内容正文:
大青树下的小学
美吗?
铺满金色巴掌的水泥道
美吗?
乘船,坐船
自由朗读课文,要求:读准自音,读通句子。
外祖父 静悄悄
鹦鹉 沙啦沙啦
读一读
fù
qiāo
yīnɡ
wǔ
lā
静悄悄
夜晚的乡村
森林深处
鹦 鹉
沙啦沙啦地响
你来啦!
啦
悄
啦
鹉
父
鹦
翠
羽
写一写
你发现区别了吗?
再读课文,边读思考:作者对哪些事物和场景作了细致观察?并在小组内交流。
我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨,雨点打在船篷上,沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
雨中行船
眼看
观察
耳听
如果你能从文中记下翠鸟的样子,我们就可以一起来辨认了!
翠鸟的样子是这样的:它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
翠鸟的样子是这样的:它的羽毛是( ),翅膀带着一些( ),比鹦鹉还漂亮。它还有一张( )的长嘴。
这是一只( )的鸟啊!
美丽
我看见两只丹顶鹤,多么( )啊!它的羽毛是( ),头顶是( ),它的脖子( ),翅膀( ),比( )还漂亮。它还有一双( )。
我也来观察
自由朗读第4自然段,说说翠鸟捕鱼的情景给你留下了怎样的印象。
这是一只( )的翠鸟。
敏捷
哪些动词体现了翠鸟动作的敏捷?在文中圈一圈。
我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没一会儿,它( )起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。它( )在船头,一口把小鱼( )了下去。
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。
比一比
我正想着,它进水里,不见了。然后,它又飞起来了,红色的长嘴含着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吃了进去。
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
学会观察,就会拥有一双发现美的眼睛。
作业:
1、熟读课文,摘抄课文中你喜欢的句子。
2、小练笔:观察一种小动物,试着用上一系列动词,描写小动物的活动场景。
UTC 2022-09-27 20:02:34
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