内容正文:
第2章 实数
培优突破练习
【17个考点50题专练】
2024-2025学年北师大版
数学八年级上册
1
一.平方根
2
1.若2n-5与n-1是整数x的两个平方根,则x= ____ .
【解析】解:∵2n-5与n-1是整数x的两个平方根,
∴2n-5+n-1=0,
∴n=2,
∴n-1=2-1=1,
∴x=12=1.
故答案为:1.
1
3
二.算术平方根
4
2.设S1=1+ , , ,…, ,则
+ +…+ 的值为( ____ )
A.
B.
C.24
C
5
D.23
【解析】解: =1+1- , =1+ - , =1+ - , = =1+ - ,…,
,
6
∴
=1+1 …+1+ -
=24+1-
=
=24 .
故选:C.
7
3.设S1=1 ,S2=1 ,S3=1 ,…,Sn=1 ,则 的值为( ____ )
A.
B.
C.
D.
A
8
【解析】解: , , , = ,…,
,
∴
=1+1 …+1+ -
9
=24+1-
= .
故选:A.
10
三.非负数的性质
11
4.已知 ,则x+y= ____ .
【解析】解:∵ ,
∴x+3=0,y-2=0,
∴x=-3,y=2,
∴x+y=-1,
故答案为:-1.
-1
12
四.立方根
13
5.方程 + =6的实数解的个数为( ____ )
A.0
B.1
C.2
D.大于2
【解析】解:令a= ,b= ,
∴a3+b3=6,
∴(a+b)(a2+b2-ab)=6,
∴a2+b2-ab=1,
A
14
∵a+b=6,
∴a2+b2+2ab=36,
∴ab= ,
∴a、b是方程t2-6t+ =0的两个实数根,
∵Δ=- <0,
∴方程无解,
∴方程无实数根,
故选:A.
15
6.下列说法中错误的是( ____ )
A.36的算术平方根是6
B. 的平方根是
C.-1的立方根是-1
D.0没有立方根
【解析】解:A、36的算术平方根是6,原说法正确,不符合题意;
B、 ,7的平方根是 ,原说法正确,不符合题意;
C、-1的立方根是-1,-1的立方根是-1,原说法正确,不符合题意;
D、0的立方根是0,原说法错误,符合题意,
故选:D.
D
16
7.下列运算正确的是( ____ )
A.
B.
C.
D.
【解析】解:A.∵负数没有算术平方根,
∴ 不正确;
B. ,故原式不正确;
C. ,正确;
C
17
D.43=64,∴ 不正确
故选:C.
18
8.已知 , , ,则 _________ .
【解析】解:∵ ,
∴ 13.326.
故答案为:13.326.
13.326
19
9.计算:(1)(-1)3= ;(2) = ;(3) = ;(4) = .
【解析】解:(1)(-1)3=-1;
(2) ;
(3) ;
(4) .
故答案为:(1)-1;(2)±5;(3)2;(4) .
20
五.无理数
21
10.在实数0、π、 中,无理数的个数有( ____ )
A.1
B.2
C.3
D.4
【解析】解: ,
在实数 中,无理数有π, ,共有2个;
故选:B.
B
22
11.下列实数 中,无理数有( ____ )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【解析】解: ,
下列实数 中,无理数有 ,共2个,
故选:B.
B
23
六.实数
24
12.我们把M={1,3,x)叫集合M,其中1,3,x叫做集合M的元素.集合中的元素具有确定性(如x必然存在),互异性(如x≠1,x≠3),无序性(即改变元素的顺序,集合不变).若集合N={x,1,3},我们说M=N.已知集合A={0,|x|,y},集合 ,若A=B,则x+y的值是( ____ )
A.4
B.2
C.0
D.-2
【解析】解:由题可得,集合A中|x|≠0,即x≠0,y≠0,
D
25
∴xy≠0.
∴B中的 =0,
∴x=y,
∴|x|=xy,
∵|x|≠y,
∴x与y都为负数,
∵|x|=-x,
∴-x=xy,
∴xy+x=0,
∴x(y+1)=0,
∵x≠0,
26
∴y+1=0,
∴y=-1,
∴x=-1,
∴x+y=-2.
故选:D.
27
七.实数的性质
28
13. 的相反数是 .
【解析】解: 的相反数为- .
故答案为:- .
29
八.实数与数轴
30
14.如图,O,A,B,C四点在数轴上,其中O为原点,且AC=2,OA=2OB,若C点所表示的数为m,则B点所表示的数正确的是( ____ )
A.-2(m+2)
B.
C.
D.
【解析】解:由点A、B、C在数轴上的位置,AC=2,
D
31
若C点所表示的数为m,
∴点A表示的数为m-2,
∴OA=|m-2|=2-m
∵OA=2OB,
∴OB= OA= ,
故选:D.
32
15.如图,两个边长为1的正方形排列在数轴上形成一个矩形,以表示3的点为圆心,以矩形的对角线长度为半径作圆与数轴有两个交点,其中点P表示的数是( ____ )
A.5.2
B.
C.
D.
【解析】解:圆的半径= = ,
C
33
∴点P表示的数为3+ ,
故选:C.
34
16.数轴上A,B两点对应的实数分别是2和 ,C为数轴上异于A,B的一点,若AC=AB,则点C对应的实数是 ,这三个点表示的数的积为 .
【解析】解:由题意知,点C的位置如图所示,
____________
∵A,B两点对应的实数分别是2和 ,
∴ ,
∵AC=AB,
∴ ,
35
∴C表示的数为 ;
∴这三个点表示的数的积为 ,
故答案为: , .
36
17.实数a在数轴的位置如图所示,则|a+1|= ______ .
【解析】解:∵a<-1,
∴a+1<0,|a+1|=-(a+1)=-a-1,
故答案为:-a-1.
-a-1
37
九.实数大小比较
38
18.已知数a,b,c的大小关系如图,下列说法:①ab+ac>0;②-a-b+c<0;③ ;④|a-b|+|c+b|-|a-c|=-2b;⑤若x为数轴上任意一点,则|x-b|+|x-a|的最小值为a-b.其中正确结论的个数是( ____ )
A.1
B.2
C.3
D.4
【解析】解:由题意b<0,c>a>0,|c|>|b|>|a|,
B
39
则
①ab+ac>0,故原结论正确;
②-a-b+c>0,故原结论错误;
③ + + =1-1+1=1,故原结论错误;
④|a-b|+|c+b|-|a-c|=a-b+c+b-(-a+c)=2a,故原结论错误;
⑤当b≤x≤a时,|x-b|+|x-a|的最小值为a-b,故原结论正确.
故正确结论有2个.
故选:B.
40
19.比较大小:-5 ____ -2 (填“>”“<”或“=”).
【解析】解:(-5 )2=50,(-2 )2=12,
∵50>12,
∴-5 <-2 ,
故答案为:<.
<
41
20.比较大小(要有具体过程).
(1) 和4;
(2) 和0.5.
【解析】解:(1) ,42=16,
∵15<16,
∴ .
(2) ,
∵ ,
42
∴ ,
∴ .
43
一十.估算无理数的大小
44
21.二次根式除法可以这样理解:如 = = +1.像这样通过分子、分母同乘以一个式子,把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫做分母有理化.判断下列选项正确的是( )
①若a是 的小数部分,则 的值为 ;
②对于式子 ,对它的分子分母同时乘以 或( - ),均不能对其分母有理化;
③比较两个二次根式的大小 > ;
45
④计算 + + =1- .
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
【解析】解:①若a是 的小数部分,则a= -1, = = +1,故①错误;
46
② = = ,
= = ,
∴均不能对其分母有理化,
故②正确;
③ = = ,
= = + ,
47
∵ + > + ,
故③错误.
④ + +
= + +
=1- - + -
=1- .
故④正确.
故选:D.
48
22.如果 ,[m]表示m的整数部分,则[m]=( ____ )
A.2701
B.2700
C.2703
D.2702
【解析】解:设2+ =x,2- =y,
则y<1,xy=1,x+y=4,
∴x2+y2=(x+y)2-2xy=14,
∴x6+y6
=(x2)3+(y2)3
A
49
=(x2+y2)[(x2)2-x2y2+(y2)2]
=14×[(x2+y2)2-3(xy)2]
=14×(142-3)
=2702,
即(2+ )6+(2- )6=2702,
∵0<(2- )6<1,
∴2701<(2+ )6<2702,
∴[m]=2701.
故选:A.
50
23.若用[x]表示任意正实数的整数部分,例如:[2.5]=2,[2]=2, ,则式子 的值为( )
(式子中的“+”,“-”依次相间)
A.22
B.-22
C.23
D.-23
51
【解析】解:∵442=1936,452=2025,
∴原式=1-1+2-2+2-2+2-3+3-3+3-3+3-3+4-...-44+44
=+2-2+2-2+2-3+3-3+3-3+3-3+4-...-44+44
∵从2到44,每个数不考虑符号都是奇数个,
∴原式=+2-3+4-5+...-43+44
=-21+44
=23,
故选:C.
52
24.综合与实践
“平方法”是解决二次根式大小比较和计算问题的一种好方法.基于该方法,白老师提出问题:比较 与 的大小.
数学思考:
(1)解答白老师提出的问题.
深入探究:
(2)白老师让同学们思考上述问题的解决办法,并从不同的角度提出新的问题.
①“善思小组”提出问题:若 , ,请通过计算,判断p与q的大小.
53
②“智慧小组”提出问题:已知 ,其中x是整数,且0<y<1,请直接写出x-y的值.
【解析】解:(1)∵ , ,且12<18, , ,
∴ 即 ;
(2)①∵ , ,
∴ , ,
54
∵ ,
∴p2<q2,
∴p<q;
②∵ ,x是整数,且0<y<1, ,
∴x=11, ,
∴ .
55
一十一.实数的运算
56
25.对于任意实数x,y,z,定义运算“*”为:x*y= ,且x*y*z=(x*y)*z,则2013*2012*…*3*2的值为( ____ )
A.
B.
C.
D.
C
57
【解析】解:设2013*2012*…*4=m,则2013*2012*…*3=m*3,
则m*3= =9,
9*2= = ,
则2013*2012*…*3*2的值为 .
故选:C.
58
26. -2014=( ____ )
A.20142
B.20142-1
C.2015
D.20152-1
【解析】解: -2014
= -2014
B
59
=(2014.52-1.25)-2014
=2014.52-2014.5+0.25-1
=(2014.5-0.5)2-1
=20142-1.
故选:B.
60
27.有一个密码系统,其原理如图所示,当输入x的值为 时,输出的结果是 .
【解析】解:原式= .
故答案为: .
61
28.对于任何实数,我们规定符号 的意义 ,按照这个规定请你计算:当x=1时,则 的值 ____ .
【解析】解:
=3x(x-2)-(x+1)(x-1)
=3x2-6x-x2+1
=2x2-6x+1,
当x=1时,
2x2-6x+1=2-6+1=-3,故答案为:-3.
-3
62
29.计算: +( )-1-(π- )0+|-1|.
【解析】解:原式=
=
= .
63
30.计算: .
【解析】解:
=-1+4+(-6)÷(-2)
=-1+4+3
=6.
64
31.计算: .
【解析】解:原式=
= .
65
32.计算: ;
【解析】解:
=
=
= .
66
33.当x=1时,二次根式 的值为 ____ .
【解析】解:当x=1时,原式= ,
故答案为:3.
3
67
34.已知a,b,c为正数,判断 与 的关系是( )(提示:数形结合)
A.≤
B.≥
C.=
D.<
【解析】解:作MB⊥BN,BP平分∠MBN,取BA=a,BC=b,BD=c,连接AC,BD,AD,CD,如图,
68
___
∵AB⊥BC,
∴AC= = .
∵BP平分∠MBN,
∴∠ABD=∠CBD=45°.
过点A作AE⊥BD于点E,过点C作CF⊥BD于点F,如图,
69
___
∵AE⊥BD,∠ABE=45°,
∴AE=BE= a,
∴ED=BD-BE=c- a,
由勾股定理得:
70
AD= = = = ,
同理可得:CD= ,
∵AD+CD≥AC,
∴ ≥ .
故选:B.
71
35.计算:( + )( - )= ____ .
【解析】原式=( + )( - )=3-2=1.
故答案为:1.
1
72
36.设x、y、z是两两不等的实数,且满足下列等式: ,则x3+y3+z3-3xyz的值是( ____ )
A.0
B.1
C.3
D.条件不足,无法计算
【解析】解:依题意得:
A
73
,
解得x=0,
∵ ,
∴ ,
∴y=-z
∴把x=0,y=-z代入x3+y3+z3-3xyz得:原式=(-z)3+z3=0
故选:A.
74
37.二次根式除法可以这样解:如 = =7+4 .像这样通过分子、分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫分母有理化,判断下列选项正确的是( )
①若a是 的小数部分,则 的值为 +1;
②比较两个二次根式的大小 > ;
③计算 + + +…+ =1- ;
④对于式子 ,对它的分子分母同时乘以 - 或
75
或7-2 ,均不能对其分母有理化;
⑤设实数x,y满足(x+ )(y+ )=2022,则(x+y)2+2022=2022;
⑥若x= ,y= ,且19x2+123xy+19y2=1985,则正整数n=2.
A.①④⑤
B.②③④
C.②④⑤⑥
D.②④⑥
76
【解析】解:①若a是 的小数部分,则 = = =3 +3,
故①错误,不符合题意;
②∵ = = , = , > + ,
∴ > ,
故②正确,符合题意;
77
③ + + +…+
= + + +...+
=1- + - + - +...+ -
=1-
=1- ,
故③错误;
78
④ = = ,
= = ,
= = ,
∴均不能对其分母有理化,
故④正确;
⑤∵(x+ )(y+ )=2022,
∴(x+ )=
79
,
∴x+ = -y,
同理y+ = -x,
两式相加得,x+y=0,
∴(x+y)2+2022=2022,
故⑤正确;
⑥x= = =2n+1-2 ,
y= = =2n+1+2 ,
80
∴x+y=4n+2,xy=1,x>0,y>0,
∴19x2+123+19y2=1985,
∴x2+y2=98,
∴(x+y)2=x2+y2+2xy=100,
∴x+y=10,
∴n=2,
故⑥正确;
故选:C.
81
38.计算: = ____ .
【解析】解:原式=(2 - )× ×1
= × ×1
= ×6
=10.
故答案为:10.
10
82
39.计算( )( )的结果等于 ____ .
【解析】解:原式=7-3
=4.
故答案为4.
4
83
40.计算: = .
【解析】解:
=2 - ×1+4
=2 - +4
= +4,
故答案为: +4.
84
41.计算:
(1) ;
(2) .
【解析】解:(1)原式=
=0;
(2)
=
=
= .
85
42.定义:若两个二次根式m,n满足m•n=p,且p是有理数.则称m与n是关于p的和谐二次根式.
(1)若m与 是关于6的和谐二次根式,求m;
(2)若 与 是关于4的和谐二次根式,求m的值.
【解析】(1)解:由题意可得, ,
∴ ;
(2)解:由题意可得, ,
整理得, ,
∴m=2.
86
43.计算:
(1) ;
(2) .
【解析】解:(1)
=
87
= ;
(2)
=3-4 +4- +
=3-4 +4-3+2
= .
88
44.计算:
(1)| ;
(2) .
【解析】(1)解:原式=
=
=3.
(2)解:原式=
=
= = .
89
45.计算:
【解析】解:
=
=
=60.
90
46.(1) +2 -( - )
(2)( )2+2 ×3 .
【解析】解:(1)原式=2 +2 -3 +
=3 - ;
(2)原式=5-2 +2
=5.
91
47.某数学兴趣小组在学习二次根式的时候发现:有时候两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,例如,( -2)( +2)=1, • =a,(2 - )(2 + )=10.通过查阅相关资料发现,这样的两个代数式互为有理化因式.小组成员利用有理化因式,分别得到了一个结论:
甲: = ;
乙:设有理数a,b满足: + =-6 +4,则a+b=6;
丙: > ;
92
丁:已知 - =2,则 + =8;
戊: + + +…+ = .
以上结论正确的有( ____ )
A.甲丙丁
B.甲丙戊
C.甲乙戊
D.乙丙丁
B
93
【解析】解:
=
=
= ,
甲正确;
+
94
= a+ b
=( -1)a+( +1)b
=(a+b) -a+b,
(a+b) -a+b=-6 +4,
∴ ,
解得 ,
∴a+b=-6,乙错误;
95
= = ,
= = + ,
> ,
∴丙正确;
已知 - =2,
∴ = ,
∴ = ,
96
∴ = ,
则 + =16,
∴丁错误;
+ + +…+ =
= + + +...+
= - + - + - +...+ -
97
= -
= -
=
= ,
戊正确,
∴正确的有甲丙戊,故选:B.
98
48.在数学课外学习活动中,小光和他的同学遇到一道题:
已知 ,求2a2-8a+1的值.他是这样解答的:
∵ ,
∴ ,
∴(a-2)2=3a2-4a+4=3
∴a2-4a=-1
∴2a2-8a+1=2(a2-4a)+1=2×(-1)+1=-1.
请你根据小光的解题过程,解决如下问题:
99
(1) = ;
(2)化简 ;
(3)若 ,求a4+6a3+6a+2023的值.
【解析】解:(1) = = -1.
故答案为: ;
(2)
100
= + + +...+
= -1+ - + - +...+ -
= -1
=15-1
=14;
(3)∵ = = -3,
101
∴ ,
∴ ,
∴(a+3)2=10,即 a2+6a+9=10,
∴a2+6a=1,
∴a4+6a3+6a+2023
=a2(a2+6a)+6a+2023
=a2×1+6a+2023
=a2+6a+2023
=1+2023
=2024.
102
49.已知 , ,求a2+b2的值.
【解析】解:∵ , ,
∴a+b= +1+ -1=2 ,ab=( +1)× -1)=7-1=6,
∴a2+b2
=(a+b)2-2ab
=(2 )2-2×6
=28-12
=16.
103
50.已知 ,分别求下列代数式的值:
(1)x2y-xy2;
(2)x2-2xy+y2.
【解析】解:(1)∵ ,
∴ ,
∴ ;
(2)由(1)知 ,
∴ .
104
$$