第27章 第65课时 相似三角形的判定(1)-【宝典训练】2023-2024学年九年级全一册数学高效课堂课件(人教版)

2024-07-08
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第二十七章 相似 第65课时 相似三角形的 判定(1) (A型)(含平行线分线段成比例定理及推论) 目 录 01 新课学习 03 四基三级练 02 例变稳中练 04 思维拓展 01 新课学习 1.平行线分线段成比例定理:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例. 几何语言: ∵l3∥l4∥l5, ∴________,________,________. 新课学习 返回目录 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1) 2.相似三角形的判定1:____于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形____. 返回目录 新课学习 平行 相似 △ADE∽△ABC 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1) 02 例变稳中练 例1 变1 例2 变2 例3 变3 知识点1:平行线分线段成比例定理   (2022秋·东坡区校级期末)如图,如果l1∥l2∥l3,若AB=2,BC=4,DE=3,则DF=(  ) A.6 B.8 C.9 D.10 返回目录 例变稳中练 例1 变1 例2 变2 例3 变3 C 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1)   (2023·大埔县校级开学)如图,已知AB∥CD∥EF,AD∶DF=3∶2,BC=6,则BE的长为(  ) A.14 B.10 C.8 D.4 返回目录 例变稳中练 例1 变1 例2 变2 例3 变3 B 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1) 知识点2:相似三角形的判定1   如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,且DE∥BC.若AD=2,AB=3,DE=4,求BC的长. 解:∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, 返回目录 例变稳中练 例1 变1 例2 变2 例3 变3 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1) 返回目录 例变稳中练 例1 变1 例2 变2 例3 变3 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1)   如图,已知AB∥CD,AC,BD交于点O,若AB∶CD=1∶2,AO=3,则OC的长___. 返回目录 例变稳中练 例1 变1 例2 变2 例3 变3 6 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1)   如图,在矩形ABCD中,点E为边AD的中点,BD和CE相交于点F,如果DF=2,则BF的长为___. 返回目录 例变稳中练 例1 变1 例2 变2 例3 变3 4 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1) 03 四基三级练 1 2 5 一级 二级 三级 3 4 一级 1.(2022秋·温江区期末)如图,DE∥BC,且EC∶BD=3∶4,AD=8,则AE的长为(  ) A.3 B.4 C.6 D.9 返回目录 1 2 5 3 4 四基三级练 C 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1) 2.(2022秋·黄埔区期末)如图是某商店售卖的花架简图,其中AD∥BE∥CF,DE=24 cm,EF=40 cm,BC=50 cm,则AB的长为(  ) 返回目录 四基三级练 1 2 5 3 4 D 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1) 二级 3.(2022秋·金华期末)如图,已知△ABC,点D,E分别在边AB,AC的反向延长线上,且DE∥BC.若AE=4,AC=8,AD=5,则AB的长为(  ) A.5 B.8 C.10 D.15 返回目录 四基三级练 1 2 5 3 4 C 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1) 4.(2022·福州期末)如图,已知直线l1∥l2∥l3,直线AC和DF分别与直线l1,l2,l3交于点A,B,C和点D,E,F.若AB=2BC,EF=3,则DE的长是(  ) A. B.3 C.6 D.9 返回目录 四基三级练 1 2 5 3 4 C 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1) 三级 5.如图,在△ABC中,点D,E分别为AB,AC的中点,连接DE,BE与CD相交于点O,OD=2,求OC的长. 解:∵点D,E分别为AB,AC的中点, ∴DE为△ABC的中位线, ∴DE∥BC,DE= BC, ∴△ODE∽△OCB, ∴OD∶OC=DE∶BC=1∶2,∴OC=2OD=4. 返回目录 四基三级练 1 2 5 3 4 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1) 04 思维拓展 6.(2023·湘潭开学)如图,在□ABCD中,E是AD边上的任意一点(不与点A重合),连接BE交AC于点O. (1)求证:△AEO∽△CBO; 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥CB,∴AE∥CB,∴△AEO∽△CBO. 思维拓展 返回目录 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1) 6.(2023·湘潭开学)如图,在□ABCD中,E是AD边上的任意一点(不与点A重合),连接BE交AC于点O. (2)若E是AD的中点,且AC=6,求AO的长度. 返回目录 思维拓展 第 ‹#› 页 第65课时 相似三角形的判定(1) 本节内容到此结束! logo = = = 名称 A字型 X字型 示意图 几何语言 ∵DE∥BC, ∴__________________ ∴=, 即=,∴BC=6. 如图,F是□ABCD的边CD上一点,连接BF并延长交AD的延长线于点E,求证:=. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴CD∥AB,AB=DC, ∴△DEF∽△AEB,∴=,∴=. A. cm B. cm C.50 cm D.30 cm 解:∵E是AD的中点,AD=CB, ∴AE=DE=AD=CB, ∵△AEO∽△CBO,∴==, ∴AO=AC=×6=2,∴AO的长度是2. $$

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