2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-07-08
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2.2 合理利用网络 1 1.政治认同:利用网络为社会传递正能量,积极践行社会主义核心价值观。 2.道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的个人素质。 3.法治观念:了解网络交往的规则,形成正确的网络生活意识和习惯,养成遵守网络规则的意识。 4.健全人格:掌握网络交往自我保护的知识,理解网络的价值与作用,善用网络带来的正向价值,合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识:增强道德意识和法律意识,为维护网络环境尽自己的责任。 核心素养目标: 教学重点:理性参与网络生活。 教学难点:积极传播网络正能量。 知识理解 自主学习 怎样理性参与网络生活? 网络生活的基本准则是什么? 怎样合理利用网络? 要求:阅读教材P17-20,在课本上标记问题要点。(3分钟) 1 2 3 01 理性参与 网络生活 互联网时代,网络信息多元化、传播速度快,面对同一款APP、 同一条信息,不同的人选择和看法不同,这取决于什么? 短视频平台优化“青少年模式” 2023年3月,抖音官方抖音守护中心上线,可便捷开启青少年模式或长辈模式。其中青少年模式默认每天最多使用40分钟,晚上22点至次日6时无法使用,并且关闭直播、充值、打赏等功能。 思考1:短视频平台这么做的原因是什么? 青少年的媒介素养普遍偏低,对网络信息缺乏选择、理解、质疑、评估等能力。 思考2:这启示我们如何合理利用网络? (1)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 6 知识理解 目标导学一 理性参与网络生活 媒 介 素 养 媒 介 微信 Q Q 微博 电视 报刊 …… 媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。 它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 能传播信息的载体称之为媒介 现在我身边很多同学越来越“宅”,到家就是玩手机或者电脑,能玩一整天。 01 有的时候上网查资料,会消耗很长时间,在海量的信息里面筛选出有用的东西,挺难的。 网上的资源太丰富了,浏览起来会感觉时间过得特别快,有时候会占用大量时间。 02 03 你有类似的困惑吗? 有限的时间和精力 无限信息 你有没有遇到过下面图片中的问题?网络还给你带来哪些困扰? 只顾 上网 不睡 觉 只顾 上网 不吃 饭 只顾 上网 不学 习 虚拟 世界 出不 来 探究一:如何理性参与网络生活—信息节食 互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的。如何处理这个矛盾? ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,不沉溺于网络,要学会“信息节食”。 1、如何理性参与网络生活?(P17) 你有遭遇过负面信息的经历吗? 你是如何应对的? ③学会辨析网络信息,抵制不良信息 要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 Internet 1、如何理性参与网络生活?(P18) 11 ①注意信息出处 看到“骇人听闻”的信息后,先上网了解信息出处,看信息出处是否权威。 ②关注官方信息 及时关注行业或部门发布的信息,行业或部门发现有谣言,会及时澄清。 ③对信息进行多方验证 上网搜索信息中的关键词,从不同的信息源对信息进行多方验证。 ④辨识信息内容 疯狂烯情、耸人听闻的消息往往不可靠。 ⑤向他人求助 对于无法辨别真假的信息,可以向家长、老师和专家求教。 如何辨别网络谣言?P18 12 知识延伸 目标导学一 理性参与网络生活 1.网络谣言的危害? 2.制止网络谣言,你有什么好的建议? 国家: 制定和完善相关法律法规,并对加大对网络谣言的打击力度。 社会: 加大对公众的“网络”宣传教育,提高民众的媒介素养。 网站:加强监管,严把关口,强化信息发布管理。 网民:提高媒介素养,增强责任意识和辨别是非能力,自觉做到不造谣、不传谣、不信谣。 扰乱社会秩序,妨碍公共安全;危害社会稳定;侵犯他人合法权益; 某中学的贴吧内,一个网名叫“天龙”的学生,发布了大量小林同学的照片,其中有的照片明显丑化小林。照片发布后,引发了一些嘲讽小林的跟帖。 探究与分享 (1)你怎么看待贴吧里的这种现象? 答:“天龙”的行为是不道德的,也是违法的,因为他侵犯了小林的人格尊严权。 (2) 如果你是小林,你会以其人之道还治其人之身吗?为什么? 答:不会。因为那样做不仅不能维护自己的合法权益,反而会侵犯他人的合法权益,是违法行为。 近日青岛市人民法院调解了一起因在 “朋友圈”发布不当言论而侵犯他人名誉权的案件。 起因是孙某与张某在工作中产生矛盾,随后张某就在自己的朋友圈发布消息辱骂孙某,并附上了孙某的个人信息。随后,孙某将张某告上法庭,要求其停止侵权,当面向自己赔礼道歉,恢复名誉,并做出赔偿。经法院调解,被告张某删除其朋友圈的不当言论,并连续3天在朋友圈中向原告孙某道歉,同时赔偿经济损失1500元。法官提醒,网络空间不是法外之地,既要提倡自由,但更要遵守法律。 探究一:如何理性参与网络生活—恪守道德、遵守法律 思考:这个案例启示我们如何理性参与网络生活? ④网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 1、如何理性参与网络生活? (1)要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 (2)浏览、寻找与学习、工作有关的信息,要学会“信息节食”。 (3)要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 (4)网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 传播网络正能量 学法才能知法,知法才能更好地守法,我们应通过学习了解法律的规定,做到知法于心,与法同行。 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。 正能量 (1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 我们怎样利用网络平台为社会发展建言献策? 2023年全国两会期间,人民网推出“两会来了我托书记省长捎句话”建言征集活动,许多网民踊跃参与,为家乡发展建言献策。该活动“为网友畅叙心声构建了便捷通道,为了解网情民意提供了重要途径,也为政府改进服务、完善工作搭建了良好平台”。 传播网络正能量 流浪海外的文物越来越引起国人的重视,许多自媒体纷纷加入,用自己的力量发声…… 好利来公子罗成制作青花瓷蛋糕 郭吉勇团队敦煌遗书 思考1:从中你感受到了什么? 思考2:这启示我们应该怎么做? 《逃出大英博物馆》创作者煎饼和夏天说:“是承诺,也是自媒体人的热忱,是少年的一拍即合,是不计成本的赤诚心,更是中国人骨子里的争口气。我们真心相待,在这个信息飞速的时代献出我们的绵薄之力,更希望他们,它们都能听见我们的声音。” 网络 正能量 我们要在网上传播正能量。 我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。 探究二:如何传播网络正能量 盘点正能量网络红人:他们身体力行,在网络空间传播正能量。 刘畊宏,可以说是他一个人带动了全民健身风潮,很多明星同龄人都在争相模仿。 张同学,用自己的镜头记录着质朴农村生活。在抖音平台两个月内就已迅速吸粉1600多万。 董宇辉,抖音东方甄选直播间主播,凭借双语直播在抖音走红,一夜增粉近百万。 21 传播网络正能量 你做过哪些类似的网络公益活动呢? 水滴筹捐款,爱心不分大小,尽己所能,问心无愧 卫国戍边战士被污蔑,在网上进行反击辟谣 22 15日上午举行的2022全球数字经济大会新闻发布会上,工信部信息技术发展司副司长王建伟介绍,从2012年至15日上午举行的2022全球数字经济大会新闻发布会上,工信部信息技术发展司副司长王建伟介绍,从2012年至2021年,我国数字经济规模从11万亿元增长到超45万亿元,数字经济占国内生产总值比重由21.6%提升至39.8%。15日上午举行的2022全球数字经济大会新闻发布会上,工信部信息技术发展司副司长王建伟介绍,从2012年至2021年,我国数字经济规模从11万亿元增长到超45万亿元,数字经济占国内生产总值比重由21.6%提升至39.8%。2021年,我国数字经济规模从11万亿元增长到超45万亿元,数字经济占国内生产总值比重由21.6%提升至39.8%。 2-传播网络正能量 (2)我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 怎样传播网络正能量? (1)充分利用网络平台为社会发展建言献策。 (2)我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。 思 维 导 图 课堂小结 合理利用网络 理性参与网络生活 A.利用网络平台为社会发展建言献策。 B.要在网上传播正能量,高扬主旋律。 传播网络正能量 ①要提高媒介素养。 ② 要学会“信息节食”。 ③要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 ④恪守道德、遵守法律。 1.随着网络技术的发展,越来越多的孩子养成了“不移动”的生活方式。调查显示,4岁至6岁的城市儿童有一半会上网,如今大部分独生子女易产生“屏幕依赖”,成为“屏奴”。面对“屏奴”低龄化,我们应当( ) A.想方设法限制孩子上网和游戏 B.千方百计满足孩子的玩耍需求 C.正确引导,让孩子理性参与网络生活 D.因势利导,让儿童成为电脑高手 2.当前,网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言,公民应该( ) ①自觉抵制与举报网络谣言  ②宣传网络谣言的危害性 ③严厉打击网络谣言的制造者  ④不发表任何网络言论 A.①②   B.①③  C.②③  D.②④ A 3.近年来,网络上涌现出一些网络公益活动,如“帮农义卖”、淘宝“公益宝贝”计划、关爱留守儿童计划等,这对我们的启示有( ) ①在网络生活中要践行社会主义核心价值观 ②要提高网络媒介素养 ③要培育积极健康、向上向善的网络文化 ④要积极在网上传播正能量,高扬主旋律 A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 4 烦人的APP广告 生活中大家都有这样的体会,手机使用某APP时,会有广告弹出,有的广告你必须耐着性子看完;有的广告甚至是频繁出现。最近《App广告消费者权益保护评价报告(2020)》报告显示,App广告“关不掉”问题仍然严重。人民日报评论:测试的600款App中58%含有广告,其中69.7%的广告没有“关闭键”,有些广告涉嫌强制消费、木马病毒等违法违规行为。我国广告法明确规定,利用互联网发布、发送广告,不得影响用户正常使用网络。在互联网发布的广告,应当显著标明关闭标志,确保一键关闭。 你怎么看待这些关不掉的APP广告? 参考答案: ①遵守网络规则,加强自我保护。②提高辨识能力、隐私保护能力及依法维权的能力。③让APP发挥更好的作用,服务人们生活。④监管部门加大监管力度。相关监管部门应重视网络,出台硬举措,对相关的运营商加强监管力度,持续净化APP市场。 $$

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