内容正文:
单語を勉強しましょう
p 84
我 京 尤 纳 闷 了 你 们 不 学 习
晶见高中生
いつか①
改日,不久
改日再见吧。
いつか会いましょう。
元えと◎
嗯,啊
用途:用于说话间的短暂停顿或思考时。 相当于汉语的嗯
泳ぐ(およぐ)②
动1自
泳ぎます。
すいえい
水 泳
在知识的海洋里 假装快乐
楽器(がっき)◎
名詞,乐器
ピアノを弾きます
バイオリン◎小提琴
趣味(しφみ)①
名詞: 兴趣,爱好。强调对事物长期的喜欢。 询问兴趣爱好的句型。
句式1 :~さんの趣味は何ですか
回 答 :~です。
句式2:~さんはなにが好きですか
回答:~が好きです
興味(き上うみ)①
名詞:一时的暂时的兴趣,强调对什么东西感兴趣
句式1 :~に興味があります。
例:私は里美石原に興味があります。
句式2:~に興味を持つ。
eg:私は勉強に興味を持ちます。
上手(じようず)③
二类形容词:擅长,拿手。 (称赞别人)
得意(と<い)擅长,拿手(称赞自己)名詞
私の得意の科目は体育です。
下手(人た):不擅长
苦手(にがて):不擅长
入た にがて <心つ
下手と苦手の区别
下手偏向于描述客观上的技术拙劣,不高明;
苦手偏向与自己主观印象上的不擅长,对某意 方面没有自信。和自己合不来或者是不想做、讨
厌、带有主观抵抗的意味。
比如:
私は、野球が下手です。
私は、野球が苦手です。
大好き(だいすき)①
二类形容词,非常喜欢。
私はあなたが大好きです。
釣り(つり)◎
名词:钓鱼,垂钓。
彼は釣りが大好きです。
釣る(つる)◎
他动词, 一类。钓鱼。
魚 ( さ か な )を 釣ります。
できる②
自動詞
①做好,做完。
宿题ができました。 ②产生,产,有。
彼女ができました。
③出色,有修养,有才能。
よくできました。
④能够,能力。
彼はスキ一ができる。
時々(ときどき)◎
频率副詞;有时,时
按照频率由高到低依次为:
いつも、よく、時々、たまに、あまり、
い つ も : 始 终 、总
彼はいつも朝六時に起きます。
よ く : 经
中村さんはよく絵をかきます。
時 々 : 时 常 、有
私は時々デパートへ行きます。
どんな
“どんな”相当于汉语的“什么样的”。
询问人或事物的性质时用“どんな十名词 ”。
例 :
-横浜はどんな町ですか。(よ二はま)
-とてもにぎやかな町です。
-張さんはどんな人ですか。
- 親切な人です。(Uんせつ)
バイオリン
名詞:小提琴
弾く(ひく)◎
動 1 他 :
バイオリンを弾きます。
ピアノを弾きます。
二胡(にこ)を弾きます。
まだまだ①
副詞:笨拙,不高明。
用途:当别人对自己表达称赞时用。
あなたの日本語はすごいですね。
謙虚回答:いいえ、まだまだです。
直接回答:ありがとうございます。
よく①
①善于,做的好,好好地,很好地 例1:彼はよく勉強しました。
他很用功学习了。
例2:よくできました。
②常常,经常。
例3:彼はよく映画を見ます。
~ か 月 ( か げ つ
量詞:~个月
也可以写作ヶ月
いっかげつ ( 一 ヶ月)( 一 か月 にかげつ(二ヶ月)(二か月)
さんかげつ(三ヶ月)(三か月 ろっかげつ(六ヶ月)(六か月)
じゅっかげつ(十ヶ月)(十か月)
~ 週 間 ( し ゅ う か ん
量詞: ~ 周
いっしゅうかん(一週間)
に し ゅ う か ん ( 二 週間
さんしゅうかん(三週間)
はっしゅうかん( 八 週間 じゅっしゅうかん(十週間) なんしゅうかん(何週間)
名詞:慢跑
体操(たいそう)◎ 名詞:体操
ジ曰书ング◎
年(ねん)
量詞
一 年(いちねん)
二年(にねん)
三年(さんねん)
四 年 ( よ ねん 五年(ごねん)
六年(ろくねん)
量詞
六年 (ろくねん)
七年(しちねん)
八年(はちねん)
九年(きゅうねん)
十年 (じゅうねん) 何 年 ( な ん ねん
野球(やきゆう)◎
名詞:棒球
地位:日本国民运动
2.名词は名词が
1.接续:名词+は+名词+が~
2.分析:“は”提示主语。
“が”提示好恶,特征,能力。
3.用途:表示好恶、特征、能力
4.例句:私は卜マ卜が好きです。(好恶)
中 国は人が多いです。(特征)
君は日本語が上手です权。(能力)
2.名词は名词が
1.用途1:表示好恶。
2.分析:“は”提示主语。
“が”提示好恶对象。
3.例句:①小森讨厌萃果。
森さんはリンゴが嫌いです。
②山田不怎么喜欢体育运动。
山田さんはあまりスポ一ツが好きではありません
③小野害怕小猫。
小野さんは猫が怖い(二わい) です。
2.名词は名词が
1.用途2:表示特征。
2.分析:“は”提示主语。
“が”提示特征的具体描述。
3.例句:①我的头发很长。
私は髪(かみ)が長いです。
私の髪は長いです。
②上海は冬(不ゆ)が寒いです。
③美月さんは趣味(Umみ) が広 いです。
美月兴趣广泛。
2.名词は名词が
1.用途3:表示能力。
3.接续:名詞は名詞が上手/得意/下手/苦手です。
名詞は名 詞 が分かります。
1. 我很擅长英语。
私は 英 語が 得意です。
2. 我不擅长学习。
私は 勉 強が 下手です。
2.名词は名词が
1.我不会英语,但是妹妹会。
わたしは英語が できません。でも、妹は(英語が)で
きます。
2.弟弟不善于弹钢琴。 にがて
弟はピアノが苦手です。
3.我不擅长做饭。
わたしは料理が 下手です。へた
2.名词は名词が
1.接续:名词+は+名词+が~
2.分析:“は”提示大主语。
“が”提示小主语。在某个方面,某个内容
3.用途:表示好恶、特征、能力
4.例句:私は卜マ卜が好きです。(好恶)
中国は人が多いです。(特征)
君は日本語が上手ですね 。 (能力)
2.名词は名词が
1. 李佳喜欢香蕉。
李佳さんは バナ十が 好きです。
2. 日本河流很多。
日 本は 川が
3。美月兴趣广泛。
美月さんは 趣 味が 広いです。
2.名词は名词が
4.田中会说汉语。
田中 (たなか)は 中国語ができます。
5.渡边会说英语。
渡辺さんは 英 語ができます。
6.渡边会打网球吗。
不,我不会。
渡辺(わたなべ)さんはテ二スができますか。 いいえ、できません。
1.动词基本型二とができる
用法:表示具有某种技能或可能性。
接续1: 动词原形 +ことができる (肯定)
翻译:能够做某事,会做某事(できます是敬体) 例句:私は漢字を書くことができます。
(我会写汉字。)
李さんは 泳ぐ二とができます。
(小李会游泳。)
陳さんは車を運転することができます。
1.动词基本型ことができる
例:李さん ピアノノ弾きます
→ 李さんは ピアノを弾く ことができます。
1. 森さん ピアノノ弾きません
森さんは ピアノを弾く ことができません。
2. 張さん日本の歌ノ歌います
張さんは 日本の歌を歌う ことができません
1.动词基本型ことができる
3. 小野さん 自転車╱乗りません
森さんは 自転車に乗る ことができません。
4.森さん ギターノ弾きます
森さんはギターを弾く ことができます。
1.动词基本型二とができる
接续2: 动词原形 +ことができません ( 否定)
翻译:不能够做某事 (できません是敬体)
例句:私は山に登る二とができません。
(我不会爬山。)
張さんは地図を見ることができません。
(小张不会看地图。)
南さんは絵を描 くことができません。
二の医者は注射すること(が) できません。
1.动词基本型ことができる
接续3: 动词原形 +ことができますか (疑问句) 翻译:能够做某事吗
肯定回答:はい、できます。
否定回答:いいえ、できません。
例句: 張さんは馬に乘る二とができますか。
李さんは服を作ることができますか。
你会做饭吗。
あなたは二飯を作ることができますか。
あの人は声を聞く二と(が) できますか。
一日本では何歳から(結婚する)ことができますか。
一女の人は16歳から、男の人は18歳からできます。
結 婚
17歳ですけど
大
()
練習しましょう。
1 、 私 は 甘 い ケ ー キ _ 好きです。
Aで Bを Dに
2、 私は日本語の歌を歌うこと できます。
Aを Bが Cで Dと 3、 中国は人
Aは Bを Cの Dが 4、 山田さんは歌が
A 上手です B書きます C歌 い ま す
3.です。
接续: 表示代替上文出现过的内容
翻译:~也是
例句:A:昨日、テ二スをしました。
B:私もテ二スをしました。
=私もです。
3.です。
例文を見ましよう。
1. 田中さんは何時に起きましたか。
朝九時 O
2. 昨日何を食べましたか。
3. 昨日何で帰りましたか。
電車
復習しまし上5。
1.接续:名词+は+名词+が~
2.分析:“は”提示大主语。
“が”提示小主语。在某个方面,某个内容
3.用途:が表示好恶、特征、能力
4.例句:私 は卜マ卜が好きです。 (好恶)
中国は人が多いです。 (特征)
君は日本語が上手です权。 (能力)
復習しましよ5。
接续1: 动词原形+ことができる (肯定)
翻译:能够做某事,会做某事
例文:料理を作る(<る)ことができます。
接续2: 动词原形 +二とができません (否定)
翻译:不能够做某事,不会做某事
例文:料理を作ることができません。
接 続 3 : 动词原形+ことができますか(肯定)
例文:料理を作ることができますか。
練習しましょう。
1 、 私 は 甘 い ケ ー キ _ 好きです。
Aで Bを Dに
2、 私は日本語の歌を歌うこと できます。
Aを Bが Cで Dと 3、 中国は人
Aは Bを Cの Dが 4、 山田さんは歌が
A 上手です B書きます C歌 い ま す
4 . 名词に
接续:时 间 段 + に + 次 数
用 途 :表示在一定时间内动作进行的次数、频率。
在该时间段内把这件事情重复了多少次
eg:(1)二の薬は一日に三回 飲みます。
(2)この花は 2年に1度 咲きます
(3)母は一か月に四回ぐらいス一パ一人行きます。
4.名词に
注1:在「每年(まいねん)、每月(まいつき)
每週(まいしゅう)、每日(まいにち)」
等这类时间名词后不加格助词「に」。
(1)李さんは 每年1回 旅行に行きます。
(2)森さんは 每月2回 手紙を書きます。 (3)この薬は 每 日 3 2 飲みます。
4 . 时间段+に +次数
注 2 : 当时间名词为“一”时,可省略“一”。
如「一週間に2回」成为「週に 2回」、
「一ケ月に」成为「月(つき)に」等。
例 :
(1)小野さんは 月に3回 電話をかけます。
(2)李さんは 週に2回 図書館に行きます。
(3)私は 年に二回 家族と旅行に行きます。
3、 金さんは50メートル 泳ぐことができます。
Aぐらい Bごろ Cを Dが
練習しましょう
1.わたしは毎日8時間( )寝ます。
( )3回プールへ行きます。
4 . 疑 問 詞 办
①用于陈述句。
用 法:【疑问词+か】=名詞。不表示疑问。变成 不定和泛指。可用于陈述句。
いつか どこか だれか なにか
某时 某地 某人 某事物
例:この箱の中に何 かあります。
这个箱子里有什么东西。 (表不定,泛指)
お腹が空きました。 何か食べましょう。
肚子饿了。吃点什么东西吧。 (吃的东西不定)
例文を見ましょう。
①ド了が開きました。誰 か来ました。
门开了,有人来了。 (人不定。)
②いつか世界に平和が来ます。
总有一天世界会和平。 (但时间不定)
③李さんはどこか入行きました。
小李出去了。 (出去的地方不定,不知道)
④この店はい<らか 安いです。
这个店会便宜一点。 (便宜多少不定)
4 . 疑 問 詞 办
②用于疑问句
用法:在句尾加か。构成一般疑问句。翻译为~吗?
回答:先回答はい╱いいえ。然后再回答具体内容。
-部屋に だれ か いますか。
-はい、います。 一いいえ、いません。
-夏休みに どこかへ 行きますか。
-はい、行きます。 ーいいえ、行きません。
4.疑問詞か
1.何か食べますか。
(要吃点什么吗)
はい、たべます。
いいえ、食べません。
2.なにか 勉強しますか。
はい、日本語を勉強します。
いいえ、勉強しません。
翻訳しましょう。
1. 誰か 図書館に行きますか。
有谁去图书馆吗
2.この箱の中に何 か あります。
这个箱子有什么东西。
3. 今 月のいつか スキーに行きましょう。
这个月的什么时候去滑雪吧。
4. 今度の夏休みにどこかへ 行きましたか。
4.疑問詞か和疑問詞が
疑問: どこが だれが なにが
不具体確定:どこ か だれか なにか
例句:
部屋に 誰が いますか。 房间里有谁。
部屋に 誰か いますか。 房间里有人吗
箱の中に 何が ありますか。箱子里有什么。 箱の中に 何か ありますか。箱子里有东西吗。
4 . 疑問詞か和疑問詞が
构成 回答
1. 疑問詞が 特殊疑问句 —— > が问が答
构 成 个 肯定句
2. 疑問詞か 一般疑问句回答
はい、いいえ。
4 . 疑問詞か
1 . 夏休みに、( ) 遊 び ま す 。
A.どこか B. びこかへ C.何か D.だれか
2.教室の中に誰( )いますか。
いいえ、いません。
A. か B. が C.に D.を
3. 教室の中に誰( )いますか。
先生がいます。
力 B. が C.に D.を
趣味
(在教室里,美月和李佳说起喜欢的体育活动) 美月:李 佳さんはスポーツが好きですか
李佳:ええ、好きです。
美月: どんなスポーツが好きですか。
李佳:水泳が好きです。
美月:そうですか。何メートルぐらい泳ぐことがで きますか。
李佳:500メ一トルぐらいです。
美 月 : 凄 いですね。
趣味
李佳:美月さんの趣味は何ですか。
美月:釣りです。
李 佳 :ヘ え一。つり。よく行きますか。 美月:父と時行きます。
(金英珠在音乐教室练习小提琴,巴特尔走进来) バトル:上手ですね。
金英珠:いいえ。まだまだです。
難しい曲は弾 くことができません 。
趣味
バトル:英珠さんは一日にどのぐらいバイオリンの 練習をしますか。
金 英 珠:ええと 、一時間ぐらいです。
バトル:いつも ここで練習しますか。
金英珠:はい。
バトル:うちのクラスの女の子たちは皆楽器ができ
ますね。
金英珠:ええ。 美月さんはピアノが上手です。
(看见巴特尔手里拿着一个篮子)それは何ですか。
趣味
バトル:日本の歌のCDです。昨日デパートで買いま
した。
金英珠:バトル君は日本の歌が好きですね。
バトル:はい。 好きです。
金英珠:私もです。
(看CD 的歌名)あ、渡辺愛の歌ですね。私も大好き
です。
バトル;そうですね。 いつか 一緒に聞きませんか。 金英珠:ええ、そうしましょう。
宿题
1.暗誦
2.テス卜
3.本文の練習
$$