第25章 第55课时 用频率估计概率-【宝典训练】2023-2024学年九年级全一册数学课时分层作业课件(人教版)

第二十五章　概率初步 第55课时　用频率估计 概率 1 2 5 6 一级 二级 三级 3 4 7 1．在大量重复试验中，关于随机事件发生的频率与概率，下列说法正确的是(　　) A．频率就是概率 B．频率与试验次数无关 C．概率是随机的，与频率无关 D．随着试验次数的增加，频率一般会越来越接近概率 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 D 第 ‹#› 页 第55课时　用频率估计概率 2．(2022秋·峰峰矿区期末)某林业局将一种树苗移植成活的情况绘制成如下统计图，由此可估计这种树苗移植成活的概率约为(　　) A．0.95 B．0.90 C．0.85 D．0.80 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 B 第 ‹#› 页 第55课时　用频率估计概率 3．(2022秋·南岸区期末)在一个不透明的袋子里装有红球、黄球共10个，这些球除颜色外都相同．小明通过多次试验发现，摸出红球的频率稳定在0.2左右，则袋子中红球的个数最有可能是(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 B 第 ‹#› 页 第55课时　用频率估计概率 4．(2022秋·黄陂区校级期末)在一个不透明的口袋中有红色、黄色和绿色球共60个，它们除颜色外，其余完全相同．在不倒出球的情况下，要估计袋中各种颜色球的个数．同学们通过大量的摸球试验后，发现摸到红球、黄球和绿球的频率分别稳定在20%，40%和40%.由此，推测口袋中黄色球的个数有(　　) A．15个 B．20个 C．21个 D．24个 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 D 第 ‹#› 页 第55课时　用频率估计概率 5．(2021秋·凌海市期中)如图①所示，一张纸片上有一个不规则的图案(图中画图部分)，小雅想了解该图案的面积是多少，她采取了以下的办法：用一个长为5 m，宽为3 m的长方形，将不规则图案围起来，然后在适当位置随机地向长方形区域扔小球，并记录小球在不规则图案上的次数(球扔在界线上或长方形区域外不计入试验结果)，她将若干次有效试验的结果绘制成了图②所示的折线统计图，由此她估计此不规则图案的面积大约为(　　) A．6 m2 B．5 m2 C．4 m2 D．3 m2 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 A 第 ‹#› 页 第55课时　用频率估计概率 6．一个池塘里有若干条鱼，假设第一次捕捞一网时，一共网住20条鱼，把它们全部做上记号然后放回池塘，过一段时间，第二次捕捞了一网，一共捕到54条鱼，其中3条有记号，则池塘中鱼的条数约为(　　) A．340条 B．350条 C．360条 D．370条 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 C 第 ‹#› 页 第55课时　用频率估计概率 7．(2022·甘井子区校级模拟)一个不透明袋子中有1个红球，1个绿球和n个白球，这些球除颜色外无其他差别． (1)从袋中随机摸出一个球，记录其颜色，然后放回，大量重复该试验，发现摸到绿球的频率稳定在0.25，则n的值是___； 解：利用频率估计概率得到摸到绿球的概率为0.25，则 解得n＝2. 故答案为：2； 返回首页 1 2 5 6 3 4 7 2 第 ‹#› 页 第55课时　用频率估计概率 (2)从袋中随机摸出一个球，记录其颜色(不放回)，然后再摸出一个球，求两次摸出的球颜色不同的概率． 返回首页 解：画树状图如下： 共有12种等可能的结果数，其中两次摸出的球颜色不同的结果共有10种， 所以两次摸出的球颜色不同的概率为 1 2 5 6 3 4 7 第 ‹#› 页 第55课时　用频率估计概率 本节内容到此结束！ logo ＝0.25， ＝. $$