精品解析：2024年浙江省金华市中考一模社会法治试题

金华市2024年4月初三学生学业水平监测 历史与社会·道德与法治试卷 考生须知： 1．全卷共两大题，25小题，满分为100分，考试时间为100分钟。本次考试采用开卷形式。 2．全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3．请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 卷Ⅰ 说明：本卷有20小题，每小题2分，共40分。请用2B铅笔在“答题纸”上将最符合题意的一个选项相对应的小方框涂黑、涂满。 1. 2024年2月29日，国家统计局发布《2023年国民经济和社会发展统计公报》，显示2023年我国经济回升向好，经初步核算，国内生产总值比上年增长（ ） A. 4.1% B. 4.7% C. 5.2% D. 5.8% 2. 2024年3月12日，国务院政府工作报告正式发布，明确新一年的首要任务为大力推进现代化产业体系建设，加快发展（ ） A. 新质竞争力 B. 新质生产力 C. 新质实践力 D. 新质创造力 3. 观察某岛国地理示意图（见图）。从中判读的信息正确的是（ ） A. 全境位于南半球 B. 大部分地区位于高纬度 C. 山脉呈南北走向 D. 河网密布且结冰期漫长 4. 中国考古队在湖北屈家岭遗址发现5100年前的史前水坝和多组水利系统。依据这一发现，我们可合理推测当时（ ） ①铁器和牛耕广泛应用 ②先民对自然规律有一定认识 ③封建君主专制已形成 ④先民已开始定居和农耕生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 中国古代思想文化辉煌而浩繁。下列体现“中国古代第一次思想文化发展的高峰”的是（ ） A. 百家争鸣，学术繁荣 B. 儒家学说，正统思想 C. 重文轻武，人才辈出 D. 尊孔读经，文化专制 6. 一座金陵城，半部民国史。对下图曲线中南京民国建筑数量变化的历史解释，符合史实的有（ ） ①北洋政府时期建造尚未开始 ②国民政府前期迎来建造高峰 ③南京沦陷之后建造陷入停滞 ④抗战胜利后建造才得以恢复 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 中国共产党早期发展阶段曾出现“城市工人起义，推翻国民党统治”和“农村包围城市，武装夺取政权”两种不同主张。这是由于当时中国共产党人（ ） A. 缺乏科学革命理论的指导 B. 对中国国情的认识有差异 C. 受共产国际强有力的领导 D. 对历史任务的理解不透彻 8. 下为新中国成立后中华民族复兴历程示意图，下列描述无误的是（ ） A. 在a阶段实现了生产资料所有制的转变 B. 在b阶段我国恢复在联合国的合法席位 C. 在c阶段中国社会的主要矛盾没有改变 D. a、b、c三阶段都处于社会主义初级阶段 9. 英国首相劳合·乔治曾私下承认：“我们所起草的文件（注：《凡尔赛条约》），将为20年后的战争埋下伏笔。”乔治作出该判断的依据是（ ） A. 德国会被严厉制裁，引发复仇情绪蔓延 B. 俄国爆发十月革命，推翻沙皇统治 C. 日本实现独霸中国，军国主义争剧膨胀 D. 美国成超级大国，拉开冷战序幕 10. “权力只对权力的来源负责。如果他的权力来自于上级的授权，那么他就会讨好上级。如果他的权力来自民众的选举，他就必然会讨好民众。”下列史实中能印证孟德斯鸠此观点的有（ ） ①伯里克利召集公民大会表决 ②袁世凯改责任内阁制为总统制 ③查理一世通过议会筹集军费 ④罗斯福施行新政缓解经济危机 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 观人间百态，明价值选择。以下是小金对社会见闻的点评，恰当的是（ ） 选项 所见所闻 点评 A 小刚发现不良青年斗殴，遂拨打110 严格执法，善于斗争 B 王老师和出版社达成协议出版散文集 劳动权利，充分保障 C 体育中考男女生的评分标准各不相同 坚守公平，彰显正义 D 香港特区政府落实“爱国者治港”原则 一国两制，完全自治 A. A B. B C. C D. D 12. 金华市政府向全市征集2024年民生实事项目意见，涉及教育、就业、医疗等领域。此举旨在（ ） ①依法执政，坚持政务公开 ②科学立法，实施良法善治 ③民主决策，保障人民利益 ④集中民智，鼓励公民参与 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 某校开展“远离毒品”主题教育，其中“瘾君子”因吸毒引发各种健康和心理问题的真实画面对同学们造成极大震撼。开展此教育的目的在于（ ） ①引导学生自尊自强 ②警示学生珍爱生命 ③启发学生珍视自由 ④倡导学生行己有耻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 宪法规定的公民基本义务必须自觉履行。下列行为符合这一规定的是（ ） A 陈老师申请去西部地区支教 B. 老刘向贫困留守儿童捐衣物 C. 老张参与县人大代表的选举 D. 李某按时向税务局依法纳税 15. 面对漫画反映的情况，青少年应该（ ） ①接纳失信常有发生 ②提高网络媒介素养 ③加强社会信用立法 ④善用法律维护权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 当前，我国面临复杂的国内外经济环境，为确保经济的高质量发展，需要（ ） A. 全国人大对经济政策实施法律监督 B. 国家主席领导各机关实施经济政策 C. 国务院领导各部委对经济宏观调控 D. 国家监察委员会加强市场监督管理 17. 岱山县一渔船在长江口附近接收到求救信号，船长沈华忠迅速切断蟹笼，救助了16名遇险的外籍船员。他的感人事迹（ ） A. 体现了团结统一的民族精神 B. 弘扬了中华民族扬善抑恶的美德 C. 践行了爱国敬业的价值要求 D. 彰显了中国人民助人为乐的风范 去年冬日，东北的“尔滨”走红，我们也去探访一下吧。完成下面小题。 18. 【尔滨，你好美！】从下图可知，哈尔滨“美”（ ） ①松花江穿城而过，风景秀丽 ②动植物资源丰富，生态良好 ③悠久的历史文化，多元交融 ④信天游曲调悠扬，粗犷豪放 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 【尔滨，你好难！】回望中国近现代史，哈尔滨人民所经历过的“难”有（ ） ①列强瓜分中国，被划为英国势力范围 ②北伐战争时期，这里成为战争主战场 ③九一八事变后，过屈辱的亡国奴生活 ④“一五”计划期间，艰苦奋斗发展重工业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 【尔滨，你好棒！】哈尔滨是多民族聚居的城市，各族人民用智慧共同应对发展瓶颈，实现产业升级，吸引世界各地的商旅，促进了经济发展。她的“棒”得益于（ ） ①改革开放的坚定抉择 ②以改革创新为核心的民族精神 ③民族团结的磅礴力量 ④社会主义基本经济制度的显著优势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 卷Ⅱ 说明：本卷有5小题，共60分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。 21. 重温典籍通古今，再览山河明道理。阅读材料，回答问题。 （1）指出资料1中从“山花盛开”到“反不吐色”现象出现的自然因素。 （2）资料2中A山脉为“江、河南北二经流”的主要地理界线，请写出其名称，并分析资料1所述“计其吐纳，江既倍于河”的原因。 （3）综合上述材料，你能得出怎样的结论？用文字或图示的方式予以表达。 22. 借物再睹秦与汉，鉴古思今论评说。阅读图文，回答问题。 秦军吏俑，秦始皇陪葬品。陶俑均高1.8米左右。采用陶冶烧制法，先用陶模做初胎，再覆细泥加工刻画加彩，火候均匀、色泽纯正、硬度很高。 汉步兵俑，汉景帝陪葬品。陶俑呈站立姿态，高44.5～48．5厘米。采用模具烧制，再施彩绘，造型简练。 （1）同中见异，同样是陪葬品，秦始皇陵和汉景帝陵的陶俑有何差异？异中有同，请结合所学知识，指出秦、汉时期共同的阶段特征。 乾隆时期，贪与廉的判定有时甚至取决于君主的一念之差。因此，依君主个人意志严惩各类贪官的“奉旨抄家”而非“奉律抄家”，充其量可以成为大众的庆典，于治贪却无长久之功。 ——马俊亚《南国学术》2015.3 我真正的光荣，并不是打了四十多次胜仗，滑铁卢一战就让所有战绩一笔勾销。但有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽，那就是我的《民法典》。 （2）乾隆时期“奉旨抄家”和拿破仑“真正的光荣”分别体现出怎样的治国思想？ （3）历史人物对历史进程有何影响？请亮出你的观点，并选择上述材料涉及人物的相关史实加以论证。（要求：史论结合，逻辑严密，论证充分） 23. 法铸根植爱国情，知行合一看日常。阅读材料，回答问题。 （1）运用所学知识，谈谈你对第一条中“根据宪法，制定本法”理解。 （2）根据板报内容，简述国家出台爱国主义教育法的积极意义。 （3）请选择一个重要的纪念日或节日，设计一份含活动主题、场所及项目内容的方案。 24. 自强崛起有担当，同舟济世显智慧。阅读材料，回答问题。 【一条铁路】 蒙内铁路是肯尼亚首条采用中国标准建造的现代化铁路。作为“一带一路”的重要成果，为肯尼亚创造近5万个就业岗位，培养了2800余名高素质铁路专业技术和管理人才，对国内生产总值贡献率超过2%。而另一废弃轨道，是一百多年前英国建造的乌干达铁路。列车穿行其中，捎走的不仅是乘客，更是从非洲掠夺的财富和资源。 【一部短剧】 由90后自媒体博主拍摄的短剧《逃出大英博物馆》火爆出圈。该短剧以艺术手法呈现了流落海外文物处境，表达了当代青年对文物回归故里的殷切希望、对文物保护和传承的坚定决心，将我们深切的民族情感凝聚于此。 【一组镜头】 中国政府出台《2030年前碳达峰行动方案》，推进绿色生产变革，而且成效已显。积极参与联合国维和行动，努力维护世贸组织等多边机构权威。主张通过对话协商解决巴以冲突，并实施人道主义援助巴勒斯坦。 （1）根据【一条铁路】，对比中国和西方在追求现代化过程中的不同选择。 （2）阅读【一部短剧】，判断这些文物最有可能在哪一历史时期流落海外，说明理由。 （3）共历风雨，同享美好。如果你是外交部发言人，请以“世界舞台上的中国”为主题，草拟发言提纲。 25. 乡村振兴绘新篇，赓续发展在少年。阅读材料，回答问题。 【迭变】 2003年6月，浙江在全省启动“千村示范、万村整治”工程，开启了以改善农村生态环境、提高农民生活质量为核心的村庄整治建设大行动。 （1）千家万户，小村大国。根据图示材料，指出千万工程迭变背后的不变之处。 【蝶变】 用好“千万工程”蕴含的发展“金钥匙”，不断续写“希望的田野”蝶变故事。 余杭区小古城 浦江县新光村 永嘉丽水街古村 在樟树下，“要看长远、算大账，改善村容村貌，带来的好处是方方面面的”……你一言、我一语，摆事实、讲道理，村里的事情大家商量着办! 曾经的水晶小作坊噪声巨大、废水任流，如今，村民们关停了大批污染作坊，做起了农家乐、观光农业……一幅“只此青绿”的绝美画卷徐徐展开。 这是一个因水而名、因水而兴的村落，也是一座没有围墙的“古建筑博物馆”，在保留村庄古韵的同时，乘势打造了文旅等新模式，在历史与现代中融出“幸福味。” （2）千方百计，向美而行。根据上述材料，结合所学知识找出乡村蝶变的“金钥匙”。 （3）千言万语，微光成炬。请你立足家乡的主要特色，规划家乡未来发展的美好远景。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 金华市2024年4月初三学生学业水平监测 历史与社会·道德与法治试卷 考生须知： 1．全卷共两大题，25小题，满分为100分，考试时间为100分钟。本次考试采用开卷形式。 2．全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3．请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 卷Ⅰ 说明：本卷有20小题，每小题2分，共40分。请用2B铅笔在“答题纸”上将最符合题意的一个选项相对应的小方框涂黑、涂满。 1. 2024年2月29日，国家统计局发布《2023年国民经济和社会发展统计公报》，显示2023年我国经济回升向好，经初步核算，国内生产总值比上年增长（ ） A. 4.1% B. 4.7% C. 5.2% D. 5.8% 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2024年3月12日，国务院政府工作报告正式发布，明确新一年的首要任务为大力推进现代化产业体系建设，加快发展（ ） A. 新质竞争力 B. 新质生产力 C. 新质实践力 D. 新质创造力 【答案】B 【解析】 【详解】本题是时政题，解析略。 3. 观察某岛国地理示意图（见图）。从中判读的信息正确的是（ ） A. 全境位于南半球 B. 大部分地区位于高纬度 C. 山脉呈南北走向 D. 河网密布且结冰期漫长 【答案】A 【解析】 【详解】由图可以看出，该区域纬度向南递增，全境位于南半球，故A正确。位于30-60°之间的中纬度地区，故B错误。根据经线指示南北方向、纬线指示东西方向可判断，山脉呈东北--西南走向，故C错误。该区域为温带海洋性气候区，终年温和湿润，河流无结冰期，故D错误。故选A。 4. 中国考古队在湖北屈家岭遗址发现5100年前的史前水坝和多组水利系统。依据这一发现，我们可合理推测当时（ ） ①铁器和牛耕广泛应用 ②先民对自然规律有一定认识 ③封建君主专制已形成 ④先民已开始定居和农耕生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“发现5100年前的史前水坝和多组水利系统”分析可知原始先民已经懂得修建水利工程，能够证明他们开始定居和农耕生活，懂得利用水利工程发展生产，②④符合题意，C项正确；春秋时期出现铁器和牛耕，①不符合题意，分别排除AB项；秦朝是历史上第一个统一的多民族的封建国家，③不符合题意，排除D项，故选C项。 5. 中国古代思想文化辉煌而浩繁。下列体现“中国古代第一次思想文化发展的高峰”的是（ ） A 百家争鸣，学术繁荣 B. 儒家学说，正统思想 C. 重文轻武，人才辈出 D. 尊孔读经，文化专制 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，百家争鸣促进了思想和学术繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，A项正确；汉武帝时期儒家思想成为正统思想，排除B项；北宋时期实行重文轻武，排除C项；明清时期尊孔读经，文化专制，排除D项。故选A项。 6. 一座金陵城，半部民国史。对下图曲线中南京民国建筑数量变化的历史解释，符合史实的有（ ） ①北洋政府时期建造尚未开始 ②国民政府前期迎来建造高峰 ③南京沦陷之后建造陷入停滞 ④抗战胜利后建造才得以恢复 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息可知南京建筑数量在1912年，1921年，1941年三个时间段呈现上涨趋势，在1937年呈现下降趋势，结合所学知识，1912年中华民族成立，1945年抗战胜利后建造才得以恢复，1937年南京沦陷之后建造陷入停滞，D项正确；1912年，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，之后临时政府迁往北京，该时期建造已经出现，①表述错误，分别排除ABC项。故选D项。 7. 中国共产党早期发展阶段曾出现“城市工人起义，推翻国民党统治”和“农村包围城市，武装夺取政权”两种不同主张。这是由于当时中国共产党人（ ） A. 缺乏科学革命理论的指导 B. 对中国国情的认识有差异 C. 受共产国际强有力的领导 D. 对历史任务的理解不透彻 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，中国共产党早期对于中国国情的认识有差异，所以导致出现不同的主张，B项正确；共产党成立初就以马克思主义为指导思想，排除A项；共产党成立初期就受共产国际的指导，排除C项；中共一大制定最高纲领，中共二大制定最低纲领，对于历史任务的理解已经明确，排除D项。故选B项。 8. 下为新中国成立后中华民族复兴历程示意图，下列描述无误的是（ ） A. 在a阶段实现了生产资料所有制的转变 B. 在b阶段我国恢复在联合国的合法席位 C. 在c阶段中国社会的主要矛盾没有改变 D. a、b、c三阶段都处于社会主义初级阶段 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，1956年三大改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，A项正确；1971年恢复在联合国的合法席位，排除B项；2017年，中共十九大指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，排除C项；1956年进入社会主义，a阶段不是所有都处于社会主义初级阶段，排除D项。故选A项。 9. 英国首相劳合·乔治曾私下承认：“我们所起草的文件（注：《凡尔赛条约》），将为20年后的战争埋下伏笔。”乔治作出该判断的依据是（ ） A. 德国会被严厉制裁，引发复仇情绪蔓延 B. 俄国爆发十月革命，推翻沙皇统治 C. 日本实现独霸中国，军国主义争剧膨胀 D. 美国成为超级大国，拉开冷战序幕 【答案】A 【解析】 【详解】《凡尔赛条约》对德国的惩罚过于苛刻，德国会被严厉制裁，引发复仇情绪蔓延，A项正确；俄国十月革命推翻的是资产阶级临时政府的统治，排除B项；华盛顿会议后，列强重返中国，结束了日本借一战之际独霸中国的状况，排除C项；拉开冷战序幕的是杜鲁门主义，排除D项。故选A项。 10. “权力只对权力的来源负责。如果他的权力来自于上级的授权，那么他就会讨好上级。如果他的权力来自民众的选举，他就必然会讨好民众。”下列史实中能印证孟德斯鸠此观点的有（ ） ①伯里克利召集公民大会表决 ②袁世凯改责任内阁制为总统制 ③查理一世通过议会筹集军费 ④罗斯福施行新政缓解经济危机 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，雅典实行民主政治，公民大会是最高权力机关，因此伯里克利召集公民大会表决，美国建立资本主义民主制度，因此罗斯福施行新政缓解经济危机，以解决工人失业等社会问题，B项正确；袁世凯改责任内阁制为总统制，反映了专制的本质，②不符合题意，排除AC项；查理一世通过议会筹集军费体现君主专制，③不符合题意，排除D项。故选B项。 11. 观人间百态，明价值选择。以下是小金对社会见闻的点评，恰当的是（ ） 选项 所见所闻 点评 A 小刚发现不良青年斗殴，遂拨打110 严格执法，善于斗争 B 王老师和出版社达成协议出版散文集 劳动权利，充分保障 C 体育中考男女生的评分标准各不相同 坚守公平，彰显正义 D 香港特区政府落实“爱国者治港”原则 一国两制，完全自治 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查平等的内涵，维护公平正义。 C：“体育中考男女生的评分标准各不相同”体现不同情况差别对待，符合坚守公平、彰显正义，C说法正确； A：“拨打110”是善于斗争的表现，执法机关严格执法，不是“公民”，A说法错误； B：“出版散文集”是公民享有出版自由的表现，不是“劳动权利”，B说法错误； D：“爱国者治港”原则体现一国两制，高度自治，不是“完全自治”，D说法错误； 故本题选C。 12. 金华市政府向全市征集2024年民生实事项目意见，涉及教育、就业、医疗等领域。此举旨在（ ） ①依法执政，坚持政务公开 ②科学立法，实施良法善治 ③民主决策，保障人民利益 ④集中民智，鼓励公民参与 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活。 ③④：金华市人民政府向全市征集2024年民生实事项目意见。此举有助于集中民智，鼓励公民参与，增强公民的参与意识 ，科学民主决策，保障人民利益，③④说法正确； ①：中国共产党是执政党，依法执政，政务公开是有利于政府依法行政，①说法错误； ②：全国人大是国家立法机关，行使立法权，②说法错误； 故本题选D。 13. 某校开展“远离毒品”主题教育，其中“瘾君子”因吸毒引发各种健康和心理问题的真实画面对同学们造成极大震撼。开展此教育的目的在于（ ） ①引导学生自尊自强 ②警示学生珍爱生命 ③启发学生珍视自由 ④倡导学生行己有耻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查珍爱生命、行己有耻、自强。 ①②④：题干中某校开展“远离毒品”主题教育，旨在教育学生树立生命安全意识，珍爱生命，引导学生自尊自强，倡导学生行己有耻，树立底线意识，①②④说法正确； ③：题干中某校开展“远离毒品”主题教育，未涉及珍视自由，③说法不符合题意； 故本题选B。 14. 宪法规定的公民基本义务必须自觉履行。下列行为符合这一规定的是（ ） A. 陈老师申请去西部地区支教 B. 老刘向贫困留守儿童捐衣物 C. 老张参与县人大代表的选举 D. 李某按时向税务局依法纳税 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本义务。 D：李某按时向税务机关申报缴纳税款，是履行依法纳税的义务的表现，D说法正确； A：陈老师申请去西部地区支教，是服务社会、奉献社会的行为，不是公民的基本义务，A说法不符合题意； B：老刘向大山里的留守儿童捐赠衣物，是享有财产权的表现，财产权不是公民的基本义务，B说法不符合题意； C：老张参与县人大代表的选举，是享有选举权的表现，选举权不是公民的基本义务，C说法不符合题意； 故本题选D。 15. 面对漫画反映的情况，青少年应该（ ） ①接纳失信常有发生 ②提高网络媒介素养 ③加强社会信用立法 ④善用法律维护权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活、依法维权。 ②④：漫画中“网红带货”数据假、质量差、退货难，体现了诚信危机，启示青少年要理性参与网络生活，提高网络媒介素养；如遇到漫画中的现象，我们要学会善用法律维护权利，②④说法正确； ①：我们要讲诚信，不能接纳失信的现象，①说法错误； ③：加强社会信用立法，不是青少年的角度，③说法不符合题意； 故本题选C。 16. 当前，我国面临复杂的国内外经济环境，为确保经济的高质量发展，需要（ ） A. 全国人大对经济政策实施法律监督 B. 国家主席领导各机关实施经济政策 C. 国务院领导各部委对经济宏观调控 D. 国家监察委员会加强市场监督管理 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 C：为确保经济的高质量发展，需要国务院领导各部委对经济宏观调控，C说法正确； A：全国人大对经济政策实施监督，但不是法律监督，A说法错误； B：国家主席是国家的象征和代表，并不具体领导各机关实施经济政策，B说法错误； D：国家监察委员会是国家的监察机关，并不负责加强市场监督管理，D说法错误； 故本题选C。 17. 岱山县一渔船在长江口附近接收到求救信号，船长沈华忠迅速切断蟹笼，救助了16名遇险的外籍船员。他的感人事迹（ ） A. 体现了团结统一的民族精神 B. 弘扬了中华民族扬善抑恶的美德 C. 践行了爱国敬业的价值要求 D. 彰显了中国人民助人为乐的风范 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传统美德。 D：题文中船长救助遇险的外籍船员的行为，彰显了中国人民助人为乐的风范，弘扬中华传统美德，D说法正确； AC：题文中体现的是助人为乐，没有体现团结统一的民族精神、爱国敬业的价值要求，AC说法不符合题意； B：题文中体现的是扬善，没有体现抑恶，B说法不符合题意； 故本题选D。 去年冬日，东北的“尔滨”走红，我们也去探访一下吧。完成下面小题。 18. 【尔滨，你好美！】从下图可知，哈尔滨“美”在（ ） ①松花江穿城而过，风景秀丽 ②动植物资源丰富，生态良好 ③悠久的历史文化，多元交融 ④信天游曲调悠扬，粗犷豪放 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 【尔滨，你好难！】回望中国近现代史，哈尔滨人民所经历过的“难”有（ ） ①列强瓜分中国，被划为英国势力范围 ②北伐战争时期，这里成为战争主战场 ③九一八事变后，过屈辱的亡国奴生活 ④“一五”计划期间，艰苦奋斗发展重工业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 【尔滨，你好棒！】哈尔滨是多民族聚居的城市，各族人民用智慧共同应对发展瓶颈，实现产业升级，吸引世界各地的商旅，促进了经济发展。她的“棒”得益于（ ） ①改革开放的坚定抉择 ②以改革创新为核心的民族精神 ③民族团结的磅礴力量 ④社会主义基本经济制度的显著优势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】18. A 19. D 20. C 【解析】 【18题详解】 根据图片信息可知，松花江穿哈尔滨而过，哈尔滨有较多的动植物公园，说明动植物资源丰富，生态良好，哈尔滨有省博物馆等，说明悠久的历史文化，多元交融，A项正确；信天游是黄土高原的文化，④不符合题意，分别排除BCD项。故选A项。 【19题详解】 结合所学知识，1931年，日本制造九一八事变，此后东北沦陷，新中国成立后，实行一五计划，优先发展重工业，工业基地集中在东北，D项正确；列强瓜分狂潮，英国的势力范围是长江流域，①不符合题意，分别排除AB项；北伐战争的主要战场在湖南、湖北、江西等地，②不符合题意，排除C项。故选D项。 【20题详解】 根据题干“哈尔滨是多民族聚居的城市，各族人民用智慧共同应对发展瓶颈，实现产业升级，吸引世界各地的商旅”分析可知哈尔滨经济发展得益于改革开放、民族团结的磅礴力量和社会主义基本经济制度的显著优势，C项正确；民族精神的核心是爱国主义，②表述错误，分别排除ABD项。故选C项。 卷Ⅱ 说明：本卷有5小题，共60分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。 21. 重温典籍通古今，再览山河明道理。阅读材料，回答问题。 （1）指出资料1中从“山花盛开”到“反不吐色”现象出现的自然因素。 （2）资料2中A山脉为“江、河南北二经流”的主要地理界线，请写出其名称，并分析资料1所述“计其吐纳，江既倍于河”的原因。 （3）综合上述材料，你能得出怎样的结论？用文字或图示的方式予以表达。 【答案】（1）山地气温随海拔升高而降低。 （2）秦岭：原因：长江流经南方地区，气候较湿润，降水充沛，流域面积大；黄河流经北方地区，气候相对干旱，降水相对较少，流域面积小。 （3）能用文字或者图示表达自然环境各要素之间相互影响，及自然环境深刻影响人们的生产生活等。 【解析】 【分析】本题以“重温典籍通古今，再览山河明道理”为材料，涉及地形、纬度对气候的影响，考查学生对自然环境影响因素的掌握程度。 【小问1详解】 由资料1可知，从山脚“山花盛开”到山顶“反不吐色”，这是由于随着海拔的上升，气温越来越低。 【小问2详解】 资料2中A山脉为“江、河南北二经流”的主要地理界线，是我国重要的地理分界线--秦岭，资料1所述“计其吐纳，江既倍于河”是由于长江流经南方地区，气候较湿润，降水充沛，流域面积大；黄河流经北方地区，气候相对干旱，降水相对较少，流域面积小。 【小问3详解】 由以上材料得知，影响气候的因素有地形、纬度等因素，海拔越高、气温越低，纬度越高、气温越低。 22. 借物再睹秦与汉，鉴古思今论评说。阅读图文，回答问题。 秦军吏俑，秦始皇陪葬品。陶俑均高1.8米左右。采用陶冶烧制法，先用陶模做初胎，再覆细泥加工刻画加彩，火候均匀、色泽纯正、硬度很高。 汉步兵俑，汉景帝陪葬品。陶俑呈站立姿态，高44.5～48．5厘米。采用模具烧制，再施彩绘，造型简练。 （1）同中见异，同样是陪葬品，秦始皇陵和汉景帝陵的陶俑有何差异？异中有同，请结合所学知识，指出秦、汉时期共同的阶段特征。 乾隆时期，贪与廉的判定有时甚至取决于君主的一念之差。因此，依君主个人意志严惩各类贪官的“奉旨抄家”而非“奉律抄家”，充其量可以成为大众的庆典，于治贪却无长久之功。 ——马俊亚《南国学术》2015.3 我真正的光荣，并不是打了四十多次胜仗，滑铁卢一战就让所有战绩一笔勾销。但有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽，那就是我的《民法典》。 （2）乾隆时期“奉旨抄家”和拿破仑“真正的光荣”分别体现出怎样的治国思想？ （3）历史人物对历史进程有何影响？请亮出你的观点，并选择上述材料涉及人物的相关史实加以论证。（要求：史论结合，逻辑严密，论证充分） 【答案】（1）秦：高大而精致；汉：矮小而简单。统一多民族国家的建立和巩固。 （2）乾隆：人治；拿破仑：法治。 （3）参考观点：历史人物有时对历史起推动作用，有时也会起阻碍作用，对历史人物的评价须一分为二。 论述：秦朝时秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远的影响。然而，秦朝统治者实行残暴统治，最终被大规模的农民起义推翻。西汉汉景帝采取休养生息政策，使经济恢复和社会稳定，重视农业生产，重视君民关系的改善，轻徭薄赋，提倡节俭；注重吏治，政治清明、社会安定等，出现文景之治。乾隆皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。法国拿破仑时期，他十分重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业。为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，命名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 综上所述，历史人物有时对历史起推动作用，有时也会起阻碍作用，对历史人物的评价须一分为二。 【解析】 小问1详解】 差异：根据材料“陶俑均高1.8米左右。采用陶冶烧制法，先用陶模做初胎，再覆细泥加工刻画加彩，火候均匀、色泽纯正、硬度很高”分析可知秦始皇陵陶俑高大而精致；根据材料“陶俑呈站立姿态，高44.5～48．5厘米。采用模具烧制，再施彩绘，造型简练”分析可知汉景帝陵的陶俑矮小而简单。 阶段特征：结合所学知识，秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立和巩固。 【小问2详解】 治国思想：根据材料“贪与廉的判定有时甚至取决于君主的一念之差”分析可知乾隆时期体现出人治思想；根据材料“但有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽，那就是我的《民法典》”分析可知拿破仑秉持法治思想。 【小问3详解】 观点：根据材料分析可知，乾隆时期的人治思想，不利于社会发展，由此可知历史人物有时对历史起推动作用，有时也会起阻碍作用，对历史人物的评价须一分为二。论述时要选取材料中的历史人物，一分为二地评价。参考示例： 论述：秦朝时秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，并推行一系列巩固统一的措施，对后世有深远的影响。然而，秦朝统治者实行残暴统治，最终被大规模的农民起义推翻。西汉汉景帝采取休养生息政策，使经济恢复和社会稳定，重视农业生产，重视君民关系的改善，轻徭薄赋，提倡节俭；注重吏治，政治清明、社会安定等，出现文景之治。乾隆皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。法国拿破仑时期，他十分重视改善财政和发展经济，大力发展工商业和农业。为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，命名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 综上所述，历史人物有时对历史起推动作用，有时也会起阻碍作用，对历史人物评价须一分为二。 23. 法铸根植爱国情，知行合一看日常。阅读材料，回答问题。 （1）运用所学知识，谈谈你对第一条中“根据宪法，制定本法”的理解。 （2）根据板报内容，简述国家出台爱国主义教育法的积极意义。 （3）请选择一个重要的纪念日或节日，设计一份含活动主题、场所及项目内容的方案。 【答案】（1）宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。因此，爱国主义教育法作为普通法律，须以宪法为依据，不得与宪法相违背。 （2）有利于为爱国主义教育提供法治保障；有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，为全面建成社会主义现代化国家提供精神动力；有利于人们树立国家安全意识，自觉维护国家安全、民族团结、祖国统一和领土完整等。 （3）针对列举的纪念日或节日，写出符合该纪念日或节日的活动主题、场地和内容项目即可。如选择“端午节”，①活动主题：汨罗江忠魂——屈原精神与现代爱国情怀；②活动场地：多媒体教室；③项目内容：品读《离骚》等。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识宪法的地位、弘扬民族精神 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为宪法， 需要运用宪法的地位的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：根据宪法，制定爱国主义教育法→可链接宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用依法治国和以德治国、民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神→可链接法治方式推动和保障新时代爱国主义教育；依法治承载道德理念，强化法律对道德的促进作用； 关键词②：在重要纪念日、节日举行意识活动增进家国情怀→可链接传承和弘扬民族精神，凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题为开放性试题，学生写出重要的纪念日或节日，并设计活动主题、场所及项目内容的方案即可。 24. 自强崛起有担当，同舟济世显智慧。阅读材料，回答问题。 【一条铁路】 蒙内铁路是肯尼亚首条采用中国标准建造的现代化铁路。作为“一带一路”的重要成果，为肯尼亚创造近5万个就业岗位，培养了2800余名高素质铁路专业技术和管理人才，对国内生产总值贡献率超过2%。而另一废弃轨道，是一百多年前英国建造的乌干达铁路。列车穿行其中，捎走的不仅是乘客，更是从非洲掠夺的财富和资源。 【一部短剧】 由90后自媒体博主拍摄的短剧《逃出大英博物馆》火爆出圈。该短剧以艺术手法呈现了流落海外文物处境，表达了当代青年对文物回归故里的殷切希望、对文物保护和传承的坚定决心，将我们深切的民族情感凝聚于此。 【一组镜头】 中国政府出台《2030年前碳达峰行动方案》，推进绿色生产变革，而且成效已显。积极参与联合国维和行动，努力维护世贸组织等多边机构权威。主张通过对话协商解决巴以冲突，并实施人道主义援助巴勒斯坦。 （1）根据【一条铁路】，对比中国和西方在追求现代化过程中的不同选择。 （2）阅读【一部短剧】，判断这些文物最有可能在哪一历史时期流落海外，说明理由。 （3）共历风雨，同享美好。如果你是外交部发言人，请以“世界舞台上的中国”为主题，草拟发言提纲。 【答案】（1）中国：和平发展的道路；西方：殖民侵略的道路。 （2）时期：半殖民地半封建社会时期。理由：英国等西方国家多次发动对中国的侵略战争，掠夺中国文物。 （3）今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一;中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，成为维护世界和平、促进世界发展的重要力量;一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认;面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任;中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动;中国广泛参与国际事务在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。同时，在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 【解析】 【分析】考点考查：走和平发展道路，中华文化，世界舞台上中国； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用走和平发展道路有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：蒙内铁路是肯尼亚首条采用中国标准建造的现代化铁路→可联系走和平发展道路； 关键词②：英国建造的乌干达铁路，更是从非洲掠夺的财富和资源→可联系殖民侵略的道路 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用 中华文化有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《逃出大英博物馆》呈现了流落海外文物处境→可联系近代中国社会性质； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用 中华文化有关知识分析，可从理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《逃出大英博物馆》呈现了流落海外文物处境→可联系英国等西方国家多次发动对中国的侵略战争，掠夺中国文物； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用世界舞台上的中国有关知识分析，可从发言提纲类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“世界舞台上的中国”为主题发言稿→可联系中国发展状况+中国国际地位+中国形象+中国是维护世界和平的重要力量+积极主动承担相应责任，参与全球治理，提供中国智慧+提出构建人类命运共同体，共同解决人类面临的各种问题； 第三步：整合信息，组织答案。 25. 乡村振兴绘新篇，赓续发展在少年。阅读材料，回答问题。 【迭变】 2003年6月，浙江在全省启动“千村示范、万村整治”工程，开启了以改善农村生态环境、提高农民生活质量为核心的村庄整治建设大行动。 （1）千家万户，小村大国。根据图示材料，指出千万工程迭变背后的不变之处。 【蝶变】 用好“千万工程”蕴含的发展“金钥匙”，不断续写“希望的田野”蝶变故事。 余杭区小古城 浦江县新光村 永嘉丽水街古村 在樟树下，“要看长远、算大账，改善村容村貌，带来的好处是方方面面的”……你一言、我一语，摆事实、讲道理，村里的事情大家商量着办! 曾经的水晶小作坊噪声巨大、废水任流，如今，村民们关停了大批污染作坊，做起了农家乐、观光农业……一幅“只此青绿”的绝美画卷徐徐展开。 这是一个因水而名、因水而兴的村落，也是一座没有围墙的“古建筑博物馆”，在保留村庄古韵的同时，乘势打造了文旅等新模式，在历史与现代中融出“幸福味。” （2）千方百计，向美而行。根据上述材料，结合所学知识找出乡村蝶变的“金钥匙”。 （3）千言万语，微光成炬。请你立足家乡的主要特色，规划家乡未来发展的美好远景。 【答案】（1）以人民为中心；尊重和保障人权等。 （2）丰富公民参与民主生活的形式，完善基层民主制度；建设生态文明，走绿色发展之路；依托自身优势，因地制宜谋发展；坚定文化自信，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，将文化资源优势转化为经济优势等。 （3）了解家乡主要特色，因地制宜发展特色产业，利用历史文明古迹发展文化旅游业，等等。 【解析】 【分析】考点考查：以人民为中心发展思想，尊重和保障人权，坚定文化自信，可持续发展，参与民主生活； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同、道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用以人民为中心发展思想，尊重和保障人权有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“千村示范、万村整治”工程，改善农村生态环境、提高农民生活质量→可联系以人民为中心发展思想+尊重和保障人权； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用未成年人保护有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：大家在樟树下，讨论村里的事情→可联系丰富公民参与民主生活的形式，完善基层民主制度； 关键词②：村民们关停了大批污染作坊，做起了农家乐、观光农业→可联系走绿色发展道路+因地制宜发展特色产业； 关键词③：永嘉丽水街古村是没有围墙的“古建筑博物馆”，打造了文旅新模式→可联系坚定文化自信+发挥文化经济效益； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题属于开放性题目，结合家乡的特色，规划家乡为了发展的美好愿景，如了解家乡主要特色，因地制宜发展特色产业，改善人居环境等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$