内容正文:
2023-2024学年度第二学期期末教学质量监测
四年级语文试题
(时间:90分钟;总分:100分)
一、积累运用。(35分)
1.请把下面的格言规范、端正、美观地抄写在右侧的书签上。(2分)
读书破万卷。
下笔如有神。
-杜甫
2.根据语境,看拼音写词语(10分)
亲爱的同学们,暑假就要到了,大家跟着我一起去研学吧!到江南,听 dù juān(①)的鸣叫,赏烟雨里那片出水fúróng(②);去西南,到黄继光纪念馆,听讲解员为你深情jiè shào(③)他是如何在bào zhà(④)声不断的战场上用gē bō(⑤)支撑着身体匍匐向前的;到西北去探索,寻觅大雁的zōng jì(⑥).欣赏骑马人mǐn jié(⑦)的动作;住海边,看càn làn(⑧)的zhāo xiá(⑨),听hū xiào(⑩)的涛声。相信,每一段旅途,都会遇到不同的风景!
3.下面加点字读音和字形,完全正确的一项是( )(2分)
A.崭新(zhǎn) 引吭高歌(kēng) 发愣 观尝
B.红晕(yūn) 波涛澎湃(pài) 警戒 拆除
C.嘱咐(zhǔ) 禁止(jīn) 优虑 蜻蜓
D.调遣(qiǎn) 冲着他说(chòng) 脸颊 美餐
四年级语文试卷 第1页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
4.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()(2分)
A.面对突发火灾,消防员们临危不惧,配合得有条不紊。
B.我们在学习和工作当中,应该有程门立雪的精神,虚心向他人学习。
C.火车快要开走了,可是妈妈迟迟没来,我和爸爸等得焦躁不安。
D.哥哥正在一丝不苟地写作业,我们不要去打扰他。
5.下列哪组词语填写在下面的横线上最合适()(2分)
我们来到文博会现场,_四周,人山人海。我们 了《展区参观说明》, 了开幕式表演,赞叹不已。随后,来到书画展厅,在赵孟頫的《三门记》前 许久。
A.环顾 浏览 观看 端详 B.环顾 阅览 端详 浏览
C.俯瞰 阅览 欣赏 注视 D.观看 浏览 环顾 凝视
6.用修改符号修改病句。(2分)
中队会上,我们认真讨论并聆听了班主任的报告。
7.自由选一种情况,仿照例句写一组连续的动作。(2分)
示例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗户。
-
我放学回到家小男孩打篮球 蒲公英飞舞
8.回忆所学内容,按要求填空(8分)
(1)【文中识人】:本学期,我们认识了许多文人。如用“洛阳亲友如相问, ”表达自己纯洁的王昌龄,“恭勤不倦, ”的车胤,用“不要人夸好颜色, ”表达高洁品质的王冕,认为“诗和音乐一样, ”的美学家朱光潜······他们身们上散发着独特的人格魅力。
四年级语文试卷 第2页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
(2)【明道喻理】:在我国的历史长河中,很多的名言警句成为了我们困境中的指明灯。比如: 。告诉我们:能战胜别人的人,是有力量的人;而能战胜自己的人,才是真的强者。鼓励人们不怕求学之苦,要多读书的名言是: 。
9.国学经典对对碰(5分)
今夜偏知春气暖 长郊草色绿无涯
天平山上白云泉 匹夫不可夺志也
行有不得者皆反求诸己 云自无心水自闲
三军可夺帅也 虫声新透绿窗纱
红树青山日欲斜 其身正而天下归之
二、阅读理解(30分)
(一)趵突泉(17分)
老舍
①千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。
②在济南西门外的桥上,便看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,(幽静 寂静)极了。这水就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉,济南定会丢失一半的美。
③沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,占了大半个公园。
④泉太好了。泉池差不多见方,三个泉口偏西,北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看,永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,
四年级语文试卷 第3页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
永不退缩,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的水藻上(游荡飘荡)着,使你不由得想起一种似乎神秘的境界。
⑤池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串小泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个泡,大、扁一点,慢慢地,有(姿态 姿势)地摇动上来,碎了。看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒整齐的珠花,雪白。有的······这比那三个大泉还更有味。
⑥看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了公园北门。
10.本文是按照 顺序来写趵突泉的,路线图应该是:(3分)
11.选择括号中恰当的词语,用“✓”标出。(3分)
12.第②段中,“设若”的意思是 ,所在的句子写出了趵突泉 。(2分)
13.第④⑤段的描写富有画面感,请你试着给每段起个名字。(4分)第④段: 第⑤段:
14.“永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然有这样的力量!”这句话运用了 修辞手法,表现作者 。(2分)
15.读完《趵突泉》,你学到了哪些写游记的方法?()(多选)(3分)
A.有序表达 B.重点景物写清楚
C.看到的景物都要写清楚 D.用上比喻、拟人等修辞手法
四年级语文试卷 第4页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
(二)踩着面包走的女孩(13分)
①从前有个家境穷苦的女孩叫英格儿。她长得非常美丽,却十分骄傲。后来,英格儿来到一个有钱人家当佣人,变得更加傲慢了。
②一天,女主人对她说:“英格儿,你带着一条长面包,去看望你的父母吧。”英格儿接受了女主人的建议,带着面包出发了。//
③很快,她就来到一个泥坑前。为了不把鞋子弄脏,她把那条长面包扔进泥坑里,打算踩着面包过去。可是,当她一只脚踩在面包上,另一只脚刚要向前迈时,面包突然开始下沉了。过了一会儿,英格儿觉得双脚着地了。这时,她看到周围堆满了酒桶,原来这里是沼泽巫婆的酒厂。
④这天正巧魔鬼的老祖母来参观酒厂,她一看到英格儿,就戴起眼镜上下打量起来。随后,她对沼泽巫婆说:“我要你把这小东西送给我,我要把她变成石头,放在家里做摆设。”脏兮兮的英格儿就这样变成了一块石头,动弹不得。英格儿此时悲伤极了,也后悔极了。
⑤这时英格儿觉得一滴热泪落到了她的头上,紧接着另一滴眼泪也流了下来。原来是英格儿的妈妈在哭泣。妈妈听说她的事后,哭得心都要碎了。英格儿想:唉,是我让妈妈难过了!这一刻,她的心里真正感受到了深深的愧疚。//
⑥正在这时,一束光线射下来,照到了她的身上,瞬间英格儿就变成了一只小鸟,重新飞回了人间。很快冬天就来了,动物们都找不到食物,而这只小鸟找到了一些面包屑。它自己只吃很少的一部分,而把大部分都分给了其他饥饿的小鸟。
⑦整个冬天,这只小鸟送给别的小鸟的面包屑加在一起,差不多和英格儿以前踩的那条面包一样大了。当这只小鸟找到最后一块面包屑,并献出来的时候,奇迹发生了, 。//
(选文有删减)
四年级语文试卷 第5页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
16.阅读文章,判断对错,对的打“✓”,错的“x”。(5分)
(1)英格儿非常傲慢,是因为她不仅长得漂亮,而且家里很有钱。()
(2)英格儿踩着面包走,是因为她要用面包来垫鞋子,不让鞋子弄脏。()
(3)魔鬼向沼泽巫婆要了英格儿,并把她变成了石头。 ( )
(4)英格儿的妈妈难过,最主要的原因是女儿不孝顺。 ( )
(5)这篇童话故事真奇妙,英格儿的身体一共变化了四次。()
17.“//”把文章分为三部分,请试着为三部分列小标题。(3分)
① ② ③
18.文章的结尾说“奇迹发生了”,会发生怎样的奇迹呢?发挥你的想像,在文中的横线上试着写一写。(2分)
19.读了文章,英格儿给你留下了怎样的印象?试着用自己的话说一说。(3分)
三、写作表达。(35分)
20.大千世界丰富多彩,很多事情值得我们去尝试、体验。在学本领的过程中,你肯定有很多收获?请以“我学会了 ”为题写一写自己的经历和体会。把题目补充完整,字数不少于400字。
四年级语文试卷 第6页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
$$