河战役胜利的基础,一定程度上影响了第一次世界大战的进程。 考点一 考点二 考点三 考点四 二、伦敦战时“民众防空洞体系”——第二次世界大战的影响 2.(2023四川成都二模)阅读材料,完成下列要求。 材料　1940年9月,德军开始疯狂轰炸伦敦。为了保障市民的人身安全,政府建立了自上而下的民众防空洞体系。最初,市民只是在轰炸来临时躲进防空洞,随着轰炸的加剧,近2/3的城市平民搬到防空洞内长期居住。防空洞居民有自己的领袖、传统和规章,还组织会议来讨论防空洞的事务。政府动员有关部门和地方机构,建立了包括食物、公共卫生、青少年教育、市民娱乐生活等在内的防空洞基本服务战时体制。伦敦民众不分阶层,积极参与社区防空壕建设、未爆炸弹清除、救火等公共服务,在共同生活中与陌生人建立了深厚的友情。战争临近结束时,都还有不少市民出于对地面生活的恐惧而情愿生活在阴暗的地下。 ——摘编自赵媛春《二战时期伦敦民众防空体系及防空洞生活述论》 考点一 考点二 考点三 考点四 (1)根据材料并结合所学知识,概括第二次世界大战时期伦敦建设“民众防空洞体系”的特征。 (2)根据材料并结合所学知识,简评伦敦战时“民众防空洞体系”。 政府主导与市民自主管理相结合;规模大、服务齐全;从临时防空体系发展为长期的生活体系;管理措施较为全面。 一定程度上保障了市民的人身安全;增强了市民的爱国意识和集体主义精神;提升了社会的人文关怀与和平意识;为世界反法西斯战争胜利创造了条件;民众长期在地下生活,带来一些社会心理问题。 考点一 考点二 考点三 考点四 三、抗战时期中国东北的破坏——日本移民中国东北 3.(2023全国甲卷,46)阅读材料,完成下列要求。 材料　九一八事变后,日本侵略者加快向中国东北移民的步伐,在伪满初即制订了所谓“屯田兵”移民和一般“农业移民”的侵略方针。为实现移民侵略,日本政府对本国人民进行欺骗性宣传。日本移民主要配置在沿苏边境一带,山林边缘地区,重要政治、经济、军事和交通的中心地区。日本侵略者认为“选定和取得农耕地,与满洲日农移民成败的关系极大”。1936年,日本政府正式通过了庞大的移民计划,并列为“七大国策”之一。为此,日本和伪满洲国都强化了有关移民机构。截至1944年底,日本移民侵占土地相当于当时东北耕地总面积的1/10。到1945年战败投降为止,日本在中国东北的移民达10.6万户31.8万人。 ——摘编自孔经纬《一九三一至一九四五年间 日本帝国主义移民我国东北的侵略活动》等 考点一 考点二 考点三 考点四 (1)根据材料并结合所学知识,概括抗战时期日本侵略者向中国东北移民的主要方式。 (2)根据材料并结合所学知识,说明抗战时期日本侵略者移民中国东北的后果。 主要方式:制订侵略方针;进行欺骗性宣传;政府主导;有目的地向重点地区移民;强化移民机构等。 后果:使我国东北地区的农业生产围绕着日本帝国主义的战争需要进行;日本帝国主义对我国东北地区的农业物资和人力资源进行野蛮掠夺,使之成为日本进行侵略战争的经济支撑;使得我国东北地区的社会经济进一步殖民地化;严重地破坏了我国东北地区的农业发展等。 考点一 考点二 考点三 考点四 四、长津湖战役中国获胜的原因——党中央的英明决策 4.(2023河南一模)阅读材料,完成下列要求。 材料　1950年冬,中美两支王牌部队为扭转朝鲜战局在长津湖地区展开“强强对决”,该战役被称为“中美两国都不愿提及的血战”。在这场“钢铁人”与“钢铁武装”的较量中,志愿军创造了全歼美军一个团的纪录,收复了三八线以北的东部广大地区。对于此次战役,英国战略学家罗伯特·奥内尔博士评价道:中国从他们的胜利中一跃成为一个不能再被人轻视的世界大国。《新闻周刊》评论:“也许这是美国历史上自珍珠港事件以来在军事上遭受的最惨痛的失败。”总结长津湖血战时,有一个说法,叫作“气多”战胜了“钢多”,“气多”的“气”,就是中国军人的气概!“钢多”的“钢”,说的就是美军的钢制武器装备。 ——摘编自孟庆龙《朝鲜战争是美国难以治愈的“心病”》 考点一 考点二 考点三 考点四 (1)根据材料并结合所学知识,概括长津湖战役中国获胜的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简析长津湖战役的历史影响。 原因:党中央的英明决策;广大志愿军指战员的顽强拼搏战斗;人民志愿军的钢铁意志;反侵略战争的正义性;极端气候和特殊地利提供的掩护便利;美军的骄横轻敌,对形势的误判。 影响:打破了美军不可战胜的神话;展现了人民志愿军的钢铁意志和顽强的斗争精神;提高了中国的国际影响;扭转了朝鲜战场形势;加速了战争的结束;美国军队受到重创,推动了美国对中国的政权和中国军队的重新认识;打击了美国的侵略气焰,创造了世界战争奇迹,在世界战争史上留下了光辉范例;有利于东亚紧张局势的缓和。 考点一 考点二 考点三 考点四 五、科技发展的双刃剑——第一次世界大战时期飞机的使用 5.(2023全国乙卷,46)阅读材料,完成下列要求。 材料　1910年,法国元帅福煦曾说:“飞机只是玩具,没有什么军事价值。”第一次世界大战爆发之初,飞机分配到的任务仅有目视侦察一项,之后开始尝试空中照相。由于战争需要,飞机逐步应用于空战,驾驶员用枪支互击,用手投掷炸弹。1915 年,德国出现配置机枪的战斗机,交战国开始争夺制空权。1916年, 德国运用“空中马戏团”的方式组成特殊的作战中队,并于1917年最先制成全金属军用飞机,使空军的发展有了质的飞跃。1918年, 协约国和美国发起总反攻时,拥有飞机8 000多架,而德国有3 300余架,协约国牢牢掌握了制空权。 ——摘编自[英]李德·哈特《第一次世界大战战史》等 考点一 考点二 考点三 考点四 (1)根据材料,概括飞机在第一次世界大战中使用情况的变化。 变化:第一次世界大战爆发之初,飞机数量少、任务少,主要负责侦察、空中照相、校正火炮等辅助任务,并逐步应用于空战;1915年,飞机上的武器装备逐步升级,并作为争夺制空权的武器;1916年,德国用飞机组成作战中队;1917年,出现全金属军用飞机;1918年,飞机数量大幅增加,战机也逐渐成为战争中的主角,第一次世界大战后期飞机已经变成战争的决定性武器之一。 考点一 考点二 考点三 考点四 (2)根据材料并结合所学知识,简析飞机应用于第一次世界大战所产生的影响。 影响:飞机是第一次世界大战中重要的武器,增加了战争的残酷性,也有利于加速飞机占优势的协约国的胜利;刺激了更多新式武器的发明;为了赢得战争,很多国家加紧对新式武器的研制,推动了科学技术的进步;飞机应用到生活方面,改变人们的社会生活,为出行带来便利。 考点一 考点二 考点三 考点四 $$