第七章修辞手法、特点及其辨析-2024年中考语文一轮复习通关宝典

新东方中学班级-VPS 进步可视教材系列 63 修辞手法、特点及其辨析 第七章 新东方中学班级-VPS 进步可视教材系列 VISIBLE PROGRESS SYSTE64 M ★★☆☆☆☆ 你能够理解常考修辞手法的定义和表达效果 本节进步目标 ； 第一节 常见的修辞手法基础题 ★★☆☆☆☆ 65 1.（优能研发中心原创）下列句子中含有的是明喻、暗喻还是借喻、博喻？ （1）母亲啊！你是荷叶，我是红莲。（选自《荷叶·母亲》）（ ） （2）他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。（选自《故乡》）（ ） （3）叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（选自《荷塘月色》）（ ） （4）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（选自《白雪歌送武判官归京》）（ ） （5）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶 上全笼着一层薄烟。（选自《春》）（ ） 1.（优能研发中心原创）判断下面的句子是拟人还是拟物。 （1）花瓣不舍地离开了枝叶，被风悬起，在空中盘旋，却无数次深情地回眸。（ ） （2）他看到花瓣被风吹落，恨不得飞上枝头，留住那些花朵。（ ） （3）花瓣被风吹落在地，回到了母亲的怀抱，深沉而又踏实地睡了。（ ） 1.对下列语句的修辞手法判断正确的一项是（ ） ① 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ② 会场上爆发出排山倒海的掌声。 ③ 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 ④ 莲在清凉的琉璃中燃烧着炽烈的火焰。 A．比喻 夸张 对偶 拟人 B．对偶 夸张 拟人 比喻 C．对偶 比喻 拟人 比喻 D．比喻 夸张 对偶 夸张 错题记 录Exercise 1-2 过关指南 Tips ★★☆☆☆☆ 理解 错题记 录Exercise 1-3 错题记 录Exercise 1-1 泓延教育 66 （优能研发中心原创）判断下列句子的修辞手法。 1.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（ ） 2.石油工人一声吼，地球也要抖三抖。（ ） 3.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ） 4.月季花笑得合不拢嘴，朝人们点头致意。（ ） 5.海底的动物们常常在窃窃私语。（ ） 6.这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄。（ ） 7.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ ） 8.火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（ ） 9.兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ） 10.鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。（ ） 过关练习 Exercise 进阶 1.判断下列古诗中的修辞手法。（每题 1 分） （1）可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ ） （2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（ ） （3）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（ ） （4）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（ ） （5）本自同根生，相煎何太急？（ ） （6）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（ ） （7）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（ ） （8）座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。（ ） （9）泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。（ ） （10）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（ ） 错题记 录Exercise 1-4 新东方中学班级-VPS 进步可视教材系列 67 ★★☆☆☆☆ 你能够理解常考修辞手法的定义 本节进步目标 。 第二节 常见的修辞手法综合题 ★★☆☆☆☆ 68 1.对句子的修辞手法判断正确的一项是（ ） ①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。 ②根紧握在地下，叶相触在云中。 ③长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。 ④太阳刚一出来，地上已经像下了火。 A．比喻 拟人 对偶 夸张 B．拟人 拟人 对偶 比喻 C．比喻 拟人 排比 比喻 D．拟人 对偶 排比 夸张 2.选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项 （ ） A．这里的人们非常好客，火一般热情。 B．一路上，稻田绿、菜花黄、江水银、绘成一幅幅田园巨画。 C．生命是一条河流，有奔腾也有平缓。 D．天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。 3.对下列句子中修辞手法判断不恰当的一是（ ） A．他们的身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高粱。（比喻） B．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（设问） C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人） D．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（排比） 4.判断下面各句，选出判断有误的一项（ ） A．“三四顶旧毡帽从石级上升上来。”这句话运用了拟人修辞手法。 B．“总理啊，我们的好总理！你在这里啊，就在这里！——在这里，在这里，在这里……”这句话运用了 反复的修辞手法。 C．“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。”这句话运用了设问修辞手法。 D．“这些人……说是马克思主义，行的是自由主义；对人是马克思主义，对己是自由主义”这句话运用了 对比手法。 5.从下面几句话中，找出与“年头要账的挤破了门框”这句话修辞方法不同的一项是（ ） A．俗话说：“瓜菜半年粮”。 B．飞流直下三千尺。 C．太阳刚一出来，地上已经像下了火。 D．头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 6.对修辞手法依次做出正确判断的是（ ） ①因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠的用脚踢着，用手推着，用牙咬着。 ②他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。 ③沙鸥翔集，锦鳞游泳。 A．①排比、比喻 ②反复 ③排比 B．①拟人、反复 ②对偶 ③对偶 错题记 录Exercise 2-1 泓延教育 69 C．①比喻、反复 ②排比 ③比喻 D．①拟人、排比 ②反复 ③对偶 7.选出判断正确的一项。（ ） A．“循序渐进，循序渐进，再循序渐进。”这句话运用了排比修辞方法。 B．“要讲究事实，对比事实，积累事实。”这句话运用了反复修辞方法。 C．“当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。”这句话运用了对比的修辞方法。 D．“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦 逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！”这段话由两组对偶句组成。 8.在下列四个句子中，没有使用修辞手法的一项是（ ） A．大海抓住闪电的箭光。 B．房屋上落下万千条瀑布。 C．苏州园林可不是对称的，好像故意避免似的。 D．人们又一次像疾风卷过水面，向飞机涌去。 9.对下列各句修辞方法判断有误的一项是（ ） A．夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（夸张） B．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人） C．还要将脖子扭几扭，实在标致极了。（反语） D．希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？（反问） 过关练习 Exercise 进阶 10.阅读下面这段文字，并指出其修辞手法。（8 分） ①仰首望天，星光熠熠，横亘的银河似乎是舞女卸下的一条衣带。②风过处，一阵新凉，使人想起热情腾沸 的夏季已经在检点着她的残妆了。③繁华似梦，梦也不长，红灯下娇喘的欢乐中，谁又顾到灯残后的寥落？人 们终于迎来了新秋，迎来了这楚楚动人的新娘子一样的新秋。④秋山，变得丰腴起来了；秋水，变得温柔起来； 秋风，变得凉爽起来了；秋云，变得淡远起来。 ① ② ③ ④