山东省济宁市北湖区 2023-2024学年七年级下学期期末道德与法治试题

2023-2024学年度七年级第二学期期末质量检测 道德与法治试题 第Ⅰ卷 (共30分) 一、单选题(每小题3分，共30分) 1.从神舟一号到神舟十八号，中国载人航天工程是一项规模宏大的系统工程，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个。由此可见，神舟飞天的强大力量来源于( ) A.我国掌握了航天的关键核心技术 B.以爱国主义为核心的载人航天精神 C.个人利益与集体利益的完全一致 D.航天团队共同的目标和团结协作 2.“请记得：你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不会黑暗。一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就足以改变时代”。这番演讲旨在强调( ) ①良好的集体为每个人的进步发展提供一切 ②集体建设需要个体的自觉愿望和自主行动 ③集体有利于我们负责任的态度和能力的养成 ④良好的集体有利于个体正气的弘扬与凝聚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2024年2月 24日，在釜山世乒赛团体赛女团决赛上，中国队在比分暂时落后的情况下奋勇直追，最终以3比2逆转战胜日本队。世界杯赛场上中国女乒的姑娘们展示出的默契配合，顽强斗志，让我们动容。中国女乒在赛场上的表现启示我们( ) A.只要精诚团结，就能取得胜利 B.个人力量有限，基本不起作用 C.增强生命韧性，获得他人鼓励 D.团结凝聚力量，奋斗铸就辉煌 4.“我+我们=完整的我”，这是某著名心理学家提出的理论。下列选项与该理论相符的有( ) ①个体必须借助团队的力量，才能使自身更强大 ②只有集体生活才能提高我们的成就感 ③学会合作是现代人应该具备的基本素养 ④一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2023年10月 18日，国家主席习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上指出： “共建‘一带一路’注重的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远……”。下列名言与该 要求一致的是( ) A.人而无信，不知其可 B.没有规矩，不成方圆 C.单则易折，众则难摧 D.己所不欲，勿施于人 6.法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框想、大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。关于“法治”认识正确的是( ) ①法治是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 ②法治是人们共同的生活愿景，是国家治理现代化的重要标志 ③法治强调依法治国，法律至上 ④法治就是要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 7.下面是同学们在每日时政播报中收集的资料，其中体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是( ) A.某公司专职董事王某某涉嫌严重违法，接受监委监察调查 B.童某驾车闯红灯，交警部门依法对其处以扣6分、200元罚款 C.在第十个国家宪法日，各地开展了形式多样的宪法宣传活动 D.十四届全国人大常委会第七次会议表决通过了新修订的公司法 8.以下是十四届全国人大二次会议上不同国家机关的报告摘录，其中能够体现对未成年人进行政府保护的是( ) A.强化义务教育薄弱环节建设，做好“双减”工作，国家助学贷款提标降息。 B.未成年人孙某因父母忙于生计、疏于陪伴，沾染不良习气后导致违法犯罪。 C.对涉罪未成年人坚持教育、感化、挽救方针，情节较轻的依法附条件不起诉。 D.努力教育感化挽救失足未成年人，对情节轻微并有悔罪表现的依法适用缓刑。 9.未成年人需要增强自我保护意识，提高自我保护能力。下列诗句或俗语符合这一要求的是( ) A.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 B.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D.害人之心不可有，防人之心不可无 10.2024年6月26 日是第37个“国际禁毒日”，某中学开展“禁毒行动我能行”主题展览，请你推测，展览中的内容可能包含( ) ①树立底线意识，认清危害远离毒品 ②致敬缉毒榜样，严厉打击涉毒犯罪 ③学习禁毒知识，增强毒品防范意识 ④铭记禁毒历史，出台禁毒法律法规 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷 (共70分) 二、材料分析题(共70分) 11.某班同学以“在集体中成长”为主题开展探究活动，请你参与其中。 第一小组同学了解到学校有以下规定： ①不准把手机带入学校；②在校学生必须穿校服；③校园内不允许吃零食和垃圾食品。 据此，同学们畅谈了自己的看法，下面是两位同学的观点： 甲：我们要遵守学校的规定，坚持集体规则，集体规则应放在个人意愿之上。 乙：如果我们都自觉遵守集体共同的规则，那么我们个人的意愿就难以实现。 (1)运用所学知识进行简要分析甲乙两位同学的观点。 (12分) 第二小组同学畅谈了在集体生活中的感受，内容如下： 为了编好黑板报，我主动和同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多。 ▲从村小学来到镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 ▲我的脚被烫伤了，班级同学轮流来看我，把当天的课程讲给我听，我很感动…… (2)结合学生们的发言，你能感悟到集体生活带给我们怎样的积极影响? (8分) 12.新修订的《山东省未成年人保护条例》，自2023年10月1日起施行。条例的修订，为保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益，提供了有力的法治保障，该条例将“最有利于未成年人”的原则放在最重要的位置，且贯穿通篇。 (1)结合所学知识，请你分析《条例》为什么将“最有利于未成年人”的原则放在最重要的位置。 (6分) “犯罪低龄化”既是教育“痛点”，也是社会“痛点”。遏制未成年人犯罪低龄化趋势，是教育考题，也是社会考题，更是法治考题。需要家庭、学校、司法机关及全社会各方合力，守土有责，共同筑起安全防火墙，防范与挽救更多的“迷途羔羊”。 (2)结合材料和所学知识，尝试评析观点：“有了法律的特殊保护，未成年人就能健康成长。”(14分) 13.某校开展了“与法律同行·做阳光少年”讲座活动，下面是法治副校长讲座中的两页 PPT。 小丽邻居家的狗狗总是不停地叫， 尤其是凌晨时越发叫唤， 严重影响了小丽的睡眠。小丽觉得自己的生活受到了影响，不知道该怎么办。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第七十五条： 饲养动物， 干扰他人正常生活的， 处警告； 警告后不改正的， 或者放任动物恐吓他人的， 处二百元以上五百元以下罚款。 如果你是小丽你会怎么做?请结合所学知识，谈谈这则案例给你哪些感悟。 (16分) 14.为提高法治素养，七年级某班开展了“我们与法律同行”普法系列宣传活动。 《中华人民共和国未成年人保护法》相关链接 该法已由中华人民共 和国第十三届全国人 大常委会第二十二次 会议于2020年10月 17 日修订通过， 自 2021年6月1日起施 行。 第三十九条 对实施欺凌的未成年学生， 学校应当根据欺凌行为的性质和程度， 依法加强管教。对严重的欺凌行为， 学校不得隐瞒， 应当及时向公安机关、教育行政部门报告， 并配合相关部门依法处理。 第一百二十八条 国 家机关工作人员玩忽 职守、滥用职权、徇 私舞弊， 损害未成年 人合法权益的， 依法 给予处分。 (1)以上材料是如何体现法律特征的?(6分) 【法治倡议】班内部分同学分析本班同学日前的法治观念状况，准备撰写倡议书(如下)。 倡议书 同学们： 作为一名中学生要明确法治中国的时代要求， 法律真正铭刻在我们的内心。我们在调查中发现：有的同学对法律知之甚少， 有的同学对法律缺少应有的敬畏之心， 有的同学解决问题不知道运用法律方式。因此， 我们向全班同学发出如下倡议: ① ② ③ 倡议人： 七年级(1) 班 2024年6月24日 (2)请你提出针对性、可行性的建议，完成倡议书。 (8分) 学科网（北京）股份有限公司 $$