精品解析:安徽省亳州市涡阳县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

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2024-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) 涡阳县
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2024-07-07
更新时间 2024-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-07
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来源 学科网

内容正文:

安徽省亳州市涡阳县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分100分。道德与法治和历史的考试时间共120分钟。 2.本次考试为闭卷考试,不可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。 3.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、单项选择题(共30分,15小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的) 1. 小安发现自己下巴上长了很多胡须,很影响形象,体重也不受控制地猛增,他很自卑。作为同桌,你会建议他( ) ①正视青春期的身体变化②注意提升自己的内在修养 ③通过节食减肥维持形象④欣然接受青春花蕾的绽放 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正视青春期的变化的知识。 ①:青春期是身体发生快速变化的时期,包括胡须的生长和体重的增加,这些都是正常的生理现象,小安需要正视并理解这些变化,而不是过分担忧或自卑,故①符合题意; ②:面对身体的变化,除了关注外在形象外,更重要的是培养自己的内在品质,内在修养的提升可以让人更加自信和有魅力,从而减轻对外在形象的过度关注,故②符合题意; ③:青春期是身体发育的关键时期,过度节食可能会影响身体健康和正常发育,故③说法错误; ④:青春期是人生中一段美好的时光,也是身体和心理逐渐成熟的时期,小安应该欣然接受自己在这个时期的变化,包括身体的发育和成长,故④符合题意; 故本题选B。 2. 随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。关于独立思考,下列说法你赞同的是( ) A. 独立思考就是敢于和他人争辩 B. 独立思考就是一味追求独特 C. 独立思考就是要以自我为中心 D. 独立思考表现为不人云亦云 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查独立思考。 D:依据教材知识,独立思考表现为不人云亦云,有自己的见解,故D符合题意; A:独立思考要有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见,而不是说敢于和别人争辩就是独立思考,故A说法错误; B:独立思考并不等同一味追求独特,故B说法错误; C:独立思考不是以自我为中心,要能接纳他人合理、正确的意见,故C说法错误; 故本题选D。 3. 读书贵能疑,疑乃可以启信。这启示我们( ) ①培养批判性思维有助于发现问题②在学习中需要质疑的精神和勇气 ③要认识到权威是错误的,不可信④在学习要会否定他人、彰显自我 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查培养批判精神。 ①②:题干中,读书贵能疑,疑乃可以启信,意思是读书时最可贵的在于能提出疑问,有了疑问就可以启发思考、获得真知。这启示我们培养批判性思维有助于发现问题,在学习中需要质疑的精神和勇气,故①②符合题意; ③:权威不是不可信,选项说法过于绝对化,故③说法错误; ④:学贵有疑,并不是要否定他人,故④说法错误; 故本题选A。 4. 2024年5月22日,第十一届“皖新教育杯”安徽青少年科技发明大赛决赛在合肥科学岛举办。举办青少年科技发明大赛( ) ①能弘扬创新精神,提高科学素养②说明参加社会实践就能够创新 ③能够激发青少年创新创造的热情④说明安徽省非常重视科技创新 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力 ①③④:题干中,举办青少年科技发明大赛能弘扬创新精神,提高科学素养,能够激发青少年创新创造的热情,说明安徽省非常重视科技创新,故①③④符合题意; ②:就能,说法绝对,故②说法错误; 故本题选C。 5. 学会与异性同学交往是学校生活的重要内容。下列关于异性交往的说法,正确的是( ) ①要学会欣赏对方的优势,取长补短②与异性交往就能够打破性别刻板印象 ③要内心坦荡、言谈得当、举止得体④与异性交往能够了解对方的思维方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待异性交往。 ①③④:依据教材知识,对待异性交往要学会欣赏对方的优势,取长补短;要内心坦荡、言谈得当、举止得体;与异性交往能够了解对方的思维方式,故①③④符合题意; ②:就能,说法绝对,故②说法错误; 故本题选C。 6. 中华文化源远流长、博大精深。中华诗词穿越千年,经浩瀚历史长河直抵人心,滋养着我们的精神世界。下列古诗词与自信有关的是( ) A. 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 B. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自信的正确认识。 A:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的意思是我抬起头来,仰天大笑的走出门去,象我这样的人,难道会是永远埋没在草野中,毫无用处的人吗,体现了自信的品质,故A符合题意; B:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”的意思是每天三更半夜到拂晓鸡啼,是男儿读书最好的时间。这启示我们要珍惜时间,努力学习,故B说法不符合题意; C:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的意思是如果对国家有利,我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前享受吗?体现了强烈的爱国情感,故C说法不符合题意; D:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意思是经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都能经受得住,还会依然坚韧挺拔,故D说法不符合题意; 故本题选A。 7. 第一届全国学生(青年)运动会(简称学青会)于2023年11月在广西举办,本届学青会的主题口号为“逐梦新时代青春更精彩”。让青春更精彩,需要我们( ) ①意志坚强,战胜所有的挫折②勇敢尝试,不断地超越自我 ③不负青春,展现优势与才华④直面青春萌动,追求心仪异性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识的知识。 ①:在现实生活中,我们可能会遇到各种各样的挫折,有些挫折可能由于种种原因难以完全战胜,但我们可以从中学到经验,不断成长,故①说法错误; ②:青春是充满活力和创造力的时期,我们应该勇于尝试新事物,挑战自我,不断突破自己的极限,故②符合题意; ③:我们应该珍惜这段时光,充分利用自己的优势和才华,为自己和他人创造更多的价值,故③符合题意; ④:将追求心仪异性作为让青春更精彩的主要方式显然过于狭隘,青春的精彩应该体现在多个方面,包括但不限于个人成长、学业成就、社交能力等,我们不能陷入早恋的误区,故④说法错误; 故本题选C。 8. 下列漫画中的行为彰显了礼义廉耻的荣辱观念的是( ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 ①:漫画中商家诚信经营,诚信经营意味着商家在经营活动中遵循诚实、守信的原则,不欺诈、不虚假宣传,这种行为符合礼义廉耻中的廉和耻的要求,故①符合题意; ②:漫画中模仿电视中的抽烟行为是对未成年人的不良诱导,这种行为既不符合社会公德,也不符合健康生活的理念,更不能体现礼义廉耻的荣辱观念,故②不符合题意; ③:漫画中一个人乱扔垃圾,这是一种破坏环境、影响公共卫生的行为,违背了社会公德和环保理念,不能彰显礼义廉耻的荣辱观念,故③不符合题意; ④:漫画中践行光盘行动,光盘行动倡导的是节约粮食、反对浪费的生活态度,它体现了对资源的珍惜和对劳动者的尊重,也符合礼义廉耻的要求,故④符合题意; 故本题选B。 9. 刘玲俐是湖南衡阳特殊教育学校的教师,她扎根讲台,坚持让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话。33年来,她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。刘玲俐的做法( ) ①体现了止于至善的高尚追求②符合社会主义核心价值观的要求 ③有利于营造崇德向善的风尚④解决了听障学生遇到的所有困难 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查止于至善的要求。 ①②③:刘玲俐甘为人梯的育人精神体现了止于至善的高尚追求,敬业奉献的职业道德符合社会主义核心价值观的要求,有利于营造崇德向善的风尚,故①②③说法正确; ④:“所有困难”说法过于绝对,她帮助听障学生一步步实现自己的梦想,改写自己的人生,故④说法错误; 故本题选A。 10. 当看到有人欺凌弱小时,愤恨情绪会让人产生正义感;当听到有人发表分裂祖国的言论时,就会产生愤怒的情绪,由此而表现出爱国情感。这说明( ) A. 情绪源于情感,伴随着情感反应逐渐发展 B. 情绪与情感是紧密相关的 C. 情感随着时间的推移,就会产生某种情绪 D. 情绪就是情感,二者没区别 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪与情感的联系。 ABC:题文材料旨在强调情绪和情感的关系,说明情感与情绪紧密相关,情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展,情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感,故B符合题意,AC说法错误; D:情绪与情感是有区别的,故D说法错误; 故本题选B。 11. “千人同心,则得千人之力”“一滴水只有放进大海里才不会干涸”,这告诉我们( ) ①集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②个人的力量通过优化组合会产生强大合力 ③集体力量的大小最终取决于成员数量的多少 ④个人的力量在集体中汇聚,就变得强大 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体的力量。 ①②④:“千人同心,则得千人之力”意思使千人一心,就可以发挥千人的力量;“一滴水只有放进大海里才不会干涸”意思是个体的力量有限,群体的力量才无限大;相互间只有牢牢抱成团,才会有信心有力量,才可战胜一切。这告诉我们集体力量来源于成员共同的目标和团结协作,个人的力量通过优化组合会产生强大合力,个人的力量在集体中汇聚,就变得强大,故①②④符合题意; ③:集体力量的并不是取决于成员数量的多少,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,故③说法错误; 故本题选B。 12. 元元是个安静内向的女孩,不善与人交流。在老师的鼓励下,她担任了板报编辑。通过与同学们的合作,她越来越开朗,板报也办得很出色。由此可知,参与集体生活有助于( ) ①很快地改变一个人的性格②实现一个人所有合理的愿望 ③培养负责任的态度和能力④锻炼人际交往的态度和能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 ③④:题干中,元元进入集体后,越来越开朗,板报也办得很出色。这说明参与集体生活有助于培养负责任的态度和能力,锻炼人际交往的态度和能力,故③④符合题意; ①:很快地,说法绝对,过分夸大了参与集体生活的作用,故①说法错误; ②:所有,说法绝对,不可能实现所有愿望,故②说法错误; 故本题选D。 13. 集体成员之间的相互激励和竞争是集体发展的动力。下列对竞争理解正确的是( ) ①竞争要以战胜和打败对手为目的②竞争是集体活力的重要表现 ③竞争要以承认、尊重对方为前提④竞争需要成员之间交流互鉴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对竞争的理解。 ②③④:依据教材知识 ,竞争是集体活力的重要表现;竞争要以承认、尊重对方为前提;竞争需要成员之间交流互鉴,故②③④符合题意; ①:竞争的目的是实现自我超越,实现双赢,故①说法错误; 故本题选D。 14. 法治是治国理政的基本方式。下列同学们对法治的理解,你认同的是( ) A. 法治要求除了对国家有重大贡献的个人,任何人都要遵守法律 B. 法治历史悠久,法律产生以后,人类就走上了依法治国的道路 C. 法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志 D. 法治助推中国梦的实现,能够让中国成为世界上最强大的国家 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对法治的正确认识。 A:法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,也包括对国家有重大贡献的个人,A说法错误; B:法律产生以后,人类并没有走上依法治国的道路,B说法错误; C:法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志,C说法正确; D:法治助推中国梦的实现,能够让中国成为世界上强大的国家,最强大说法绝对,D说法错误; 故本题选C。 15. “国无法不治,民无法不立”,在生活中公民要依法办事。下列行为符合依法办事要求的是( ) ①小宇制止游客在城墙上刻字的行为②堵车了,小风爸爸在高速应急车道上行驶 ③中学生小磊过马路时坚持走斑马线④有人向小强索要财物,他脱身后立即报警 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法办事 ①③④:依法办事要求遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。分析选项,小宇制止游客在城墙上刻字的行为;中学生小磊过马路时坚持走斑马线;有人向小强索要财物,他脱身后立即报警,符合依法办事的要求,故①③④符合题意; ②:堵车了,小风爸爸在高速应急车道上行驶,这是不遵守交通法规的表现,故②说法错误; 故本题选C。 二、非选择题(共70分,5小题) 16. 【心理健康体味美好】 观察下列两幅漫画,回答问题。 (1)两幅漫画共同反映了哪种青春期矛盾心理?矛盾心理有何影响? (2)请你为解决正确处理青春期矛盾心理出谋划策。 【答案】(1)反抗与依赖。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。 (2)①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②求助他人,学习化解烦恼的方法。③培养兴趣爱好转移注意,接纳和调试青春期的矛盾心理。④学习自我调节,成为自己的心理医生等。 【解析】 【分析】考点考查:青春期的矛盾心理、青春期心理调节的方法。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。 核心素养:健全人格、道德修养。 【小问1详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生,需要调用青春期的矛盾心理的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我已经长大了,不用你们事事操心;你为什么一点都不关心我→可链接反抗与依赖; 第三步:整合信息,组织答案 小问2: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生,需要调用青春期的矛盾心理的有关知识,从作用类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:我已经长大了,不用你们事事操心;你为什么一点都不关心我→可链接青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查青春期心理调节的方法,可结合教材知识作答。 17. 【致敬好榜样传递正能量】 阅读材料,回答下列问题。 材料一 2024年1月31日,中央文明办发布2023年第四季度“中国好人榜”,安徽13人荣登榜单。他们是退而不休重上三尺讲台、暖心守护“一老一小”的退休教师梁邦定;12年间义务帮助千余名走失人员回归家庭的“寻亲院长”王博;“好婶娘”25年义务抚养3名侄子侄女的袁玉兰……榜样的力量是无穷的,他们感动着你我。 (1)运用所学知识,说说为什么榜样的力量是无穷的? 材料二 2024年3月5日,是全国第62个“学雷锋”纪念日,中学生童小勇在学校团委的组织下来到敬老院参加公益活动。据了解,他每周末都抽空去敬老院做志愿者,为几位老人读书读报,陪老人聊天,已经坚持两年不间断了。为此,敬老院给学校发来一封感谢信。 (2)品味美好情感,传递正能量。请你为传递情感正能量支招。 【答案】(1)①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好等。 (2)①用自己的热情和行动来影响环境。②在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量。③在生活中不断创造美好的情感体验等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查榜样的力量,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查如何传递情感正能量,可结合教材知识作答。 18. 【护航成长调解纠纷】 阅读下列两则材料,探究下列问题。 材料一 2024年全国两会期间,全国政协委员张其成提交提案,建议加强中华优秀传统文化教育,促进青少年心理健康。2024年4月2日,全国政协教科卫体委员会组织召开“关注青少年心理健康守护青少年成长”专题座谈会。 (1)全国政协关注未成年人心理健康体现了对未成年人的什么保护?请你列举一部专门保护未成年人的法律。 (2)结合所学知识,谈谈对未成年人进行特殊保护的必要性。 材料二 居民李某平时喜欢跳广场舞,便在自家二楼走廊跳起“广场舞”,严重影响到邻居钟某。钟某劝说无效,后两人相互谩骂,产生了纠纷。辖区派出所在了解情况后第一时间找到双方进行调解,以事实为依据,分析了双方的权利和义务、噪音扰民的危害等。最终,经过调解,双方握手言和。 (3)结合材料,请你谈谈法律与生活的关系。 【答案】(1)社会保护;《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等。 (2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱。②辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。③未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。④保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义等。 (3)①法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。②法律通过调整社会关系,不仅服务于当下的生活,而且指导着人们未来的生活。③我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务等。 【解析】 【分析】考点考查:生活离不开法律、对未成年人实行特殊保护的原因、保护未成年人的专门法律、保护未成年人合法权益的防线。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、法治观念、健全人格。 小问1详解】 小问(1): 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用“保护未成年人合法权益的防线”相关知识,从说明类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:全国政协关注未成年人心理健康→社会保护; 第三步:整合信息,组织答案。 小问(2):本题考查保护未成年人的专门法律,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查对未成年人实行特殊保护的原因,可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用“生活离不开法律”相关知识,从理解类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:李某跳广场舞严重影响到邻居钟某→法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整; 关键词②:辖区派出所进行调解、双方握手言和→法律通过调整社会关系,不仅服务于当下的生活,而且指导着人们未来的生活; 关键词③:分析双方的权利和义务、噪音扰民的危害→我们的一生都享有法律规定的各项权利、履行法律规定的各项义务; 第三步:整合信息,组织答案。 19. 【感悟航天精神共建美好团队】 阅读材料,回答下列问题。 材料一 1992年9月21日,党中央正式批准实施中国载人航天工程。从那天起,中国载人航天事业在极其艰苦和困难的条件下悄然起步,成千上万的科研人员开始昼夜攻关。从零起步,中国航天人埋头苦干,战胜各种难以想象的困难,实现了中华民族的千年飞天梦想。 (1)中国航天人身上具有哪些令人敬佩的精神品质? 材料二 按计划,神舟十六号三名航天员将驻留约5个月,开展空间科学与应用载荷在轨实验和试验,实施航天员出舱活动,进行舱外载荷安装及空间站维护维修等任务。航天员长期在地球轨道驻留,在单调、狭小和枯燥的环境里,难免会产生急躁和不愉悦的心情。 (2)请你谈谈对负面情绪的认识并向航天员推荐几种调控情绪的方法。 材料三 所有的太空探索背后都需要强大的团队做保障。就拿中国空间站来说,航天员教员团队为航天员提前出舱活动准备预案。环控生保团队为航天员打造适宜的生存环境。航天服研究团队保证“飞天战袍”绝对安全可靠。团队合作,让中国航天这个集体焕发出筑梦寰宇的强大力量。 (3)从集体的角度,说说应该如何建设一个美好的团队? 【答案】(1)爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献、热爱祖国、自强不息等。 (2)认识:适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续的负面情绪则可能会危害我们的身心健康。方法:改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。 (3)①分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发挥各自的能力。②共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的智慧和才华。③共同商定集体的规则与制度内容。④共同创造良好的集体氛围。⑤每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。⑥集体事务无论大小都要认真对待等。 【解析】 【分析】考点考查:自强不息、建设美好集体、调节情绪的方法、正确认识负面情绪。 能力考查:运用知识分析问题。 核心素养:道德修养。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用自强的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中国载人航天事业在极其艰苦和困难的条件下悄然起步,成千上万的科研人员开始昼夜攻关→可爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献、热爱祖国、自强不息等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 小问1 本题考查对负面情绪的认识,可以结合教材知识作答。 小问2 本题考查学会调节情绪的方法,可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查建设美好集体,可以结合教材知识作答。 20. 【走进法治天地参与法治建设】 党的二十大报告指出,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。为贯彻党的二十大精神,复兴中学803班围绕“法治建设”开展项目式学习,请你参与其中,完成相关任务。 项目一关注立法 同学们为了解《中华人民共和国爱国主义教育法》的修订过程,搜集到以下四条信息。 ①十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。 ②全国人大常委会审议修订草案,会后通过中国人大网等公开征求社会公众意见。 ③为了加强新时代爱国主义教育,党中央部署爱国主义教育法制定工作。 ④有关部门深入调研,反复研究修改,形成《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》。 (1)请你为《爱国主义教育法》的修订过程排序(写序号),并说说这一过程体现了法律的哪一特征。 项目二分析作用 2024年1月1日,新修订的《中华人民共和国海洋保护法》正式施行。该法第二条规定,从事影响海洋环境活动的单位和个人,应当遵守本法。第一百条规定,违反本法规定,经中华人民共和国管辖海域,转移危险废物……处五十万元以上五百万元以下的罚款。 (2)从法律的作用的角度,谈谈你从上述材料中明白了哪些道理? 项目三参与行动 通过本次法律知识的学习,同学们增强了法律观念,更加积极主动地参与法治建设。为此,大家制定了行动计划。 行动计划 ①在学习法律方面,我打算:____ ②在遵守法律方面,我打算:____ ③在依法维权方面,我打算:____ (3)请你运用所学知识,完成上述行动计划。 【答案】(1)③④②①;法律是由国家制定或认可的。 (2)①法律规范着全体社会成员的行为,法律保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益等。 (3)①学习法律,阅读普法读物及有关的报纸杂志,收看电视中的法治节目,认真学习法律知识,了解法律基本内容等。②遵守各种法律法规,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做,增强法律意识,依法自律,依法行使权利,自觉履行义务等。③通过合法正当的途径维护自身的合法权益并积极运用法律帮助他人维权等。 【解析】 【分析】考点考查:法律的特征、法律的作用、树立法治意识、学会依法办事。 能力考查:运用知识分析问题。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 小问1 本题法律的制定过程。 ③④②①:依据教材知识,首先为了加强新时代爱国主义教育,党中央部署爱国主义教育法制定工作。然后有关部门深入调研,反复研究修改,形成《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》。其次全国人大常委会审议修订草案,会后通过中国人大网等公开征求社会公众意见。最后十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。正确顺序为③④②①。 小问2 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用法律的特征的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行→法律是由国家制定或认可的。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用法律的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:该法第二条规定,从事影响海洋环境活动的单位和个人,应当遵守本法→法律的规范作用。 关键词②:违反本法规定,经中华人民共和国管辖海域,转移危险废物……处五十万元以上五百万元以下的罚款→法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益等。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查树立法治意识、学会依法办事,可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 安徽省亳州市涡阳县2023-2024学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项: 1.道德与法治试卷满分100分。道德与法治和历史的考试时间共120分钟。 2.本次考试为闭卷考试,不可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。 3.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。 一、单项选择题(共30分,15小题,每小题2分。下列各题4个备选答案中,只有一个是最符合题意的) 1. 小安发现自己下巴上长了很多胡须,很影响形象,体重也不受控制地猛增,他很是自卑。作为同桌,你会建议他( ) ①正视青春期的身体变化②注意提升自己的内在修养 ③通过节食减肥维持形象④欣然接受青春花蕾的绽放 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。关于独立思考,下列说法你赞同的是( ) A. 独立思考就是敢于和他人争辩 B. 独立思考就是一味追求独特 C. 独立思考就是要以自我为中心 D. 独立思考表现为不人云亦云 3. 读书贵能疑,疑乃可以启信这启示我们( ) ①培养批判性思维有助于发现问题②在学习中需要质疑的精神和勇气 ③要认识到权威是错误的,不可信④在学习要会否定他人、彰显自我 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2024年5月22日,第十一届“皖新教育杯”安徽青少年科技发明大赛决赛在合肥科学岛举办。举办青少年科技发明大赛( ) ①能弘扬创新精神,提高科学素养②说明参加社会实践就能够创新 ③能够激发青少年创新创造的热情④说明安徽省非常重视科技创新 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 学会与异性同学交往是学校生活的重要内容。下列关于异性交往的说法,正确的是( ) ①要学会欣赏对方的优势,取长补短②与异性交往就能够打破性别刻板印象 ③要内心坦荡、言谈得当、举止得体④与异性交往能够了解对方的思维方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 中华文化源远流长、博大精深。中华诗词穿越千年,经浩瀚历史长河直抵人心,滋养着我们的精神世界。下列古诗词与自信有关的是( ) A. 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 B. 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 7. 第一届全国学生(青年)运动会(简称学青会)于2023年11月在广西举办,本届学青会的主题口号为“逐梦新时代青春更精彩”。让青春更精彩,需要我们( ) ①意志坚强,战胜所有的挫折②勇敢尝试,不断地超越自我 ③不负青春,展现优势与才华④直面青春萌动,追求心仪异性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 下列漫画中的行为彰显了礼义廉耻的荣辱观念的是( ) A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 刘玲俐是湖南衡阳特殊教育学校的教师,她扎根讲台,坚持让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话。33年来,她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。刘玲俐的做法( ) ①体现了止于至善高尚追求②符合社会主义核心价值观的要求 ③有利于营造崇德向善风尚④解决了听障学生遇到的所有困难 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 当看到有人欺凌弱小时,愤恨情绪会让人产生正义感;当听到有人发表分裂祖国的言论时,就会产生愤怒的情绪,由此而表现出爱国情感。这说明( ) A. 情绪源于情感,伴随着情感反应逐渐发展 B. 情绪与情感是紧密相关的 C. 情感随着时间的推移,就会产生某种情绪 D. 情绪就是情感,二者没区别 11. “千人同心,则得千人之力”“一滴水只有放进大海里才不会干涸”,这告诉我们( ) ①集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 ②个人的力量通过优化组合会产生强大合力 ③集体力量的大小最终取决于成员数量的多少 ④个人的力量在集体中汇聚,就变得强大 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 元元是个安静内向的女孩,不善与人交流。在老师的鼓励下,她担任了板报编辑。通过与同学们的合作,她越来越开朗,板报也办得很出色。由此可知,参与集体生活有助于( ) ①很快地改变一个人的性格②实现一个人所有合理的愿望 ③培养负责任的态度和能力④锻炼人际交往的态度和能力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 集体成员之间的相互激励和竞争是集体发展的动力。下列对竞争理解正确的是( ) ①竞争要以战胜和打败对手为目的②竞争是集体活力的重要表现 ③竞争要以承认、尊重对方为前提④竞争需要成员之间交流互鉴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 法治是治国理政的基本方式。下列同学们对法治的理解,你认同的是( ) A. 法治要求除了对国家有重大贡献的个人,任何人都要遵守法律 B. 法治历史悠久,法律产生以后,人类就走上了依法治国的道路 C. 法治是人们共同生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志 D. 法治助推中国梦的实现,能够让中国成为世界上最强大的国家 15. “国无法不治,民无法不立”,在生活中公民要依法办事。下列行为符合依法办事要求的是( ) ①小宇制止游客在城墙上刻字的行为②堵车了,小风爸爸在高速应急车道上行驶 ③中学生小磊过马路时坚持走斑马线④有人向小强索要财物,他脱身后立即报警 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(共70分,5小题) 16. 【心理健康体味美好】 观察下列两幅漫画,回答问题。 (1)两幅漫画共同反映了哪种青春期矛盾心理?矛盾心理有何影响? (2)请你为解决正确处理青春期矛盾心理出谋划策。 17. 【致敬好榜样传递正能量】 阅读材料,回答下列问题。 材料一 2024年1月31日,中央文明办发布2023年第四季度“中国好人榜”,安徽13人荣登榜单。他们是退而不休重上三尺讲台、暖心守护“一老一小”的退休教师梁邦定;12年间义务帮助千余名走失人员回归家庭的“寻亲院长”王博;“好婶娘”25年义务抚养3名侄子侄女的袁玉兰……榜样的力量是无穷的,他们感动着你我。 (1)运用所学知识,说说为什么榜样的力量是无穷的? 材料二 2024年3月5日,是全国第62个“学雷锋”纪念日,中学生童小勇在学校团委的组织下来到敬老院参加公益活动。据了解,他每周末都抽空去敬老院做志愿者,为几位老人读书读报,陪老人聊天,已经坚持两年不间断了。为此,敬老院给学校发来一封感谢信。 (2)品味美好情感,传递正能量。请你传递情感正能量支招。 18. 【护航成长调解纠纷】 阅读下列两则材料,探究下列问题。 材料一 2024年全国两会期间,全国政协委员张其成提交提案,建议加强中华优秀传统文化教育,促进青少年心理健康。2024年4月2日,全国政协教科卫体委员会组织召开“关注青少年心理健康守护青少年成长”专题座谈会。 (1)全国政协关注未成年人心理健康体现了对未成年人的什么保护?请你列举一部专门保护未成年人的法律。 (2)结合所学知识,谈谈对未成年人进行特殊保护的必要性。 材料二 居民李某平时喜欢跳广场舞,便在自家二楼走廊跳起“广场舞”,严重影响到邻居钟某。钟某劝说无效,后两人相互谩骂,产生了纠纷。辖区派出所在了解情况后第一时间找到双方进行调解,以事实为依据,分析了双方的权利和义务、噪音扰民的危害等。最终,经过调解,双方握手言和。 (3)结合材料,请你谈谈法律与生活的关系。 19. 【感悟航天精神共建美好团队】 阅读材料,回答下列问题。 材料一 1992年9月21日,党中央正式批准实施中国载人航天工程。从那天起,中国载人航天事业在极其艰苦和困难的条件下悄然起步,成千上万的科研人员开始昼夜攻关。从零起步,中国航天人埋头苦干,战胜各种难以想象的困难,实现了中华民族的千年飞天梦想。 (1)中国航天人身上具有哪些令人敬佩的精神品质? 材料二 按计划,神舟十六号三名航天员将驻留约5个月,开展空间科学与应用载荷在轨实验和试验,实施航天员出舱活动,进行舱外载荷安装及空间站维护维修等任务。航天员长期在地球轨道驻留,在单调、狭小和枯燥的环境里,难免会产生急躁和不愉悦的心情。 (2)请你谈谈对负面情绪的认识并向航天员推荐几种调控情绪的方法。 材料三 所有的太空探索背后都需要强大的团队做保障。就拿中国空间站来说,航天员教员团队为航天员提前出舱活动准备预案。环控生保团队为航天员打造适宜的生存环境。航天服研究团队保证“飞天战袍”绝对安全可靠。团队合作,让中国航天这个集体焕发出筑梦寰宇的强大力量。 (3)从集体的角度,说说应该如何建设一个美好的团队? 20. 【走进法治天地参与法治建设】 党的二十大报告指出,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。为贯彻党的二十大精神,复兴中学803班围绕“法治建设”开展项目式学习,请你参与其中,完成相关任务。 项目一关注立法 同学们为了解《中华人民共和国爱国主义教育法》的修订过程,搜集到以下四条信息。 ①十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。 ②全国人大常委会审议修订草案,会后通过中国人大网等公开征求社会公众意见。 ③为了加强新时代爱国主义教育,党中央部署爱国主义教育法制定工作。 ④有关部门深入调研,反复研究修改,形成《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》。 (1)请你为《爱国主义教育法》的修订过程排序(写序号),并说说这一过程体现了法律的哪一特征。 项目二分析作用 2024年1月1日,新修订的《中华人民共和国海洋保护法》正式施行。该法第二条规定,从事影响海洋环境活动的单位和个人,应当遵守本法。第一百条规定,违反本法规定,经中华人民共和国管辖海域,转移危险废物……处五十万元以上五百万元以下的罚款。 (2)从法律的作用的角度,谈谈你从上述材料中明白了哪些道理? 项目三参与行动 通过本次法律知识的学习,同学们增强了法律观念,更加积极主动地参与法治建设。为此,大家制定了行动计划。 行动计划 ①在学习法律方面,我打算:____ ②在遵守法律方面,我打算:____ ③在依法维权方面,我打算:____ (3)请你运用所学知识,完成上述行动计划。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:安徽省亳州市涡阳县2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题
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