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部编版小学语文五年级上册 2 落花生 花生又叫落花生,今天我们就走进许地山一家,去感受他们与落花生的故事吧。 作者简介 许地山,名赞堃,字地山,笔名落华生。生于台湾一个爱国志士家庭。许地山是中国现代著名小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者之一。 主要著作有《危巢坠简》《空山灵雨》《道教史》《达衷集》《印度文学》;译著有《二十夜问》《太阳底下降》《孟加拉民间故事》等与印度文学有关的文章、书籍。 知识储备 “落花生”的由来 落花生属于草本植物。它是一种独有的地上开花,地下结果的植物。开花后,花生的子房柄会钻进泥土,在土中结荚并长出果实。所以人们把花生叫作落花生。 许南英是一位清末官员,他曾率领台湾人民坚决抵抗日本鬼子入侵,并将多年的积蓄全部充作军饷。后来清政府把台湾割让给日本,许南英不愿当亡国奴,携家人落户于福建。也正因为他崇尚质朴,力求老老实实做一个对社会有用的人,因而也会教育子女为人处事要踏踏实实,不慕虚荣。 知识储备 有关许地山父亲的资料 我会认 我会写 多音字 种 你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。 种子 词语解释 爱慕: 由于喜爱或敬重而愿意接近。 成熟: 植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。 分辨: 辨别。 体面: (相貌或样子)好看,美丽。 可惜: 值得惋惜。 开辟: 开拓发展。 收获: 取得成熟的农作物。 吩咐: 口头指派或命令。 初步了解课文 听课文朗读,说说课文围绕“落花生”写了哪些内容。 1、种花生、收花生 2、母亲提议过一个收获节,并为收获节做准备 3、尝花生、议花生的过程 精读课文 第一部分(1):种花生、收花生 我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。 作者只用一句话就写出了种花生的过程,“居然” 突出了“我们” 对收获花生的惊喜与兴奋。“我们” 的种植水平不高,又是在荒地上种的,花生却收获了,说明花生的生命力顽强。 小组讨论 “我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。”标红的词语将劳动过程一气呵成地写了出来,你会写吗? 今天周末,我在家打扫卫生,_,很快屋子就变得干干净净了。 整理床铺,擦桌子,拖地 精读课文 第二部分(2):母亲提议过一个收获节,并为收获节做准备 母亲说:"今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?"母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后院的茅亭里过这个节。 从画线句中可以体会到_,同时也说明了_。 母亲很能干 母亲为过收获节做了精心的准备 第三部分(3-15):尝花生、议花生的过程。 精读课文 那晚的天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。 “难得”说明父亲平时很忙,很少有时间与我们聚在一起,也从侧面说明父亲对这个花生收获节的重视。 "难得"一词说明了什么? 第三部分(3-15):尝花生、议花生的过程。 精读课文 花生可以榨油。 花生虽然不好看,可是很有用。 花生的味道很美。 花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。 花生的好处有很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。 精读课文 第三部分(3-15):尝花生、议花生的过程。 对比 埋在地里 高高的挂在枝上 矮矮地长在地上 鲜红嫩绿 挖起来才知道 一见就心生爱慕 花生的好处有很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。 精读课文 第三部分(3-15):尝花生、议花生的过程。 结构图示 花生的好处 精读课文 1、“爱慕”是什么意思? 喜爱羡慕 2、“爱慕之心”是什么意思? 心中产生喜爱羡慕之情。 3、父亲对什么产生了爱慕之心?你是从哪个词看出来的? 花生 可贵 4、父亲为什么认为花生最可贵? 花生默默无闻地奉献最可贵 小组讨论 赏析课文其他优美语句 你对父亲的话“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”是怎么理解的? 父亲借花生教育孩子:做人不要只重外表,要做有用的人。 你是怎么理解“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的? 借物喻人,由花生的品质总结出做人的道理。 精读课文 精读课文 小组讨论 时代背景 父亲的价值观和当时的时代背景有关系。中日甲午战争爆发后,因清政府的腐败,台湾沦为日本殖民地。作者许地山的父亲鄙弃荣华富贵,反对浮华虚荣,毅然抛弃家产,携全家回福建定居,宁可过清贫的生活。也正因为他崇尚质朴,力求老老实实地做一个对社会有用的人,因而也会教育子女为人做事要踏踏实实,不求虚荣。 赏析课文其他优美语句 父亲的话却深深地印在我的心上。 把它换成“记”好吗? 父亲的话却深深地记在我的心上。 牢牢地记住使终生不忘。 把事物保持在头脑里。 "父亲的话"告诉我们什么道理? 做人可以有体面,但是不能光讲外表好看、有地位,有权利,有金钱等所谓的体面,更重要的是要像花生一样对别人、对社会有用的人。 结构梳理 1、种花生、收花生 2、母亲提议过一个收获节,并为收获节做准备 3、尝花生、议花生的过程 略写 略写 详写 详略得当,借物喻理 结构梳理 结构梳理 课文讲了一家人过花生收获节的经过,通过收获节上对花生好处的谈论,说明要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。文章篇幅虽短,却使人从平凡的事物中悟出了耐人寻味的哲理。让我们一起来读读他说过的这句话“我要像落花生一样,踏踏实实地做一个淳朴的人,有用的人,我要为中华而生,为中华而贡献。” 小练笔 花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面的事物,你会想到哪些人?选择其中一个,试着写一段话。 写法借鉴 谢 谢 观 看 Lavf57.62.100 $$