Unit 1 Lesson 2 Part Ⅰ Vocabulary & Grammar-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中英语必修1同步课件 (北师大版)

02 Lesson 2 Understanding and Coping with Stress Part Ⅰ Vocabulary & Grammar 1 在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 1.Most high school students may feel ________ （stress） when exams are coming. stressed 解析 句意为：当考试即将到来的时候，大部分高中生可能都会感到紧张。feel是连系动词，设空处作表语，此处表示人感到紧张，stress有两个形容词形式，stressful用来描述“（事物）充满压力的”，stressed表示“（人）焦虑的，紧张的”，故此处应填stressed。 2.Teaching and learning are two ________ （entire） different processes. entirely 解析 句意为：教和学是两个完全不同的过程。此处用副词entirely修饰后面的形容词different。 3.Listening to relaxing music in spare time helps relieve _______ （tense） effectively. tension 解析 句意为：闲暇时听轻松的音乐有助于有效缓解焦虑。设空处作relieve的宾语，应用名词tension，意为“焦虑；紧张”，为不可数名词。 刷单句填空 2 4.I remember when you were in his age, you said that you wanted to be a ___________ （profession） football player. professional 解析 句意为：我记得你在他这个年纪的时候，你说你想成为一名职业足球运动员。设空处修饰名词短语football player，意为“职业的”，应使用形容词professional。 5.While it’s __________ （absolute） natural and normal for humans to want routine, there’s much to be discovered out of our comfort zone. absolutely 解析 句意为：虽然对人类来说，想要循规蹈矩是完全自然和正常的，但在我们的舒适区外还有很多可以被发现的东西。设空处修饰形容词natural和normal，应用副词。故填absolutely。 6.Costs have been reduced ____ 30% over the last two years. by 解析 句意为：在过去的两年中，成本降低了30%。根据空后的30%可知，此处表示“降低了……”，用reduce by… 。故填by。 刷单句填空 3 7.Having suffered ______ heart disease for years, Professor White has to take medicine with him wherever he goes. from 解析 句意为：由于患有心脏病多年，怀特教授无论走到哪里都得带着药。suffer from为固定搭配，意为“患（病）”。故填from。 8.Due ___ the near absence of gravity in space, the astronauts have to attach themselves so that they don’t float around. to 解析 句意为：由于太空中几乎没有重力，宇航员必须把自己固定住，这样他们就不会到处漂浮。due to 为固定搭配，意为“因为；由于”。故填to。 9.Some information is useless and should ____________ （remove） from your report. be removed 解析 句意为：有一些信息没有用，应该从你的报告中删除。主语为Some information，与remove之间为被动关系，故此处应用被动语态，其前有情态动词should，故填be removed。 刷单句填空 4 10.The new post is a position _______ one has to deal with all sorts of emergencies. where 解析 句意为：这个新岗位是一个必须处理各种突发事件的岗位。设空处引导定语从句，position为先行词，为表示抽象地点的名词，关系词在从句中作地点状语，应用where引导该从句。 【知识拓展】表示抽象地点的名词后的定语从句 当先行词是一些表示抽象地点的名词时，如case、situation、point、scene、stage、position、condition、occasion（场合）等，且关系词在从句中作地点状语时，这些名词后的定语从句常用where引导。如：I will show you the point where you fail.我将指出你的失败所在。 刷单句填空 5 [江苏连云港2024高一月考] 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。 The change from middle school 1. . high school can be stressful for all teens. Academic expectations increase, and socialising and after-school activities become more important. Staying organised enough to get everything 2. . （do） can be a struggle in high school. Learning and thinking differences can cause trouble with time management. But teachers and parents can help teens learn how 3. . （manage） tasks to keep themselves on track. With more work and tests, students may have 4. . （task） in different classes with the same deadline （最后期限）. Teachers can help them break long-term assignments down into 5. . （small）, more manageable pieces. It may be 6. . （help） for them to learn strategies to study for tests and try studying with methods 7. . can improve their learning strengths. to done to manage tasks smaller helpful that/which 刷语法填空 6 After-school activities are a great way for teens to make friends and explore their interests. But because they take up time, activities can make 8. . hard for teens to do everything else. Teachers should talk to students about ways to balance an activity and school. High school can be 9. . （equal） exciting and challenging, but teens can overcome challenges and find success by 10. . （stay） in touch with teachers and parents. it equally staying 刷语法填空 【语篇导读】本文是一篇说明文，主要介绍了刚上高中的学生会面临的挑战以及解决办法。 1.___ to 解析 句意为：从初中到高中的转变可能会给所有青少年带来压力。此处是固定搭配from… to…，意为“从……到……”。故填to。 2.______ done 解析 句意为：在高中，保持足够的条理性来完成每件事可能是一件困难的事情。get sth done为固定表达，表示“完成某事；让某事被做”，everything与do之间为逻辑上的被动关系，所以用过去分词作宾语补足语。故填done。 刷语法填空 8 3.__________ to manage 解析 句意为：但老师和家长可以帮助青少年学习如何管理任务，让他们自己走上正轨。此处是“疑问词+不定式”结构作learn的宾语。故填to manage。 4.______ tasks 解析 句意为：随着作业和考试的增多，学生们可能会在不同的课上被布置任务，而且截止日期都相同。task意为“任务”，为可数名词，空前无修饰限定词，且结合语境可知，此处表示泛指的复数概念，表示不止一个任务，故用复数形式。 5.________ smaller 解析 句意为：老师可以帮助他们将长期作业分解成更小、更容易管理的小作业。根据空后的形容词比较级more manageable和句意可知，设空处和more manageable并列作定语，修饰名词pieces，表示“更小的”，所以应该用形容词比较级。故填smaller。 刷语法填空 9 6._______ helpful 解析 句意为：这可能有助于他们了解备考策略，并尝试使用可以增强他们的学习优势的方法进行学习。分析句子结构可知，空前是系动词，所以设空处作表语，根据句意可知，此处表示“有帮助的”，应填help的形容词形式helpful。 7.__________ that/which 解析 句意见上一题解析。设空处引导限制性定语从句，先行词是methods，指物，关系词代替先行词在从句中作主语，应用关系代词that/which引导该从句。 8.___ it 解析 句意为：但是由于活动占用时间，青少年很难做其他事情。此处是固定结构make+it+adj.+for sb+to do sth，it在此结构中作形式宾语，不定式短语为真正的宾语。故填it。 刷语法填空 10 9.________ equally 解析 句意为：高中生活同样既令人兴奋又充满挑战，但青少年可以通过与老师和父母保持联系来克服挑战并取得成功。分析句子结构可知，设空处修饰空后的形容词短语exciting and challenging，应用副词作状语。故填equally。 10._______ staying 解析 句意见上一题解析。设空处作介词宾语，stay in touch为动词短语，故应用动名词形式。by doing sth意为“通过做某事”。故填staying。 刷语法填空 11 $$