【新授预习讲·学·练】3.1 生活在新型民主国家 学案 统编版九年级上册道德与法治(原卷版+解析版)
2024-07-08
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内容正文:
3.1 生活在新型民主国家 讲·学·练
(
知识结构
)
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考点清单
)
1、民主价值的要求和实现形式是什么?(民主的内涵)
民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
2. 中国人民的共同价值追求是什么?
建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。
4、★为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(我国社会主义民主的特点)
③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
5、我国人民民主的形式?
①选举民主 ②协商民主
6、★在我国,保障人民当家作主的民主制度的意义?
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
④实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
(
典例讲解
)
【例1】下面是涵涵同学在复习“民主的足音”时整理的笔记。你认为其中正确的是( )
①民主在价值上要求所有人当家作主
②中国人民追求“还权于民”的愿望在近代实现了
③我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大生命力
④社会主义民主的目的是保障最广大人民的利益
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查社会主义民主。
③④:根据所学可知,我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大生命力,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,社会主义民主的目的是保障最广大人民的利益,③④说法符合题意;
①:民主在价值上要求大多数人当家作主,①说法错误;
②:中国人民追求“还权于民”的愿望在近代没有实现,②说法错误;
故本题选B。
【例2】从2023年“两会热词”卡片的信息中,获得的正确认识是( )
①我们生活在一个民主的国家 ②公民行使权利应依照法定程序
③厉行法治是对全体社会成员的共同要求 ④国家行政机关向国家权力机关报告工作
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查新型民主、行政机关和权力机关的关系。
①④:召开两会说明我们生活在一个民主的国家;人大代表审议政府工作报告,说明国家行政机关向国家权力机关报告工作;故①④说法正确;
②③:说法正确但与题干主旨不符,故②③不符合题意;
故本题选B。
(
基础训练
)
1.我国特色社会主义的最本质特征是( )
A.人民当家作主 B.坚持中国共产党领导
C.坚持改革开放 D.人民代表大会制度
2.某社区十几位居民代表齐聚“小巷议事厅”,围绕停车棚建设问题提出建议,社区居委会综合居民意见后,完善了停车棚建设方案并实施。这说明( )
①公民有从国家和社会获得物质帮助的权利
②社区居委会代表广大居民行使国家管理权力
③我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.习近平总书记在中央人大工作会议上指出,我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志的统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主。可见,全过程人民民主是( )
A.我国的一项根本政治制度 B.全体公民都参与决策的民主
C.最广泛、最真实的社会主义民主 D.全体人民直接参与管理的民主
4.某市人民政府向社会公开征集2023年度为民办实事项目建议。这体现了社会主义的本质特征是( )
A.中国共产党领导 B.全过程人民民主
C.人民代表大会制度 D.人民当家作主
5.从基层立法联系点写入立法法、民意直达立法机关,到形成草案后广泛征求意见体现民主立法,本次立法法的修改使立法工作各个环节能听到人民声音、了解基层情况全过程。从中我们感悟到( )
A.良法与善治 B.民主的价值
C.人民享有决策权 D.选举民主的优势
6.从城乡社区里的村(居)民议事会、民主恳谈会到党代表、人大代表、政协委员联合进社区;从“小院议事厅”到“板凳民主”;从线下“圆桌会”到线上“议事群”,基层生活中别具特色、深得人心的民主形式竞相涌现。这( )
①实现了基层群众人人参与,人人共享 ②提供了公民依法维权的途径
③有利于人民群众行使民主权利 ④有利于推动社会主义民主建设
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.人民群众通过村(居)民议事会、村(居)民论坛、民主恳谈会等这些接地气、聚人气、提心气的民主实践,围绕涉及自身切身利益的实际问题,积极发表意见建议,持续进行广泛协商,利益得到协调,矛盾有效化解,合理化建议被及时采纳,促进了基层稳定与和谐安宁。这段材料可以帮助我们理解( )
①民主促进经济的发展 ②人民民主的真谛
③人民具有主人翁意识 ④人民代表大会制度
A.②③ B.①④ C.③④ D.①②
8.写入二十大报告中的“全过程人民民主”受到广泛关注,它强调民主环节完整需要制度程序和参与实践的全覆盖。以下体现“全过程民主”的有( )
①立法工作征求意见 ②执法过程接受监督 ③政府信息定期公开 ④公民直接参与决策
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.我国社会主义民主是一种新型的民主,是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。以下解释合理的是( )
①新型民主——进入新时代,社会主义民主发生了根本转变
②最广泛——人民民主的主体包括我国公民和外国人等
③最真实——人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障
④最管用——途径畅通、合理高效
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.新修正的《中华人民共和国立法法》规定:立法应当坚持和发展全过程人民民主……这一规定( )
A.体现了我国人民民主是最真实的民主 B.说明实现人民民主是长期的过程
C.意在保障协商结果真正体现公民意志 D.是基于社会主义是人民民主的生命
(
素养提升
)
11.聆听了2023年新年贺词,小江和同学们大为感动,决定利用假期的时间,沿着习近平主席的足迹寻访井冈山神山村,并结合见闻写下了感言。
见闻一 他们走访了村委会,村委会副主任黄小兰告诉他们,总书记来考察时指示大家搞产业化,他们一下子开窍了,组织农民成立了黄桃合作社。接着,又成立了茶叶合作社。如今,他们的黄桃在电商平台热卖……
见闻二 他们碰巧遇到村里正在举行干部群众互评会。“今年黄桃的价格波动较大,黄桃合作社该早一点拿出应对办法。”“农家乐也应该根据不同游客的需要,错位发展。”村党支部书记助理李丽丽说:“村里的干部互评会两个月开一次,很有成效。”
请结合材料,运用所学知识,为小江写感言提些建议?
12.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主,保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。同学们围绕“我眼中的全过程人民民主”展开讨论,分别从“人”是怎么选的、“事”是怎么议的、“策”是怎么定的,发表自己的观点,认识到全过程人民民主是真正的民主。
小明:截至目前,从国家到乡镇的中国五级人大代表,为数262万多名,其中占比94%的县乡人大代表,都是由选民一人一票直接选举产生。
小丽:国家立法也来征集我们的意见,不管是支持的还是反对的意见,都可以通过基层立法联系点“原汁原味”地反映到国家立法机关。
小美:每年全国两会上,代表委员汇聚北京,审议各项议案和报告,党和国家领导人当面倾听意见建议。
结合上述材料,谈谈为什么说全过程人民民主是真正的民主。
13.在道德与法治课的新闻播报环节,一位同学播报了有关全国两会的新闻。
【新闻一】 2023年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第一次会议;3月5日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕,选举和决定任命国家机构组成人员。
(1)“两会”的召开说明我们坚持哪两项政治制度?
【新闻二】 会议表决全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案。
(2)材料体现出社会主义民主政治的本质特征是什么?
(3)新闻一表明全国人民代表大会具有哪一项主要职权?
(
反思总结
)
这节课我学会了:
这节课我的困惑:
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3.1 生活在新型民主国家 讲·学·练
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知识结构
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考点清单
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1、民主价值的要求和实现形式是什么?(民主的内涵)
民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。
2. 中国人民的共同价值追求是什么?
建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。
4、★为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(我国社会主义民主的特点)
③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
④协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
5、我国人民民主的形式?
①选举民主 ②协商民主
6、★在我国,保障人民当家作主的民主制度的意义?
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
④实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。
(
典例讲解
)
【例1】下面是涵涵同学在复习“民主的足音”时整理的笔记。你认为其中正确的是( )
①民主在价值上要求所有人当家作主
②中国人民追求“还权于民”的愿望在近代实现了
③我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大生命力
④社会主义民主的目的是保障最广大人民的利益
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查社会主义民主。
③④:根据所学可知,我国社会主义民主是一种新型的民主,具有强大生命力,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,社会主义民主的目的是保障最广大人民的利益,③④说法符合题意;
①:民主在价值上要求大多数人当家作主,①说法错误;
②:中国人民追求“还权于民”的愿望在近代没有实现,②说法错误;
故本题选B。
【例2】从2023年“两会热词”卡片的信息中,获得的正确认识是( )
①我们生活在一个民主的国家 ②公民行使权利应依照法定程序
③厉行法治是对全体社会成员的共同要求 ④国家行政机关向国家权力机关报告工作
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查新型民主、行政机关和权力机关的关系。
①④:召开两会说明我们生活在一个民主的国家;人大代表审议政府工作报告,说明国家行政机关向国家权力机关报告工作;故①④说法正确;
②③:说法正确但与题干主旨不符,故②③不符合题意;
故本题选B。
(
基础训练
)
1.我国特色社会主义的最本质特征是( )
A.人民当家作主 B.坚持中国共产党领导
C.坚持改革开放 D.人民代表大会制度
【答案】B
【详解】本题考查中国共产党的领导。
B:根据所学可知,中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,故B符合题意;
A:人民当家作主是中国特色社会主义民主政治的本质特征,故A不符合题意;
C:改革开放是当代中国最鲜明的特色,故C不符合题意;
D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故D不符合题意;
故本题选B。
2.某社区十几位居民代表齐聚“小巷议事厅”,围绕停车棚建设问题提出建议,社区居委会综合居民意见后,完善了停车棚建设方案并实施。这说明( )
①公民有从国家和社会获得物质帮助的权利
②社区居委会代表广大居民行使国家管理权力
③我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查中国特色社会主义民主。
③④:题干中,某社区十几位居民代表齐聚“小巷议事厅”,围绕停车棚建设问题提出建议,社区居委会综合居民意见后,完善了停车棚建设方案并实施。这说明我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主,有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛,故③④正确;
①:题干未涉及物质帮助权,故①排除;
②:人民代表大会代表广大居民行使国家管理权力,故②错误;
故本题选D。
3.习近平总书记在中央人大工作会议上指出,我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志的统一,是全链条、全方位、全覆盖的民主。可见,全过程人民民主是( )
A.我国的一项根本政治制度 B.全体公民都参与决策的民主
C.最广泛、最真实的社会主义民主 D.全体人民直接参与管理的民主
【答案】C
【详解】本题考查中国特色社会主义民主。
C:题干中的描述体现了全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主,故C正确;
A:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,故A错误;
B:并不是所有公民都能参与民主决策,故B错误;
D:人民间接参与管理,故D错误;
故本题选C。
4.某市人民政府向社会公开征集2023年度为民办实事项目建议。这体现了社会主义的本质特征是( )
A.中国共产党领导 B.全过程人民民主
C.人民代表大会制度 D.人民当家作主
【答案】D
【详解】本题考查的是民主。
D:根据所学知识,社会主义民主政治的本质特征是人民当家做主,故D说法符合题意;
ABC:社会主义民主政治的本质特征是人民当家做主,不是党的领导、全过程人民民主、 人民代表大会制度 ,故ABC不符合题意;
故本题选D。
5.从基层立法联系点写入立法法、民意直达立法机关,到形成草案后广泛征求意见体现民主立法,本次立法法的修改使立法工作各个环节能听到人民声音、了解基层情况全过程。从中我们感悟到( )
A.良法与善治 B.民主的价值
C.人民享有决策权 D.选举民主的优势
【答案】B
【详解】本题考查社会主义民主。
B:分析题文,本次立法法的修改使立法工作各个环节能听到人民声音、了解基层情况全过程,这体现了民主的价值;B正确;
AD:材料没有涉及善治、选举民主的优势,AD不符合题意;
C:人民没有决策权;C错误;
故本题选B。
6.从城乡社区里的村(居)民议事会、民主恳谈会到党代表、人大代表、政协委员联合进社区;从“小院议事厅”到“板凳民主”;从线下“圆桌会”到线上“议事群”,基层生活中别具特色、深得人心的民主形式竞相涌现。这( )
①实现了基层群众人人参与,人人共享 ②提供了公民依法维权的途径
③有利于人民群众行使民主权利 ④有利于推动社会主义民主建设
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查积极参与政治生活。
③④:材料中,从城乡社区里的村 (居)民议事会、民主恳谈会到党代表、人大代表、政协委员联合进社区等,这是公民积极参与政治生活的表现,有利于人民群众行使民主权利,有利于推动社会主义民主建设,故③④说法正确;
①②:材料重点强调的是对政治生活的理解,故①②与题意不符;
故本题选D。
7.人民群众通过村(居)民议事会、村(居)民论坛、民主恳谈会等这些接地气、聚人气、提心气的民主实践,围绕涉及自身切身利益的实际问题,积极发表意见建议,持续进行广泛协商,利益得到协调,矛盾有效化解,合理化建议被及时采纳,促进了基层稳定与和谐安宁。这段材料可以帮助我们理解( )
①民主促进经济的发展 ②人民民主的真谛
③人民具有主人翁意识 ④人民代表大会制度
A.②③ B.①④ C.③④ D.①②
【答案】A
【详解】本题考查中国特色社会主义民主。
②③:依据题干的描述可知,积极发表意见建议,持续进行广泛协商,利益得到协调,矛盾有效化解,合理化建议被及时采纳,体现了人民民主的真谛,人民具有主人翁意识,故②③正确;
①④:与题干主旨不符合,故①④排除;
故本题选A。
8.写入二十大报告中的“全过程人民民主”受到广泛关注,它强调民主环节完整需要制度程序和参与实践的全覆盖。以下体现“全过程民主”的有( )
①立法工作征求意见 ②执法过程接受监督 ③政府信息定期公开 ④公民直接参与决策
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查全过程人民民主。
①②③:“全过程民主”是对社会主义民主的具体把握,可以包括立法工作征求意见、执法过程接受监督、政府信息定期公开等,故①②③符合题意;
④:公民不直接参与决策,④错误;
故本题选A。
9.我国社会主义民主是一种新型的民主,是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。以下解释合理的是( )
①新型民主——进入新时代,社会主义民主发生了根本转变
②最广泛——人民民主的主体包括我国公民和外国人等
③最真实——人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障
④最管用——途径畅通、合理高效
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查社会主义民主。
③④:我国社会主义民主是一种新型的民主,是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,体现出民主的真实性;途径畅通、合理高效体现民主是最管用的,③④说法正确;
①:进入新时代,社会主义民主并没有发生根本转变,①错误;
②:我国人民民主的主体是我国人民群众,②错误;
故本题选D。
10.新修正的《中华人民共和国立法法》规定:立法应当坚持和发展全过程人民民主……这一规定( )
A.体现了我国人民民主是最真实的民主 B.说明实现人民民主是长期的过程
C.意在保障协商结果真正体现公民意志 D.是基于社会主义是人民民主的生命
【答案】A
【详解】本题考查社会主义民主的特点。
A:依据教材知识,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。立法应当坚持和发展全过程人民民主,这一规定体现定让人民意愿得到充分反映,人民合理要求得到充分体现,体现我国社会主义民主是最真实的民主,故A正确;
B:题文体现的是人民民主的真实性,没有体现实现人民民主是长期的过程,故B错误;
C:体现人民意志而不是公民意志,故C错误;
D:依据教材知识,人民民主是社会主义的生命,而不是社会主义是人民民主的生命,故D错误;
故本题选A。
(
素养提升
)
11.聆听了2023年新年贺词,小江和同学们大为感动,决定利用假期的时间,沿着习近平主席的足迹寻访井冈山神山村,并结合见闻写下了感言。
见闻一 他们走访了村委会,村委会副主任黄小兰告诉他们,总书记来考察时指示大家搞产业化,他们一下子开窍了,组织农民成立了黄桃合作社。接着,又成立了茶叶合作社。如今,他们的黄桃在电商平台热卖……
见闻二 他们碰巧遇到村里正在举行干部群众互评会。“今年黄桃的价格波动较大,黄桃合作社该早一点拿出应对办法。”“农家乐也应该根据不同游客的需要,错位发展。”村党支部书记助理李丽丽说:“村里的干部互评会两个月开一次,很有成效。”
请结合材料,运用所学知识,为小江写感言提些建议?
【答案】见闻一:我国实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;我国鼓励支持引导非公有制经济发展;网络为经济发展注入新的活力。
见闻二:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;实行基层群众自治制度,发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础;基层群众实行农村村民自治,健全基层党组织领导的基层群众自治机制,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会主义和谐稳定。
【分析】考点考查: 我国的基本经济制度、网络的积极影响、我国的社会主义民主
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家、公民,需要运用我国的基本经济制度、网络的积极影响、我国的社会主义民主的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:组织农民成立了黄桃合作社。接着,又成立了茶叶合作社。如今,他们的黄桃在电商平台热卖→我国的基本经济制度、网络对经济的影响;
关键词②:村里正在举行干部群众互评会→人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;基层群众自治制度的意义等;
第三步:整合信息,组织答案。
12.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主,保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。同学们围绕“我眼中的全过程人民民主”展开讨论,分别从“人”是怎么选的、“事”是怎么议的、“策”是怎么定的,发表自己的观点,认识到全过程人民民主是真正的民主。
小明:截至目前,从国家到乡镇的中国五级人大代表,为数262万多名,其中占比94%的县乡人大代表,都是由选民一人一票直接选举产生。
小丽:国家立法也来征集我们的意见,不管是支持的还是反对的意见,都可以通过基层立法联系点“原汁原味”地反映到国家立法机关。
小美:每年全国两会上,代表委员汇聚北京,审议各项议案和报告,党和国家领导人当面倾听意见建议。
结合上述材料,谈谈为什么说全过程人民民主是真正的民主。
【答案】①选“人”、议“事”、定“策”从人大代表的产生、立法意见的征集、党和国家领导人听取全国人大代表的意见,体现我国在通过人民代表大会制度、政治协商制度等政治制度,落实人民当家作主;②人大代表的产生、立法意见的征集,体现我国既发展选举民主,又发展协商民主,实行人民民主;③民主选举,民主协商、主民决策、民主监督的全过程人民主民主,不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设,确保人民当家作主。
【分析】考点考查:中国特色社会主义民主。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用中国特色社会主义民主的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:选“人”、议“事”、定“策”从人大代表的产生、立法意见的征集、党和国家领导人听取全国人大代表的意见→可链接我国在通过人民代表大会制度、政治协商制度等政治制度,落实人民当家作主。
关键词②:人大代表的产生、立法意见的征集→可链接我国既发展选举民主,又发展协商民主,实行人民民主。
关键词③:依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督→可链接不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设,确保人民当家作主。
第三步:整合信息,组织答案。
13.在道德与法治课的新闻播报环节,一位同学播报了有关全国两会的新闻。
【新闻一】 2023年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第一次会议;3月5日,中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕,选举和决定任命国家机构组成人员。
(1)“两会”的召开说明我们坚持哪两项政治制度?
【新闻二】 会议表决全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案。
(2)材料体现出社会主义民主政治的本质特征是什么?
(3)新闻一表明全国人民代表大会具有哪一项主要职权?
【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度。
(2)人民当家作主。
(3)任免权。
【分析】考点考查:两会知识、中国特色社会主义民主、人民代表大会制度、全国人民代表大会的职权。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用政治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第一次会议→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
关键词②:第十四届全国人民代表大会第一次会议→可链接人民代表大会制度;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查社会主义民主政治的本质特征,可结合教材知识作答。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用全国人民代表大会的职权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:选举和决定任命国家机构组成人员→可链接任免权。
第三步:整合信息,组织答案。
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反思总结
)
这节课我学会了:
这节课我的困惑:
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