3.1电现象课件-2024-2025学年物理教科版九年级上册

第三章　认识电路 1.电现象 一、静电现象 1.摩擦起电 (1)定义:用摩擦的方式使物体带电。 (2)原因:摩擦时,原子核对电子束缚本领强的物体得到电子带　　　　电,原子核对电子束缚本领弱的物体失去电子带　　　　电。  (3)实质:　　　　的转移,而不是创造了电荷。  2.电荷种类 (1)正电荷:用丝绸摩擦过的　　　　　　所带的电荷。 (2)负电荷:用毛皮摩擦过的　　　　　　所带的电荷。   负 正 电子 玻璃棒 橡胶棒 3.带电体的性质:带电体可以　　　　轻小物体。  吸引 二、电荷间的相互作用 1.电荷间的相互作用规律:同种电荷互相　　　　,异种电荷互相　　　　。  2.验电器 (1)作用:检验物体是否　　　　。  排斥　 吸引 吸引 (2)结构:其中导电部分包括　　　　　　、金属杆和　　　　　　。  (3)原理:　　　　　　　　　　　。  三、电流 1.形成:电荷的　　　　　　形成电流。  2.方向:规定　　　　　　定向移动的方向为电流的方向,电子定向移动的方向与电流方向　　　　。  金属球 金属箔 同种电荷互相排斥 定向移动 正电荷 相反 命题点1　物体带电情况的判断 1.有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球,已知甲带正电。先用甲靠近乙,再用乙靠近丙,现象如图所示。则下列判断正确的是(　　) A.乙一定带正电,丙可能带正电 B.乙可能带负电,丙一定带正电 C.乙一定带负电,丙可能带正电 D.乙一定带正电,丙可能不带电 D 命题点2　验电器的工作原理及电流方向的判断 2.把用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片由于带　　　　(选填“同种”或“异种”)电荷张开一定的角度。  同种 1.(课后T2改编)如图所示是闪电电流通过避雷针的示意图,则电荷是怎样定向移动形成电流的?电流方向如何? 2.(动手做改编)如图所示是水果电池,是由铜丝、铁丝插到橘子中制成的(必须是　　　　种类的金属丝,得失电子的能力　　　　),铜丝是电池的　 　　　极,铁丝是电池的　　　　极。  答案:避雷针向空中释放电子,与云层中的正电荷中和。电子从避雷针定向移动到云层。电流方向是从云层到避雷针。 不同 不同 正 负 3.(家庭实验室改编)用干燥的手将撕成条状的塑料膜摩擦几下,将会看到条状的塑料膜分散得更厉害。刚洗过吹干后的头发,用梳子梳的时候,会越梳越乱。请解释其中的道理。 答案:用干燥的手将撕成条状的塑料膜摩擦几下,塑料膜就带上了同种电荷从而互相排斥,从而分散得更厉害。刚洗过吹干后的头发,用梳子梳的时候,头发都带上了同种的电荷从而互相排斥,所以会越梳越乱。 摩擦起电、两种电荷 1.在空气干燥的冬天,化纤衣服表面很容易吸附灰尘。其主要原因是(　 　) A.冬天气温低 B.冬天灰尘多 C.化纤衣服创造了电荷 D.化纤衣服摩擦带了电 D 2.(2022达州)用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸起地上的羽毛,是因为玻璃棒的一些　 　(选填“质子”“中子”或“电子”)转移到丝绸上,使玻璃棒带了电,由于带电体具有 　 　的性质,所以玻璃棒能吸起地上的羽毛。  电子 吸引轻小物体 电荷间的相互作用 3.(2021桂林)下列说法正确的是(　 　) A.同种电荷互相吸引 B.同种电荷互相排斥 C.异种电荷互相排斥 D.异种电荷间无相互作用 4.(2022吉林)如图所示是用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近气球时的情形,则气球(　 　) A.不带电 B.带正电 C.带负电 D.无法判断 B C 5.(2022绥化)将a、b、c三个轻质小球悬挂起来,相互作用情况如图所示,已知a带正电,则c的具体带电情况是　 　;用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近a球,二者将互相　　 _ (选填“吸引”或“排斥”)。  带负电或不带电 吸引 电流 6.关于电流的形成,下列说法正确的是(　 　) A.只有正电荷定向移动才能形成电流 B.只有负电荷定向移动才能形成电流 C.只要导体中有电荷就能形成电流 D.金属中的电流是自由电子定向移动形成的 7.(2022贵港)如图所示,用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器,发现验电器金属箔片张开。验电器金属箔片张开是因为　 　电荷互相排斥;橡胶棒接触验电器时,验电器金属杆中瞬间电流方向是从　 　 (选填“金属球到金属箔片”或“金属箔片到金属球”)。  D 同种 金属箔片到金属球 误以为互相吸引的物体一定都带异种电荷 8.将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者互相吸引,则小球(　 　) A.带负电 B.带正电 C.可能带正电 D.可能带负电 C 9.(2022巴中)关于电现象,下列说法正确的是(　 　) A.同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥 B.带电的物体能够吸引轻小物体 C.一个不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后带正电 D.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒得到了正电荷 10.(2021怀化)如图所示,小华将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”。下列对该现象解释正确的是(　 ) A.用摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B.用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C.两气球因带了异种电荷而互相排斥 D.这种现象与验电器的工作原理相同 B D　 11.(2022仙桃)取两个相同的验电器甲和乙(如图所示),使甲带负电荷,乙不带电,下列分析错误的是(　 　) A.甲验电器带负电是因为它得到了电子 B.甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷互相排斥 C.用橡胶棒连接两金属球,金属箔片的张角都会发生改变 D.用金属棒连接两金属球的瞬间,棒中电流方向由乙到甲 12.(2021嘉兴)如图所示是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是(　 　) A.塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起 B.塑料丝间带同种电荷互相排斥而呈章鱼状 C.塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电 D.塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数 C B 13.(2022鞍山)一根与丝绸摩擦过的玻璃棒带了电,这是　 　现象。如图所示,用此玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球,验电器的金属箔张开,这一瞬间电流方向是 　 　(选填“从A到B”或“从B到A”),金属箔带了　 　(选填“正”或“负”)电。  14.如图所示,是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图,毛皮与如图所示的　 　摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带　 　(选填“正”或“负”)电。  摩擦起电 从A到B 正 梳子 正 15.科学思维如图所示为某科技馆里“有趣的静电小球”装置。在底面为浅凹面的圆盘中心有一半球体金属电极M,圆盘边缘为圆环形电极N。断电时,不带电的小球静止在M周围。通电时, M,N分别带上正、负电荷。此时,小球因与M接触而带上　 　电,由于M的排斥力和N的　 　,小球从中心向边缘运动,当接触到圆盘边缘电极N时由于　 　的转移而带上负电,在重力和电荷之间力的作用下,小球又回到圆盘中心。若干个小球如此往复运动,便形成了有趣的静电现象。  正 吸引力 电子 $$