第3章 专题4 受力分析-【高中必刷题】2024-2025学年新教材高中物理必修1同步课件 (人教版 江苏专版)

物理 必修第一册 RJ 江苏专版 1 4 专题4 受力分析 刷题型 2 1.如图所示，重力为的物体 在竖直轻弹簧的支撑下与竖直墙壁接触并处于静止状态.则 ( ) D A.物体受4个力作用 B. 与墙壁之间一定有压力 C.与墙壁之间一定有静摩擦力 D.弹簧的弹力大小等于 题型1 由力的产生条件分析受力 3 解析 以A为研究对象,A与竖直墙壁接触且处于静止状态.水平方向A与墙壁接触但不挤压,故墙壁 对A不存在弹力作用,所以墙壁对A没有摩擦力,则A只受到重力和弹簧弹力两个力的作用,且弹簧的 弹力大小等于物体A的重力 .D正确. 题型1 由力的产生条件分析受力 4 2.如图所示，半球形的碗固定在水平地面上，碗口水平， 点为其球心，碗的内 外表面及碗口光滑.一根细线跨在碗口上，两端分别系着小球甲、乙，细线末端 的延长线均过小球甲、乙的球心.当小球甲、乙均静止时，小球乙上端细线恰好 竖直.下列说法正确的是( ) D A.小球乙受到三个力 B.小球甲受到四个力 C.小球乙受到碗壁的弹力水平向右 D.小球甲受到碗壁的弹力方向从接触点指向 点 题型1 由力的产生条件分析受力 5 解析 小球乙上端细线恰好竖直,说明碗壁对乙没有弹力,对乙受力分析可知,受到竖直向下的重力、 细线的拉力,A、C错误；小球甲受到竖直向下的重力、碗壁的弹力与细线的拉力三个力的作用,小 球甲受到的碗壁的弹力垂直于接触面,指向球心 ,故B错误,D正确. 题型1 由力的产生条件分析受力 6 3.用水平力将木块压在竖直墙上，如图所示，已知木块的重力 ，木块与墙壁之间 的动摩擦因数 ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，以下说法错误的是( ) C A.当时，木块仍静止，木块受到的摩擦力大小为 B.当时，木块沿墙壁下滑，木块受到的摩擦力大小为 C.当 变大时，木块受到的摩擦力也会变大 D.当 时，木块将做自由落体运动 题型2 由运动状态分析受力 7 思路导引 先根据木块的重力和最大静摩擦力的关系判断木块状态,再由平衡条件求摩擦力,当木块 重力小于等于最大静摩擦力时,木块处于静止状态；当木块的重力大于最大静摩擦力时,木块将向 下滑动,由 求解滑动摩擦力. 题型2 由运动状态分析受力 8 解析 当时,木块的最大静摩擦力 ,所以木块静止不动,根 据平衡条件可得木块受到的摩擦力大小为,故A正确；当 时,木块的最大静摩 擦力,所以木块会沿墙壁下滑,木块受到的摩擦力大小为 ,故B正 确； 变大时,若木块处于静止状态,则受到的摩擦力一直与重力等大,大小保持不变,故C错误；当 时,木块与墙壁之间没有相互挤压,则没有摩擦力,木块将做自由落体运动,故D正确.故C符合题意. 题型2 由运动状态分析受力 9 4.如图，在粗糙水平桌面上放着笔记本电脑和两个形状大小相同的长方体垫片、 ，假设电脑、 两垫片及桌面间所有接触面均粗糙，但接触面间动摩擦因数不同，当垫片受到一个水平外力 作用时，电脑和垫片随垫片保持相对静止一起向右做匀速运动，此时垫片 的受力个数为( ) C A.3 B.4 C.5 D.6 题型2 由运动状态分析受力 10 解析 对垫片受力分析可知,垫片 受重力、桌面的支持力、电脑的压力、桌面的摩擦力、电脑 的摩擦力共5个力的作用,C正确. 题型2 由运动状态分析受力 11 5.[江苏镇江中学2023高一上段考] 如图所示，甲、乙两人分别乘坐两种电动扶梯，此时两扶梯均 匀速向上运动，则( ) C A.甲受到三个力的作用 B.甲对扶梯有摩擦力的作用 C.乙受到三个力的作用 D.乙受到的摩擦力方向沿扶梯向下 题型2 由运动状态分析受力 12 解析 甲做匀速直线运动,受力平衡,受到重力和支持力,不受摩擦力,则甲对扶梯也没有摩擦力作用, 故A、B错误；乙做匀速直线运动,受力平衡,受到重力、扶梯的支持力 及沿扶梯向上的摩擦力 三个力作用,如图所示,故C正确,D错误. 题型2 由运动状态分析受力 13 6.[湖北黄冈2024高一上期中] 如图所示，完全相同的物块、 竖直叠放在水平地面上且处于静 止状态，现对物块施加一个水平向右的推力，物块、 依然相对地面保持静止，则下列说法 中正确的是( ) D A.施加推力前，物块一定受2个力的作用 B.施加推力前，物块 一定受3个力的作用 C.施加推力后，物块一定受5个力的作用 D.施加推力后，地面对物块 的支持力不变 题型3 整体法和隔离法的综合应用 14 解析 施加推力 前,以A为研究对象进行受力分析,A受到重力、B的支持力,其中支持力的方向垂直 于A、B的接触面斜向上,由于A有沿B向下滑动的趋势,故还受到B的摩擦力,方向沿接触面向上,故A 受到3个力的作用,故A错误；施加推力 前,以A、B整体为研究对象,整体在水平方向上没有运动趋 势,所以地面对B没有摩擦力,以B为研究对象,根据受力平衡可知,B受到重力、A的压力、A的摩擦力 和地面的支持力,共4个力的作用,地面的支持力与A、B整体的重力等大,施加推力 后,以A、B整体 为研究对象,可知地面对B的摩擦力水平向左,地面对B的支持力仍与A、B整体的重力等大,则施加推 力 前后,地面对物块B的支持力不变,故D正确；以B为研究对象,B受到重力、A的压力、A的摩擦 力和地面的支持力、地面的摩擦力和推力 ,共6个力的作用,故C错误. 题型3 整体法和隔离法的综合应用 15 方法总结 整体法和隔离法进行受力分析的应用技巧： （1）确定研究对象.对于复杂的组合体,通常采取先整体后隔离的方法； （2）分析受力顺序为一重力,二弹力,三外力,四摩擦力； （3）分析弹力和摩擦力先要找接触面.弹力垂直于接触面,摩擦力沿接触面； （4）受力分析时要注意研究对象的运动状态. 题型3 整体法和隔离法的综合应用 16 7.[湖南长郡教育集团2024高一下入学考试] 物体在水平推力作用下，将物体 压在竖 直墙壁上，、质量都为，且此时、 均处于静止状态，如图所示，忽略空气阻力.下 列说法正确的是( ) A A.当推力增大时，墙壁对 的摩擦力大小不变 B.、 分别都受到4个力的作用 C.若物体、保持相对静止沿墙壁向下匀速运动，则墙壁对物体的摩擦力大小为 D.撤去，物体、沿墙壁下滑，此时 不一定只受一个力 题型3 整体法和隔离法的综合应用 17 解析 由题意,对、两物体进行受力分析,竖直方向受力平衡,即墙壁对 的摩擦力与两物体的重力 大小相等,方向相反,所以当推力增大时,墙壁对的摩擦力大小不变,故A正确.物体 受重力、墙壁 的弹力、物体的压力、墙壁竖直向上的摩擦力和物体竖直向下的摩擦力共5个力的作用,物体 受重力、物体的弹力、物体竖直向上的摩擦力和推力共4个力的作用,故B错误.若物体、 保 持相对静止沿墙壁向下匀速运动,、整体受力平衡,竖直方向有墙壁对 的摩擦力与两物体的重力 大小相等,即,故C错误.撤去,物体、沿墙壁下滑,此时 只受自身重力作用,故D错误. 题型3 整体法和隔离法的综合应用 18 $$