7.2 走向未来-【宝典训练】2023-2024学年九年级下册道德与法治课时分层作业课件

第三单元　走向未来的少年 第七课　从这里出发 第2课时　走向未来 一、单项选择题 1．习近平主席在2023年新年贺词中强调：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”作为新时代的中学生，我们应该(　　) ①脚踏实地，创造有意义的人生 ②理智对待学习压力 ③正确认识自己，悦纳自己，完善自己 ④青春飞扬，及时享乐 A．①③④　　　B．②③④　　　C．①②④　　　D．①②③ 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 D 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 2．“再回首恍然如梦，再回首我心依旧。”转眼间，初中三年已经过去，让我们准备好，向未来进发。对此下列说法错误的是(　　) A．走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程 B．走向未来，我们要积极行动，全面规划自己有意义的人生 C．面对未来，要把社会需要和个人实际相结合，给自己恰当定位 D．学自己感兴趣的专业，从事自己感兴趣的工作就一定能成才 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 D 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 3．随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高，人们面临各种机遇和挑战。着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，要(　　) ①全面提升个人修养，丰富知识储备，增强人文底蕴 ②树立科学精神，掌握科学思维方法 ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象 ④增强自我保护意识，掌握学习技巧 A．①②④　　　B．①③④　　　C．①②③　　　D．②③④ 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 C 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 4．鲜衣怒马的青春璀璨闪耀，希望你的青春不曾虚度，将来的岁月一路阳光，永远保持热爱，永远为自己骄傲。即将完成初中生活的我们想拥抱美好的未来，就应该(　　) A．努力向上，心系祖国 B．立鸿鹄之志，做投机者 C．放弃学业，创业赚钱 D．坚定目标，逃避任何失败 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 A 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 5．中考之后，我们初中毕业了，将来无论是升学还是就业，都是新的征程。踏上新的征程，就要继续做到(　　) A．承担责任，不计一切代价 B．利用一切机会，赚取金钱 C．勇往直前，朝着目标奋斗 D．随波逐流，充实物质生活 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 C 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 6．未来属于那些相信梦想之美的人。面向未来，我们要怀揣梦想，充满憧憬。对此，不恰当的认识是(　　) A．正确理解自己的人生规划 B．积极关切国家和民族的发展 C．主动关注人类的前途和命运 D．只做大事以提升生命的质量 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 D 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 7．近年来，某国产手机品牌市场份额不断攀升，成为国际通信中的佼佼者。七年级李华想长大后像那些电子工程师一样，荣耀中国。为此，你认为李华应该(　　) ①及时调整自己，以适应初中生活 ②不断超越自己，塑造全新自我 ③珍惜当下，脚踏实地，学好功课 ④立下宏伟目标，只关注高科技 A．①②③　　　B．②③④　　　C．①③④　　　D．①②④ 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 A 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 8．在社会生活中，“佛系”“以‘废人’自嘲”“这辈子也就这样了”等一些主张，正在潜移默化地影响着部分青少年的价值观念。作为即将踏上新征程的青少年，我们应该(　　) A．遇到挫折和困难时就消极和逃避 B．憧憬美好的未来，只关注结果 C．刻意追求自己个性化的生活方式 D．努力奋斗，勇往直前，迎接挑战 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 D 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 9．冉某从山村到城市务工十年，拼下了一家人的安宁生活，其奋斗历程引来众人点赞：生活从来都没有亏待过那些一步一个脚印不懈拼搏的人。这告诉我们，走向未来时应当(　　) ①不甘平凡，追逐名利 ②勤勉付出，勇于担责 ③乐观向上，砥砺奋斗 ④脚踏实地，练就本领 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 D 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 10．今朝莘莘学子，明朝各奔东西。我们即将完成初中学习生活，面对人生新起点，下列选项不利于我们迎战漫长的人生路的是(　　) A．把个人理想和社会发展的现实需要结合起来 B．让父母为自己决定未来的人生道路 C．树立正确的职业观和人才观 D．培养创新精神，具有奉献精神 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 B 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 二、非选择题 11．阅读材料，回答问题。 材料：初中即将毕业，意味着我们将面对人生道路上的又一个十字路口。路在何方？如何选择？在“追梦青春”毕业晚会现场，同学们畅谈未来。 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 大家纷纷表达自己的梦想，小刚成绩中下，但动手能力强，家里的电器多半都是他负责维修，初中毕业后该上职校，读高中，还是就业？小刚一时不知如何选择。 前行的路上有苦有乐、有失也有得，但只要我们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，就能为实现中国梦增添强大的青春能量。面对即将开启的筑梦之旅，我们向着青春宣誓。 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 (1)小刚该如何选择自己的人生道路？ 答：①正确认识自己，不被假象迷惑；②选对位置，不要埋没自己；③避免盲从，不一定要和他人一样；④借助外力(老师、家长、朋友)帮助自己；⑤将个人兴趣与社会需要结合起来等。 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 (2)请结合所学知识和个人认识，围绕“筑梦青春·助力中国”的主题撰写一份发言稿。 答：发言稿提纲示例：①树立远大理想和崇高志向。②努力学习科学文化知识，提高自身素质。③加强道德修养，提高道德水平。④培养创新精神和实践能力，发扬艰苦奋斗精神；等等。 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 12．阅读材料，回答问题。 材料：人生面临着很多选择。小明想了解同班同学的想法，于是他想听听好朋友小李和小张的选择。小李同学说：“我想报考重点高中，可我家的经济条件比较困难，父母却要我上技校。” 小张同学说：“我的成绩不太理想，想报考职业学校，可父母却说读这种学校没出息。” 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 (1)小明分不清谁的想法更有道理，他目前面临两难选择，你认为他怎样才能作出最佳选择？ 答：①在作出人生的选择之前，要根据自己的兴趣、能力等实际情况，弄清自己的真实需要；②要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；③还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等。这样才能作出最佳选择。 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 (2)未来的美好画卷已经在我们的眼前展开，我们在勾勒未来美好画卷的时候，要注意哪些问题？ 答：①畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②畅想未来要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。③我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。 返回首页 1 2 5 6 11 12 9 10 3 4 7 8 第 ‹#› 页 第2课时　走向未来 本节内容到此结束！ logo $$