内容正文:
新东方中学班级-VPS 进步可视教材系列
VISIBLE PROGRESS SYSTE39 M
认识记叙文及表达方式
第五章
新东方中学班级-VPS 进步可视教材系列
VISIBLE PROGRESS SYSTE40 M
★★☆☆☆☆ 你能够理解初步感知记叙文
本节进步目标
;
第一节 初步感知记叙文
★★☆☆☆☆
41
那一片消失了的苇塘
雷抒雁
“那一片苇塘呢?”与其说我是在问这位行路的年轻人,还不如说是在问自己。
“苇塘?”“在哪里呀?”年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍,像是反问,又似
在寻找。没有!连一根苇子都没有!从来就不曾有过呀?
“就在这里!”我坚定地认为。我听见他嘟哝了一句:“梦话!”
梦话?是的,是梦话。50 多年前,那一片茂密的苇塘还在,此后,就没有走出过我的梦境。
我相信,这位年轻人确实没有见过那片苇塘,那些茂密的青苇从来没有进入过他的梦中,没有
给过他快乐和欢愉。他的记忆里,这里从来就是房子,房子。
那一片苇塘属于我,属于我的童年,是我记忆和梦境最鲜活的一部分。
那是一片十多亩地面的水塘,拥挤地生满了芦苇。在大人们那里,有价值的,只是苇子;
而被孩子们看作乐园的,是那一片苇塘。每天上学,我们走过苇塘,都会放慢脚步,那些花花
草草,记录着时间的变化。
一过二月二,天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水,一
些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖,唤醒了池塘,沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。
待苇芽蹿高,绽开一片两片叶子的时候,整个世界便被春天占领了。耳边,整天都是鸟儿的叫
声和虫子飞来飞去的嗡嗡声,大片大片的麦田,像大地上铺展了的绸缎,在和风里柔柔地抖动。
一些早熟的花儿,抢夺时间一般,开始酝酿花事,商量结籽儿。柳丝软软地轻拂我们的脸面,
牵动我们的头发,像要告诉一些什么秘密给我们。
我们采下绽开的苇叶,卷成喇叭,把那细嘴挖扁,含在嘴里,依着喇叭的粗细,吹出或粗
壮或尖厉的声音;头顶软软的柳条,也被折下来,捋去柳芽,拧成柳哨。这就有了一支青春的
乐队,吹奏着春天的乐曲,吱吱呀呀,回响在上学的路上。引得田里干活的农人,停下手里的
活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。
季节像是踩着苇叶走过来的。苇叶三片四片地展开,池塘里就绿汪汪地变得浓密了。太阳
开始辣辣地照在头顶,棉衣,而后是夹衣,一件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子开始日渐变
黄,有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。夏天到了!
假日里,我们会背着草笼,拿着镰刀,说是去割牛草,或者拣柴火,一整晌一整晌沉迷在
苇塘边。
有一种鸟,叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮,可你看不
见鸟的身影,那声音总是从密密的苇叶后传出来。这鸟儿很聪明,能把三四根苇子用草缠在一
起,在那交叉处用苇叶织一个窝,里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。窝里,总能看到三
两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝,便会有尖厉的呱呱叫声,威胁你,驱赶你。
塘边的野草,我们全都认识,从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓,全认识。我们喜欢菅
草长长白白嫩嫩的草根,一节节,像袖珍的甘蔗,嚼起来很甜。还有一种好吃的草,叫红根根,
那红红的草根上,常常结着黄豆大的根瘤,吃起来脆脆的,像生地瓜。最让我们兴奋的是找到
一株羊奶奶。这种蔓生的阔叶草,总是攀着芦苇往上长,一个个果实圆溜溜的,山羊奶头一般,
采摘时,会流出一些白色乳汁。羊奶果鲜嫩时,放在嘴里一咬,脆生生,甜丝丝的。
例题 1-1
泓延教育
42
我们这些野孩子,就这样一天天泡在苇塘边。忽一日,采到的羊奶奶咬不动了,掰开一看,
里边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子。老了!我们知道,暑假也该结束了。
大人们说:你们这些马驹子,该拴缰绳了吧!
苇子说,秋天了!顶上的穗子由绿至黄继而变白,像一塘白发的老人。再过苇塘时,一些
带绒毛的草籽,便飞扬起来,落在我们的肩膀上、头发上,要人带它们到远方去落户。就连圆
滚滚周身是刺的苍耳,瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”,都不甘寂寞,插进布眼,爬
在裤角上,要搭“便车”,到远方去旅行。
父兄们送我们上学去,走过苇塘,一路上总在说:好好念书,日后到远处去,到大城市去。
连苍耳、狗扎扎都懂得哩!
那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边。找它,只有在梦中,在童年
的记忆里。
1.本文按内容分类,属于记叙文中的哪一类?请谈谈你的判断依据。
记叙文是一种以_____________ 和 ___________为主要表达方式,以__________ 、___________、 ____________、
___________为主要内容的一种文体。
根据所描述的内容,辨别下列语段属于记叙文中的哪一类?
(1)十三岁的那一年,有一天,父亲突然递给他一件旧衣服:“这件衣服能值多少钱?”“大概一美元。”
他回答。“你能将它卖到两美元吗?”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买!”他赌着气说。父亲的目光
真诚又透着渴求:“你为什么不试一试呢?要是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头:“我
可以试一试,但是不一定能卖掉。” 他很小心地把衣服洗净,没有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,铺在一块平
板上阴干。第二天,他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站,经过六个多小时的叫卖,他终于卖出了这件
衣服。( )
(2)夜已经很深了,我不知是因为这山村的静寂而沉思,还是因为月光下的山村夜色而陶醉,却无法入眠。
尽管我躺在这凉爽的小屋里,但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景,我透过这一片清清的水面,看见落在水里的
月亮比天上的月亮更明更大更亮。我想起了李白的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,
飞在白云端……”我再低头一看,落在水中的月亮就慢慢在向我靠近,此时,月亮似乎就在我枕下……( )
(3)邻居是一位老先生,六十多岁了,膝下只有一女。女儿却在一次意外中瘫痪失语。常在黄昏的时候,
看到老先生推着女儿在小区里散步,一边给女儿讲当天的新闻或有趣的事情。有一次,正说着什么,老先生突
然跑到前面,对着女儿手舞足蹈,还围着女儿跳起了舞。老先生花白的头发在夕阳下闪着金黄的光,轮椅上的
姑娘,笑成了一朵灿烂的花。 ( )
错题记录Exercise 1-1
错题记录Exercise 1-2
新东方中学班级-VPS 进步可视教材系列
VISIBLE PROGRESS SYSTE43 M
★★☆☆☆☆ 你能够对记叙文进行文本分析,找出六要素并分析表达方式
本节进步目标
。
第二节 分析记叙六要素及表达方式
★★☆☆☆☆
44
1. 阅 读 《 故 乡 》 中 的 有 关 语 段 , 判 断 表 达 方 式 。
( 1) 判 断 下 面 句 子 的 表 达 方 式 。
我 吃 了 一 吓 ,赶 忙 抬 起 头 ,却 见 一 个 凸 颧 骨 ,薄 嘴 唇 ,五 十 岁 上 下 的 女 人 站 在 我 面 前 ,两 手 搭
在 髀 间 , 没 有 系 裙 , 张 着 两 脚 , 正 像 一 个 画 图 仪 器 里 细 脚 伶 仃 的 圆 规 。
然 而 圆 规 很 不 平 ,显 出 鄙 夷 的 神 色 ,仿 佛 嗤 笑 法 国 人 不 知 道 拿 破 仑 ,美 国 人 不 知 道 华 盛 顿 似 的 。
“ 阿 呀 呀 , 你 放 了 道 台 了 ,还 说 不 阔 ? 你 现 在 有 三 房 姨 太 太 ; 出 门 便 是 八 抬 的 大 轿 , 还 说 不
阔 ? 吓 , 什 么 都 瞒 不 过 我 。 ”
圆 规 一 面 愤 愤 的 回 转 身 , 一 面 絮 絮 的 说 , 慢 慢 向 外 走 , 顺 便 将 我 母 亲 的 一 副 手 套 塞 在 裤 腰 里 ,
出 去 了 。
( 2) 判 断 下 面 句 子 的 表 达 方 式 。
我 在 朦 胧 中 , 眼 前 展 开 一 片 海 边 碧 绿 的 沙 地 来 , 上 面 深 蓝 的 天 空 中 挂 着 一 轮 金 黄 的 圆月。
2. 阅 读 《 走 一 步 再 走 一 步 》 中 的 有 关 语 段 , 判 断 表 达 方 式 。
我 曾 屡 次 发 现 ,每 当 我 感 到 前 途 茫 茫 而 灰 心 丧 气 时 ,只 要 记 起 很 久 以 前 我 在 那 座 小 悬 崖 上 所 学
到 的 经 验 ,我 便 能 应 付 一 切 。我 提 醒 自 己 ,不 要 想 着 远 在 下 面 的 岩 石 ,而 要 着 眼 于 那 最 初 的 一 小 步 ,
走 了 这 一 步 再 走 下 一 步 ,直 到 抵 达 我 所 要 到 的 地 方 。这 时 ,我 便 可 以 惊 奇 而 自 豪 地 回 头 看 看 ,自 己
所 走 过 的 路 程 是 多 么 漫 长 。
3. 阅 读 《我的老师》中 的 有 关 语 段 , 判 断 表 达 方 式 。
“ 蔡 老 师 ! 我 不 知 道 你 当 时 是 不 是 察 觉 , 一 个 孩 子 站 在 那 里 , 对 你 是 多 么 的 依 恋 ! 至 于 暑 假 ,
对 于 一 个 喜 欢 他 的 老 师 的 孩 子 来 说 ,又 是 多 么 漫 长 !”又 说 :“ 我 是 多 么 想 念 我 的 蔡 老 师 啊 !什 么
时 候 , 我 能 再 见 一 见 我 的 蔡 老 师 呢 ? ” (《 我 的 老 师 》 )
4. 判断下列文字的表达方式。
这种巨鲸,名列世界第五大,有时能长到体长超过 45 英尺,体重 40 多吨,寿命长达 30—40 岁。
判 断 下 面 句 子 的 表 达 方 式 。
这 种 意 志 才 是 世 界 上 最 可 贵 的 财 产 。
判 断 下 面 句 子 的 表 达 方 式 。
那是费城七月里一个闷热的日子。
判 断 下 面 句 子 的 表 达 方 式 。
一颗颗硕大的黄绿色的柚子,沉甸甸吊垂在枝头。
判 断 下 面 句 子 的 表 达 方 式 。
例题 1-1
泓延教育
45
我绕过广场,踏着橘黄色花岗岩石道,徐徐走到纪念碑台阶前,从近处仔细瞻仰纪念碑。
一碗米粉
徐全庆
①天有些冷,父亲突然对我说,你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不
方便,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还
没去过,干脆和我一起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍
然摇头,态度很坚决。
②没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要到桂林呢?父亲说,我要去吃米
粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看
来,父亲真的变成了老小孩。
③车站的旁边就有不少卖米粉的,我说,我给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找,
可一次也没有坐下来。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,
我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱
呢。
④父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,
他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,他才发现肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店
要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他
愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了,他一分钱也没有了。他尴尬地站在那
里,脸上立刻冒出一层汗水。店主看出他的窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样
吧,你把你的地址、姓名给我,回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲,说,
不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了,
父亲没有再去过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么,只知
道他姓杨。
⑤父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听,终
于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲
的脸上。他连连叹气。
⑥父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人,谈何容
易。我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过 24 小时我们就要回去了,没有办法,
我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。
⑦第二天中午,有人打我的手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我
和父亲按他说的地址找到了他。他的头发已经全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。父亲还是
一眼认出了他,紧走两步,上前紧紧握住他的手,说,我可找到你了,我可找到你了!语气中
满是激动。
⑧只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。
⑨米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的
标准付了钱。
例题 1-2
★★☆☆☆☆
46
⑩临别时,父亲又一次握住了他的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。
⑪他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。
⑫返回的途中,电话响了,是那位姓杨的店主打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不
是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他后,他特意和店主商量,临时当了
一会儿店主,又给我们做了一次米粉。
⑬挂上电话,我的眼中留下了两行泪水。那碗米粉的香味弥漫在我的周围,温暖着我。
——2013 年大理中考阅读篇目
1.请阅读文章《一碗米粉》,并找出文章的六要素。
泓延教育
47
微笑的可乐
[美国]杰奎林·海克尔
我 7 岁那年,故乡的夏天炎热异常,没有一丝云彩,天空在灼热的阳光里呈现出空洞的蓝
色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在
海水里的孩子。这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没
有像一尾活泼的小鱼似的尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场
噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中,我永远地失去了右脚。尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与
羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。
在那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家,慢
慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟了,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐
下来,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在
爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里
的哀愁与无助。
那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“孩子,你口渴
吗?我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相
信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车
祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问:“您是认真的
吗?”“当然,”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”
他见我沉默了,随后又补充道:“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇
可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。
攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我就再也没有走上
马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞
驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,
爷爷大声地吼起来:“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一
横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。
那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我
只知道,我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年横亘在我生命旅程中的大山。
那天冰镇可乐的清凉,即便在 35 年后的现在也清晰如昨,35 年后的我早已装上了假肢,像
正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人
去童年时的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上飞扬的缎带标志说:“你
看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。
假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最甜美的可乐。
(选自《环球时报》)
1.第一段中画线句子用了什么表达方式?
错题记录Exercise 1-1
过关指南 Tips
★★☆☆☆☆ 理解
★★☆☆☆☆
48
2.文章最后一句运用了什么表达方式?结合文章理解最后一句话的含义。
过关练习 Exercise 进阶
阅读下文,完成后面各题。
穿校服的父亲
邓迎雪
⑴听说,校门口有个卖凉皮的老头,穿着我校的老校服,让人感觉特别滑稽,特别逗,同
学们称他为“凉皮校服哥”。
⑵作为全年级的尖子生,我的自尊心格外强,从不在同学面前显露我贫寒的家境,母亲早
逝,父亲为了让我有一个好的学习环境,就咬咬牙掏了高价择校费,我这才进到这所重点中学
读书。父亲又心疼我学校离家太远,就让我住校,一周只回一次家。
⑶有一天下午放学后,几个同学请我一起到校外吃饭。我拗不过他们的热情,随着去了。
校门口,吃饭的同学很多,肉夹馍、凉皮、包子、稀饭一应俱全,每个摊点前都围满了人。这
时,不知谁提议去吃凉皮,在一路打打闹闹的笑声里,我们走向 “凉皮校服哥”。
⑷我随着人流往前走,远远看去,那个摊点前围了不少人,透过些微的空隙,发现那个忙
碌的身影如此熟悉。我心里“咯噔”一下,不由得停下脚步,那满头白发、低头忙碌的可不正
是自己的父亲?他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼。此刻,他正不停地忙
着,偶尔抬起头笑着跟同学说些什么。
⑸“师哥,今天生意不错啊。”我听见一个大嗓门男生在跟父亲开玩笑,而父亲居然还好
脾气地笑!
⑹我的耳朵嗡嗡作响,脸发烫,步子也变得轻飘飘的,转身逃跑般离开了。
⑺到了寝室,我的心仍扑扑腾腾地跳,对父亲的埋怨排山倒海般撞击着我的胸口。
⑻周末回家,父亲看见我回来很高兴,而我却冲他发火:“谁让你去学校门口的?你不怕人
家笑话我啊?”他没有计较我的无理,说:“那儿生意好,我故意躲得远一些,离学校还远着呢。
再说你住校,一直在食堂吃饭,遇不见。”“你怎么知道我遇不见?你还穿校服,那适合你穿吗?
你知道人家叫你什么?”我竟然委屈得流出了眼泪。父亲的表情很复杂,张张嘴想说什么,却最
终什么也没说,叹口气,递给我一条毛巾,就到厨房做饭去了。
⑼也许就是从那时起父亲就不在校门口摆摊了。我隐隐约约听同学说,那个卖凉皮的不在
那儿了,找了好几回都没有。我听了,略略放了心,心想父亲在别处做生意也是一样的。再回
到家时,我和父亲都没有提过这件事。
⑽转眼到了六月,市里组织了一场中学生物理竞赛,全校共有十几名学生参加。那天上午,
我和老师、同学一起乘车赶往赛场,因为前方堵车,车子在一个十字路口减速前行,我就在那
儿猝不及防地看见了父亲。
⑾那天,天气预报说是近五十年来最高温,四十一摄氏度。白花花的阳光烘烤下来,柏油
路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶子都打着卷,连知了也没了叫声。父亲就在一
泓延教育
49
棵大树下,摆了几张小方桌卖凉皮。天太热,行人逃也似的匆匆而过,没人向摊点张望一眼。
父亲没有泄气,不时扯起围裙擦一下满头的大汗,大着嗓门吆喝,声音听起来有些嘶哑,就像
要被太阳烤化的柏油路,让人揪心。
⑿车子很快就走过去了,把父亲远远地甩在了身后。汽车空调“咝咝”地吹着冷气,竟然
吹出了我的泪,我愧疚极了。是不是自从被我从校门口撵走后,父亲就一直在这儿摆摊?在这个
长长的炎热的夏季,再苦再累再难,他从不在我面前提一个字。我把成长的疼痛留给父亲,可
父亲给我的依旧是浓浓的爱。
⒀那天考试后,我回到家,见到父亲的第一句话就是:“爸,天太热,别出去摆摊了,等
凉快了还去老地方吧,同学们老念叨你。”父亲有些吃惊的望着我。我只觉着嗓子发紧,头一
低进了房间,眼泪夺眶而出。
( 选文有删改 )
1.下列句子使用了什么表达方式?写出了什么内容?
白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶子都打着卷,
连知了也没了叫声
阅读下列语段,回答问题。
【甲】邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看
着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
(史铁生《秋天的怀念》)
【乙】我心中深深地受了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了
你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
(冰心《荷叶 · 母亲》)
同样写对母亲的情感,【甲】【乙】两段文字在抒情方式上有什么不同?结合具体内容说说。