4 比-【训练达人】2024-2025学年六年级上册数学(人教版)浙江

2024-09-11
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比 第①课时 比的意义 练基础 知识巩固 4(新趋势·开放式题)在方格中画出两个大 T填空。 小不同的长方形,使每个长方形长与宽 )。在 (1)两个数的比表示两个数( 的比值都为1.5。 6: )是比的前项,( )是 比的后项,比值是( )。 (2)(新趋势·学科融台)“一片两片三四片, 练能力 知识运用 五片六片七八片。九片十片无数片,飞 5根据比值的计算方法,填比中的未知项。 人水中都不见。”这首诗中“片”字的数量 7:( ):1.6-0.4 与全诗总字数(不包括标点符号)的比是 ),记作( ),也可以 )比( (新趋势·说理分析)根据下面的数据,分别 写成{ 写出骆驼与蚂蚁能搬运货物的质量与它 们体重的比,并算出比值。相对于自身的 (3)(易错题)把10g糖溶解在100g水 体重,你觉得它们谁的力气大?为什么? 中,糖和糖水的比是( ),比值是 1O 我体重280kg, 我体重0.04g. 、。 能运质量为 能搬运质量为 320kg的货物。 ②求比值。 2g的绿豆 0.5:0.35 练思维 素养提升 3m:15 cm 1 kg 200g:56 kg 7(新趋势·思维探究)如图,两个长方形重叠 部分的面积相当于大长方形面积的 ③判断。 (1)妈妈在煮稀饭时,她用相同的勺子产 了2勺大来和3勺小米,的大米和小 小长方形的面积比是多少? 来的体积比是2:3。 ) (2)一场足球比赛的比分为3:0,所以 ( 比的后项可以是0。 ) (3)绘制一张长方形海报,规定海报的宽是 长的},说明长和宽的比是3:4。 ( ~ 40 第4单元 第②课时 比的基本性质 练基础 练能力 知识巩固 知识运用 填空。 ④比一比,想一想。 ~ (1D)比的前项和后项同时乘或除以 (1)大、小两个正方形的边长分别是2cm )不变。比的前项除以, (0除外).( 和3cm,请分别写出它们的边长比、周 长比、面积比,并化简。说说你有什么 要使比值不变,比的后项应该 )。 发现? ._( ).4.5-12.5-( )一 10:( ) (3)(易错题)如果4:5的前项加上8,要 使比值不变,后项应该( )。 (4)3:8的前项扩大到原来的2倍,后 (2)根据上面的发现,如果两个长方形的 长之比是1:2,宽之比也是1:2,那么 项缩小到原来的,比值会( )(填 它们的周长比和面积比分别是多少? “扩大”或“缩小”)到原来的 )。 ②选择。 时除以3,比值是( )。 5(新情境·生活运用)用同样的电饭煮米 A.4 B.4 .2 .12 饭。不品尝,你知道哪锅米饭最软?哪 锅米饭最硬吗? (2)在下面各比中,与0.5:0.6的比值 # 行 相等的比是( )。 #.. B.} 米、水的质 米,水的质 来、水的质 量比为1:2 比为2:3 比为5:6 C.25:26 D.12:10 ③把下面各比化成最简整数比,写出化简 的过程。 ,_ 练思维 ,素养提升 6 已知:甲:乙=3:5,乙:丙=9:11。 则甲:丙是多少? 18分:时 7.5dm:20m 41 小学数学六年级 上册 第③课时 比的应用 练基础 知识巩固 练能力 知识运用 填空。 ④(新惜境·环境保护)某县在防沙治沙造林 (1)一个花坛的面积是70m,花坛里种 活动中,要造速丰林和经济林共160公 了花和草,种花的面积和种草的面积的 顷,速丰林和经济林的面积比是5:3。 比是5:2,种花的面积占总面积的 该具要造速丰林和经济林各多少公顷 ),种花的面积是( )m^{};种草 的面积占总面积的 是( )m。 将90g的糖全部放入三个盛有水的杯 (2)把200个苹果分给甲、乙、丙三个人 子中(如图),要使三杯水的甜度相同,甲 分给甲60个,分给乙、丙的个数比是 杯中应放入多少克糖? )个,分给丙( 2:5.分给乙( )个。 乙 ) 丙 2选择。 (1)(易辖题)一个长方形的周长是18m. 长与宽的比是2:1,则长是( )m。 40 mL60mL80ml A.12 B.9 C.6 D.3 (2)三鲜饺子馅中虾仁、非菜和鸡蛋的质 G盒子里有红、黄两种颜色的球,黄球个数 量比是1:3:2,要制作1200g这种饺 与红球个数的比是7:12,红球比黄球 子馅,非菜比鸡蛋多( )g。 多10个,红球和黄球共有多少个? B.400 C.600 A.200 D.800 (3)如图,长度为12cm的线段AD的中 点为B,BC:CD-1:2.则线段AC的 长度为( )cn。 练思维 素养提升 B.4 C.6 A.2 D.8 7三苹果共重140kg,甲管与乙苹果 ③ 配制一种农药,药液与水的质量比是 的质量比是3;4,乙笔与丙笙苹果的质 1;200。 量比是6:7。三苹果各重多少千克? 20药液需加 多少千克水?{ 42 第4单元 第4课时 练习课 (第1~3课时 比的意义和性质及按一定的比分配) ③练基础 知识巩园 4(新趋势·说理分析)在以下三杯盐水中,最 填空。 咸的是哪一杯,请说明理由。 (1)两个正方体的校长比是1:2,那么 A.盐与水的比为7:11。 它们的总梭长之比是( ),表面积的 B.盐与盐水的质量比是20:36。 比是( ),体积比是( )。 C.65g水中放了43g盐。 (2)甲和乙录入一份文件,甲每分钟比乙 -w 多录人30个字,甲、乙的速度比是7;5; 甲每分钟录人( )个字,乙每分钟录入 ( )个字。 (新情境·生活运用)大厅有一条人行道,通 (3)(易错题)一个等腰三角形,其中两个 道长150m,宽2m,现用边长为5dm的 角的度数比是1:4,则这个三角形的顶 )。 )或( 正方形地砖铺设。设计人员选用了A 角的度数可能是( B两种型号的地砖,并设计了如图所示 (4)家禽养殖场鸡、鸭、鹅的只数比是 的铺设方案。 9:7:2,其中鸭有140只,那么三种家 □□ # 禽一共有( )只。 ②选择。 A型 B型 地砖地砖 (1)按照上图中的铺设方案,A型地砖与 B型地砖的面积之比是( )。 人数比是( )。 (2)铺设完这条通道,需要A型地砖多 C.4:9 B.5:4 A.4:5 D.5:9 少块?B型地砖多少块? 柳树和杨树棵数的比是( )。 A.6:5 B.5:6 $C. 15:8 D.8:15 练思维 练能力 素养提升 知识运用 ③(新惜境·五育文化)文明礼仪小队一共有 王阿姨做了一些马蹄酥,并把它们分别 放在了A、B两个篷中,两篷马蹄酥的数 50人,周末分成3个小组去相应的小区 量比是7:2。如果从A篷中取出5个 做文明宣传,其中第一小组占总人数的 马蹄酥放入B篷,此时A、B两管马蹄酥 ,第二、三小组的人数比是2:3,三个 的数量比是13:5。这两篷马蹄酥共有 小组分别有多少人? 多少个? 43答案详析国 经装了号,重12kg,求这个桶最多能装多 作单位“1”,求出欧洲的面积,再用除法求 出北美洲的面积,进行比较即可解答。2. 少千克油,用除法计算,列式为12÷号心 根据南极洲的面积约是南美洲的了,它们 一共12元钱,花了全部的号,花了12×号, 的总面积为3200万平方千米进行列方程 解答。3.此题为开放题,答案不唯一,合 不能用12÷号解决:D.号小时骑行了 理即可。 12km,已知路程和时间,求速度,用除法计 六1-×)小(品+)-(小时 算,列式为12÷号 答:还需要号小时送完快递。 三、1.45 【解析】①把快递总量看作单位“1”,甲车单 2号品 5 1316 独配送需要10小时完成,则甲车的工作效 39 率为1÷10= 0·乙车单独配送需要15小时 1 1 【解析】1.除以-一个不为0的数,等于乘这个 完成,则乙车的工作效率为1÷15=言,则甲 数的倒数。2.分数四则混合运算,计算时按 照先算乘除,后算加减,有括号的先算括号 车和乙车的工作效*之和为(品+):@甲 里的顺序进行计算。3.解方程时,根据等式 车单独配送1小时完成了快递总量的1 的性质进行求解。 四1(1-号)x=100 。则还剩下快递总量的1一。-品: x=140 ③根据“工作总量÷工作效率之和=工作时 2.300÷名÷3=750(本) 间”进行解答即可。 3÷5 五、山.亚洲:900吃=4500(万平方千米 4比 北美洲:900×0÷5=2100(万平方千米) 912 第()课时 比的意义 4500>2400 4500-2400=2100(万平方千米) L.(1)相除 6 3 9 答:亚洲面积大,大2100万平方千米 2.解:设南美洲面积约为x万平方千米,则 (2)9289:28 9 28 (3)10:110 南极洲面积约为了x万平方干米 2.9号 20140 3 x+号-320 3.(1)/(2)×(3)× 4.画图略 x=1800 舌×1800=140(万平方千米) 5.90.64 【解析】两个数的比表示两个数相除,要注意 答:南美洲面积约1800万平方千米,南极 比的前项和后项的书写顺序,不要颠倒。 洲面积约1400万平方千米。 6.骆驼搬运货物的质量与体重的比值是320: 3.示例:非洲的面积大约是多少万平方 千米? 280-号 2400÷(1-号】 蚂蚁搬运货物的质量与体重比值是2:0.04 =3000(万平方千米) =50 答:非洲的面积大约是3000万平方千米。 此比值越大,力气就越大 (答案不唯一) 【解析】1.把亚洲的面积看成单位“1”,用 因为<50,所以相对于自身的体重,蚂蚁的 除法求出亚洲的面积:把大洋洲的面积看 力气大 21 川小学数学六年级上册 7.(1÷号):(1÷3)=9:5 第③锅米饭:5:6= 6 答:大长方形和小长方形的面积比是9:5。 【解析】因为两个长方形重叠部分的面积相当 因为号<音,所以第①锅米饭最秋,第@ 锅米饭最硬。 于大长方形面积的。,所以大长方形的面积 【解析】比较哪锅米饭最软,哪锅米饭最硬,不 是两个长方形重叠部分面积的(1÷。)倍:同 能看锅中水的份数,而应根据每锅米饭中米 和水的质量比的比值来比较。 样,小长方形的面积是重叠部分面积的(1÷ 6.甲:乙=3:5=27145 乙:丙=9:11=45:55 吉)倍。由此可知大长方形和小长方形面积 甲¥丙=27:55 比为9¥5. 【解析】由已知得,甲:乙=3:5,乙:丙= 9:11,根据比的基本性质,甲:乙:丙 第)课时比的基本性质 27:45:55,由此可以得出甲:丙=27:55. 1.(1)相同的数比值 除以 第③课时比的应用 (2)2.522.518 1.) 50 2 (3)加上10 20 【解析】前项加上8,相当于扩大到原数的3 (2)40100 倍,要想比值不变,后项也要扩大到原数的3 【解析】把(200一60)个苹果看作单位“1”,分 倍,5的3倍是15,也就是加上10。 (4)扩大4倍 给乙的个数占异写·分给丙的个数占5·用 【解析】可按要求算一算。 乘法解答。 2.(1)A(2)B 2.(1)C(2)A 【解析】根据比的基本性质化简比。若比的 (3)D【解析】点B是中点,所以AB=BD= 前、后项单位不同,则需要先统一单位再 6cm,又因为BC:CD=1:2,所以BC=6× 化简。 1+2=2(cm),那么AC=6+2=8(cm). 1 39号品品过程略) 3.20÷1×200=4000(g) 4.(1)边长比:23 4000g=4kg 周长比:(2×4):(3×4)=2:3 答:20g药液需加4kg水。 面积比:2:3°=4:9 【解析】根据题意,药液和水的质量比是 发现:正方形的周长比与边长比是一样的,而 1:200,可以写成1份药液需要200份水,据 面积比为边长的平方比 此解答,注意单位的换算。 (2)根据题(1)的发现可得,它们的周长比是 5 =100(公顷) 1:2,面积比是1:4。 4.方法一:160×5 【解析】(1)根据正方形的周长=边长×4,正 160×写子360C公顷 方形的面积=边长×边长,先分别求出它们 方法二:160÷(5十3)=20(公顷) 的周长和面积,进而写出它们的比即可。可 20×5=100(公顷) 得出结论:正方形的周长比与边长比是一样 20×3=60(公顷) 的,而面积比为边长的平方比。(2)根据题 答:该县要造速丰林100公顷,经济林60公顷。 (1)的结论直接写结果即可。 【解析】此题是按照比例分配的问题,用造林 5第①锅米饭:1:2=号 总面积分别乘速丰林和经济林所占的分率即 第巴锅米饭2:3=号 可得出结果,也可把总面积分成5十3= 8(份),根据所占的份数进行求解。 22p◆D 答案详析 5.40¥60180=2:3:4 就是第二、三小组的人数之和,把二、三小组 2 90×2+3+4-20(g 的人数之和平均分成(2十3)份,根据分率分 别求出第二、三小组的人数。 答:甲杯中应该放入20g糖。 【解析】先求出甲、乙、丙这三个杯子中水的质 4.A:7:(7+11)=i8 量之比,因为浓度相同,所以甲、乙、丙放入糖 的质量之比等于杯子中水的质量之比,然后 B:20:36=8 用90乘甲杯中糖的质量占总糖量的儿分之 C:43:(65+43)=108 43 几即可解答。 610÷(7272)-38(个 7 10、43、7 1810818 答:红球和黄球共有38个 答:B杯的盐水最咸 【解析】由题意知,红球比黄球多十2 12 【解析】盐与盐水的比值越高,这杯盐水就越 咸。所以先求比值,再比大小。 7千2。即多10个,所以要求红球和黄球 7 5.(1)2:1 (2)150m=1500dm2m=20dm 共有多少个,用除法解答。 1500×20÷(5×5)=1200(块) 7.甲:乙=3:4=9:12 乙:丙=6:7=12:14 200×12=800(块)] 甲乙:丙-9:12:14 1 9 1200×1十2=400(块) 甲¥140×g+12+14-360kg) 答:铺设完这条通道,需要A型地砖800块,B 12 乙t140×g+12+14=48(kg 型地砖400块。 【解析】(1)竖着观察,每三列里面,都是8块 14 丙:140Xg+12+14=56(kg A型地砖,4块B型地砖。 答:甲筐苹果重36kg,乙筐苹果重48kg,丙 (2)A,B型地砖颜色不同,大小相同,可以先 求出地砖的总块数,再按2:1求解。 筐苹果重56kg。 6.解:设A筐马蹄酥的数量是7x个,则B筐马 【解析】由题意可知,甲筐与乙筐苹果的质量比 是3:4=9:12,乙筐与丙筐苹果的质量比是 蹄酥的数量是2x个。 6:7=12:14,从而可以得出甲:乙:丙=9: 7-5-2r+5列 12:14,根据比的相关知识,列式解决问题。 x=10 第〔)课时练习课票时比第和性新友传一发南化中宠) 7×10+2×10=90(个) 答:这两筐马蹄酥共有90个。 1.(1)121:418 【解析】根据题意可知,从A筐取出5个放入 (2)10575 B筐中,虽然A,B两筐的比发生了变化,但是 (3)20°120 马蹄酥的总量没有变化,根据总量不变,列方 (4)360 程解答。 2.(1)B(2)B 3.50×号=10(人)50-10=40(人) 重难点专项练习 40X是3=16(人)40×23=24() 1.(1)4085640.16 (2)5111 答:第一小组有10人,第二小组有16人,第三 8号 3:2 小组有24人 【解析】把文明礼仪小队总人数看作单位“1”, (4)10:1601¥16 (5)118 根据分数乘法的意义,用总人数乘。就是第 【解析】甲、乙的路程比是5:4,时间比是 一小组的人数。用总人数减第一小组的人数 10:11,计算各自的速度,再写成比即可。 D◆D23

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