精品解析：内蒙古自治区巴彦淖尔市2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题

2023—2024学年第二学期八年级学业水平测试 物理试卷 注意事项： 1．满分为100分，考试时间为70分钟。 2．答卷前，将密封线内相关内容填写清楚。 3．不要在密封线内答题。 4．请规范书写汉字与相应的符号。 一、选择题（每题3分，共2．每小题只有一个选项符合题意） 1. 李陆测得一个苹果的重力为2N，以下哪个物体的重力和苹果最接近（　　） A. 一张课桌 B. 一个手机 C. 一枚大头针 D. 一个鸡蛋 2. 轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用，如图所示。“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（　　） A. 后车追尾 B. 突然减速 C. 追尾前车 D. 左右转弯 3. 很多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，下列从物理学角度给出的解释中正确的是（　　） A. 鸟的翅膀呈上部向外凸起的流线型，是利用流速大的地方压强小，便于飞行 B. 蚊子尖细的口器，可以减小压强，易于刺穿皮肤汲取人和动物体内的血液 C. 深海里的海鱼，其体型结构更适宜在压强小的深海中生存 D. 松鼠有一条长长的尾巴，不利于在树上跳跃时调节身体平衡 4. 《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放风筝的画面如图。以下说法正确的是（ ） A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失 B. 越飞越高的风筝只受到重力的作用 C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了增大摩擦 D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对平衡力 5. 小明在厨房洗草莓时，把3个草莓先用盐水浸泡，然后放入清水中清洗，草莓在盐水和清水中浮沉情况分别如图甲、乙所示草莓质量、体积的变化均忽略不计。则（　　） A. 草莓a在盐水中受的浮力大于它自身的重力 B. 草莓b在盐水中受的浮力比在清水中受的浮力小 C. 草莓c在盐水和清水中所受的浮力相等 D. 草莓a的密度小于草莓b的密度 6. 2024年5月3日，长征五号遥八运载火箭搭载嫦娥六号探测器，成功升空并进入地月转移轨道，开启全球首次月球背面采样任务。如图所示是嫦娥六号在随火箭加速上升的情景，下列说法正确的是（　　） A. 嫦娥六号的重力势能变大，动能变大 B. 嫦娥六号的重力势能变小，动能变大 C. 嫦娥六号的动能转化为重力势能 D. 嫦娥六号的重力势能转化为动能 7. 如图甲所示是高空作业的师傅在美化楼体外墙的情境，其平台结构的原理简图如图乙所示，吊篮的质量为40kg，两名工人及工具的总质量为200kg，某次吊升过程中，吊篮以0.2m/s的速度匀速上升。不计滑轮重、绳重和摩擦。则下列说法正确的是（　　） A. 使用该装置可以省距离，但不能省功 B. 电动机拉动绳子的功率为480W C. 装置对工人和工具所做的功是额外功 D. 在承载范围内，工人及工具总质量越大，该装置的机械效率越低 二、实验题（本题包括4个小题，第8题1，第9题10分，第10题14分，第11题1，共48分） 8. 某物理兴趣小组用天平、钩码、弹簧测力计探究“物体的重力大小与物体质量的关系”，测量的数据记录如表所示。 被测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） G与m的比值（N/kg） 1 0.1 1 10 2 0.2 3 0.3 3 10 4 0.4 4 10 （1）如图甲所示，是同学们第2次用弹簧测力计测量时情形，该弹簧测力计的量程是______N，此时测力计的示数是______N； （2）根据表中测量的实验数据分析，下图中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是______； A． B． C． D． （3）分析表中数据，得出结论：物体受的重力跟它的质量成______，其比值，下列理解正确的是______； A． B． C．的大小与物体重力和质量的大小无关 （4）该组同学又选取了身边的器材：质量不同的课本、文具盒、消毒水各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为该组同学的做法______。 A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系 9. 图甲是冰壶项目运动员穿的两只鞋的鞋底，两只鞋底材质不同，一个是较光滑的塑料，一个是较粗糙的橡胶。小萌认为两个鞋底摩擦可能不同，于是她利用了一双冰壶运动鞋和其他器材，探究了滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 （1）如图乙所示，她首先用弹簧测力计沿______方向拉动橡胶底鞋在水平桌面上做______，根据二力平衡条件可知，此时橡胶底运动鞋受到的摩擦力为3.8N； （2）小萌发现两只鞋的质量不相同，为了控制鞋子对桌面压力相等，后续操作最便捷的是______； A．用手轻轻地压住鞋子再进行实验 B．向鞋中加适量的砝码再进行实验 C．向鞋中加适量的米粒再进行实验 D．将两只鞋子重叠起来再进行实验 （3）接下来，小萌采用了最佳方案进行了后续实验，发现某一次测量过程中测力计的示数稍稍超出了量程，此时她应该______； （4）调整过后，小萌顺利完成了实验，并把实验数据记录在了表中，分析表格中的数据可以判断：橡胶底的鞋是用来______（选填“蹬冰”或“滑行”）的。 序号 接触面 压力 测力计示数/N 1 橡胶 不变 104 2 塑料 不变 4.8 10. 小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图甲所示。 （1）U形管与探头连接时，阀门K应处于___________（选填“打开”或“关闭”）状态，以确保U形管内的水面相平；组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内液面高度差没有明显变化，说明装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）重新安装后，比较图乙与___________两图，可得出液体压强随深度的增加而增大；比较图丙与丁两图，还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强___________； （3）若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图戊中的探头向___________移动适当的距离；移动探头后，观察到U形管水面高度差为Δh，此时探头受到盐水的压强为p2，小婷取出探头放回水中，当U形管水面高度差再次为Δh时，测出探头在水中的深度为0.2m，则p盐=___________Pa（g=10N/kg）； （4）小婷发现探头所处深度较浅时，U形管两液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更______的液体以方便读数。 11. 小明在探究杠杆平衡条件的实验中，所用杠杆质量分布均匀，每个钩码质量均为50g。 （1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向______调节。调节平衡后，如图甲所示，在杠杆的左边A处挂四个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右端B处挂同样的钩码______个； （2）实验中小明发现用图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置平衡，但老师建议不宜采用这种方式，其主要原因为______； A．一个人无法独立操作 B．不方便测量力臂 C．力和力臂数目过多，不易得出结论 D．杠杆受力不平衡 （3）完成实验后小明突发奇想，想利用该杠杆（重心始终位于O点）制作一个可以直接测量质量的“秤砣”； ①如图丙所示，以杠杆上的A点为支点，当在C位置挂3个钩码，杠杆在水平位置刚好平衡，则该杠杆的质量______g。然后小明将C位置的3个钩码取下，挂到右侧作为“秤砣”； ②为了将A位置作为零刻度线标在处，小明应在图丙C位置处装配一质量为______g的吊盘； ③接着小明在图丁的D位置标记上质量最大测量值______g，并将其它质量数均匀标记在AD之间的刻度线上。 三、计算题（本题包括2个小题，第14题9分，第15题1，共2） 12. 未来生活会向着绿色、智能化、便捷化的方向发展，科学家发明的绿色环保、操作简单的电动平衡车受到很多年轻人的青睐。如图为某型号平衡车，下表为平衡车的参数。g取10N/kg，忽略轮胎与地面接触面积的变化，求： 产品 类型 智能电动 体感车 最大功率 800W 车型 款式 双轮 最高时速 5m/s 荷载 人数 1人 轮胎与地面接触 总面积 产品 重量 10kg 爬坡能力约 15° （1）平衡车的重力； （2）体重为50kg的小丽骑车时，平衡车对水平地面的压强； （3）当平衡车以最高时速匀速行驶时，能获得的最大牵引力。 13. 丹丹去江南旅游时看到如图所示的情境，当地人坐在菱桶（可看成是圆柱体）上采菱，已知该菱桶的底面积为质量为30kg，高度为30cm，为安全起见，当水面距离菱桶口边缘10cm时就需要返回岸边。，g取10N/kg，求： （1）一只空菱桶静止在水面时受到的浮力； （2）一只空菱桶静止在水面时桶底部受到的压强； （3）若采菱人的质量50kg，当菱桶刚好到达安全线时桶内菱角的质量。 四、课外实验题（本题共10分，每空） 14. 小刚的妈妈马上要过生日了，小刚想给妈妈做一道菜，他去菜市场买鱼，鱼贩为了保持活鱼的新鲜，鱼贩先称了容器和水的质量（如图甲），再将鱼放到容器中的水里称得总质量（如图乙），再减去容器和水的质量，就是鱼的质量。但是小刚认为鱼在水里会受到浮力，所以这样称量不准确。于是小刚利用如图丙所示装置，研究圆柱体在水中下降的过程中弹簧测力计示数和台秤示数的变化情况。他们使圆柱体在水中缓慢下降，将圆柱体下表面到水面的距离h、弹簧测力计的示数、台秤的示数记录在下表中。 实验序号 h/cm 1 1.0 7.7 10.3 2 2.0 7.4 10.6 3 3.0 7.1 109 4 4.0 6.8 11.2 5 5.0 6.5 11.5 6 6.0 6.5 11.5 （1）分析比较实验序号1-4的数据中、的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：圆柱体在浸入水的过程中，______，_______；（选填“变大”“变小”或“不变”） （2）表中实验序号______两组数据表明，圆柱体在相应的位置已全部浸没在水中； （3）表中两组数据间变化量的大小为，相应的变化量的大小为，分析比较实验序号1-6的数据，可得出的结论是：圆柱体在水中缓慢下降的过程中，与的关系是______，所以鱼贩采取的称量方式是准确的； （4）当圆柱体处于实验序号6的位置时，所受浮力的大小为______N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年第二学期八年级学业水平测试 物理试卷 注意事项： 1．满分为100分，考试时间为70分钟。 2．答卷前，将密封线内相关内容填写清楚。 3．不要在密封线内答题。 4．请规范书写汉字与相应的符号。 一、选择题（每题3分，共2．每小题只有一个选项符合题意） 1. 李陆测得一个苹果的重力为2N，以下哪个物体的重力和苹果最接近（　　） A. 一张课桌 B. 一个手机 C. 一枚大头针 D. 一个鸡蛋 【答案】B 【解析】 【详解】A．一张课桌的质量约为20kg，其重力约为 故A不符合题意； B．手机的质量约为200g，其重力约为 故B符合题意； C．一枚大头针质量约为10mg，其重力约为 故C不符合题意 D．鸡蛋质量约为50g，其重力约为 故D不符合题意 故选B。 2. 轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用，如图所示。“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（　　） A. 后车追尾 B. 突然减速 C. 追尾前车 D. 左右转弯 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．当后车追尾时，坐在座椅上的人由于惯性要保持原来的运动状态，头会突然后仰，这时较软的头枕会保护头颈不被撞伤，故A符合题意； BC．当汽车突然减速或追尾前车时，人由于惯性要保持原来的运动状态，身体会向前倾，这时安全带可以起到保护作用，故BC不符合题意； D．当汽车左右转弯时，人由于惯性要保持原来的运动状态，身体突然偏向右方或左方，此时头枕不会起到保护作用，故D不符合题意。 故选A。 3. 很多动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的自身部位，下列从物理学角度给出的解释中正确的是（　　） A. 鸟翅膀呈上部向外凸起的流线型，是利用流速大的地方压强小，便于飞行 B. 蚊子尖细的口器，可以减小压强，易于刺穿皮肤汲取人和动物体内的血液 C. 深海里的海鱼，其体型结构更适宜在压强小的深海中生存 D. 松鼠有一条长长的尾巴，不利于在树上跳跃时调节身体平衡 【答案】A 【解析】 【详解】A．鸟的翅膀呈上部向外凸起的流线型，当鸟在空中飞行时，空气流过翅膀上表面的速度大于流过下表面的速度。根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，所以翅膀上表面的压强小于下表面的压强，这就为鸟提供了向上的升力，便于飞行。故A正确； B．蚊子尖细的口器，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，从而更容易刺穿皮肤汲取血液。故B错误； C．深海里的海鱼，其体型结构并不是为了适宜在压强小的深海中生存，而是为了适应深海中随深度增加而增大的压强。深海中的压强非常大，海鱼通过特殊的体型结构和生理机制来承受这种高压环境。故C错误； D．松鼠有一条长长的尾巴，这条尾巴在松鼠跳跃时起到了非常重要的作用。它可以有利于松鼠保持身体平衡，防止在跳跃过程中失去控制。故D错误。 故选A。 4. 《村居》诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放风筝的画面如图。以下说法正确的是（ ） A. 放风筝儿童在奔跑中惯性会消失 B. 越飞越高的风筝只受到重力的作用 C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了增大摩擦 D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性是物体本身的一种属性，只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关，故A错误； B．越飞越高的风筝受到重力和空气对它的升力作用，故B错误； C．儿童鞋底有凹凸花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C正确； D．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力，这两个力分别作用在风筝和线上，是一对相互作用力，故D错误。 故选C。 5. 小明在厨房洗草莓时，把3个草莓先用盐水浸泡，然后放入清水中清洗，草莓在盐水和清水中的浮沉情况分别如图甲、乙所示草莓质量、体积的变化均忽略不计。则（　　） A. 草莓a在盐水中受的浮力大于它自身的重力 B. 草莓b在盐水中受的浮力比在清水中受的浮力小 C. 草莓c在盐水和清水中所受的浮力相等 D. 草莓a的密度小于草莓b的密度 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，草莓a在盐水中漂浮，根据物体的浮沉条件，漂浮时浮力等于其重力，则草莓a在盐水中受的浮力等于它自身的重力，故A错误； B．由图可知，草莓b在盐水悬浮，此时受到的浮力等于草莓b的重力，在清水中沉底，此时受到的浮力小于草莓b的重力，则草莓b在盐水中受的浮力比在清水中受的浮力大，故B错误； C．由图可知，草莓c在盐水和清水中都是沉底，相同，盐水的密度大于清水的密度，由可知，草莓c在盐水比清水中所受的浮力大，故C错误； D．由甲图可知，草莓a漂浮，草莓a的密度要小于液体的密度，草莓b悬浮，草莓b的密度要等于液体的密度，因此草莓a的密度小于草莓b的密度，故D正确。 故选D。 6. 2024年5月3日，长征五号遥八运载火箭搭载嫦娥六号探测器，成功升空并进入地月转移轨道，开启全球首次月球背面采样任务。如图所示是嫦娥六号在随火箭加速上升的情景，下列说法正确的是（　　） A. 嫦娥六号的重力势能变大，动能变大 B. 嫦娥六号的重力势能变小，动能变大 C. 嫦娥六号的动能转化为重力势能 D. 嫦娥六号的重力势能转化为动能 【答案】A 【解析】 【详解】嫦娥六号在随火箭加速上升时，它的质量不变，速度增大，动能增大，高度增大，重力势能增大，它的动能和重力势能之间没有发生相互转化，故A正确，BCD错误。 故选A。 7. 如图甲所示是高空作业的师傅在美化楼体外墙的情境，其平台结构的原理简图如图乙所示，吊篮的质量为40kg，两名工人及工具的总质量为200kg，某次吊升过程中，吊篮以0.2m/s的速度匀速上升。不计滑轮重、绳重和摩擦。则下列说法正确的是（　　） A. 使用该装置可以省距离，但不能省功 B. 电动机拉动绳子的功率为480W C. 装置对工人和工具所做的功是额外功 D. 在承载范围内，工人及工具总质量越大，该装置的机械效率越低 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知承担物重绳子的股数为n＝4，则绳子自由端移动的距离为 即使用该装置费距离，由功的原理可知，使用任何机械都不省功，故A错误； B．吊篮的重力为 两名工人及工具的总重力为 因为不计滑轮重、绳重和摩擦，使用绳子自由端的拉力为 电动机拉动绳子做的总功为 电动机拉动绳子做功的功率为 故B正确； C．装置对工人所做的功是有用功，对工具所做的功是额外功，故C错误； D．在承载范围内，工人及工具的总质量越大，整个装置做的有用功越大，额外功不变，则有用功占总功的比较越大，即机械效率越大，故D错误。 故选B。 二、实验题（本题包括4个小题，第8题1，第9题10分，第10题14分，第11题1，共48分） 8. 某物理兴趣小组用天平、钩码、弹簧测力计探究“物体的重力大小与物体质量的关系”，测量的数据记录如表所示。 被测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） G与m的比值（N/kg） 1 0.1 1 10 2 0.2 3 0.3 3 10 4 0.4 4 10 （1）如图甲所示，是同学们第2次用弹簧测力计测量时的情形，该弹簧测力计的量程是______N，此时测力计的示数是______N； （2）根据表中测量的实验数据分析，下图中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是______； A． B． C． D． （3）分析表中数据，得出结论：物体受的重力跟它的质量成______，其比值，下列理解正确的是______； A． B． C．的大小与物体重力和质量的大小无关 （4）该组同学又选取了身边的器材：质量不同的课本、文具盒、消毒水各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为该组同学的做法______。 A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系 【答案】 ①. ②. 2.0 ③. A ④. 正比 ⑤. C ⑥. C 【解析】 【详解】（1）[1]如图甲所示，该弹簧测力计的量程是N。 [2]此时测力计的示数是2.0N。 （2）[3]根据表中测量的实验数据分析，重力G与质量m成正比，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （3）[4]分析表中数据，得出结论：物体受的重力跟它的质量成正比。 [5]物体受的重力跟它的质量成正比，其比值，说明是一个定值，与物体重力和质量的大小无关，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 （4）[6]该组同学又选取了身边的器材：质量不同的课本、文具盒、消毒水各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，这种方案合理，同样可以测出G与m的比值，同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 图甲是冰壶项目运动员穿的两只鞋的鞋底，两只鞋底材质不同，一个是较光滑的塑料，一个是较粗糙的橡胶。小萌认为两个鞋底摩擦可能不同，于是她利用了一双冰壶运动鞋和其他器材，探究了滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 （1）如图乙所示，她首先用弹簧测力计沿______方向拉动橡胶底鞋在水平桌面上做______，根据二力平衡条件可知，此时橡胶底运动鞋受到的摩擦力为3.8N； （2）小萌发现两只鞋的质量不相同，为了控制鞋子对桌面压力相等，后续操作最便捷的是______； A．用手轻轻地压住鞋子再进行实验 B．向鞋中加适量的砝码再进行实验 C．向鞋中加适量的米粒再进行实验 D．将两只鞋子重叠起来再进行实验 （3）接下来，小萌采用了最佳方案进行了后续实验，发现某一次测量过程中测力计的示数稍稍超出了量程，此时她应该______； （4）调整过后，小萌顺利完成了实验，并把实验数据记录在了表中，分析表格中的数据可以判断：橡胶底的鞋是用来______（选填“蹬冰”或“滑行”）的。 序号 接触面 压力 测力计示数/N 1 橡胶 不变 10.4 2 塑料 不变 4.8 【答案】 ①. 水平 ②. 匀速直线运动 ③. D ④. 更换更大量程的弹簧测力计，重新测量 ⑤. 蹬冰 【解析】 【详解】（1）[1]在探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，需要确保物体在水平面上做匀速直线运动。这是因为当物体做匀速直线运动时，物体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，它们的大小相等、方向相反。所以，小萌应该用弹簧测力计沿水平方向拉动橡胶底鞋在水平桌面上做匀速直线运动，此时橡胶底运动鞋受到的摩擦力就等于弹簧测力计的示数3.8N。 （2）[2]小萌发现两只鞋的质量不相同，而两鞋子的重力不变，鞋子在水平面上，对水平面的压力等于重力，为了控制鞋子对桌面压力相等，最便捷的是将两只鞋子重叠起来再进行实验，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 （3）[3]小萌采用了最佳方案进行了后续实验后发现某一次测量过程中测力计的示数稍稍超出了量程，说明实验中斜面受到的摩擦力较大，此时应更换更大量程的测力计，重新测量。 （4）[4]由表格中数据得，压力相同时，鞋底接触面为橡胶的受到的拉力较大，说明鞋底为橡胶的鞋子受到地面的摩擦力较大，冰面的接触面较光滑，应选用橡胶底的鞋是用来蹬冰。 10. 小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，在U形管接头处加装了一个“三通接头”，如图甲所示。 （1）U形管与探头连接时，阀门K应处于___________（选填“打开”或“关闭”）状态，以确保U形管内的水面相平；组装完成后，轻压探头的橡皮膜到一定程度，U形管内液面高度差没有明显变化，说明装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）重新安装后，比较图乙与___________两图，可得出液体压强随深度增加而增大；比较图丙与丁两图，还可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强___________； （3）若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图戊中的探头向___________移动适当的距离；移动探头后，观察到U形管水面高度差为Δh，此时探头受到盐水的压强为p2，小婷取出探头放回水中，当U形管水面高度差再次为Δh时，测出探头在水中的深度为0.2m，则p盐=___________Pa（g=10N/kg）； （4）小婷发现探头所处深度较浅时，U形管两液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更______的液体以方便读数。 【答案】 ①. 打开 ②. 漏气 ③. 丙 ④. 相等 ⑤. 上 ⑥. 2000 ⑦. 小 【解析】 【详解】（1）[1]为了保持内外气压平衡， U形管与探头连接时，阀门K应处于打开状态，以确保U形管内的水面相平。 [2]按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度差没有明显变化，说明实验装置密封不好，漏气了。 （2）[3]研究液体压强与深度的关系，要控制液体的密度相同，由图可知，应比较乙与丙两图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。 [4]比较丙与丁两图可知，探头在水中的深度相同，方向不同，U形管内液柱的高度差相同，因此可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强相等。 （3）[5]由控制变量法可知，若通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图戊中的探头向上移动适当的距离，使探头所处的深度相同。 [6]探头在盐水中和水中时，观察到U形管水面高度差均为Δh，说明探头在盐水中受到的压强与在水中受到的压强相同，所以 p盐=p水=ρ水gh水= 1.0×103kg/ m3×10N/kg×0.2m =2000Pa （4）[7]由p=ρgh可知，压强相同时，密度越小的液体，深度越大，所以可将U形管中的水换成密度更小的液体，U形管两液面的高度差更明显，以方便读数。 11. 小明在探究杠杆平衡条件的实验中，所用杠杆质量分布均匀，每个钩码质量均为50g。 （1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向______调节。调节平衡后，如图甲所示，在杠杆的左边A处挂四个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右端B处挂同样的钩码______个； （2）实验中小明发现用图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置平衡，但老师建议不宜采用这种方式，其主要原因为______； A．一个人无法独立操作 B．不方便测量力臂 C．力和力臂数目过多，不易得出结论 D．杠杆受力不平衡 （3）完成实验后小明突发奇想，想利用该杠杆（重心始终位于O点）制作一个可以直接测量质量的“秤砣”； ①如图丙所示，以杠杆上的A点为支点，当在C位置挂3个钩码，杠杆在水平位置刚好平衡，则该杠杆的质量______g。然后小明将C位置的3个钩码取下，挂到右侧作为“秤砣”； ②为了将A位置作为零刻度线标在处，小明应在图丙C位置处装配一质量为______g的吊盘； ③接着小明在图丁D位置标记上质量最大测量值______g，并将其它质量数均匀标记在AD之间的刻度线上。 【答案】 ①. 右 ②. 3 ③. C ④. 100 ⑤. 150 ⑥. 600 【解析】 【详解】（1）[1]实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端高，说明杠杆的重心偏向左侧，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向右调节，使杠杆重心右移，直至杠杆在水平位置平衡。 [2]设杠杆的一个格为L,一个钩码的重为G，根据杠杆平衡条件得 （2）[3]实验中左侧的力臂和力的数量过多，计算繁琐，不易得出结论。 故选C。 （3）①[4]以杠杆上的A点为支点，当在C位置挂3个钩码，一个钩码的重力 根据杠杆的平衡条件可得 解得： 杠杆的质量为 ②[5]为了将该“杆秤”的零刻度线标在A位置处，由①可知，小明应在C处装配的吊盘的质量应等于三个钩码的质量，即150g。 ③[6]小明在图丁的D位置挂上3个钩码后，设物体的最大质量为m，由杠杆平衡条件可知 解得 即图丁的D位置标记上质量最大测量值是600g。 三、计算题（本题包括2个小题，第14题9分，第15题1，共2） 12. 未来生活会向着绿色、智能化、便捷化的方向发展，科学家发明的绿色环保、操作简单的电动平衡车受到很多年轻人的青睐。如图为某型号平衡车，下表为平衡车的参数。g取10N/kg，忽略轮胎与地面接触面积的变化，求： 产品 类型 智能电动 体感车 最大功率 800W 车型 款式 双轮 最高时速 5m/s 荷载 人数 1人 轮胎与地面接触 总面积 产品 重量 10kg 爬坡能力约 15° （1）平衡车的重力； （2）体重为50kg的小丽骑车时，平衡车对水平地面的压强； （3）当平衡车以最高时速匀速行驶时，能获得的最大牵引力。 【答案】（1）100N；（2）6×104Pa；（3）160N 【解析】 【详解】解：（1）平衡车的重力 （2）体重为50kg的小丽骑车时，平衡车对水平地面的压力 平衡车对水平地面的压强 （3）由公式得，牵引力为 答：（1）平衡车的重力100N； （2）体重为50kg的小丽骑车时，平衡车对水平地面的压强6×104Pa； （3）当平衡车以最高时速匀速行驶时，能获得的最大牵引力160N。 13. 丹丹去江南旅游时看到如图所示的情境，当地人坐在菱桶（可看成是圆柱体）上采菱，已知该菱桶的底面积为质量为30kg，高度为30cm，为安全起见，当水面距离菱桶口边缘10cm时就需要返回岸边。，g取10N/kg，求： （1）一只空菱桶静止在水面时受到的浮力； （2）一只空菱桶静止在水面时桶底部受到的压强； （3）若采菱人的质量50kg，当菱桶刚好到达安全线时桶内菱角的质量。 【答案】（1）300N；（2）300Pa；（3）120kg 【解析】 【详解】解：（1）一只空菱桶静止在水面时受到的浮力 （2）一只空菱桶静止在水面时桶底部受到的压力 一只空菱桶静止在水面时桶底部受到的压强 （3）当菱桶刚好到达安全线时桶浸入水中的深度为 菱桶刚好到达安全线时桶浸入水中的体积为 菱桶刚好到达安全线时桶浸入水中时受到的浮力为 由于菱桶漂浮，所以菱桶的总重力为 则菱桶的总质量为 得桶内菱角的质量是 答：（1）一只空菱桶静止在水面时受到的浮力是300N； （2）一只空菱桶静止在水面时桶底部受到的压强是300Pa； 当菱桶刚好到达安全线时桶内菱角的质量是120kg。 四、课外实验题（本题共10分，每空） 14. 小刚的妈妈马上要过生日了，小刚想给妈妈做一道菜，他去菜市场买鱼，鱼贩为了保持活鱼的新鲜，鱼贩先称了容器和水的质量（如图甲），再将鱼放到容器中的水里称得总质量（如图乙），再减去容器和水的质量，就是鱼的质量。但是小刚认为鱼在水里会受到浮力，所以这样称量不准确。于是小刚利用如图丙所示装置，研究圆柱体在水中下降的过程中弹簧测力计示数和台秤示数的变化情况。他们使圆柱体在水中缓慢下降，将圆柱体下表面到水面的距离h、弹簧测力计的示数、台秤的示数记录在下表中。 实验序号 h/cm 1 1.0 7.7 10.3 2 2.0 7.4 10.6 3 3.0 7.1 10.9 4 4.0 6.8 11.2 5 5.0 6.5 11.5 6 6.0 6.5 11.5 （1）分析比较实验序号1-4的数据中、的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：圆柱体在浸入水的过程中，______，_______；（选填“变大”“变小”或“不变”） （2）表中实验序号______的两组数据表明，圆柱体在相应的位置已全部浸没在水中； （3）表中两组数据间变化量的大小为，相应的变化量的大小为，分析比较实验序号1-6的数据，可得出的结论是：圆柱体在水中缓慢下降的过程中，与的关系是______，所以鱼贩采取的称量方式是准确的； （4）当圆柱体处于实验序号6的位置时，所受浮力的大小为______N。 【答案】 ①. 减小 ②. 增大 ③. 5、6 ④. ⑤. 1.5 【解析】 【详解】（1）[1][2]分析比较实验序号1-4的数据中、的变化情况及相关条件，可得出的初步结论是：圆柱体在浸入水的过程中，减小，增大。 （2）[3]实验序号5、6的两组数据表明，弹簧测力计的拉力大小不变，表示浮力的大小也不变，说明圆柱体在相应的位置已全部浸没在水中。 （3）[4]变化量的大小为，根据称重法测浮力，测力计示数的变化量就等于浮力的大小，即 相应的变化量的大小为，就液体对容器底部压力的增加量，则有 则 （4）[5]设圆柱体的底面积为S，根据1、2组数据可知 则可解得圆柱体的重力为 当圆柱体处于实验序号6的位置时，所受浮力的大小为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$