精品解析：河南省信阳市罗山县2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题

河南省信阳市罗山县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） （2023·江苏南通） 1. 党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，吹响了奋进新征程的时代号角。这说明（ ） A. 我国实现了中华民族伟大复兴中国梦 B. 党的最高理想是实现社会主义现代化 C. 中国共产党是我国最高政治领导力量 D. 党的主张通过党的二十大上升为国家意志 2. 一些网友在微信群里围绕“我国人权”进行交流，你赞同的是（ ） ①大漠秋风：人民幸福生活是最大的人权 ②海棠依旧：公民的基本权利一旦写入宪法就能实现 ③杨柳依依：在我国，人权的主体只能是我国公民，不包括外国人 ④我心永恒：宪法保护的人权不仅包括政治权利，也包括财产权等 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 3. 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度。下列关于宪法监督的表述，正确的是（ ） ①实施宪法监督的主体是全国人大及其常委会 ②健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查，是宪法监督的内容 ③审查国家机关及其工作人员的违宪行为，追究违宪责任，是宪法监督的内容 ④地方各级人大行使宪法监督的职权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 党的二十大报告多次提及“人民”，如：“江山就是人民，人民就是江山”“不断实现人民对美好生活的向往”“把保障人民健康放在优先发展的战略位置”。这是因为（ ） A. 在我国，公民当家作主 B. 在我国，人权的主体非常广泛 C. 我国人民直接管理国家事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 5. 刷一下脸，业主在不知情的情况下，名下房产就被中介过户给他人，抵押给第三方，业主们的损失少则数十万元，多则上百万元。下列对图《刷脸被卖房》的解读正确的是（ ） ①房屋中介侵犯了他人的财产权 ②业主应增强辨别能力，谨防诈骗 ③要提高警惕，杜绝任何刷脸行为 ④业主可向人民检察院上诉并维权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ （2023·重庆中考） 6. 随着自媒体、短视频逐渐火爆，越来越多的人开始随手拍摄各种照片和视频在社交平台进行分享。以下是在以“随手拍摄他人照片或视频侵权/不侵权”为题的辩论赛中，正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家，你认为其中不正确的是（ ） A. 宪法规定，公民有进行文化活动的自由，随意拍摄他人，不构成侵权 B. 公民的合法权利受法律保护，若拍摄损害了他人合法权利则会造成侵权 C. 未经他人同意，以私密方式对他人进行拍摄，要视具体情况判定是否侵权 D. 按照法律要求，拍摄他人的违法行为并实名上传至合法平台，不构成侵权 7. 下面三个违法行为承担的法律责任分别是（ ） ①赵某骑电动车没戴头盔被交警罚款 ②赵某骑车擦伤钱某的私家车，赵某路偿钱某800元 ③赔偿后，赵某骂了钱某几句，钱某将赵某打成重伤，钱某被判拘役3个月,并处罚金2000元 A. 行政责任、民事责任、刑事责任 B. 民事责任、行政责任、刑事责任 C. 民事责任、刑事责任、行政责任 D. 刑事责任、行政责任、民事责任 8. 某班围绕“我国的根本政治制度”开展主题实践活动，同学们在网上搜集到以下时事资料，其中与本次活动主题相符的是（ ） ①香港第十四届全国人大代表选举会议举行第一次全体会议 ②全国妇联印发通知，部署学习宣传贯彻新修订的妇女权益保障法 ③十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过了新修订的慈善法 ④全国政协教科卫体委员会在江西开展“送科技下基层惠民生”活动 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 我国人民通过选举代表组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、监察、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。这表明（ ） A. 人民代表大会制度是我国的最高国家权力机关 B. 人民代表大会是我国的根本制度 C. 在我国，国家的一切权力属于人民 D. 我国人民都可以直接参与国家管理 10. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间关系可以用下图表示的是（ ） A. ①基层群众自治制度②基本政治制度 B. ①国有经济②私营经济 C. ①国家权力机关②国家行政机关 D. ①司法机关②监察委员会 11. 归纳法是学习的重要方法。中学生小波为了更好地掌握国家机关的知识，对所学知识进行了归纳。下列归纳正确的是（ ） ①国家监察委员会是最高监察机关②行政机关是国家权力机关的执行机关 ③国务院是我国最高国家权力机关④人民法院在政府的领导下行使审判权 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ （2023·北京丰台统考一模） 12. 台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门；播出电视节目时配备字幕，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓；公共交通工具设置爱心座椅，让老人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得到满足等，这些细节（ ） ①反映了自由是有限制的，相对的 ②体现了一个国家和社会文明进步 ③说明只有不同情况差别对待才是真正平等 ④保障了特定人群的权益，促进了社会公平正义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ （2023·陕西西安校考期中） 13. 王某和丈夫谷某制售假药并在网络售卖，涉嫌金额巨大。法院依据刑法相关内容判处王某有期徒刑10年，并处罚金150万元，判处谷某有期徒刑4年，并处罚金50万元。这一案例警示我们青少年要（ ） ①珍视自由，依法行使权利 ②加快立法，完善法律法规 ③严格执法，打击违法犯罪 ④文明上网，遵守网络规则 A ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ （2023·福建泉州期末） 14. 某交警被群众举报开车未系安全带且未受处罚，核实情况后，所在交警大队依法对该交警开出罚单。这告诉我们践行平等要（ ） ①反对特权 ②尊重他人合法权益 ③加强立法 ④抵制不平等的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ （2023·广西北海统考期末） 15. 2023年4月26日有媒体曝光西安某中考体育培训机构承诺家长用高额的费用“买”孩子中考体育科满分，这严重损害了中考的公平性，作为中学生你将如何维护公平（　　） ①采用合理合法的方式谋求绝对公平  ②遇到不公的行为时，敢于对“不公平”说不 ③站在公平的立场，以公平之心为人处世  ④为每个人提供同等的发展机会和条件 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 法律援助，是把党和政府的法治温暖送到千家万户的一项重要法律制度。残疾人、老年人、未成年人、低收入的妇女和农民工，这5类特殊人群一直是法律援助的重点对象，他们获得了法治温暖的“特惠”。由此看出，法律援助（ ） ①没有做到同等情况同等对待 ②是维护社会公平正义的体现 ③是特殊人群获得法律帮助的途径 ④违反了法律面前人人平等的原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 排序法是一种常用的学习方法，有助于我们厘清各概念之间的逻辑关系。从范围大小角度来说，下列排序正确的是（ ） A 公民基本权利>文化权利>受教育权>知识产权 B. 基本权利>政治权利>财产自由>人身自由 C. 公民基本权利>遵守宪法>劳动权利>依法纳税 D. 公民基本权利>经济权利>财产权>财产使用权 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 2024年1月1日，一批重要的法律、法规开始施行，包括爱国主义教育法、行政复议法、《未成年人网络保护条例》等。这些法律、法规将影响你我生活！ 据此，有同学认为，实际生活中还得靠爱国主义教育法等具体法律，宪法不过是个摆设，起不到什么作用。 请你对此观点进行辨析。 19. 国务院第190次常务会议通过了《促进个体工商户发展条例》。其明确规定，国务院发展改革、财政、人力资源社会保障、住房城乡建设、商务、金融、税务、市场监督管理等有关部门在各自职责范围内研究制定税费支持、创业扶持、职业技能培训、社会保障、金融服务、登记注册、权益保护等方面的政策措施，做好促进个体工商户发展工作。 个体工商户赵某看到这则消息后深受鼓舞，他对家人说：“个体工商户属于非公有制经济。非公有制经济虽然不是我国经济社会发展的基础，但它是社会主义市场经济的重要组成部分。只要大力发展非公有制经济，就能完全满足人民群众对美好生活的需求。” （1）《条例》的出台表明我国坚持和完善哪一项基本经济制度? （2）请你对赵某的观点予以简要评析。 （3）赵某要成为一个优秀的个体工商户，应该怎样做?（三方面即可） 20. 在党中央的坚强领导下，法治中国建设取得重大进展，公平正义更加可触可感。某班兴趣学习小组以“维护公平正义，构建和谐社会”为主题进行了探究活动，请你参与其中。 【火眼金睛看生活】 （1）我们周围还有一些违反公平和正义的现象，请你各举一例。 【维护公平兜民生】 2024年政府工作报告指出，切实保障和改善民生，加强和创新社会治理。坚持以人民为中心的发展思想，履行好保基本、兜底线职责，采取更多惠民生、暖民心举措，扎实推进共同富裕，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （2）从公平角度，谈谈采取上述举措的意义。 【守护正义筑平安】 2024年政府工作报告指出，贯彻总体国家安全观，加强国家安全体系和能力建设。提高公共安全治理水平，推动治理模式向事前预防转型。着力夯实安全生产和防灾减灾救灾基层基础，增强风险防范、应急处置和支撑保障能力。严格食品、药品、特种设备等安全监管。强化社会治安整体防控，推进扫黑除恶常态化，依法打击各类违法犯罪活动，建设更高水平的平安中国。 （3）请结合所学知识，谈谈如何守护正义。 21. 【权利与义务相统一】 劳动既是公民的权利，也是公民的义务。劳动课已经成为中小学的一门独立课程。为了让孩子们成长为有自主生活能力的劳动者，形成尊重劳动、热爱劳动的价值观，甘肃省白银市某中学八年级（2）班开展了劳动实践活动，如果你是该班学生，请参与完成下列任务。 劳动周活动记录 活动时间:2023年9月20日 活动地点：白银市某校劳动实践基地水稻田 活动目的：树立正确的劳动观念 参与人员：白银市某校八年级（2）班学生 劳动过程：同学们在农科员的带领下有序进入劳动场地。活动开始时，同学们学习认识劳动工具，并试着学会使用，同学们拿起镰刀，弯下腰，体验割禾、脱谷，学做稻草人，在田里感受“丰收”的喜悦。接下来有的同学采摘；有的同学聊天、互相打闹、踩踏农作物；有的同学积极完成劳动后，向农科员介绍网络直播销售农产品的做法，得到点赞…… 活动总结：大部分同学在本次活动中收获颇丰，但有些同学不理解为什么要劳动，不愿意劳动，认为劳动太辛苦。 八年级（2）班班委会 2023年9月20日 （1）请指出劳动过程中同学们的错误行为并说明后果。 （2）活动中，小亮同学不愿意劳动，认为劳动太辛苦。请你运用权利与义务的知识劝说小亮同学。 （3）活动结束后，同学们畅谈参加本次活动的收获。请谈谈你的收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河南省信阳市罗山县2023-2024学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） （2023·江苏南通） 1. 党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，吹响了奋进新征程的时代号角。这说明（ ） A. 我国实现了中华民族伟大复兴的中国梦 B. 党的最高理想是实现社会主义现代化 C. 中国共产党是我国最高政治领导力量 D. 党的主张通过党的二十大上升为国家意志 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的地位。 A：我国还未实现中华民族伟大复兴的中国梦，故A说法错误； B：党的最高理想是实现共产主义，故B说法错误； C：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国共产党是我国最高政治领导力量，故C说法正确； D：党的主张通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志，故D说法错误； 故本题选C。 2. 一些网友在微信群里围绕“我国人权”进行交流，你赞同的是（ ） ①大漠秋风：人民幸福生活是最大的人权 ②海棠依旧：公民的基本权利一旦写入宪法就能实现 ③杨柳依依：在我国，人权的主体只能是我国公民，不包括外国人 ④我心永恒：宪法保护的人权不仅包括政治权利，也包括财产权等 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对尊重和保障人权的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，我国宪法规定：“国家尊重和保障人权”，人民幸福生活是最大的人权，同时宪法保护的人权也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利，故①④说法符合题意； ②：公民的基本权利一旦写入宪法就能实现说法太绝对，故②说法不符合题意； ③：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人，故③说法错误； 故本题选C。 3. 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度。下列关于宪法监督的表述，正确的是（ ） ①实施宪法监督的主体是全国人大及其常委会 ②健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查，是宪法监督的内容 ③审查国家机关及其工作人员的违宪行为，追究违宪责任，是宪法监督的内容 ④地方各级人大行使宪法监督的职权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法监督。 ①④：依据教材内容，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故①说法正确，④说法错误； ②③：我国宪法监督的内容主要包括合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威，故②③说法正确； 故本题选A。 4. 党的二十大报告多次提及“人民”，如：“江山就是人民，人民就是江山”“不断实现人民对美好生活的向往”“把保障人民健康放在优先发展的战略位置”。这是因为（ ） A. 在我国，公民当家作主 B. 在我国，人权的主体非常广泛 C. 我国人民直接管理国家事务 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的国家性质。 D：我国是人民民主专政的社会主义国家是“江山就是人民、人民就是江山＂的原因，故D正确； A：在我国，人民当家作主，故A错误； B：与题干主旨不符合，故排除B； C：我国人民间接管理国家和社会事务，故C错误； 故本题选D。 5. 刷一下脸，业主在不知情的情况下，名下房产就被中介过户给他人，抵押给第三方，业主们的损失少则数十万元，多则上百万元。下列对图《刷脸被卖房》的解读正确的是（ ） ①房屋中介侵犯了他人的财产权 ②业主应增强辨别能力，谨防诈骗 ③要提高警惕，杜绝任何刷脸行为 ④业主可向人民检察院上诉并维权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查财产权。 ①②：题干中，业主在不知情的情况下，名下房产就被中介过户给他人，这说明房屋中介侵犯了他人的财产权，业主应增强辨别能力，谨防诈骗，故①②符合题意； ③：杜绝，说法绝对，故③说法错误； ④：业主可向人民法院上诉并维权，故④说法错误； 故本题选A。 （2023·重庆中考） 6. 随着自媒体、短视频逐渐火爆，越来越多的人开始随手拍摄各种照片和视频在社交平台进行分享。以下是在以“随手拍摄他人照片或视频侵权/不侵权”为题的辩论赛中，正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家，你认为其中不正确的是（ ） A. 宪法规定，公民有进行文化活动的自由，随意拍摄他人，不构成侵权 B. 公民的合法权利受法律保护，若拍摄损害了他人合法权利则会造成侵权 C. 未经他人同意，以私密方式对他人进行拍摄，要视具体情况判定否侵权 D. 按照法律要求，拍摄他人的违法行为并实名上传至合法平台，不构成侵权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 BCD：宪法规定，公民有进行文化活动的自由。公民的合法权利受法律保护，若拍摄损害了他人合法权利则会造成侵权；未经他人同意，以私密方式对他人进行拍摄，要视具体情况判定是否侵权；按照法律要求，拍摄他人的违法行为并实名上传至合法平台，不构成侵权，BCD正确； A：公民有进行文化活动的自由。但是随意拍摄他人会构成侵权，A错误； 本题是逆向选择题，故本题选A。 7. 下面三个违法行为承担的法律责任分别是（ ） ①赵某骑电动车没戴头盔被交警罚款 ②赵某骑车擦伤钱某的私家车，赵某路偿钱某800元 ③赔偿后，赵某骂了钱某几句，钱某将赵某打成重伤，钱某被判拘役3个月,并处罚金2000元 A. 行政责任、民事责任、刑事责任 B. 民事责任、行政责任、刑事责任 C. 民事责任、刑事责任、行政责任 D. 刑事责任、行政责任、民事责任 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 ABCD：依据教材知识，违法行为可以分为行政违法行为、民事违法行为以及刑事违法行为。选项中，骑电动车没戴头盔被交警罚款，这属于行政违法行为，应该承担行政责任；赵某骑车擦伤钱某的私家车，赵某路偿钱某800元，这属于民事违法行为，应该承担民事责任；赵某骂了钱某几句，钱某将赵某打成重伤，钱某被判拘役3个月，并处罚金2000元，这属于刑事违法行为，应承担刑事责任，故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 8. 某班围绕“我国的根本政治制度”开展主题实践活动，同学们在网上搜集到以下时事资料，其中与本次活动主题相符的是（ ） ①香港第十四届全国人大代表选举会议举行第一次全体会议 ②全国妇联印发通知，部署学习宣传贯彻新修订的妇女权益保障法 ③十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过了新修订的慈善法 ④全国政协教科卫体委员会在江西开展“送科技下基层惠民生”活动 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国根本政治制度。 ①③：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，香港第十四届全国人大代表选举会议举行第一次全体会议、十四届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过了新修订的慈善法，都体现了人民代表大会制度，故①③符合题意； ②：全国妇联是妇女组织，不能体现人民代表大会制度，故②不符合题意； ④：全国政协教科卫体委员会在江西开展“送科技下基层惠民生”活动体现中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，未体现人民代表大会制度，故④不符合题意； 故本题选C。 9. 我国人民通过选举代表组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、监察、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。这表明（ ） A. 人民代表大会制度是我国的最高国家权力机关 B. 人民代表大会是我国的根本制度 C. 在我国，国家的一切权力属于人民 D. 我国人民都可以直接参与国家管理 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则、国家机构的设置。 A：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，故A说法错误； B：人民代表大会是我国的权力机关，故B说法错误； C：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，故C说法正确； D：我国人民间接参与国家管理，故D说法错误； 故本题选C。 10. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各组概念之间关系可以用下图表示的是（ ） A. ①基层群众自治制度②基本政治制度 B. ①国有经济②私营经济 C. ①国家权力机关②国家行政机关 D. ①司法机关②监察委员会 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家机关、政治制度、基本经济制度。 A：基本政治制度包括基层群众自治制度，故A说法正确； B：国有经济属于公有制经济，私营经济属于非公有制经济，不是包含关系，故B说法错误； C：国家的行政机关由国家权力机关产生，是国家权力机关的执行机关。它对国家权力机关负责，接受国家权力机关的监督，不是包含关系，故C说法错误； D：司法机关和监察委员会是并列关系，故D说法错误； 故本题选A。 11. 归纳法是学习重要方法。中学生小波为了更好地掌握国家机关的知识，对所学知识进行了归纳。下列归纳正确的是（ ） ①国家监察委员会是最高监察机关②行政机关是国家权力机关的执行机关 ③国务院是我国最高国家权力机关④人民法院在政府的领导下行使审判权 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家机关。 ①②：依据教材内容，国家监察委员会是最高监察机关，行政机关是国家权力机关的执行机关，故①②说法正确； ③：全国人大是我国最高国家权力机关，故③说法错误； ④：人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，故④说法错误； 故本题选A。 （2023·北京丰台统考一模） 12. 台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门；播出电视节目时配备字幕，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓；公共交通工具设置爱心座椅，让老人、孕妇、儿童、残疾人等乘客的出行需求得到满足等，这些细节（ ） ①反映了自由是有限制的，相对的 ②体现了一个国家和社会的文明进步 ③说明只有不同情况差别对待才是真正平等 ④保障了特定人群的权益，促进了社会公平正义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自由平等的真谛。 ②④：题干的细节保障了特定人群的权益，促进了社会公平正义，体现了一个国家和社会的文明进步，②④正确； ①：自由是有限制的，相对的，在题意中没有体现，故①排除； ③：“只有…才”说法过于绝对，③错误； 故本题选D。 （2023·陕西西安校考期中） 13. 王某和丈夫谷某制售假药并在网络售卖，涉嫌金额巨大。法院依据刑法相关内容判处王某有期徒刑10年，并处罚金150万元，判处谷某有期徒刑4年，并处罚金50万元。这一案例警示我们青少年要（ ） ①珍视自由，依法行使权利 ②加快立法，完善法律法规 ③严格执法，打击违法犯罪 ④文明上网，遵守网络规则 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活、珍视自由。 ①④：王某和丈夫谷某制售假药井在网络售卖，涉嫌金额巨大，被法院分别判处有期徒刑并处罚金，警示我们要珍视自由，依法行使权利，文明上网，遵守网络规则，①④说法正确； ②③：加快立法，严格执法，都不是青少年的做法，②③说法不符合题意； 故本题选C。 （2023·福建泉州期末） 14. 某交警被群众举报开车未系安全带且未受处罚，核实情况后，所在交警大队依法对该交警开出罚单。这告诉我们践行平等要（ ） ①反对特权 ②尊重他人合法权益 ③加强立法 ④抵制不平等的行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查的是践行平等的要求。 ①④：根据材料，某交警被群众举报开车未系安全带且未受处罚，所在交警大队依法对该交警开出罚单。告诉我们践行平等要反对特权 ，抵制不平等的行为，故①④符合题意； ②：材料未体现尊重他人合法权益，故②说法不符合题意； ③：材料未体现加强立法， 故③说法不符合题意； 故本题选B。 （2023·广西北海统考期末） 15. 2023年4月26日有媒体曝光西安某中考体育培训机构承诺家长用高额的费用“买”孩子中考体育科满分，这严重损害了中考的公平性，作为中学生你将如何维护公平（　　） ①采用合理合法的方式谋求绝对公平  ②遇到不公的行为时，敢于对“不公平”说不 ③站在公平的立场，以公平之心为人处世  ④为每个人提供同等的发展机会和条件 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人维护公平。 ②③：依据教材知识，遇到不公的行为时，敢于对“不公平”说不，站在公平的立场，以公平之心为人处世，故②③符合题意； ①：绝对公平，说法绝对，故①不符合题意； ④：选项不是中学生的角度，故④不符合题意； 故本题选C。 16. 法律援助，是把党和政府的法治温暖送到千家万户的一项重要法律制度。残疾人、老年人、未成年人、低收入的妇女和农民工，这5类特殊人群一直是法律援助的重点对象，他们获得了法治温暖的“特惠”。由此看出，法律援助（ ） ①没有做到同等情况同等对待 ②是维护社会公平正义的体现 ③是特殊人群获得法律帮助的途径 ④违反了法律面前人人平等的原则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对善用法律、公平正义的认识，题文中法律援助给人们带来的便利，表明法律援助是维护社会公平正义的体现，是特殊人群获得法律帮助的途径，①观点错误，法律援助体现了不同情况差别对待；②③观点正确；④法律援助没有违背法律面前人人平等的原则，观点错误，所以正确答案选C。 17. 排序法是一种常用的学习方法，有助于我们厘清各概念之间的逻辑关系。从范围大小角度来说，下列排序正确的是（ ） A. 公民基本权利>文化权利>受教育权>知识产权 B. 基本权利>政治权利>财产自由>人身自由 C. 公民基本权利>遵守宪法>劳动权利>依法纳税 D. 公民基本权利>经济权利>财产权>财产使用权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利和义务。 A：受教育权和知识产权是并列关系，故A说法错误； B：财产自由属于社会经济权利，政治权利和人身自由是并列关系，故B说法错误； C：遵守宪法、依法纳税属于公民应履行的基本义务，权利和义务属于并列的关系，故C说法错误； D：公民基本权利包括经济权利，经济权利包括财产权，财产权包括财产使用权，故D说法正确； 故本题选D。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 2024年1月1日，一批重要的法律、法规开始施行，包括爱国主义教育法、行政复议法、《未成年人网络保护条例》等。这些法律、法规将影响你我生活！ 据此，有同学认为，实际生活中还得靠爱国主义教育法等具体法律，宪法不过是个摆设，起不到什么作用。 请你对此观点进行辨析。 【答案】该同学的观点是片面的。（1）“宪法不过是个摆设”观点错误。宪法是国家的根本法，规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律的制定或修改离不开宪法。宪法是一切组织和个人的根本活动准则，是公民权利的保障书，在我们生活中发挥着重要的作用。（2）爱国主义教育法等法律是宪法的具体化，它们依据宪法进一步规定了公民的具体权利和义务，对我们的生活起着规范和保护的作用。（3）宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心。宪法规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。公民的基本权利不仅需要通过宪法予以确认，而且也要通过其他法律来实现。（4）宪法和其他法律相辅相成，共同构成我国的法律体系。一切组织和个人都必须以宪法和法律为行为准则。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、宪法和其他法律的关系 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：实际生活中还得靠爱国主义教育法等具体法律，宪法不过是个摆设，起不到什么作用。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点片面。 论据①：宪法是国家的根本法，规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律的制定或修改离不开宪法； 论据②：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，是公民权利的保障书； 论据③：爱国主义教育法等法律是宪法的具体化，它们依据宪法进一步规定了公民的具体权利和义务，对我们的生活起着规范和保护的作用； 论据④：宪法是国家法制统一的基础，是中国特色社会主义法律体系的核心； 论据⑤：宪法和其他法律相辅相成，共同构成我国的法律体系。一切组织和个人都必须以宪法和法律为行为准则。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 国务院第190次常务会议通过了《促进个体工商户发展条例》。其明确规定，国务院发展改革、财政、人力资源社会保障、住房城乡建设、商务、金融、税务、市场监督管理等有关部门在各自职责范围内研究制定税费支持、创业扶持、职业技能培训、社会保障、金融服务、登记注册、权益保护等方面的政策措施，做好促进个体工商户发展工作。 个体工商户赵某看到这则消息后深受鼓舞，他对家人说：“个体工商户属于非公有制经济。非公有制经济虽然不是我国经济社会发展的基础，但它是社会主义市场经济的重要组成部分。只要大力发展非公有制经济，就能完全满足人民群众对美好生活的需求。” （1）《条例》出台表明我国坚持和完善哪一项基本经济制度? （2）请你对赵某的观点予以简要评析。 （3）赵某要成为一个优秀的个体工商户，应该怎样做?（三方面即可） 【答案】（1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 （2）①个体工商户属于个体经济，个体经济属于非公有制经济。因此，赵某认为个体工商户属于非公有制经济，是正确的。②在我国，公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。因此，赵某认为非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是正确的，但是，他认为非公有制经济不是我国经济社会发展的基础，是错误的。③大力发展非公有制经济，能够促进经济的发展，提升人民群众生活质量，有助于满足人民群众对美好生活的需求。但是，满足人民群众对美好生活的需求是一个系统工程，需要全社会长期的努力，需要各方共同努力。因此，赵某认为只要大力发展非公有制经济，就能完全满足人民群众对美好生活的需求，是片面的。 （3）依法经营；诚实守信；辛勤劳动；依法纳税；科学管理；等等。 【解析】 【分析】考点考查：基本经济制度、树立法治意识、诚实守信 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院第190次常务会议通过了《促进个体工商户发展条例》→可链接基本经济制度； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：个体工商户属于非公有制经济。非公有制经济虽然不是我国经济社会发展的基础，但它是社会主义市场经济的重要组成部分。只要大力发展非公有制经济，就能完全满足人民群众对美好生活的需求。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点片面。 论据①：个体工商户属于非公有制经济； 论据②：公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础； 论据③：发展非公有制经济，能够促进经济的发展，提升人民群众生活质量，有助于满足人民群众对美好生活的需求； 论据④：满足人民群众对美好生活的需求是一个系统工程，需要全社会长期的努力，需要各方共同努力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查成为一个优秀的个体工商户的做法。开放性试题，言之有理即可。 20. 在党中央的坚强领导下，法治中国建设取得重大进展，公平正义更加可触可感。某班兴趣学习小组以“维护公平正义，构建和谐社会”为主题进行了探究活动，请你参与其中。 【火眼金睛看生活】 （1）我们周围还有一些违反公平和正义的现象，请你各举一例。 【维护公平兜民生】 2024年政府工作报告指出，切实保障和改善民生，加强和创新社会治理。坚持以人民为中心的发展思想，履行好保基本、兜底线职责，采取更多惠民生、暖民心举措，扎实推进共同富裕，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （2）从公平的角度，谈谈采取上述举措的意义。 【守护正义筑平安】 2024年政府工作报告指出，贯彻总体国家安全观，加强国家安全体系和能力建设。提高公共安全治理水平，推动治理模式向事前预防转型。着力夯实安全生产和防灾减灾救灾基层基础，增强风险防范、应急处置和支撑保障能力。严格食品、药品、特种设备等安全监管。强化社会治安整体防控，推进扫黑除恶常态化，依法打击各类违法犯罪活动，建设更高水平的平安中国。 （3）请结合所学知识，谈谈如何守护正义。 【答案】（1）违反公平的现象：商家缺斤少两、学生考试作弊。违反正义的现象：违法乱纪、持强凌弱。 （2）①公平是个人生存和发展重要保障。采取上述举措，有利于保证个人利益，维护个人尊严，激发自身潜能，提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础。采取上述举措，有利于缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会长治久安。③采取上述举措、有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会可持续发展。 （3）①个人守护正义。守护正义要有勇气，面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义智为。②司法维护正义。司法机关要坚持以事实为根据、以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。司法机关要依法独立行使司法权。 【解析】 【分析】考点考查：公平、正义 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 本题考查举例违反公平和正义的现象。开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用公平的意义的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2024年政府工作报告指出，切实保障和改善民生，加强和创新社会治理→可链接公平的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查守护正义。依据教材内容回答即可。 21. 【权利与义务相统一】 劳动既是公民的权利，也是公民的义务。劳动课已经成为中小学的一门独立课程。为了让孩子们成长为有自主生活能力的劳动者，形成尊重劳动、热爱劳动的价值观，甘肃省白银市某中学八年级（2）班开展了劳动实践活动，如果你是该班学生，请参与完成下列任务。 劳动周活动记录 活动时间:2023年9月20日 活动地点：白银市某校劳动实践基地水稻田 活动目的：树立正确的劳动观念 参与人员：白银市某校八年级（2）班学生 劳动过程：同学们在农科员的带领下有序进入劳动场地。活动开始时，同学们学习认识劳动工具，并试着学会使用，同学们拿起镰刀，弯下腰，体验割禾、脱谷，学做稻草人，在田里感受“丰收”的喜悦。接下来有的同学采摘；有的同学聊天、互相打闹、踩踏农作物；有的同学积极完成劳动后，向农科员介绍网络直播销售农产品的做法，得到点赞…… 活动总结：大部分同学在本次活动中收获颇丰，但有些同学不理解为什么要劳动，不愿意劳动，认为劳动太辛苦。 八年级（2）班班委会 2023年9月20日 （1）请指出劳动过程中同学们的错误行为并说明后果。 （2）活动中，小亮同学不愿意劳动，认为劳动太辛苦。请你运用权利与义务的知识劝说小亮同学。 （3）活动结束后，同学们畅谈参加本次活动的收获。请谈谈你的收获。 【答案】（1）错误行为：有的同学在劳动过程中，忘记劳动目的，嬉戏打闹，甚至踩踏农作物。后果：①既破坏了农科员的劳动成果，也容易形成不良风气，带坏其他同学。②减弱劳动教育的效果。③具有危险性，带来安全隐患。 （2）①权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②劳动既是我们的基本权利，也是我们的基本义务。③“不愿意劳动、认为劳动太辛苦”是义务观念淡薄、责任感缺失的表现。小亮同学，请你和其他同学一样，增强劳动观念，正确行使劳动权利，自觉履行劳动义务。 （3）增强劳动观念，学习劳动技能；体验劳动过程的辛苦，培养尊重劳动的意识；锻炼交际及协作能力；等等。 【解析】 【分析】考点考查：劳动、权利义务的关系 能力考查：分析和辨别能力 核心素养：健全人格、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用劳动的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有的同学聊天、互相打闹、踩踏农作物→联系忘记劳动目的，嬉笑打闹，踩踏农作物是错误行为。 关键词②：的同学聊天、互相打闹、踩踏农作物的后果→联系破坏劳动成果，减弱劳动教育的效果，具有危险性等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：小亮同学不愿意劳动，认为劳动太辛苦。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：权利义务相互依存相互促进。 论据②：劳动既是基本权利，也是基本义务。 论据③：要增强劳动观念，正确行使劳动权利，自觉履行劳动义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用劳动的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：参加劳动活动的收获→联系增强劳动观念，学习劳动技能，体验劳动辛苦，尊重劳动者等。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$