13.3比热容同步练习2023-2024学年人教版九年级全一册物理

2024-07-08
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13.3比热容 一、单选题 1.由比热容的定义得出c=,下列对此式理解正确的是(  ) A.物体吸热越多,比热容就越大 B.物体质量越大,温度改变越多,比热容越小 C.比热容的大小与物体吸热多少、质量大小、温度变化三者同时有关 D.比热容是由物质的性质决定的,对一定状态的同一物质而言,是一定值 2.如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置。取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表。关于实验,下列说法正确的是(  ) 温度/℃ 20 30 40 50 加热时间/s 甲 0 40 82 126 乙 0 18 40 64 A.实验中,可以通过升高的温度来比较两种液体吸收热量的多少 B.当甲、乙升高相同温度时,乙液体需要吸收的热量更多 C.当甲、乙吸收相同热量时,甲液体升温更高 D.选择甲液体作为汽车发动机的冷却剂效果更好 3.在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰,并各放入一支温度计组成如图甲所示的实验装置,试管中的碎冰质量为50g,烧杯中碎冰的质量为300g,其中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示,已知冰的比热容为2.1×103J/(kg•℃),整个过程不考虑热量的散失,以下判断正确的是(  ) A.实线是试管内碎冰温度随时间变化的图像 B.6—8分钟试管内的冰内能保持不变 C.烧杯中的冰熔化前从酒精灯的火焰吸收的热量为1.26×104J D.0—4分钟升温快慢不同是因为它们的比热容不同 4.下列符合物理原理且解释正确的是(  ) A.做饭时给食物加热高温物体把温度传给低温的物体 B.蒸包子过程中包子温度越高所含的热量越多 C.烧开水时,当水沸腾后水蒸气顶起壶盖的过程是做功增加内能 D.今年炎热的暑假白天公路地面上的温度比河边温度高,原因主要是由于水的比热容比混泥土的比热容大 5.关于热现象,下列说法中正确的是(    ) A.冬天放在室内的玻璃杯中装入部分开水后,杯的外壁会出现小水珠 B.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较大 C.物体温度升高,一定是吸收了热量 D.固体在熔化时温度不变,内能增加 6.下表是一些物质的比热容[J/(kg·℃)],根据表中数据,下列判断正确的是 A.物质的比热容与物质的状态无关 B.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铝块温度变化较小 C.100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍 D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大 7.下列有关比热容的说法正确的是(  ) A.不同物质的比热容一定不同 B.同种物质质量越大比热容就越大 C.比热容大的物质吸热能力弱 D.汽车发动机用水做冷却剂是因为水的比热容大 8.依据表格中的数据,下列说法正确的是(  ) 物质 比热容J/(kg•℃) 水 4.2×103 煤油 2.1×103 砂石 约0.92×103 A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小 B.水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多 C.温度相同的水和砂石接触时,有可能发生热传递 D.质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多 9.汽车发动机用水来冷却,主要是水(    ) A.容易获得 B.比热容大 C.比热容小 D.吸收热量温度不会发生变化 10.甲、乙两个物体的比热容之比为1∶3,质量之比为3∶2,若升高的温度相同,则甲、乙吸收的热量之比为(  ) A.2∶1 B.1∶2 C.2∶9 D.9∶2 二、填空题 11.夏天的中午在湖边玩耍时,会发现湖边的沙石烫脚、湖水比较凉,这是因为太阳辐射时间相同时,相同质量的沙石和湖水吸收的热量相等,由于水的比热容比沙石的 ,所以沙石的温度升高得比海水的高。 12.如图所示是电暖气和暖手宝,电暖气充入的是比热容较小的液体,是为了通电后升温较 (选填“快”或“慢”);而暖手宝要充入比热容大的液体,是为了使它在一次通电加热后可以放出更 (选填“多”或“少”)的热量。 13.豆浆机的机头主要由一个电热器和一个电动机带动的打浆器组成,制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆交替进行.由此可知,豆浆机中的电动机和电热器是 联的,若把1.5kg的清水放入豆浆机中,从25℃加热到85℃,水吸收的热量是 J,在加热过程中,电能转化为 能。[c水=4.2×103J/(kg·℃)] 14.城市中修建人工湖,不但可以美化生活环境,而且能有效调节其周围环境的气温.这是由于水的 大,在同样受热或冷却时,温度变化 (选填“大”或“小”)的缘故.所以烈日下在海边散步,我们会感到海水的温度比沙滩的温度 (选填“高”或“低”). 15.四冲程汽油机的一个工作循环是由 个冲程组成,其中对外做功 次.为了不让汽油机在工作时温度升得太高,让汽缸被水包围着,这是通过 的方式来 汽缸的内能.用水来冷却汽缸是因为水的 较大. 三、作图题 16.用相同的加热器分别给甲、乙两种液体进行加热,两液体的质量和初温均相同,不计热量损失,甲液体的温度随时间变化的关系图像如图所示,已知c甲∶c乙=3∶1,请在同一坐标中画出乙液体在相同时间内温度随时间变化关系的图像。 四、实验题 17.在“探究物质的比热容”实验中: (1)设计实验时应运用 法。 (2)实验所需的器材有:电加热器、 、天平、电源、计时的秒表、水和煤油。 (3)实验中得到如下一组数据:        烧杯序号 液体 质量 初温  ℃ 末温  ℃ 加热时间 分 1 水 300克 20 30 12.3 2 水 120克 20 30 6.2 3 煤油 300克 20 30 6.1 4 煤油 300克 20 25 3.1 ①比较分析 号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同; ②比较分析 号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同; ③比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是 ; ④实验说明物质吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与 有关。 18.在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图甲所示: (l)实验中必须要选取初温相同且 (选填“质量”或“体积”)相等的a、b两种液体; (2)选用规格相同的电加热器分别给a、b两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内a、b两种液体 相同; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了a、b两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图乙所示,分析图象可知,吸收相同热量, 液体升温更高; 液体更适合作汽车发动机的冷却液。 五、计算题 19.某太阳能热水器中装满水后,水的质量为100kg,在阳光照射下,经过2小时,这些水的温度从20℃升高到40℃,求: (1)热水器中的水吸收的热量是多少?[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)] (2)若该热水器每小时接受太阳辐射的热量为7×106J,求该热水器的效率是多少? 20.把质量为500g的水加热到80℃,吸收了4.2×104 J的热量。c水=4.2×103 J/(kg·℃)求: (1)水温升高了多少℃? (2)水原来的温度? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 2.D 3.B 4.D 5.B 6.B 7.D 8.D 9.B 10.B 11.大 12. 快 多 13. 并 3.78×105 内 14. 比热容 小 低 15. 4 1 热传递 减小 比热容 16.见详解 17. 控制变量 温度计 1、3 3、4 同种物质在升高温度相同时,吸收热量的多少与质量有关(或质量越大吸收的热量越多) 物质种类 18. 质量 吸收热量 a b 19.(1)8.4×10J;(2)60%。 20.(1)20;(2)60℃ 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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