6 根 茎 叶（课件)-2023-2024学年三年级科学下册 人教版

6 根 茎 叶 回顾旧知 凤仙花在生长过程中， 发生了哪些变化？ 一、观察根、茎、叶 根 茎 叶 枝条 和 主干 怎样观察根、茎、叶？ 用手摸 用眼看 借助 工具 一、观察根、茎、叶 用鼻闻 注意安全 下课后洗手 一、观察根、茎、叶 手册 第6页 二、根和茎的作用 探究植物根的作用 油 二、根和茎的作用 探究植物茎的作用 二、根和茎的作用 根和茎的其他作用 固定 营养 根 繁殖 营养 茎 三、根、茎、叶的多样性 菠菜 蒲公英 葱 比较根的相同与不同 直根系 直根系 直根系 须根系 多种多样 比较茎的相同与不同 草质茎 草质茎 草质茎 木质茎 小麦 竹子 松树 多种多样 三、根、茎、叶的多样性 比较叶的相同与不同 披针形 多种多样 三、根、茎、叶的多样性 四、拓展与应用 水在 植物体内 是怎样 运输的 科学书第20页 你 有 什 么 收 获 今天 6 根 茎 叶 教材分析 学情分析 课标要求 1.描述植物一般由根、茎、叶、花、果实、种子构成 2.描述植物的根、茎、叶具有帮助植物维持自身生存的相应功能 教学目标 教学过程 教材分析 直根系 草质茎 披针形叶 6 根 茎 叶（1） 板书设计 根（吸水功能） 茎（运输功能） 叶 板书设计 6 根 茎 叶（2） $$