内容正文:
化学
九年级上册
人教版
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第一单元
走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
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第一单元 走进化学世界
第2课时 化学性质和物理性质
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知识点 1 化学性质和物理性质
1.化学性质是指 ,例如: 、助燃性、稳定性等。
物理性质是指 ,例如: 、 、 、 、 、
等。
物质在化学变化中表现出来的性质
可燃性(合理即可)
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质
颜色
状态
气味
硬度
熔点
沸点
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2.(教材实验1-2改编)回答下列问题。
(1)氧气和二氧化碳通常状况下都是 色、 臭的气体,这些性质属于 性质。
(2)将燃着的小木条伸入盛有氧气的集气瓶中,能观察到小木条 ;将燃着的小木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,能观察到小木条 。由此说明氧气 ;二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。这些性质属于 性质。
无
无
物理
燃烧得更旺
熄灭
能支持燃烧
化学
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(3)写出利用氧气和二氧化碳的性质区分它们的一种方法:将
分别伸入两个集气瓶中,如果 ,证明集气瓶中是 。
燃着的木条
木条熄灭
二氧化碳
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知识点 2 物质的用途由其性质决定
3.物质的性质决定物质的用途。在下列物质的应用中,主要利用了其物理性质的有 (填序号)。
①利用蜡烛燃烧发光,将其用于照明 ②利用氦气的密度比空气的小,将充满氦气的气球升空悬挂标语 ③利用氢气燃烧放出的能量推动运载火箭升空 ④利用干冰升华吸热,将其用于人工增雨
②④
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4.下列几种情况中:
①铁熔化成铁水 ②镁在空气中燃烧
③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
④灯泡中的钨丝通电后发光、放热
⑤植物进行光合作用 ⑥木柴可以燃烧
⑦胆矾是蓝色固体 ⑧酒精具有挥发性
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(1)描述物理性质的是 (填序号,下同)。
(2)描述化学性质的是 。
(3)属于物理变化的是 。
(4)属于化学变化的是 。
⑦⑧
③⑥
①④
②⑤
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5.(原创)根据相关信息推测相应物质的性质。
(1)根据图1-1-4甲信息,填写一条大理石具有的化学性质: 。
能与稀盐酸反应
图1-1-4
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(2)“84”消毒液可用于卫生消毒。它是一种主要成分为次氯酸钠(NaClO)的高效消毒剂,为无色或淡黄色液体,有刺激性气味。图乙是某品牌“84”消毒液的标签(部分),回答相关问题。
①“84”消毒液的物理性质: 。
②根据注意事项可推测次氯酸钠具有的化学性质:
。
(3)图丙是常见的充气包装食品,请问可以在该包装袋里充氧气吗?如不能,请给出理由。 。
无色或淡黄色液体,有刺激性气味
见光易分解,能与酸性物质反应
不能,氧气会加速食品腐败
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6.(2022北京改编)下列氧气的性质中,属于化学性质的是 ( )
A.无色无臭 B.沸点低
C.能支持燃烧 D.不易溶于水
C
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相关解析
4.方法点拨
判断物理性质和化学性质的方法:
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