精品解析:2023-2024学年上海市崇明区沪教版三年级下册期末考试数学试卷

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2024-07-08
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2023-2024学年上海市崇明区三年级(下)期末数学试卷 一、计算(共44分) 1. 直接写出得数。 43×30= 108-66= 756÷7= 125×8-325= 76×9÷76×9= 515-515÷5= 125×80= 50÷( )=8……2 【答案】1290;42;108;675 81;412;10000;6 【解析】 2. 竖式计算(带*的要验算)。 608×35= 368÷16= *6934÷34= 【答案】21280;23;203……32 【解析】 【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位。用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。 整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。 有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。 【详解】608×35=21280 368÷16=23 *6934÷34=203……32 验算: 3. 递等式计算。 1608÷67+33 880×125÷88 76×(702-345) 43×57+43×43 37×(2025÷15-15) 【答案】57;1250;27132 4300;4440 【解析】 【分析】(1)先算除法,再算加法; (2)带符号搬家,将原式变为880÷88×125进行计算; (3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法; (4)按照乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c,将原式变为43×(57+43)进行计算; (5)先算小括号里面的除法,再算减法,最后算小括号外面的乘法。 【详解】1608÷67+33 =24+33 =57 880×125÷88 =880÷88×125 =10×125 =1250 76×(702-345) =76×357 =27132 43×57+43×43 =43×(57+43) =43×100 =4300 37×(2025÷15-15) =37×(135-15) =37×120 =4440 4. 列式计算。 846与1254的和除以25,商是多少? 【答案】84 【解析】 【分析】先用846加上1254求出和,再用求出的和除以25即可;据此解答。 【详解】(846+1254)÷25 =2100÷25 =84 所以商是84。 5. 列式计算。 2个25相乘加上150,和是多少? 【答案】775 【解析】 【分析】先用25乘25求出积,再用求出的积加上150即可。 【详解】25×25+150 =625+150 =775 二、填空题(11分) 6. 填上合适的单位:学校操场的面积约是3600( );爸爸身高约178( )。 【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 厘米##cm 【解析】 【分析】1平方米大约有教师讲桌桌面那么大,计量门、操场、房间的面积一般用平方米作单位,铅笔长约20厘米,结合本题的数据,计量爸爸的身高用厘米作单位比较合适。 【详解】学校操场的面积约是3600平方米;爸爸身高约178厘米。 7. 小王开车的速度是1千米/分,照这样计算,他半小时能开( )千米。 【答案】30 【解析】 【分析】半小时=30分,根据路程=速度×时间,用开车的速度乘30,即可计算出他半小时能开多少千米。 【详解】半小时=30分 1×30=30(千米) 他半小时能开30千米。 8. 铅笔有12盒,钢笔的盒数是铅笔的3倍,要计算两种笔的总数,列式如图: 箭头所指方框内的算式,表示( )的盒数。 【答案】钢笔 【解析】 【分析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,用铅笔的盒数乘3就是钢笔的盒数,再加上铅笔的盒数,就是两种笔的总数;据此解答即可。 【详解】12+12×3 =12+36 =48(盒) 两种笔一共有48盒。 箭头所指方框内的算式,表示钢笔的盒数。 9. 要使1□08÷12的商里面只有一个0,□里可以填( )。 【答案】3 【解析】 【分析】要使1□08÷12的商里面只有一个0,则被除数前两位数要大于除数12,且所得的余数和0组成的数也要小于12,可以试算一下1308÷12以及1408÷12;据此解答。 【详解】根据分析:1308÷12=109,1408÷12=117……4,所以□里可以填3。 10. 两位数乘两位数,积最大是( ),最小是( )。 【答案】 ①. 9801 ②. 100 【解析】 【分析】根据题意,最大的两位数是99,用99乘99,即可求出两位数乘两位数的积最大是多少;最小的两位数是10,用10乘10,即可求出两位数乘两位数的积最小是多少;据此解答。 【详解】据分析可知: 99×99=9801 10×10=100 因此,两位数乘两位数,积最大是9801,最小是100。 11. 要使258×的积是三位数,则中最大填( ),要使积是四位数,则中最小填( )。 【答案】 ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】用258依次去乘1、2、3、4……,直到积是四位数才停止;然后填空即可。 【详解】258×1=258 258×2=516 258×3=774 258×4=1032 所以,要使258×的积是三位数,则中最大填3,要使积是四位数,则中最小填4。 【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法,是解答此题的关键。 12. 将边长是4厘米的正方形纸片,对折后再对折,折出来的每个图形的面积是( )平方厘米,每个图形的面积是原来正方形面积的( )。 【答案】 ①. 4 ②. 【解析】 【分析】根据正方形的面积计算公式“正方形面积=边长×边长”即可计算出这张边长4厘米的正方形面积。把边长是4厘米的正方形纸片面积看作一个整体,把它对折一次,被平均分成2份,再对折一次,被平均分成(2×2)份,即4份。求折出来的每个图形的面积,用原来的面积除以4;把这张正方形纸片平均分成4份,每份是原来正方形面积的。 【详解】4×4=16(平方厘米) 2×2=4(个) 16÷4=4(平方厘米) 折出来的每个图形的面积是4平方厘米,每个图形的面积是原来正方形面积的。 三、选择题(10分) 13. ★÷◆=18……24,◆最小是( ),这时★=( )。 A. 25;474 B. 23;474 C. 23;438 D. 22;474 【答案】A 【解析】 【分析】根据有余数除法计算可知,余数小于除数,被除数=商×除数+余数,据此即可解答。 【详解】★÷◆=18……24,◆>24,所以◆最小是25; ★=25×18+24 =450+24 =474 故答案为:A。 【点睛】熟练掌握余数与除数之间的关系是解答本题的关键。 14. 765×38,在竖式计算中3和7相乘实际表示的是( )。 A. 3×7 B. 30×7 C. 3×700 D. 30×700 【答案】D 【解析】 【分析】38中的3在十位上,表示30;765中的7在百位上,表示700;765×38,在竖式计算中3和7相乘实际表示的是30×700;据此解答。 【详解】根据分析可知: 38中的3在十位上,表示30;765中的7在百位上,表示700;765×38,在竖式计算中3和7相乘实际表示的是30×700。 故答案为:D 15. 一个小组原来有9名男生,6个女生,后来又来了2个女生,现在女生人数占小组总人数的( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】现在总人数为9+6+2=17人,其中女生有6+2=8人,所以现在女生人数占小组总人数的。 【详解】根据分析可知,一个小组原来有9名男生,6个女生,后来又来了2个女生,现在女生人数占小组总人数的。 故答案为:D。 【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。 16. 用4个边长相同的小正方形拼成下面四种图形,周长最短的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】假设每个正方形的边长是1厘米,选项A的周长相当于一个长3厘米、宽2厘米的长方形的周长;选项B是一个长4厘米、宽1厘米的长方形;选项C是一个边长是2厘米的正方形;选项D的周长相当于一个长3厘米、宽2厘米的长方形的周长;据此根据“长方形周长=(长+宽)×2、正方形周长=边长×4”,分别求出各个图形的周长再比较即可。 【详解】A.(3+2)×2=5×2=10(厘米); B.(4+1)×2=5×2=10(厘米); C.2×4=8(厘米); D.(3+2)×2=5×2=10(厘米); 8<10 故答案为:C 【点睛】熟练掌握长方形、正方形的周长计算公式,是解答此题的关键。 17. 一根绳子剪成两段,第一段长,第二段长米,两段相比( )。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,第一段长,则第二段长(1-),然后进行对比即可。 【详解】1-= > 则第二段比较长。 故答案为:B 【点睛】本题考查分数带单位和不带单位的区别,明确分数带单位表示具体的量,分数不带单位表示分率是解题的关键。 四、操作(共11分) 18. 根据要求画一画。 如图的方格纸,每个方格表示边长为1厘米的小正方形,请在方格纸上画出下列图形。 (1)画一个周长为18厘米的长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。 (2)画一个边长为5厘米的正方形。 (3)请用阴影部分表示出所画正方形的。 【答案】(1)、(2)(3)如图: (1)7;2(答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,周长为18厘米的长方形,这个长方形的长+宽=18÷2=9(厘米),9=1+8=2+7=3+6=4+5,那么这个长方形可以是长8厘米、宽1厘米,长7厘米、宽2厘米,长6厘米、宽3厘米,长5厘米、宽4厘米; (2)正方形的定义:四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形;根据正方形的定义和已知的边长即可画图; (3)表示将整个正方形平均分成4份,阴影部分占其中的1份;观察发现可以将正方形的对角相连,平均分成4个三角形,将其中1个三角形涂上阴影;据此解答。 【详解】(1)、(2)(3)画图略; (1)这个长方形的长是7厘米,宽是2厘米。(答案不唯一) 19. 根据下面的统计表和统计图,补全统计表中的数据及统计图中的直条和纵轴上的数据。 各年级3月份图书借阅情况统计表 年级 借书(本) 一年级 40 二年级 30 三年级 50 四年级 五年级 【答案】60;50 【解析】 【分析】根据统计表可知,一年级借书40本,而统计图中涂色4个格,那么每格表示40÷4=10(本);那么四年级的条形占了6格,6×10=60(本);五年级的条形占了5格,5×10=50(本); 观察发现统计图中每两格标一个数据,每格表示10本,那么每两格表示:10×2=20(本);然后再根据统计表中的数据补全统计图,据此解答。 【详解】根据分析: 如表: 年级 借书(本) 一年级 40 二年级 30 三年级 50 四年级 60 五年级 50 统计图略 五、应用(共24分) 20. 求如图图形的面积。 【答案】440m2 【解析】 【分析】可以将图形看作两个长方形,如图: 图形的面积=长为32m、宽为10m的长方形的面积+长为12m、宽为10m的长方形的面积,然后再根据长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,进行计算;据此解答。 【详解】32×10+12×10 =320+120 =440(m2) 所以图形的面积是440m2。 21. 芳芳看一本280页的书,每天看18页,看了12天,还剩多少页没有看? 【答案】64页 【解析】 【分析】根据题意,用每天看的页数乘天数,求出12天已经看的页数,然后再用总页数减去已经看的页数即可解答。 【详解】280-18×12 =280-216 =64(页) 答:还剩64页没有看。 22. 学校组织社会实践活动,一年级去了176名学生,二年级去的人数比一年级的2倍少77人,二年级去了多少人? 【答案】275人 【解析】 【分析】求比一个数的几倍少几的数是多少,先用176乘2计算出一年级的2倍是多少,再减去77计算出二年级去了多少人;据此解答。 【详解】176×2-77 =352-77 =275(人) 答:二年级去了275人。 23. 学校组织学生乘观光车游览,每辆车坐35人,已经坐满了13辆车,还有56人没有上车,参加观光游览的师生一共有多少人? 【答案】511人 【解析】 【分析】每辆车坐的人数乘坐满车的辆数,可以计算出已经上车的人数,再加上没上车的人数,即可求出一共的人数;据此解答。 【详解】35×13+56 =455+56 =511(人) 答:参加活动的共有511人。 24. 菜园采摘到328千克青菜,如果每15千克装一筐,装完这些青菜需要用多少个筐?再添上多少千克青菜,又能装满一筐? 【答案】22个;2千克 【解析】 【分析】用摘的青菜的总质量除以一筐的质量,有余数,商再加1,即可求出装完这些青菜需要用多少个筐; 用一筐的质量减去余数,即可求出再添上多少千克青菜,又能装满一筐。 【详解】328÷15=21(个)……13(千克) 21+1=22(个) 15-13=2(千克) 答:装完这些青菜需要用22个筐;再添上2千克青菜,又能装满一筐。 25. 如图,小亚从A点出发,沿着长方形花坛,按照箭头方向步行至D点,共走了450米。小亚出发一段时间后,小巧也从A点出发,沿花坛边按照箭头方向走到了D点,走了280米,这个花坛的周长是多少米?花坛的宽(AB)是多少米? 【答案】730米;85米 【解析】 【分析】根据题意,小巧也从A点出发,沿花坛边按照箭头方向走到了D点,走了280米,可知这个花坛的长是280米; 小亚从A点出发,沿着长方形花坛,按照箭头方向步行至D点,共走了450米,可知这个花坛的长加2个宽是450米,据此用450减去长边,再除以2,求出这个花坛的宽(AB),然后结合长方形的周长=(长+宽)×2,求出这个花坛的周长即可。 【详解】宽(AB):(450-280)÷2 =170÷2 =85(米) (280+85)×2 =365×2 =730(米) 答:这个花坛的周长是730米,花坛的宽(AB)是85米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年上海市崇明区三年级(下)期末数学试卷 一、计算(共44分) 1. 直接写出得数。 43×30= 108-66= 756÷7= 125×8-325= 76×9÷76×9= 515-515÷5= 125×80= 50÷( )=8……2 2. 竖式计算(带*的要验算)。 608×35= 368÷16= *6934÷34= 3. 递等式计算。 1608÷67+33 880×125÷88 76×(702-345) 43×57+43×43 37×(2025÷15-15) 4. 列式计算。 846与1254的和除以25,商是多少? 5. 列式计算。 2个25相乘加上150,和是多少? 二、填空题(11分) 6. 填上合适的单位:学校操场的面积约是3600( );爸爸身高约178( )。 7. 小王开车的速度是1千米/分,照这样计算,他半小时能开( )千米。 8. 铅笔有12盒,钢笔的盒数是铅笔的3倍,要计算两种笔的总数,列式如图: 箭头所指方框内的算式,表示( )的盒数。 9. 要使1□08÷12的商里面只有一个0,□里可以填( )。 10. 两位数乘两位数,积最大是( ),最小是( )。 11. 要使258×的积是三位数,则中最大填( ),要使积是四位数,则中最小填( )。 12. 将边长是4厘米的正方形纸片,对折后再对折,折出来的每个图形的面积是( )平方厘米,每个图形的面积是原来正方形面积的( )。 三、选择题(10分) 13. ★÷◆=18……24,◆最小是( ),这时★=( )。 A. 25;474 B. 23;474 C. 23;438 D. 22;474 14. 765×38,在竖式计算中3和7相乘实际表示的是( )。 A. 3×7 B. 30×7 C. 3×700 D. 30×700 15. 一个小组原来有9名男生,6个女生,后来又来了2个女生,现在女生人数占小组总人数的( )。 A. B. C. D. 16. 用4个边长相同的小正方形拼成下面四种图形,周长最短的是( )。 A. B. C. D. 17. 一根绳子剪成两段,第一段长,第二段长米,两段相比( )。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定 四、操作(共11分) 18. 根据要求画一画。 如图的方格纸,每个方格表示边长为1厘米的小正方形,请在方格纸上画出下列图形。 (1)画一个周长为18厘米的长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。 (2)画一个边长为5厘米的正方形。 (3)请用阴影部分表示出所画正方形的。 19. 根据下面的统计表和统计图,补全统计表中的数据及统计图中的直条和纵轴上的数据。 各年级3月份图书借阅情况统计表 年级 借书(本) 一年级 40 二年级 30 三年级 50 四年级 五年级 五、应用(共24分) 20. 求如图图形的面积。 21. 芳芳看一本280页的书,每天看18页,看了12天,还剩多少页没有看? 22. 学校组织社会实践活动,一年级去了176名学生,二年级去的人数比一年级的2倍少77人,二年级去了多少人? 23. 学校组织学生乘观光车游览,每辆车坐35人,已经坐满了13辆车,还有56人没有上车,参加观光游览的师生一共有多少人? 24. 菜园采摘到328千克青菜,如果每15千克装一筐,装完这些青菜需要用多少个筐?再添上多少千克青菜,又能装满一筐? 25. 如图,小亚从A点出发,沿着长方形花坛,按照箭头方向步行至D点,共走了450米。小亚出发一段时间后,小巧也从A点出发,沿花坛边按照箭头方向走到了D点,走了280米,这个花坛的周长是多少米?花坛的宽(AB)是多少米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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