2.2 两位数加两位数（进位加法）（课件）-2024-2025学年二年级上册数学人教版

2 万以内的加减法（二） 人教版.小学二年级上册数学 第二课时 两位数加两位数（进位加法） 教学重点：两位数加两位数的进位加法。 教学难点：对两位数加两位数进位加法的理解。 探究新知 你能提出怎样的数学问题？ 二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？ 怎样列算式计算呢？ 35+37=? 35＋37= 观察算式，你发现了什么？ 小组讨论： 1、可以用哪些方法计算？ 2、列竖式计算个位相加所得的12要写在哪里？ 借助摆小棒计算 35+37= 如何计算呢？ 一共是7捆零2根小棒。 用竖式计算 3 5 + 3 7 个 十 个位相加等于12，比10大，怎么办？ 个位上5加7得12，向十位进1，个位上写2。 2 1 个 十 2 3 5 + 3 7 1 十位上3加3得6，再加进上来的1得7，十位上写7。 7 35+37= 智力大闯关 第一关 森林小医生 1 49 +44 93 21 +39 60 1 第二关 48 +26 7 +77 56 +44 算一算 1 74 1 84 1 100 1 第三关 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 在 里填上合适的数。 6 + 7 9 7 7 +7 5 第四关 （1）小明和小红一共踢了多少下？ （2）小丽和小红一共踢了多少下？ 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 笔算加法 相同数位要对齐, 先从个位来加起, 个位相加满了10, 就向十位进上1。 $$