第21章 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)-【宝典训练】2023-2024学年九年级全一册数学课时分层作业课件(人教版)

2024-07-08
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内容正文:

第二十一章 一元二次方程 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) 1 2 5 6 一级 二级 三级 9 3 4 7 8 1.已知m和n是方程-x2-5x-3=0的两个实数根,则n+m=_____. 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 -5 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 -2 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) 3.已知α,β是一元二次方程2x2+x-2=0的两个实数根,则αβ-2(α+β)的值是___. 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 0 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) 4.若m,n是一元二次方程x2-5x-2=0的两个实数根,则m2+n2-mn的值是____. 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 31 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) 5.(2022秋·章贡区期中)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0的一个根是2,求m的值及另一个根. 解:把x=2代入方程,得22+2×2+m=0, ∴m=-8. 设另一个根为a,则2+a=-2, ∴a=-4. 故m的值为-8,另一个根为-4 . 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) 6.已知一元二次方程x2-14x+46=0的两个根是菱形的两条对角线的长,则这个菱形的面积为____. 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 23 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) 7.设x1,x2是方程2x2+4x-3=0的两根,则(x1-x2)2的值为____. 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 10 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) 8.(2022秋·灵山县期中)已知m,n是方程x2+x-1=0的实数根. (1)求m+n,mn的值; 解:∵m,n是方程x2+x-1=0的实数根, ∴m+n=-1,mn=-1; 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) 8.(2022秋·灵山县期中)已知m,n是方程x2+x-1=0的实数根. (2)求m2+2m+n-mn的值. 返回首页 解:∵m,n是方程x2+x-1=0的实数根, ∴m2+m-1=0,m+n=-1,mn=-1, ∴m2+2m+n-mn =m2+m+m+n-mn =1-1-(-1) =1. 1 2 5 6 9 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) 9.(2022秋·泸县期中)已知关于x的一元二次方程x2+2(k-1)x+k2-1=0有实数根. (1)求实数k的取值范围; 解:∵关于x的一元二次方程x2+2(k-1)x+k2-1=0有实数根, ∴Δ=[2(k-1)]2-4(k2-1)≥0, 即4(k-1)2-4(k2-1)≥0, 解得k≤1; 返回首页 1 2 5 6 9 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) 9.(2022秋·泸县期中)已知关于x的一元二次方程x2+2(k-1)x+k2-1=0有实数根. (2)设方程的两个实数根分别为x1,x2,若(x1-1)(x2-1)=6,求k的值. 返回首页 解:∵方程的两个实数根分别为x1,x2, ∴x1+x2=-2(k-1),x1x2=k2-1. ∵(x1-1)(x2-1)=6, ∴x1x2-(x1+x2)+1=6, ∴k2-1+2(k-1)+1=6, 解得k=-4或k=2. ∵k≤1,∴k=-4.  1 2 5 6 9 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第7课时 一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理) 本节内容到此结束! logo 2.已知m,n是方程x2-2x-1=0的两个实数根,则+=_____. $$

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